描寫的小學(xué)生作文通用[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
就在這一天,父親母親帶我去墨子濕地游玩,進(jìn)了門,第一眼看見(jiàn)的就是那噴著瀑布的大取山,那水真清啊,都可以用來(lái)洗臉了。
我們繼續(xù)往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),接著往前走,這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看,呀!眼前金黃一片!像鋪上了一層金色的大地毯,給我一個(gè)大大的驚喜!我便跑過(guò)讓父親給我照相。父親讓我擺下了無(wú)數(shù)的動(dòng)作,拍了好多相片,我覺(jué)得好累呀!
接著又走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她頭上插著一朵又小又嫩的'油菜花,就給母親說(shuō):“母親,您看那個(gè)小女孩,頭上戴著油菜花,多可愛(ài)呀!我也想……
小寶貝,當(dāng)然不可以啦!你想:如果你的頭發(fā)被人摘了,你會(huì)疼嗎?難道花朵不會(huì)痛嗎?“花草樹木都有生命”,你要記住這句話呀!
這次的墨子濕地游玩讓我明白了個(gè)大道理:“花草樹木都是有生命”。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
蒼蠅是聲名狼籍的“逐臭之夫”,到處危害人們的健康。人們恨透了它,想盡一切辦法來(lái)消滅它。
一次我把醋、糖液和敵百蟲拌和的魚肚腸,放置在垃圾箱旁。不一會(huì)兒,蒼蠅蜂擁而至,爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)了。最后一只只粘倒在魚腸上。我這一舉動(dòng)得到了周圍居民的贊揚(yáng),從而也增添了我研究蒼蠅的興趣。我想,科學(xué)家有變廢為寶的本領(lǐng),那么,我也要使蒼蠅變害為益。
在初春季節(jié),我把挖來(lái)的黑色蠅蛹和泥土拌在一起,放在有氣孔的玻璃箱內(nèi)。過(guò)了幾個(gè)星期,再去看它們時(shí),里面已經(jīng)有許多嫩蒼蠅了。再看看那些蛹,上面有了個(gè)洞,原來(lái)嫩蒼蠅是從這里破殼而出的。看著這些生命,我突然想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),過(guò)去,蘇州生產(chǎn)的馳名中外的小孩吃的“八珍糕”,其中的原料之一,就是醬蛆!鞍苏涓狻蹦芷鸾∑⑾车淖饔谩K胸S富的蛋白質(zhì),所以成了兒童食品的緊俏品,F(xiàn)在有些個(gè)體戶繁殖北京無(wú)菌家蠅,用蠅蛆代替蛆劃喂養(yǎng)牛蛙,成本低.利潤(rùn)高,可靈呢!
一天,當(dāng)我將魚腸送進(jìn)蠅箱時(shí),開(kāi)始蒼蠅驚得亂飛,隨后則一擁而上爭(zhēng)著搶食?墒,使我奇怪的是,其中一只蒼蠅并不前去“赴宴”,卻縮在角落里,這是什么原因呢?當(dāng)我用帶鉆性的鑷子將它粘夾出來(lái),放在魚腸上,它立刻貪婪地吮吸起來(lái)。我又感到奇怪,為什么它在食物旁不飛去吃,非要將它弄到食物上才肯吃呢?于是我又夾出一只蠅,在放大鏡下,我仔細(xì)地對(duì)兩只蒼蠅進(jìn)行對(duì)比鑒別,發(fā)現(xiàn)原先那個(gè)蒼蠅腦袋上一對(duì)觸角沒(méi)了。噢,對(duì)了,前天一只蒼蠅的觸角從氣孔中探出,我正在剪指甲,出于好奇,我用剪刀“嚓”地將其觸角剪去。這只蒼蠅亂飛了一陣后,便平靜下來(lái),縮在角落里,會(huì)不會(huì)就是這只呢?如果是,那么觸角有可能是它的“鼻子”。為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我將另一只蒼蠅的觸角也剪去。果然,它也不飛去吃食了,我高興得跳了起來(lái),原來(lái)蒼蠅的奔子就是它的觸角。
我在《蒼蠅與航天》一文中看到了蒼蠅的.嗅覺(jué)器官是觸角,進(jìn)一步證實(shí)了我實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,井知道蒼蠅身上有許多感覺(jué)毛。原來(lái)蒼蠅吃食前接觸食物是讓感覺(jué)毛試探食物是否可食?茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,這種儀器已用于骯天飛機(jī)、潛水艇、礦井,用它來(lái)分辨異樣氣體。
為了證實(shí)感覺(jué)毛的作用,我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一只蒼蠅身上滴了一滴“萬(wàn)能膠”,使它的一部分感覺(jué)毛不起作用,然后放回蠅箱。蒼蠅飛向食物后,果真不立刻吮吸,這大概是一部分感覺(jué)毛發(fā)揮不了作用,造成感覺(jué)器官遲鈍的緣故吧!
