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以風(fēng)為話題作文

時間:2025-04-21 07:57:13 話題作文 我要投稿

關(guān)于以風(fēng)為話題作文合集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的以風(fēng)為話題作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于以風(fēng)為話題作文合集八篇

以風(fēng)為話題作文 篇1

  風(fēng),有微風(fēng),大風(fēng),暖風(fēng),冷風(fēng),暴風(fēng),臺風(fēng)……不一樣的風(fēng),有不一樣的性格。

  暖風(fēng)是個小姑娘,她很溫和,常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬物,給大地換上新裝。她的到來,使人們心里感到暖洋洋的,忘記了一冬天的寒冷。

  微風(fēng),是風(fēng)家族的小不點。他是個兩三歲的`小孩子。他很稚嫩,不大會跑,只能小步小步地走。當他經(jīng)過你身邊時,你會覺得輕輕的,很舒服。

  冷風(fēng)在不一樣的季節(jié)性格是不一樣的。他在夏天不經(jīng)常出來,偶爾探出頭來,也只是一閃而過。人們還沒發(fā)覺,他早就消失得無影無蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴,還使勁地往人們衣服里鉆,或者索性把人們衣服扒掉。所以,冷風(fēng)在冬天是人見人厭,大家都躲著他。把門窗關(guān)得死死地,任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。

  臺風(fēng)是個大力士。他性子暴烈,經(jīng)常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上,掀起高達數(shù)百米的巨浪。白浪滔天,波翻浪涌。他很快就到了岸邊,把停泊在海邊重達幾百噸的大輪船全都卷了起來。在他眼里看來,這可是是像捏死一只螞蟻那樣簡單。他上岸了,像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹連根拔起,像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑,像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車。速度是如此之快,而且一個也不落,全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。

  這就是風(fēng)家族四兄妹。有時讓人愛,有時讓人怕。

以風(fēng)為話題作文 篇2

  風(fēng)中走來,蓮花般嬌羞的女子,那一低頭的溫柔,可曾揉碎了詩人多情的夢;江南的雨巷,飄過丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘,那撐著的油紙傘,氤氳著風(fēng)一樣飄過的,那是追逐的影子;在那遙遠的地方,一位戴著草帽的牧羊女,輕輕揮舞手中的羊鞭,她清脆的歌聲在風(fēng)中流淌,一直流進歲月的河。這是風(fēng)的浪漫,這是風(fēng)中的故事!

  歲月悠悠,悠悠歲月。風(fēng)從遠古的歷史中吹來,吹過屈子浪漫主義的荊楚之風(fēng),吹過《詩經(jīng)》現(xiàn)實主義的《伐檀》《碩鼠》之風(fēng)。有時剛健疾勁,那是建安風(fēng)骨,有時搖曳多姿,卻是相如子雄醉人的賦風(fēng)。在那冷落凄清的季節(jié)里,青衫上酒漬斑斑的你從那暮靄沉沉的煙波中駛來,沐浴著楊柳岸的習(xí)習(xí)曉風(fēng),那份深情婉約,迷離了曾經(jīng)執(zhí)手相看的淚眼;一把青劍在無數(shù)次醉后挑燈細看過,那幽幽的劍光,折射出空把欄桿拍遍的悲憤之情!正所謂:亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!就在青梅煮酒的笑談聲里,檣櫓灰飛煙滅——婉約的,纏綿深情,豪放的,恢弘磅礴,陽光下,刮著的,正是一股股渺遠清幽蕩滌心靈的詞風(fēng)。

  忘不了風(fēng)中脫俗的女子,飛天仙女,衣袂飄飄,嫦娥奔月,輕舒廣袖,臨風(fēng)而舞的風(fēng)姿,何等綽約!昭君出塞,大漠孤煙,那是風(fēng)的體恤,不愿吹干那反彈著琵琶的女子臉上的淚珠;馬嵬坡下的白綾,兀自飄在凄冷的風(fēng)中,嘲笑著六宮粉黛的寂寞黯淡;就在花謝花飛飛滿天的風(fēng)里,盈盈走來一位荷鋤提籃的少女,只見她躬下身,淚眼婆娑,一片一片拾起飄零的花瓣,葬花的悲涼定格成風(fēng)中的永恒——

