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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
每當(dāng)上完托管班時(shí)，我就會(huì)想到：“為什么我一定要上托管班�。∶妹枚寄敲摧p松！”唉！我也好想當(dāng)小妹妹喔！
“好！我決定要當(dāng)一天的小妹妹！”我“伊啊伊啊”的叫，早餐就可以吃到“美味”的奶粉，我也可以玩芭比娃娃，不用上托管班，而且一叫：“嘛嘛！”就可以吃到好吃的蘋(píng)果丁，當(dāng)小妹妹還真快樂(lè)��！
不過(guò)我因?yàn)檫�不認(rèn)識(shí)字，所以不會(huì)看故事書(shū)，因?yàn)椴粔虺墒�，所以不能看偉人小說(shuō)，早餐、中餐還有晚餐都只能吃奶粉，我好想吃好吃的蛋糕、餅干和糖果，但是我還太小了，不適合品嘗這些好吃的點(diǎn)心。
我每次都靠在窗臺(tái)，一樓的小姐姐正開(kāi)心的玩著秋千，小哥哥正在看好看的故事書(shū)，我卻只能在家看著化濃妝的芭比娃娃，也太無(wú)聊了吧！我也好想和樓下的`姊姊還有哥哥一起看書(shū)、一起跳繩喔！
當(dāng)了一天的小妹妹后，我才知道，原來(lái)我的生活是如此有趣、又是如此的歡樂(lè)，我已明白“做自己最好”的道理，其實(shí)，我的一切生活作息并沒(méi)有那么不好，快樂(lè)是自己找的，何況我是爸爸媽媽的心肝寶貝，幸福當(dāng)然少不了！
我再也不要當(dāng)小妹妹了！我要看精采的偉人傳記，還要去吃好吃的蛋糕，當(dāng)然不會(huì)忘記“做自己最好”。
小學(xué)生的作文300字 篇2
春是催醒花草樹(shù)木的鬧鐘，春是取代冬時(shí)蓋在花草身上絨被的微風(fēng)，春是融化冬時(shí)冰河透明鏡子的暖陽(yáng)，春是一幅耐人欣賞的畫(huà)卷。
春天真美。一簇簇桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，散發(fā)著淡淡的清香；小草頑皮的鉆出地面，東瞧瞧、西看看；柳樹(shù)剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟；高高的楊樹(shù)上垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。
春天是什么顏色的？美麗的花兒爭(zhēng)妍斗艷。有粉紅色的桃花在桃樹(shù)上含苞待放，哦，春天是粉紅色的，不，春天應(yīng)該是綠色的，枝繁葉茂的.大樹(shù)在隨風(fēng)搖擺，哦，錯(cuò)了，都錯(cuò)了，春天即不是粉紅色的，也不是綠色的，春天是五顏六色的。
春天的聲音是什么？綿綿細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著、春雷隆隆的打著，哦，春天的聲音是歡快的，也是讓人神往的。
春天的味道是什么？可口的瓜果？河邊的一簇簇美麗的花兒？哦，春天的味道原來(lái)是香噴噴的。
春天不光是喚醒花草的鬧鐘，她還是融化冰河的暖陽(yáng)，我喜歡春天！
小學(xué)生的作文300字 篇3
社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展。未來(lái)的鞋子是什么樣子的呢?
未來(lái)的鞋子有很多功能，首先它的形狀和運(yùn)動(dòng)鞋差不多，只是在寫(xiě)的側(cè)面多了一排多功能按鈕。第一個(gè)按鈕叫作“四季按鈕”，按一下它，然后說(shuō)一句“春”，它就變成春天的運(yùn)動(dòng)鞋�！跋摹本褪菦鲂蚱ば�，此外它還可以釋放涼氣，讓你的.腳感到清涼�！扒铩本蜁�(huì)變成運(yùn)動(dòng)鞋或球鞋。而“冬”呢，就是雪地鞋，然后他也會(huì)釋放“氣”，只不過(guò)是暖和的熱氣。
第二個(gè)按鈕叫“變形、變色鈕”只要你按一下，紅色、綠色、藍(lán)色、白色、黃色、黑色、紅加綠、藍(lán)加黃加白……所有顏色隨便挑，哪一種都行。此外，它還可以改變尺碼，21號(hào)、24號(hào)、36號(hào)、37號(hào)……大人鞋、小孩鞋任你改，絕對(duì)方便。
第三個(gè)按鈕時(shí)“瞬間變換鈕”，它可以讓讓你這雙鞋在一瞬間變成拖鞋、溜冰鞋、，還可以變成“飛天鞋”，“飛天鞋”是在運(yùn)動(dòng)鞋的基礎(chǔ)上把跑步的速度變快，如果你向上使勁跳，你還可以飛起來(lái)，聽(tīng)起來(lái)很酷吧!它還有別的功能，加入你的鞋穿臟了，按一下這個(gè)按鈕，它就會(huì)變成一雙嶄新的、干凈的鞋子。不僅如此，如果你累了，它還可以給你按摩，非常方便!
