八年級作文[精選6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　國慶第一天，去了鶴山一趟。一行人在朋友的帶領(lǐng)下體驗(yàn)了一次純正的鶴山。

　　鶴山不是很富裕，但他們那里的人很是淳樸，很是熱情。他們那種爽朗，自然的表情深深觸及到了我的心。從遠(yuǎn)處漫來的微風(fēng)，帶來了一股無比的天然。

　　今天我們?nèi)メ烎~，那是一個天然的海池，一個接一個的鋪在填海的陸地上。一座座小亭子矗立在池上，它好像冰山一角，不起眼，卻如此重要。我們在那里釣魚，一座大大的草房擋在門口處，那就是正門。穿過正門，看到了一望無際的大地，我感受到了自然與人類的完美協(xié)調(diào)，大自然是我們的合作者，它給予我們食物，給予我們快樂，給予我們景色。人類已經(jīng)與自然合作了千年，如果沒有自然，就沒有了人類，人類是自然的產(chǎn)物，我們應(yīng)該保護(hù)它，我們賴以生存的合作者。每個池子都勾勒了一個完整的形狀，每個形狀雖然都不大相似，但它造就了不規(guī)則的'美，拼湊在一起的美。輪廓上都沾滿了雜草似的，橫七豎八地倒在地上，它雖是那樣的雜亂，但這也造就了自然，世間沒有一樣?xùn)|西是完整的，像人；像計(jì)劃；像目標(biāo)等。但正是這一切，造就了我們今天的社會。我們生存在無數(shù)個無數(shù)個社會中，接觸無數(shù)個人，他也許是與你擦肩而過，也許是的未來的關(guān)鍵棋子，他或許不過是路邊的一個乞丐，向你要錢罷了。但他們或許能影響我們的一生。當(dāng)我們每走一步時，當(dāng)我們做出一個選擇時，當(dāng)我們思考一件事情時，就會影響我們接下來的方向，接下來的道路。所以我們時常會經(jīng)過坎坷曲折的道路，也會有蜿蜒而上的天路等。是的，我們選擇了什么樣的道路，就選擇了什么樣的人生。蝴蝶效應(yīng)就證實(shí)了這一點(diǎn)，有時，細(xì)微的一處，會造成巨大的后果。它可能是好的，也可能是壞的。

　　世間的一切都具有兩面性，好的壞的各占一半。好人他也有壞的一面，壞人不意味著他沒有好的一面。事實(shí)上我們生活處處都蘊(yùn)藏著危險。我們選擇做壞事的可能性與做好事的可能性一樣大。我們是人，一定會有缺點(diǎn)，在我看來，有多少缺點(diǎn)就會有多少優(yōu)點(diǎn)，這一切都是對半分的，所以我認(rèn)為每個人都是一樣的，有的優(yōu)點(diǎn)我們可能看不見，但有的缺點(diǎn)我們看不見。所以世界上的一切事物都是對立的。有窮人就一定有富人，有壞人就一定會有好人，有好消息就一定會有壞消息。

　　所以，我看來這個世界是公平的，他們之間處處都有著對立，難道還有什么不公平嗎？有差價就補(bǔ)價，有剩余的就減價，望眼下去這個社會是公平的，是對立的。我相信這一點(diǎn)，所以一直活著在這個世界上，不然，活著就是毫無疑義的了。

八年級作文 篇2

　　親愛的，我走了

　　正如我悄悄的來。 流年似水， 也讓我如水一般

　　輕輕滑過你的身邊

　　無痕，無跡，無我

　　你的體味還殘留在我的小屋中

　　你卻決定要離開我

　　愛情的世界里面

　　沒有誰對誰錯

　　有的只是各自選擇的道路

　　我們前方的岔路口前

　　你選擇了與我不同的'路

　　成全你的選擇

　　成就你的事業(yè)

　　找到屬于你的幸福

　　我們在相近一個城市

　　只是你選擇不見我

　　想你的時候抬頭看看流云

　　回憶曾經(jīng)的浪漫

　　只是我們身邊少了彼此

　　對你的思念

　　我會寄托給空中的流云

　　如果你這個時候抬頭

　　它會將思念化作祝福落在你身上

　　如果你還忙碌

　　就讓它帶著思念飄走，散開，消失

　　何必要追究我是否還在

　　我就如同那流云

　　終是要從你的視線中消失的

　　不要為了流云哭泣

　　讓我?guī)ё弑瘋�，一個人承受

　　直道那一天不堪重負(fù)

