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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-11 17:22:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  俗語(yǔ)說(shuō):“牙痛不是病,痛起來(lái)卻要人命!”我總算能夠深刻的體會(huì)其中的道理了。最近,一顆蛀牙一直不停的在嘴巴里作怪,可是我都不敢跟媽媽說(shuō),因?yàn)槲艺娴暮芎ε律厢t(yī)院看牙醫(yī),怪怪的藥水味加上一堆的工具,誰(shuí)會(huì)喜歡這樣的.地方呢?直到面對(duì)我最喜愛(ài)的烤雞腿都痛到?jīng)]辦法吃的時(shí)候,我只好乖乖的 去跟媽媽自首,然后懷著忐忑不安的心情去看比鱷魚(yú)還要恐怖的牙醫(yī)。

  躺在診療臺(tái)上,看到鑚子出現(xiàn)在眼前的那一剎那,我的腦袋頓時(shí)一片空白,心里突然響起貝多芬的“命運(yùn)交響曲”,”咚!咚!咚!咚………”!原來(lái)是自己的心跳聲,好吧,跟他拼了!彷彿經(jīng)過(guò)了八百年那么久,醫(yī)生伯伯終于宣布我可以起來(lái)了,這時(shí)的我如釋重負(fù)、欣喜若狂,重獲新生地跳了起來(lái),比中獎(jiǎng)還要高興。

  經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我發(fā)誓不會(huì)再敷衍了事了,一定要好好的、認(rèn)真的做好潔牙工作,再也不要重蹈覆轍的上演拔牙驚魂記了。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  放假了,這是我最盼望的,終于等到了這一天我真的是非常的高興。

  暑假里,爸爸說(shuō)你的業(yè)余時(shí)間怎么辦呢,除了學(xué)英語(yǔ),還想不想學(xué)點(diǎn)其它的本領(lǐng)呢,比如游泳,作文,畫(huà)畫(huà),樂(lè)器,唱歌……突然打斷爸爸,我高聲的說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà),爸爸說(shuō)為什么呢,我豪不猶豫的說(shuō):“我想當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的小畫(huà)家,把身邊美好的景物都畫(huà)下來(lái),把美麗的家鄉(xiāng)畫(huà)下來(lái),把我的小狗畫(huà)下來(lái),把我看到的一切美好回憶都畫(huà)下來(lái),做一個(gè)能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的小畫(huà)家!卑职謱(duì)我說(shuō)“好,有志氣,但你要堅(jiān)持不能遇到困難就退縮”。我堅(jiān)定的說(shuō):“爸爸你放心我一定不會(huì)讓你失望的”。于是我在我們家樓下的《卓越畫(huà)室》開(kāi)始了我的`暑期畫(huà)畫(huà)班的學(xué)習(xí),雙日每天下午2:30我總時(shí)準(zhǔn)時(shí)的到畫(huà)畫(huà)班,通過(guò)兩周的刻苦努力我的畫(huà)技越來(lái)越好,老師說(shuō)我是全班畫(huà)的最好的,還要把我的畫(huà)掛在墻壁上,還給我照像,我心里真高興。

  今天我畫(huà)了一只小玩具熊,是一只快樂(lè)可愛(ài)的小玩具熊,跟我一樣,我送給了爸爸,謝謝爸爸支持我的決定,我相信我會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的小畫(huà)家,把快樂(lè)帶給大家。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  山是我成長(zhǎng)的好朋友!

  在我被同學(xué)嘲笑時(shí),是它讓我充滿(mǎn)自信!這個(gè)自信,源于一棵蘋(píng)果樹(shù),當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)它的時(shí)候,十分討厭它,粗粗的,胖胖的,在它旁邊全是野花,野草,可我一往上看,哇,全是蘋(píng)果,紅紅的,大大的,好想吃!這時(shí),我才想到,原來(lái)長(zhǎng)得丑也不怎么樣嘛,只要對(duì)別人有好處的人,那才是真正有用的人。在我餓肚子的`時(shí)候,用樣,也會(huì)拿它來(lái)解餓。在它的旁邊還有許多的野果子,每當(dāng)奶奶很晚回家時(shí),總是大山給我好吃的!

  在我遇到困難的時(shí)候,大山給我解答。這是因?yàn)槲铱吹侥切┬?shù)苗,即沒(méi)有人照顧,也沒(méi)有施肥,讓它怎么生長(zhǎng)呢!但它努力做到最好,靠太陽(yáng)的光,靠雨水,生存而它明年卻長(zhǎng)得高大,完美。這讓我擁有信心去面對(duì)以后的生活,以后的困難。

  在我哭泣時(shí),是大山里的小鳥(niǎo)讓我看到明天的希望。在我看到小鳥(niǎo)時(shí),看到它們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔,歡快的唱歌,好像在對(duì)我打招呼,讓我不要那么傷心,我們可以自由,可以快樂(lè),你也可以的,孩子去面對(duì)一切,因?yàn),你擁有一顆感人的心靈,我們相信你的實(shí)力和耐力。想到這一切,我立刻與大山擦肩耳過(guò)。

  大山里的一切,是我人生路上的路線,山,高大,我的道路永無(wú)盡止!