有了這種多功能鞋，省時(shí)間，省資源，既方便又舒服，多好呀!
小學(xué)生的作文300字 篇4
—從小時(shí)候起，我就很喜歡收藏各式各樣的樹(shù)葉，現(xiàn)在家里已經(jīng)有很多的樹(shù)葉，我每撿一片樹(shù)葉，我就會(huì)在上面，輕輕地寫(xiě)上日期，然后將樹(shù)葉夾在書(shū)中，經(jīng)常拿出來(lái)看。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是樹(shù)葉在書(shū)中夾的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變色，而且很薄，兩根手指一捏就碎了。就因?yàn)檫@，我還把我喜歡的幾片樹(shù)葉捏碎了，捏隨后我哭了。媽媽也喜歡收藏一些好看的樹(shù)葉，大概我喜歡收藏樹(shù)葉是受了媽媽的影響吧！
當(dāng)我拿起我最喜歡的.那片樹(shù)葉時(shí)，我又不由得想起了一件事，那就是這片樹(shù)葉的由來(lái)。
有一天，我和媽媽去外面買(mǎi)東西的時(shí)候，我走在媽媽后面，媽媽買(mǎi)菜，我東看看西瞧瞧，這里到處都是樹(shù)，都很濃密，可是，唯獨(dú)有一棵樹(shù)，很稀疏。我向他跑了過(guò)去，觀察了一會(huì)兒，我看到只有那么幾片葉子，但有一片很好看，可我夠不著他我搖了搖樹(shù)那片葉子掉了下來(lái)我很高興，我把他撿了起來(lái)，放進(jìn)了口袋可是我一回頭媽媽不見(jiàn)了，我急得哭了，路邊的人問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我找不到媽媽了我知道媽媽一定也很著急。最后叔叔阿姨們幫我找到了媽媽?zhuān)瑡寢尶蘖耍@是我第一次看到媽媽哭了，我撲進(jìn)媽媽的懷抱。回到家我拿出那片樹(shù)葉，在上面寫(xiě)了日期，還寫(xiě)了幾個(gè)字——母愛(ài)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來(lái)攢錢(qián)。但他那點(diǎn)微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動(dòng)了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國(guó)成立了“瑞恩的井”基金會(huì)。
這篇課文最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢(qián)不能挖一口井，20xx元錢(qián)才能挖一口井時(shí)，他沒(méi)有氣餒，只是興奮地說(shuō)：“那我再多干一點(diǎn)活，掙更多的錢(qián)吧!”讀到這使我震驚了，一個(gè)剛滿(mǎn)六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢(mèng)想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。
看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的.支撐而成名的的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個(gè)字，就是：我是班長(zhǎng)。
學(xué)了《夢(mèng)想的力量》，我明白了夢(mèng)想的力量，這是一種無(wú)窮的力量，驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難。
小學(xué)生的作文300字 篇6
每個(gè)人都曾做過(guò)一兩件讓人后悔的事，我就曾經(jīng)做過(guò)一件讓我后悔的事。
一天，上著語(yǔ)文課，老師問(wèn)我們：“鄰近的反義詞是什么?”我靈機(jī)一動(dòng)，立刻知道答案——遠(yuǎn)離!老師問(wèn)我們：“想好的，請(qǐng)舉手!”我想舉手，可卻又舉不起來(lái)，手舉了起來(lái)又縮了回去，縮了后，有想舉，可卻又舉不起。哎，還是聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的答案吧!
“老師，我知道!是鄰居!”“不是，應(yīng)該是附近!”“你這個(gè)笨蛋，怎么可能是附近呢?應(yīng)該是鄰居!”班長(zhǎng)附和道�！熬褪前�，我認(rèn)為是鄰居!”“不，是附近!”
