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小學(xué)生作文300字(錦集7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期天，我在一個(gè)大樹(shù)旁玩耍，拿著一個(gè)小木棒在泥土里攪和，突然一個(gè)大大卷一樣卷曲的小東西出現(xiàn)在我的眼前，我仔細(xì)看了看，原來(lái)是一只小蚯蚓。它身子是火腿腸的.顏色，可能是因?yàn)楹ε律眢w蜷縮成了一團(tuán)兒。我安靜的站在一旁看著它，不一會(huì)兒，它伸直了身體像線一樣。然后小蚯蚓擺動(dòng)著身體，像波浪一樣向前爬，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)在小蚯蚓的不遠(yuǎn)處有一個(gè)大蚯蚓，我想那只大蚯蚓應(yīng)該是小蚯蚓的媽媽吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那邊推了推，它們倆就一起鉆到泥土里去了。
媽媽曾說(shuō)，蚯蚓到泥土里的時(shí)候，可以用它的身體一爬一爬的把土壤松一松，起到讓植物呼吸的作用。
記得有一次，我和媽媽去釣魚(yú)，就看見(jiàn)有些人把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上喂魚(yú)，我看見(jiàn)感覺(jué)很殘忍，可惜又不敢去勸阻，只好白白的看著一個(gè)個(gè)小生命離去。小蚯蚓是益蟲(chóng)，所以是不會(huì)傷害我們的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們……
回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳野研◎球舅偷搅怂鼖寢屔磉叀�。媽媽高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)生作文300字 篇2
童年像一顆糖果，香香甜甜的，童年也像一條彩虹，迷人絢麗。
記得我6歲那年，我和表妹在家里玩，大人們都出去辦事了，那些蚊子像著了魔似的，無(wú)論怎么驅(qū)趕，卻總也不從我們身邊飛走，把我和表妹擾得不得安寧，突然，我的腦袋里冒出了一個(gè)想法，我對(duì)表妹說(shuō)：“表妹，大人喝酒不都要喝醉嗎？我們就從櫥柜里拿出一瓶酒，喝完之后便繼續(xù)玩，蚊子吸了我們的血就會(huì)醉，我們又可以繼續(xù)玩了�！薄斑@個(gè)辦法好！”表妹贊同道，于是我們從櫥柜里拿出一瓶酒，咕嚕咕嚕地喝起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，表妹說(shuō)：“姐姐，我的頭好暈�！薄皝�(lái)，姐姐扶你去床上�！蔽艺f(shuō)。到了床上，我也不知不覺(jué)的睡著了。晚上，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)床上躺著兩個(gè)小醉鬼，嚴(yán)厲的'問(wèn)：“你們?cè)趺赐岛绕鹁屏�！”我委屈的向爸爸說(shuō)明了原因，爸爸聽(tīng)了，大笑起來(lái)，說(shuō)：“蚊子沒(méi)醉，你們倒醉了……哈哈�！蔽壹t著臉，站在爸爸的面前，不知該如何是好。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，都哭笑不得。
小學(xué)生作文300字 篇3
有的人喜歡梅花看，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)不屈；有的人喜歡松柏，喜歡他的四季長(zhǎng)春；還有的人喜歡花生，喜歡它的`默默無(wú)聞。我喜歡白楊，因?yàn)樗叽笸Π巍?/p>
在新疆地區(qū)，有許多的白楊樹(shù)，坐車(chē)到新疆，許多高大的身影就會(huì)閃現(xiàn)在車(chē)窗外。
白楊的生命力非常頑強(qiáng)，不論你是無(wú)意丟下的，還是有意種植的，只要有一粒種子，不論在哪里，總能生根發(fā)芽，長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù)。
媽媽也很喜歡白楊，她對(duì)我說(shuō)：“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖�！�
我說(shuō)：“對(duì)，雖然環(huán)境那么不好，但還是那么堅(jiān)強(qiáng)，在苦難中越長(zhǎng)越高大，挺拔�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我對(duì)守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿(mǎn)了崇敬。啊，就放軍叔叔，是你們辛勤的付出，換來(lái)了現(xiàn)在的和平，我愛(ài)你們！
小學(xué)生作文300字 篇4
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)，一顆丹心，一生秉燭鑄民魂�！币郧白x到這句話(huà)只能體會(huì)老師工作辛苦。今天讀了《老師您好》這本書(shū)后才感到老師特別偉大！
老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人；老師是船夫把我們送到知識(shí)的彼岸；老師像人梯，她彎著身子讓學(xué)生向上爬。一輩子誨人不倦，敬業(yè)奉獻(xiàn)！
這本書(shū)里感人的事例有很多很多。重慶市郭家鎮(zhèn)北斗村劉念友老師就是其中一個(gè)。他每逢假期都會(huì)到鎮(zhèn)上的煤礦下井挖煤，不但辛苦而且賺得錢(qián)也很少，可他只留小部分供養(yǎng)自己的女兒讀書(shū)，其余的錢(qián)全給班上的'貧困生交學(xué)費(fèi)，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和衣服等。自己卻天天吃白開(kāi)水泡飯和咸菜，他默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔！