  因風(fēng),花才搖出萬千風(fēng)情;因風(fēng),葉始彈奏出美妙的樂音,也因風(fēng),才有了無數(shù)文山詩海的借情于風(fēng)的千古名句!按箫L(fēng)起兮云飛揚,威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)!”在大風(fēng)狂吹云濤翻涌的天氣,劉邦登上回家的路,正彰顯出了王者歸來的氣派!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!”在蕭蕭冷風(fēng)中,荊軻啟程,分明是舍身成仁的悲壯!“最恨細風(fēng)搖幕,誤人幾回迎門!睈廊说娘L(fēng)故意搖動低垂的簾幕,惹得焦急等待的簾中人幾次誤會是等待的人兒來了呢,誰知是風(fēng)!活脫脫寫出了風(fēng)的調(diào)皮與可愛!帮L(fēng)乍起,吹縐一池春水。”微風(fēng)拂過,波紋乍起,好像層層的褶皺鋪在原本平滑的水面上,風(fēng)的突起之態(tài)可謂生動傳神!安恢毴~誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@句詩采用比喻的`手法表現(xiàn)了風(fēng)的心靈手巧。更有那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!贝猴L(fēng)好象有著化腐朽為神奇的力量似的,一夜之間吹開花千樹萬樹,雖然這里是用新奇的比喻來突出雄奇瑰麗的塞外雪景,可風(fēng)的魔力還是被描摹得淋漓盡致。在洋洋詩風(fēng)里,既有“把酒臨風(fēng)”的喜悅,也有“乘風(fēng)歸去”的豪邁;既有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼槿f丈,也有“一片花飛減卻春,風(fēng)飄萬點正愁人”的愁緒滿懷。有風(fēng),就有詩情就有詩意就有詩興。情可因風(fēng)起,詩可因風(fēng)作,風(fēng)永遠飄搖在詩人的心靈深處,搖曳著詩人風(fēng)花雪月的夢,也因風(fēng)平添了幾多詩情畫意!

  沐浴在清芬馥郁的文風(fēng)里,徜徉在文山詩海的幽徑上,聆聽風(fēng)語,隨風(fēng)起舞,心也為之深深地沉醉!

以風(fēng)為話題作文 篇3

  古人云:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢,好的家風(fēng)對一個人的影響就如同魚兒離不開賴以生存的水,鳥兒離不開給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙,家風(fēng)則像一只神奇的畫筆,為這張白紙?zhí)砩狭酥匾囊还P。

  詩書可傳百世,家風(fēng)能流千古?鬃映錾鷽]落貴族,但孔子家族卻是天下第一家族。無論在中國還是在全世界,無論是過去還是現(xiàn)在,孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個家族?是家風(fēng)的力量,是孔圣人思想的力量。

  家風(fēng)對于家族的重要性不言而喻,古代是這樣,近代亦是如此。新文化運動的倡導(dǎo)者梁啟超,不但是民國時期的著名學(xué)者,而且還是一位十分出色的教育家,其子女人才輩出,被后人稱作“一門三院士,九子皆才俊”。他對子女教育的用心之處,不僅體現(xiàn)在知識的傳授,更體現(xiàn)在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時,梁啟超便十分注重家風(fēng)對孩子的影響,以身作則,培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。這使得孩子們從小就知道祖國對人民的'重要性。他的子女也在學(xué)有所成時回到祖國,報效祖國,為中國做出巨大貢獻。梁啟超一家也因此成為擁有“赤心報國好家風(fēng)”的典范。

  好的家風(fēng)可以成就一個人,而不好的家風(fēng)則能毀掉一個人,甚至一個家族。秦檜,一個為了權(quán)貴不擇手段的小人,以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛,被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財?shù)募绎L(fēng)同樣影響了后代子孫。在秦檜死后,他的兒子秦?zé)缇惯夢想著當宰相,向往著擁有權(quán)利與富貴的生活,對有才氣的人心懷嫉妒。結(jié)果,他和秦檜一樣,成了背負千古罵名的罪人,而秦檜的子孫后代,也因此飽受世人冷眼。