　　化成滿天的眼淚

　　落入陌生的土地上

　　不過我會留下彩虹

　　期待哪一個好心人能看見

　　并且?guī)Ыo你

　　那是我的快樂，曾經(jīng)與你一起的

　　不責(zé)怪任何人

　　不痛恨你的消失

　　我希望你能明白

　　這一切不是因?yàn)檎l的錯誤

　　而只是你自己看不到我們的未來

　　沒有你的日子里面

　　我微笑面對

　　你已找到屬于你的王子替我來愛你

　　我會一直祝福你

　　直到那一天

　　你也記不起那一朵流云的那一天

　　愛情，沒有誰對誰錯，沒有付出回報(bào)。只是兩條線相互交錯時差生的火花。

　　由愛情的火焰，錘煉，經(jīng)歷，差生出感情，為了這份感情而相互盤旋，依偎，這也許才是天長地久吧。

　　我不是什么愛情的過來人，我也只是一個旁觀者，看了太多的虛擬的愛情，也聽到了太多的真實(shí)愛情。

　　久而久之，懷疑肯定，肯定懷疑很久，開始不大相信愛情這個東西了。

　　退后一步，我只承認(rèn)兩個人相遇時的那份好感，完美的愛情是不可能存在的。

　　如果隨便身邊都是真愛，哪里會有那么多作者還會因?yàn)閷懸恍�愛情小說而賺取眼淚和金錢了呢，哪里還用得著無數(shù)的年輕人去追逐還追不上的？

八年級作文 篇3

　　童年時光無憂無慮卻太過短暫。孩提時，有時會期盼著自己快快長大;長大后呢，這才發(fā)現(xiàn)：最美還是童年時!

　　真的長大了嗎，我?

　　記得上大一那年曾寫過一篇關(guān)于“不想長大”的日志。并非我太幼稚，只因“成長”二字有時實(shí)在太過沉重。

　　當(dāng)獨(dú)自或同親人、好友、愛人一起經(jīng)歷坎坷時;當(dāng)感覺到了身上那份無法放下的責(zé)任重?fù)?dān)時;當(dāng)聽了別人語重心長的話語或是聽了那些蓄意中傷人的“刺刀語”時;當(dāng)聽到那些有關(guān)自己的流言蜚語時;當(dāng)看到對方瞬間流露的冷漠表情或是看到別人異樣的眼光時;當(dāng)某段情感發(fā)生變質(zhì)時;當(dāng)受病魔折磨時;當(dāng)被欺騙時;當(dāng)心靈遭受重創(chuàng)時;當(dāng)看了一部凄美感人的影片時;當(dāng)--，這些無不使我們在不知不覺中，停下腳步，開始認(rèn)真思考和解讀“百味人生”--那一幅幅畫面和一個個足跡便是我們成長的最好見證。

　　想來，應(yīng)該沒有誰愿意成長，我們都是被逼的。但是，不可否認(rèn)，成長可以幫助處于困境中的親朋好友或自己找到應(yīng)對挫折的'方案;成長可以為親人及愛人減負(fù)除憂;成長可以讓我們更加懂得尊重他人;成長可以讓我們學(xué)會自省和換位思考，同時變得更加體貼;成長可以讓我們學(xué)會寬容;成長可以讓我們變得豁達(dá);成長亦可以讓我們變得更加坦然、無畏和堅(jiān)強(qiáng);成長還可以讓我們的心靈變得更加充實(shí)，因?yàn)樗�讓我們真正領(lǐng)悟到了人生的真諦!成長--

　　只是，成長的同時，那充滿童趣的兒時隨之漸漸離我們遠(yuǎn)去了。于是--

　　我們不再那么幼稚，當(dāng)然，還可以擁有天真，因?yàn)閾碛刑煺婵梢允贡旧頍o味、單調(diào)的生活增添幾分甜趣和色彩。

　　我們不再那么任性妄為，因?yàn)槟菢觽�人傷己�?/p>

　　我們不再動不動就和他人，就一些雞毛蒜皮的瑣事爭執(zhí)不休。

　　我們不再那么盲目，不再人云亦云，同時，還領(lǐng)略到了“眼見并非一定為實(shí)”的真理。由此，我們開始學(xué)會對是非曲直進(jìn)行判斷。

　　我們不再驕傲自大，因?yàn)槲覀兏�加懂得了追隨內(nèi)心真實(shí)的感受，而外在的炫耀頂多換來別人幾句似真非真的“逢迎”和“贊賞”。但是，我們依然可以擁有不屈不撓、不卑不亢的“錚錚傲骨”，坦蕩做人，真誠待人，用心做事。