同學(xué)們的答案各種各樣，有的說(shuō)鄰近，有的說(shuō)附近，更離譜的`，還有的人說(shuō)鄰國(guó)，就是沒(méi)人說(shuō)遠(yuǎn)離。哎，我的答案一定是錯(cuò)的吧，我幸好沒(méi)有回答，要不會(huì)給老師罵個(gè)狗血臨頭的，我暗暗祝自己度過(guò)難關(guān)!
老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字：遠(yuǎn)離。啊?我愣住了!不會(huì)這么巧吧?和我的答案一模一樣?我后悔極了，哎，早知今日，又何必當(dāng)初呢?
這件事是我最后悔的事。
小學(xué)生的作文300字 篇7
“呼呼，累死我了！”我正背著一個(gè)比巨人還重的書(shū)包趕路。嘩嘩一聲，什么東西掉了？唉，一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了！我也沒(méi)來(lái)得及撿，因?yàn)榭爝t到了！
“咦？王雨果，你怎么飛起來(lái)了？”路曉雨大叫起來(lái)。我一看，我的媽呀，我的雙腳已經(jīng)離開(kāi)地面，脫離了地心引力，正在半空中飛快地奔馳！原來(lái)，是書(shū)包把我?guī)狭颂炜�。棉花糖一樣的白云在我頭 頂上飛，腳下的房屋向后很快地跑去，我的身體像燕子一樣輕盈，書(shū)包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現(xiàn)，詩(shī)詩(shī)也在空中。她的書(shū)包長(zhǎng)了一雙白色的天使般的翅膀，我還沒(méi)看仔細(xì)，就被老師叫了下來(lái)。原來(lái)我一不小心，飛過(guò)了，已經(jīng)遲到了。
老師問(wèn)我怎么回事，我老實(shí)地承認(rèn)是書(shū)包把我?guī)狭颂�，老師�?duì)我說(shuō)：“這是云朵書(shū)包，這次我就原諒你了！下次別再遲到了！”我聽(tīng)了老師的'話，才明白是這么回事。
放學(xué)了，我再次飛上天空，很不幸，我遇到了烏云。我飛回家中，關(guān)上窗戶(hù)，全家人在等我吃飯呢！
吃完飯，我向大家說(shuō)了這件神奇的事情，媽媽說(shuō)：“以后就不是你背書(shū)包走，是書(shū)包背你走了！”
“哈哈！”我開(kāi)心地想著書(shū)包背著我飛的樣子，滿(mǎn)足地笑了。
我爬上床，聽(tīng)著雨點(diǎn)的談話，靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文300字 篇8
雨，雨中發(fā)生的事在我腦海里浮現(xiàn)。
春雨
“嘩啦拉、嘩啦拉……�！贝河赇冷罏r瀝的下著。在農(nóng)田里傳來(lái)了一陣陣細(xì)小的聲音，農(nóng)田里的小麥、谷子、高粱……，都在田野上議論紛紛，“啊！這場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨可真爽快！”小麥說(shuō)，“真是來(lái)得及時(shí)�。 �
“對(duì)呀、對(duì)呀！”谷子高聲答到，“春雨及時(shí)能使我們長(zhǎng)的好一些！”
這是雨過(guò)天晴了，其他的植物們也歡快的答到，“雨兒下完了，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，我們吸完滋潤(rùn)的.雨水后，又可以來(lái)曬太陽(yáng)浴了，真是過(guò)癮呀！”
冬雨
“呼呼呼”一陣陣狂風(fēng)后，只見(jiàn)黃豆般的雨點(diǎn)從彤云密布的空中嘩啦拉的落下，剛還是陽(yáng)光明媚，一會(huì)兒就成了烏云密布。
冬天本來(lái)就冷，在出太陽(yáng)時(shí)還有一點(diǎn)暖和，可是一見(jiàn)烏云密布時(shí)，人們就像凍僵似的。
出門(mén)的人一見(jiàn)快要下雨了，就急忙跑回家去，可是冬雨不等人，說(shuō)下就下，還你全身都是濕的；有人見(jiàn)下雨了，就不能出去了，而且只能呆在家里，家里悶，聽(tīng)見(jiàn)的不是小孩的嬉戲聲，而是那黃豆般的雨點(diǎn)聲，讓人非常悶、煩，有的人因此不喜歡冬雨。
雨，有時(shí)使人們感到高興，而有時(shí)使人們感到憂愁。
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