通過(guò)一段時(shí)間的觀察與實(shí)驗(yàn).我初步了解了一些蒼蠅的習(xí)性。我想蒼蠅身上有那么多病菌,它為什么不生?莫非蒼蠅是個(gè)“抗菌體”?我們要研究蒼蠅頑強(qiáng)的抗菌能力,從而提煉一種抗菌素,使蒼蠅成為廉價(jià)的“藥源”,為人民的健康服務(wù);利用蒼蠅的感覺(jué)毛做家用自動(dòng)恒溫墻板,調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣利用蒼蠅的觸角的靈敏性做防止煤氣管漏氣的報(bào)髻器,防止煤氣中毒……總之,要使蒼蠅變害為益,為人類服務(wù)。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)吃飯時(shí),我便會(huì)去給它們喂食。一開(kāi)始,它們對(duì)投下的食物無(wú)動(dòng)于衷。后來(lái),也許是白美人最先發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”,但它只是在食物周圍來(lái)回游動(dòng),并沒(méi)有馬上把食物據(jù)為己有,最后可能是覺(jué)得沒(méi)有任何危險(xiǎn)了,才壯起膽子一口吞下了肚。另外兩條見(jiàn)此情景,也不甘落后,紛紛游了過(guò)來(lái),加入到了吞吃食物的'行列。只有小橘?zèng)]有動(dòng)靜,又過(guò)了一段時(shí)間,它也終于進(jìn)食了。我不禁在心中暗暗佩服它,小橘呀,小橘,你也太能沉住氣了,我服了你了。
喂食時(shí)也有歡樂(lè),當(dāng)我拿著普通的面包屑喂時(shí),它們只是置之不理。當(dāng)我又換了細(xì)膩可口的蛋糕時(shí),它們便一口咬住了。我看了,心里別提有多高興了。白美人的調(diào)皮這時(shí)也會(huì)表現(xiàn)出來(lái),有時(shí)吃進(jìn)去,一會(huì)兒又了吐出來(lái)。你看到了,一定會(huì)覺(jué)得它是那樣生氣勃勃、天真可愛(ài)。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
小嘎是一只剛出生不久的小花鴨,它和幾百只鴨子一起生活在一條淺淺的小河里。一天,小嘎決定去找世界上最大的河。
小嘎出發(fā)了,它扭著屁股,大步流星的向前走去,在路上,小嘎遇見(jiàn)了河馬,便問(wèn):“河馬伯伯,您知道世界上最大的河在哪兒呢?”河馬想:呃,我洗澡的那條河就很大,應(yīng)該算是世界上最大的'了吧?于是,它說(shuō):“往西一直走就到了!彼裕「孪蛭髯呷,到了那兒后,小嘎失望的發(fā)現(xiàn),那條小河只夠讓它那幾百個(gè)兄弟姐妹和它自己一起住進(jìn)去。
在那里,小嘎遇見(jiàn)了一只小狐貍,小狐貍說(shuō):“我知道你要問(wèn)我什么,向東,再向西就可以了!痹谛『傉f(shuō)的那條那兒,小嘎發(fā)現(xiàn),那條河正是自己的家呀!
在家旁邊,小嘎又遇見(jiàn)了一只老山羊,小嘎問(wèn):“山羊爺爺,您知道世界上最大的在哪里嗎?”老山羊笑著說(shuō):“我知道呀,叫黃河,一直往東走就可以了呀!”于是,小嘎信心十足的向西走去,在那里,小嘎果然找到了黃河,它高興極了,立刻跑回家告訴它的兄弟姐妹們,于是,幾百只鴨子住進(jìn)了黃河,直到現(xiàn)在,你都會(huì)時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾只鴨子游過(guò),沒(méi)準(zhǔn),其中一只,就是小嘎呢……
只要努力,什么事都可能成功,不信的話,只要看看小嘎你就知道了……
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