　　我們不再輕易仇恨，因?yàn)橐坏┎コ龀鸷薜幕鸱N，蔓延的火勢遲早會將自己的靈魂焚燒掉。相反，我們開始懂得感恩，感激那些幫助我們的人，同時也不忘感激那些傷害過我們的人。

　　我們不再輕易抱怨，因?yàn)槲覀儩u漸學(xué)會了承受，勇敢地承受生活所賜予我們的一切。

　　我們不再隨意哭鬧，即便要哭，不管是因傷心也好，高興也罷，悲痛也好，感動也罷，起碼我們的眼里始終都流露出微笑的光芒。

　　我們不再--

　　這些，便是成長的代價。原來，成長的代價竟有如此之大!

　　如若你也正像曾經(jīng)的我那樣，不想長大，那么，請?jiān)试S我告訴你：

　　“其實(shí)，成長并沒有那么可怕，反而，正是它使我們的人生得到了一次又一次的升華;而且，再怕，我們都還得成長，天天在成長，時刻在成長。因此，何不索性伸開雙臂，敞開胸懷去擁抱一次又一次的成長呢!即使不能長成參天大樹，也要長成那經(jīng)得住暴風(fēng)雨凌虐的小草啊!”

八年級作文 篇4

　　一顆種子從萌發(fā)起，需要經(jīng)歷生長，開花，結(jié)果，凋謝等一系列過程，最終步入新的生命循環(huán)。對一個人來說，初中三年便似那稚嫩花苞慢慢舒卷纖弱卻有力的片片花瓣，而后在陽光沐浴下肆意張揚(yáng)美麗的美好季節(jié)�，F(xiàn)在的我已是一名初二的學(xué)生了，在一年的學(xué)習(xí)生活中，早已融入新的班集體中，八年級對我而言更像一場味覺盛宴，酸、甜、苦、辣等不同的感觸相互交織，使我的初二生活豐富多彩，絢麗多姿。

　　初二生活有點(diǎn)酸。自八年級后，母親大人給我下了一個“英明”的決定——自己乘公車回家。幾番嘗試之下，竟覺得還不錯，優(yōu)哉游哉的收拾東西，還可以一路偕同好友東逛逛，西逛逛。一邊欣賞路邊的繁華簇葉，一邊順道吃點(diǎn)甜食小吃，愜意極了！當(dāng)然，這要忽略肩上和手上沉甸甸的物什，若是碰上陰雨天，又恰好逢一月一次的被子拆洗。走這一段路簡直是寸步難行，如從水中過一般，不一會兒就汗流浹背，不禁心中一陣泛酸，連聲嘆道：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，什么時候才到盡頭呀！

　　初二生活有點(diǎn)苦。歲月荏苒，初一那游戲般瀟灑的生活一去不復(fù)返了，八年級的學(xué)習(xí)是三年中的重中之重，不僅新增學(xué)科，還要面臨生地中考。壓力逐日劇增，課余時看著那令人眼花繚亂，目不暇接的一科又一科作業(yè)。竟有無從下筆的挫敗感。每日往返于宿舍，教室。食堂三點(diǎn)一線間，簡單卻讓人無比枯燥和煩悶。雖說如此，但，辛苦一時，幸福一生，不是么？

　　初二生活有點(diǎn)辣。在作業(yè)和課本在課桌上不斷疊加時，同學(xué)之間的'競爭也越發(fā)激烈，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，一時刻的松懈也許就會被人狠狠踩在腳下。無數(shù)次大大小小的考試后，我深深地感到自己的不足。看著一次次的失足，心里曾沮喪和懊悔，但更多的是不服輸?shù)膭蓬^。相信自己，能行！

　　初二生活有點(diǎn)甜。經(jīng)過近一年的磨礪和嘗試，生活上，一個人可以獨(dú)立自我的面對許多事情，交際方面也有很大的提高。父母對我也時常贊不絕口；學(xué)習(xí)上，我的心性得到了很大的改善：考試落榜后，我學(xué)會了不氣餒；娛樂比賽中，我擁有了自信；探究交流時，我明白了只有不斷努力才能時刻進(jìn)取。一年中，我付出了許多，同時也收獲了許多。

　　酸，甜，苦，辣，各種不同的滋味勾畫出我多姿多彩的初二生活。因?yàn)楦�耘，才會收獲；因?yàn)閳?jiān)守，才會感悟；因?yàn)橄嘈�，才會擁有。初二生活，因�(yàn)槲业倪x擇，才會如此的不同。

