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【教學(xué)隨筆】淺談初中歷史材料解析題的解題方法
【教學(xué)隨筆】淺談初中歷史材料解析題的解題方法
原創(chuàng)： 顧奇恒
一一從事歷史學(xué)科教學(xué)三年以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生答題的薄弱點(diǎn)在于歷史材料題。
一一如今材料解析題考查的廣度和深度在不斷擴(kuò)大，對(duì)學(xué)生能力的要求越來(lái)越高。很多孩子答非所問(wèn)，甚至無(wú)從作答。知識(shí)點(diǎn)不牢固是一方面，我想更重要的是缺乏技巧和方法。因此，我總結(jié)了以下四個(gè)解題方法與技巧。
01
先讀問(wèn)題，后閱材料，帶著問(wèn)題讀材料 ，節(jié)省時(shí)間。
02
根據(jù)材料的關(guān)鍵信息，聯(lián)系課本歷史知識(shí) 。
一一材料解析題所給的材料是多變的，但無(wú)論材料題怎么變，它不可能脫離課本去考查跟課本不相關(guān)的知識(shí)。因此，根據(jù)材料聯(lián)系課本歷史知識(shí)，這是萬(wàn)無(wú)一失的。
03
將材料關(guān)鍵信息與教材知識(shí)點(diǎn)相融合，初步確定答題要點(diǎn)。
一一學(xué)生如果想到哪兒就答到哪兒，往往會(huì)造成層次不清，條理不明，丟三落四的現(xiàn)象。所以學(xué)生在完成以上兩步后，應(yīng)該將關(guān)鍵信息與教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行巧妙的融合，初步確定設(shè)問(wèn)所預(yù)求的答題要點(diǎn)。
一一要在心中明白：該材料解析題有幾個(gè)小問(wèn)題，每個(gè)小問(wèn)題包括幾個(gè)要點(diǎn)，這些要點(diǎn)在教材中是怎樣闡釋的，每個(gè)要點(diǎn)又應(yīng)該使用哪些關(guān)鍵語(yǔ)句等。
04
最終答案表述：觀點(diǎn)正確、層次清楚、多角度多要點(diǎn)。
一一大部分學(xué)生在回答問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有理清思路就可能會(huì)亂答一通，這樣拿分會(huì)很低。答題應(yīng)該觀點(diǎn)明確，層次清楚，標(biāo)好每個(gè)序號(hào)，讓閱卷老師一目了然，這樣得分也會(huì)容易很多。
一一因此，我們?cè)谡n堂教學(xué)的過(guò)程中，每解決一個(gè)歷史事件，就要多找材料讓學(xué)生去做分析，不斷的聯(lián)系材料教學(xué)，這對(duì)提高學(xué)生分析材料的能力是極為有利的。
——顧奇恒
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