  大山,你是我永遠(yuǎn)的朋友!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  冬爺爺不打一聲招呼就帶著雪娃娃、雨姐姐來(lái)了,又要過(guò)大年了,我們很欣喜,因?yàn)檫^(guò)大年應(yīng)該是我們小孩子最喜歡的節(jié)日了,因?yàn)榭梢杂小懊珷敔敗绷,嘻嘻,真是太高興了。這不,今天我家過(guò)大年了,而我的二姨媽也從云南回來(lái)啦,真是太高興了。下面你愿意和我一起去過(guò)大年嗎?

  這天,我和爸爸已經(jīng)來(lái)到外婆家,壓抑住心中的快樂(lè),二姨媽已經(jīng)回來(lái)了,我跑出去:“二姨媽?zhuān)慊貋?lái)了,我們都好想你呢!!闭f(shuō)完我還和二姨媽緊緊地?fù)肀Я艘幌隆?/p>

  吃過(guò)中午飯過(guò)后,二姨媽從口袋里拿出一個(gè)“寶貝”,咦?是什么呢?我朝二姨媽的口袋里望去,可是機(jī)敏的二姨媽迅速地發(fā)現(xiàn)了我,很快就把口袋捂得嚴(yán)嚴(yán)的,因此,我的.“奸計(jì)”也就“砰”破滅了,于是我就開(kāi)始請(qǐng)求二姨:“二姨,你就給我看看嘛!”“不行,不行,絕對(duì)不能讓你·看到,不然就沒(méi)有新意了,哈哈!”

  唉,不過(guò)到了晚上我才發(fā)現(xiàn)那件“寶貝”原來(lái)是“毛爺爺”,有三張紅紅的“毛爺爺”呢,嘻嘻,真的很謝謝二姨,我又有錢(qián)買(mǎi)書(shū)了,嘻嘻……

  二姨回來(lái)就是這么開(kāi)心。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天,我介紹的是一名實(shí)習(xí)老師——王老師。王老師有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,跟我差不多的個(gè)頭,雖然她是一名老師,但我們卻認(rèn)為她是一個(gè)大姐姐。

  那天下午,我看見(jiàn)第二組同學(xué)在清凈區(qū)不好好打掃衛(wèi)生,我便把清凈工具拿到教師。然后,我去告訴權(quán)老師。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為我的確做的有些過(guò)分了,便獨(dú)自一人站在樓梯口哭了起來(lái)。王老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“怎麼了!蔽艺f(shuō):“我把他們的清凈工具拿到教室,我認(rèn)為自己的做法有些過(guò)火,有時(shí),我為了服從老師的命令,而不顧及同學(xué)的感受。”老師說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)的確很難,既要服從老師的`命令,也要服務(wù)于同學(xué),所以這也是對(duì)你的考驗(yàn),不要放棄!崩蠋熣f(shuō)的這一翻話,使我也有了繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)的念頭!

  還記得,老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣的一句話,“你們是童話里,我愛(ài)的那群天使,我也相信,我們會(huì)像童話故事里一樣幸福和快樂(lè)。”聽(tīng)了老師的話在座的每一位同學(xué)眼里都噙滿(mǎn)了淚花,雖然短短得二十天,我們與王老師卻結(jié)下深厚得感情,為了表示我們對(duì)老師得敬愛(ài)之情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱了一首《童話》。短短的一首歌,卻蘊(yùn)含著我們對(duì)王老師的無(wú)限地祝福。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  未來(lái)的文具和現(xiàn)在的文具可是大有不同哦,且聽(tīng)我一一道來(lái)……

  比如說(shuō):現(xiàn)在的書(shū)包又大又笨重,雖然可以裝上輪子減輕重量,但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了,放在書(shū)包里的書(shū)也有可能丟。未來(lái)的書(shū)包可大不一樣了,因?yàn)槲磥?lái)的書(shū)包里裝有一個(gè)芯片,一旦這個(gè)芯片壞了,那書(shū)包的所有功能就不能使用和運(yùn)作了。

  好了,先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獨(dú)特功能吧,未來(lái)的書(shū)包可不用背了,書(shū)包可以通過(guò)發(fā)出電波找到并跟著你,所以也不用擔(dān)心上下樓梯的問(wèn)題了。

  如果擔(dān)心書(shū)會(huì)丟,那也是不可能的,因?yàn)橄氪蜷_(kāi)書(shū)包只能輸入特定的指紋或密碼,所以書(shū)是不會(huì)丟的。除了這些功能,還有許多其它功能呢……

  我再來(lái)給你們講一下其它文具吧,能擦掉所有筆跡的橡皮,能當(dāng)電話用的'文具盒等等,但是在這里我就不多做介紹了,這樣就一定會(huì)勾起你們的好奇心理……。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你會(huì)不會(huì)也一樣覺(jué)得未來(lái)的文具真的很特別呢?

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