  “家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會!奔沂亲钚瑖乔f家,家風(fēng)則是家之根本。好的家風(fēng)就如同春雨一般洗滌我們的心靈,讓我們內(nèi)心正能量的種子不斷發(fā)芽,長成參天大樹。在良好家風(fēng)的熏陶之下,我們才可能成為祖國的棟梁。

以風(fēng)為話題作文 篇4

  電視臺天氣了預(yù)報說,臺風(fēng)要來了。早上天氣就一會兒晴,一會兒陰的`,過了一會兒開始下雨了,趕緊叫媽媽收衣服。

  可是,媽媽剛把衣服全啊收進陽臺里面掛好,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。觀察了一會兒,媽媽決定把衣服再曬出去,晦氣地是剛掛出去又開始下雨了,唉,只好再收回來。這會雨真大呀,一陣又一陣地沖刷著窗戶,看來窗戶也要裝“雨刮器”了。下雨不能出去,但我發(fā)現(xiàn)了我的樂趣,因為終于可以玩新買的水槍了,因為不用怕淋到樓下鄰居家的衣服了。

以風(fēng)為話題作文 篇5

  風(fēng)兒又吹過來了,打在臉上涼涼的。

  時間告訴我,筆是用來抒寫人生的,多么淺薄,又多么深奧,我陷下去,便再也回不了頭。

  燭光一點也不吝嗇,它給我溫暖,陪伴我度過每一個孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時候已是深夏,煩躁、干涸,連身上也彌漫著熱氣,我的物質(zhì)世界五光十色,爛漫多姿,可精神世界卻一片空白。

  書、筆、本——我每天都與它們交際,快樂嗎?也許吧!是那驕人的成績。昨天——走了一個又一個。

  小溪的流水唱著單調(diào)的歌,去年的.楓葉又紅了,我還擁有以前嗎?幼稚、無知、可笑?我情愿擁有它們,也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。

  每一天,每一分,每一秒我都在奔跑,追求著我要的一切,卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因為我的美遠不及躺在上面的海子,軀體是冷的,心卻留著連未來也不會再有的溫度。

  “吹落了思鄉(xiāng)的塵,卻吹不去額頭的紋,走完了天下的路,才想起回家的門……”

  風(fēng)兒沙沙地吹,輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……

以風(fēng)為話題作文 篇6

  曾有人說過:“家庭是人生的第一所學(xué)校,人生的第一?圩訌囊婚_始就要扣好。”可見好的家風(fēng)家教在孩子的成長過程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財富。那什么是家風(fēng)?我們家把它理解為是指一個家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……

  我和涵寶爸爸認為小學(xué)一二年級是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的黃金階段。因此我們總會讓涵寶放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時我們也自覺地不看電視,不玩手機,盡可能的不去打擾他,給孩子提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同時在閑暇之余,我們家始終堅持親子閱讀,共同學(xué)習(xí),共同進步。孩子通過讀書,了解古今中外,了解大千世界,了解不同人物的.經(jīng)歷和感受。如今,我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬個為什么》、《大自然的奧秘》、《三國演義》……有時我們會佩服他的奇思妙想,妙語連珠,有時我們也不知其所云,不知如何作答,我們會一起查閱詞典,查詢相關(guān)資料,尋找解答。

  每次當孩子提出想出門找小伙伴玩耍或玩游戲時,我們和孩子會提前約定好,什么時間回家?玩多久?同時也告訴孩子守時守信的獎罰規(guī)則,言出必行,按時回家以后可以繼續(xù)找小朋友玩;蛲嬗螒颍粗,取消玩游戲資格或減短玩耍時間。幫助孩子嚴格遵守約定時間,讓孩子學(xué)會管理自己的行為,久而久之形成了孩子守時守信的好習(xí)慣!