看到許多支教老師的感人事例。我不僅想到了我們的班主任——李老師。她曾經(jīng)也遠(yuǎn)離繁華的城市，選擇了偏僻鄉(xiāng)村的講臺(tái)，選擇了鄉(xiāng)村破舊的教室和住所，用心播下希望的種子。
老師不但教我們學(xué)知識(shí)還教我們做人的道理。在此我真誠(chéng)地向所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師說(shuō)一聲：“敬愛(ài)的老師，您們辛苦了！”
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，我等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于盼到了游戲，我們一看原來(lái)是開(kāi)鎖啊！我心想：這也太簡(jiǎn)單了吧，真是小菜一碟啊！
游戲過(guò)后，我的想法卻改變了，要是不知道是為什么，我來(lái)告訴你吧！
老師把一個(gè)班分成兩組，我和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人一組。到我們了我倆只亂開(kāi)，老師哨子結(jié)束了，另一組贏了，我們卻輸了。我走到坐位上，氣急敗壞地對(duì)對(duì)方說(shuō)：“你看，就是怪你吧！害我輸了！”“才不怪我，怪的是你！”我們便開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。
老師請(qǐng)班上最厲害的`李薔薇、郭柯彤組給我們說(shuō)說(shuō)她們?cè)趺蹿A的，是這樣啊，一人開(kāi)鎖，一人拿鑰匙，啊，把開(kāi)過(guò)的鑰匙、鎖放在一邊，兩個(gè)人配合，我們才贏了！
我一定要向她們學(xué)習(xí)，因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)，天天向上嘛！
評(píng)：思路清晰，方法、道理寫(xiě)得特別棒。
小學(xué)生作文300字 篇6
在夏天的時(shí)候，你們大家一定有錢(qián)去買(mǎi)冰棍，吃的時(shí)候一定很爽，很舒服吧！我也爽過(guò)，但爽得不踏實(shí)。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣的.照著大地，人們熱得不得了，那天我們還要上體育課，那不是火上加油嗎？我問(wèn)媽媽可不可以拿錢(qián)買(mǎi)冰棒，可媽媽卻說(shuō)不行，我想你不給我拿，于是我偷偷摸摸躡手躡腳地從媽媽錢(qián)包里拿了一元，就馬上去學(xué)校，上完體育課我來(lái)到一個(gè)小商店買(mǎi)了一根“小神童”冰棍，別說(shuō)這有多爽��！到了晚上，我睡到床上，總覺(jué)得下午不該“爽”，“爽”得不舒服，又想不應(yīng)該拿媽媽的錢(qián)，對(duì)不起媽媽?zhuān)谑俏异话驳膩?lái)到媽媽那，主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，本以為媽媽會(huì)狠狠的訓(xùn)斥我，甚至?xí)䜩?lái)一頓大餐 — 竹板燒肉。但媽媽卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，知錯(cuò)就改還是好孩子，快睡覺(jué)吧！”這時(shí)我心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。爽啊，此時(shí)才真叫爽！
這件事讓我懂得“要想人不知，除非己莫為”的真正意義，也讓我知道“心中無(wú)雜念”，才會(huì)真開(kāi)心。
小學(xué)生作文300字 篇7
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽揖陀幸粋�(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小人書(shū)讓我看。漸漸長(zhǎng)大，又給我買(mǎi)帶拼音的各類(lèi)童話(huà)書(shū)看。
隨著時(shí)間的推移，年齡的`增長(zhǎng)，我上六年級(jí)了。開(kāi)始不滿(mǎn)足于看小人書(shū)的現(xiàn)狀，于是便開(kāi)始閱讀小說(shuō)，如：《綠野仙蹤》、《孤星血淚》、《小婦人》……這些書(shū)給了我知識(shí)，也給了我一種精神，一種力量。
我讀過(guò)一些課外書(shū)，它就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒(méi)有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢； 我從《綠野仙蹤》中學(xué)到了：每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目標(biāo)，每個(gè)人心中應(yīng)該有一個(gè)美好的理想，只要堅(jiān)持不懈地努力，才能取得最后的勝利；在《女生日記》中我懂得了成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱；在《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中找到了學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣……。是課外書(shū)給了我豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，教會(huì)了我做人的道理。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，多讀好的課外書(shū)，因?yàn)樗芴找蔽覀兊那椴�，開(kāi)闊我們的視野，是我們的好朋友。
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