八年級作文 篇5

　　人都是要往前沖的，一步，兩步，幾十步。

　　——題記

　　還記得海倫·凱勒嗎？一個生活在無聲、無語、無光世界了過了88個春夏秋冬的人。應(yīng)該用哪個詞來形容她呢？堅(jiān)強(qiáng)？勇敢還是？不，都不是，這些詞語對于她來說，也許都太淡薄了。

　　還記得劉偉嗎？對，就是“斷臂”王子劉偉，在沒有雙臂的情況下，又怎會彈鋼琴？靠的是什么？他沒有放棄生的意念。因?yàn)樗�知道，人要活給自己看的。

　　也許海倫·凱勒，劉偉并不多么偉大。但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來。也許你并不是一個偉大的人物，也許你并不是一個出眾的`人物。但是努力創(chuàng)造輝煌，汗水揮寫奇跡。

　　微風(fēng)吹過，你的心底是否感到一絲內(nèi)疚？你努力了嗎？你奮斗了嗎？努力了，就一定會有成果；奮斗了，就一定會有收獲。

　　我曾在一本書中讀到過這么一段話——當(dāng)你敲門時，上帝不在家，你是埋怨、懊悔，無休止的哀嘆自己可憐的命運(yùn)，還是繼續(xù)敲繼續(xù)等，用盡所有的氣力直到打動他？前者會讓你付出撕心裂肺的痛，后者則會讓你在付出撕心裂肺的同時，贏得刻骨銘心的收獲。

　　別人做不到的，我能做到；別人做得到的，我要做得更好；別人做得好的；我要做得更早；別人做得早的，我要做得更巧。讓我們追求卓越，走向成功。

　　——后記

八年級作文 篇6

　　他，常常是成績單的最后一名；他，是每逢老師批評都要罰站的人；他，也許是先天的發(fā)育不足而導(dǎo)致了他的笨。但他誠信的精神，讓我敬佩。

　　他的顏值非常高，額頭的白與黑發(fā)做出非常鮮明的反差。眉毛又粗又長。在他那黑的發(fā)亮的眼睛上戴著一副圓形的大眼鏡，給人一種文氣的感覺。兩股肉嘟嘟的臉蛋，好似很大的棉花糖一樣細(xì)膩柔軟。鼻翼下的紅嘴，讓人認(rèn)為他就是一個小胖墩。但是，他的學(xué)習(xí)成績卻與人們想象的迥乎不同，一如反常。他一直“蟬聯(lián)”最后一名。但是在他那可笑的名次下，有一顆誠實(shí)上進(jìn)的心。有時，我去找生物老師，他就經(jīng)常在那里與數(shù)學(xué)老師站在一起。

　　那天，我一進(jìn)辦公室，就聽見那熟悉，如雷貫耳的聲音。他就在那里，接受著數(shù)學(xué)老師的“審判”。只看見他雙手背后，肉嘟嘟的臉上分泌出汗來。而他旁邊的幾個人，也是同樣的動作，雙腳微微發(fā)抖，一副害怕膽小的樣子。只看見數(shù)學(xué)老師挑著眉毛，一副嚴(yán)肅的表情，用一種福建人閩南特有的`嗓音冰冷地說：“你們是不是沒有改錯��？”他們的臉嚇得蒼白。望著老師嚇人的面孔，縮在自己的沖鋒衣里。當(dāng)老師又問時，他們有的說改了，有的說沒改……但是，他的臉上卻十分嚴(yán)肅，理直氣壯的立著身子，直著腰，直挺挺的。以一種初生牛犢不怕虎的樣子，雙手背后，大聲地說了一句：“我沒有改！”

　　為什么我們要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)可以讓我們武裝起來，自己學(xué)下的知識，自己可以在未來中一片光明。但是只學(xué)習(xí)，長大后，只是有腦子無心的禽獸罷了。在學(xué)習(xí)的時光里，你若沒有良好的心態(tài)來學(xué)習(xí)，自己會毫無增益。所以，我們應(yīng)該要先成人，后成事。如果你沒有人品，德行，怎能學(xué)習(xí)？而他，有著自己的品質(zhì)：他誠信，他有道德，他知錯就改，就是好樣的。只有自己履行了自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，才能繼續(xù)上進(jìn)拼搏，而更上一層樓。

　　鳳凰只有涅槃才能重生。人，只有努力而學(xué)習(xí)。他只要克服困難，好好上進(jìn)，他就是成功的。

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