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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-08-31 13:44:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字【大全4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字【大全4篇】

小學(xué)生的作文300字 篇1

  夏天的雨,說(shuō)下就下。這天,我剛吃過(guò)午飯,就感到非常悶熱,原來(lái)要下雨了。

  空氣中沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)枝一動(dòng)也不動(dòng),蟬趴在樹(shù)上,好像在抗議。小朋友們也被熱得喘不過(guò)氣。一片片烏云聚在一起,天慢慢地暗淡下來(lái)。霎時(shí)間,刺眼的閃電像刀一樣劈下來(lái),好像天空中裂開(kāi)了一道口子。這時(shí),只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲巨響,這巨響可不一般,把同學(xué)們都給嚇壞了。

  “嘩——”雨下起來(lái)了,豆大的晶瑩的雨點(diǎn)從天而降,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)落在了房頂上、玻璃上……不一會(huì)兒,就變成了一堆堆積水。瞧,雨滴從天上落下來(lái),綻開(kāi)了波紋,好像是雨精靈在嬉戲。雨中的行人從包里拿出雨傘,急匆匆地跑起來(lái);雨中的花朵被雨滴打濕了,好像一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的姑娘;雨中的.汽車(chē)從積水旁飛馳而過(guò),濺起了水花,好像插上了一對(duì)白翅膀?墒,旁邊的行人可就遭殃了,一個(gè)個(gè)變成了“落湯雞”。

  雨漸漸地停了。彩虹掛在了天空,像架起了彩虹橋。池塘里水滿了,青蛙蹲在荷葉上高興地“呱呱”叫,好像在說(shuō):“不悶了,不悶了!”

  夏天真是個(gè)頑皮的孩子,說(shuō)變就變。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆盒,這是我十歲生日時(shí),媽媽送給我的。

  它穿著一件綠色的長(zhǎng)裙,像個(gè)公主般的古靈精怪。它的圖案很精巧,是個(gè)抱著吉它彈唱的少女,看起來(lái)自由自在,無(wú)拘無(wú)束。拉開(kāi)鉛筆盒的一剎那,我就像打開(kāi)了一個(gè)音樂(lè)盒一樣,往右邊看去,有一個(gè)半透明的小網(wǎng)格像公主蒙著的面紗一般籠罩著鉛筆們,而左邊卻像個(gè)自由市場(chǎng)一樣,筆啊,橡皮啊,尺子啊都松散地躺在媽媽的懷抱里。個(gè)鉛筆盒上的少女圖案最清新,她抱著吉它,自由唱歌,像是在訴說(shuō)自己的煩惱。

  當(dāng)我第一次拿到它時(shí),一眼便喜歡上了它,所以我對(duì)它很好,當(dāng)然我跟它也有一段故事呢!中午我回家吃飯,把心愛(ài)的'鉛筆盒放在了桌子上,結(jié)果,我一回到學(xué)校,聽(tīng)到同學(xué)說(shuō),你的鉛筆盒被同學(xué)碰到了地上!我一聽(tīng),火冒三丈,又為我的筆盒心疼,我輕輕撫摸它,好像在為它緩解疼痛,盡管它不是活物,但是它肯定很疼,我對(duì)它起了憐憫之心,還感到愧疚,一個(gè)做主人的,卻沒(méi)保護(hù)好自己的物品,我對(duì)它心疼不已。

  我對(duì)它的喜愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其它的文具,我把它看待成一個(gè)人,而不是文具,文具是不是也有悲歡疼痛呢?

小學(xué)生的作文300字 篇3

  今天是“六。一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  “六。一”節(jié)前一天,我特別的興奮,為什么呢?因?yàn)椋覀兠魈炀鸵河瘟,雖然有點(diǎn)晚,可是那必定是春游呀。

  6月1日到了,我高興得到了學(xué)校。我們上了個(gè)廁所,然后就上了車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒我們到了松江。我一看見(jiàn)那里,心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節(jié)那就是中午的.自由時(shí)間,導(dǎo)游給了我們每人六枚代幣,我和田婧琦先投東西,可都沒(méi)投進(jìn),接著我剛想去捉魚(yú),王嘉紋就跑上前來(lái)問(wèn)我“你要魚(yú)嗎?我不要了”我忙說(shuō):“我要。謝謝你”可是,我想給小魚(yú)找個(gè)伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來(lái)了一條小魚(yú)。然后我又在地上撿了兩條小魚(yú),再然后我們?nèi)ゲ藞@,采毛豆,我們就回家了。我把小魚(yú)和我的烏龜放在一起,它們玩得可開(kāi)心了。這就是我快樂(lè)的“六。一”!

  這是我過(guò)的最快樂(lè)的快樂(lè)的“六。一”

小學(xué)生的作文300字 篇4

  很久很久以前,在郁郁蔥蔥的森林里住著一只傲慢的兔子,名叫歡歡,而在一個(gè)美麗的.山洞里住著一只聰明的烏龜,名叫聰聰。他們都是動(dòng)物小學(xué)六年級(jí)二班的同學(xué)。

  有一天,歡歡在大森林里散步,不小心踩到了聰聰。聰聰讓她說(shuō)“對(duì)不起”,歡歡不說(shuō),要和聰聰比聰明。

  他們請(qǐng)山羊校長(zhǎng)來(lái)出題和當(dāng)評(píng)委。

  山羊校長(zhǎng)出了個(gè)題目:“誰(shuí)先摘回好吃的蘑菇誰(shuí)就贏!

  聰聰和歡歡都同意了。歡歡找到一個(gè)漂亮的蘑菇,聰聰也找到一個(gè)漂亮的蘑菇,可是他又想:“在語(yǔ)文課上,老師說(shuō)過(guò),蘑菇越漂亮就越有毒!彼运秩フ页蟮。

  聰聰和歡歡拿著蘑菇見(jiàn)了山羊校長(zhǎng)。山羊校長(zhǎng)說(shuō):“聰聰贏了。”

  歡歡不服氣。校長(zhǎng)說(shuō):“老師不是說(shuō)過(guò),越漂亮的蘑菇越有毒嗎?”

  這樣,歡歡輸?shù)眯姆诜,沒(méi)話說(shuō)了。

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