  以前,我和涵寶爸爸總是對孩子的事大包大攬,有操不完的心,提醒他書帶齊沒?鉛筆削好沒?周一要穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾……結(jié)果孩子養(yǎng)成了依賴心理。現(xiàn)在,我們不再提醒他,讓他自己檢查自己書包。如果帶少了,老師批評了,那么他也就知道了這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。

  傾聽孩子內(nèi)心的聲音,嘗試以孩子的角度觀看這個世界,以朋友的身份共同成長,以家長的身份給孩子引路,陪伴是最美的家風(fēng),在孩子成長路上,我們是父母,也是朋友。

以風(fēng)為話題作文 篇7

  星期六,陽光明媚天空一碧如洗。我和媽媽高高興興地來到了紫荊山公園游玩。

  來到紫荊山公園,便讓我深深地感到春的氣息更濃了:小草泛出了星星點點的綠,桃花染紅了腮,梨花染白了臉,迎春花染黃了發(fā)瓣。就連那一棵棵老松樹的枝頭也爆出一個個嫩芽……我情不自禁地跑去摸摸桃花那粉嘟嘟的小臉,嗅嗅梨花那淡淡的清香。頓時心曠神怡。

  我漫步在湖邊,春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉頰,湖面波光粼粼,明麗的陽光在湖面上跳動著映照著船上的人們。突然,一陣風(fēng)吹過,湖邊的柳樹像接受了命令似的一起向東竭盡全力地甩起長長的辮子。那新吐出來的'嫩綠的柳葉和柳絮隨著柳條在風(fēng)中蕩來蕩去。如同在我的眼里掀起了一波又一波的綠色辮子浪潮。真實頗為壯觀。

  當我正陶醉在柳條的舞蹈之中時,猛然間我抬頭仰望那一棵棵高大的松樹在風(fēng)中也不甘示弱地有節(jié)奏地上下?lián)]動著那粗壯的枝條。遠遠望去,那高大蒼老的松樹枝葉如同巨人伸開的手掌,在空中上下用力地拍動著。仿佛在拍醒沉睡的大地,喚醒春姑娘,催促著春姑娘……

  風(fēng)停了,我發(fā)現(xiàn)柳條舞的節(jié)奏變緩了,松樹上下?lián)]動的手掌也變輕了,周圍的小草小樹們的腦袋也搖的慢了。

  這就是我在春風(fēng)里的一個小小的發(fā)現(xiàn)。

以風(fēng)為話題作文 篇8

  一年中,最舒爽的風(fēng),莫過于夏天的風(fēng)。不是嗎?7月以來,高溫成了浙江省天氣舞臺的霸主。當人們在酷暑難忍的時候,心里只有一個念頭:風(fēng),你快點來吧!瞧,她不是伴著蟬鳴、伴著鳥啼來了嗎?

  清晨,當?shù)谝豢|風(fēng)吹過時,小草打了個哈欠,向她招手、問好;花朵隨風(fēng)搖曳,花香彌漫在這純潔的世界里,沁人心脾;空氣中充滿了那濃濃的花香,變得更加清新甜潤。

  中午,驕陽似火,水泥地上熱氣騰騰,人類就像生活在火爐里一樣,我省的平均氣溫達60年來最高。知了在樹上不停地叫:“知了,知了。”農(nóng)民伯伯在辛勤地勞動:松土、澆水,不畏酷暑,滿頭大汗。這時,他們多么需要涼爽的風(fēng)!一陣微風(fēng)吹過,農(nóng)民伯伯感覺清涼氣爽。但是不久,便狂風(fēng)大作,樹木都連根拔起,停車牌都被風(fēng)吹倒了;泥土、石頭、沙子都卷成了小山包,落葉都滿天飛舞。不一會兒,電閃雷鳴,雷聲震耳欲聾,閃電亮光刺眼。“嘩啦啦,嘩啦啦,”傾盆大雨從天而降,狂風(fēng)夾著暴雨,“叭嗒,叭嗒”使勁拍打著各家的窗戶。

  晚上,蟲鳴鳥啼,螢火蟲飛來飛去,給人們帶來光明;幾位白發(fā)蒼蒼的`老人坐在樹蔭下乘涼,下棋,打牌。這時,涼風(fēng)習(xí)習(xí),不少老人在公園里跳舞、鍛煉;小孩們卻在滑輪、滑板,盡情享受著風(fēng)給他們帶來的涼快。

  夏日的風(fēng)像小天使,在夏日炎炎的時候給人們帶來涼爽;在死氣沉沉的時候給人們帶來快樂。

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