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[熱]實(shí)用的小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
每當(dāng)夜幕降臨,天空一片漆黑,害羞的小仙子——雨劃破了這寧?kù)o的夜空,“沙沙——沙沙”她的眼淚悄悄的來(lái)到了人間。
雨夜來(lái)臨,天空變得更加烏黑,雨珠并沒(méi)有把寧?kù)o 的夜空變得更加熱鬧,反而更加無(wú)聲無(wú)息,只有雨珠打落在地上發(fā)出“啪啪——啪啪”的響聲。
打開(kāi)窗一看,黑暗和寧?kù)o仿佛想吞噬大地,而只有夜雨在為我們反擊。夜雨又在滋潤(rùn)大地,讓嫩綠的'小草、小花、大樹(shù)……快快長(zhǎng)大。
她又與春雨妹妹一樣那么純凈,不管天空黑的多么厲害,風(fēng)刮得多么猛,她也為大地萬(wàn)物照明,滋潤(rùn)大地,就算自己的眼淚干了,也會(huì)想盡一切辦法滋潤(rùn)大地,美化我們共同的家園——地球。
夜雨滋潤(rùn)大地,美化家園,讓我們一起也美化家園,美化我們的小區(qū)吧!
小學(xué)生的作文300字 篇2
照片誰(shuí)都有,每一張照片里都會(huì)有一段故事,那個(gè)故事可能很好笑、可能很可怕……我也有許許多多的照片,可我最喜歡的是我幼兒園的表演。
那一天,隨著音樂(lè)響聲。我有序的入場(chǎng),隨著音樂(lè)我們翩翩起舞。越調(diào)越有感覺(jué),加上臺(tái)下親友團(tuán)的掌聲一浪高過(guò)一浪,我們更是來(lái)勁,就在一個(gè)扭頭的動(dòng)作中,我意想不到的事情發(fā)生了,我的脖子“咔嚓”一聲給扭到了,怎么辦,怎么辦,我的頭動(dòng)彈不得,痛得我眼淚都要掉下來(lái)了,此時(shí)我的`大腦像有兩個(gè)小人一樣;一個(gè)說(shuō):“叫出來(lái)吧!這樣就可以直接下場(chǎng)了!”另一個(gè)馬上說(shuō):“不要聽(tīng)他的,你忘了你們的約定了嗎?”……最后我強(qiáng)忍著巨痛跳完了那支舞。
照片是每個(gè)人的回憶,它記載著每一個(gè)美好的片段,伴隨我們的童年一起成長(zhǎng)!
小學(xué)生的作文300字 篇3
暑假里,我用了不到兩個(gè)星期的時(shí)間就把作業(yè)做完了,本想可以好好玩一頓的,有一天,我剛打開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,卻被媽媽叫回來(lái)了,“你沒(méi)看見(jiàn)外面那么多小白蟲(chóng)嗎?”還是別出去了,回來(lái)看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)買(mǎi)的試卷,不也挺好的嗎?“”哦,知道了。“
沒(méi)辦法,我只好回到家里埋頭苦寫(xiě)了。我一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)卷子,一會(huì)兒來(lái)到窗戶(hù)旁邊,看著那些小朋友。這時(shí)候,我心想:如果把卷子寫(xiě)完了,估計(jì)還能爭(zhēng)取些出去的機(jī)會(huì)。于是,我又在書(shū)海里寫(xiě)呀寫(xiě)呀。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)寫(xiě)了四張卷子了,我雙手拿著卷子,飛快地跑到媽媽跟前,說(shuō):”媽媽?zhuān)憧次乙呀?jīng)寫(xiě)了這么多卷子了,可以休息了吧!“”不行!“媽媽嚴(yán)厲的'回答道,”再檢查檢查這里面有沒(méi)有錯(cuò)題。“這時(shí),大救星——爸爸回來(lái)了,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不停的埋怨媽媽給我布置的作業(yè)太多,爸爸也幫我求情?蓩寢屵說(shuō)讓我再寫(xiě)一張卷子。這下,我再也沒(méi)轍了,只好硬著頭皮寫(xiě)下去。當(dāng)我寫(xiě)的時(shí)候,已經(jīng)是中午了,小朋友也不見(jiàn)了。”唉!“
我煩惱媽媽為什么不理解我,不讓我多玩一會(huì)兒,我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè),我煩惱……
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),我們玩得特別開(kāi)心。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“誰(shuí)準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候,王老師問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇。”底下只有一個(gè)小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對(duì)我們說(shuō):“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,我們班一大半的'同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來(lái),我準(zhǔn)備給大家講一個(gè)笑話(huà),可惜王老師沒(méi)有叫我,我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目,有好多同學(xué)都表演的是笑話(huà),非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是小游戲,第一個(gè)游戲的規(guī)則是四個(gè)人站在報(bào)紙上,如果你站上去了,就再把報(bào)紙折一下,過(guò)了第二關(guān)還有獎(jiǎng)品呢。第二個(gè)游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說(shuō)成數(shù)字了的話(huà),就要表演一個(gè)節(jié)目,玩得非常開(kāi)心。到了中午,我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
“知了,知了……”樹(shù)上的知了拼命地喊著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”本來(lái)夏天已經(jīng)夠讓人熱得暴躁了,這下更讓人煩躁了。
午后,烈日炙烤著大地,樹(shù)葉紋絲不動(dòng),天悶沉沉的,一場(chǎng)大雨在所難免。過(guò)了一會(huì)兒,烏云鋪天蓋地地滾過(guò)來(lái),天突然像打了個(gè)噴嚏似的,接著,又裂開(kāi)一個(gè)大口,吐出一條金蛇。不久,豆大的雨點(diǎn)毫不留情地從天而降,天地間像掛著一張巨大的珠簾。雨點(diǎn)落到屋頂上,屋頂上煙霧迷茫,升起一片水花;雨點(diǎn)落到玻璃窗上, “叮!薄爱(dāng)當(dāng)…”奏起一首美妙的交響樂(lè);雨點(diǎn)落到地上發(fā)出“啪啪…”的聲音,好象地也被砸出了一個(gè)個(gè)窟窿。我仿佛聽(tīng)到了小草在雨中歡笑,樹(shù)葉在雨中展葉,莊稼在雨中喝水……
大雨足足下了一個(gè)小時(shí)。雨后,人們走在被雨清洗掉炎熱的道路上,心情十分舒暢,空氣也格外地清新。樹(shù)木、小草在雨點(diǎn)的滋潤(rùn)下,變得更加青綠,更加生氣勃勃了。
啊!夏日的`雨,給人帶走了炎熱;夏日的雨,給人送來(lái)了涼爽。
小學(xué)生的作文300字 篇6
辛福是什么呢?哦!辛福原來(lái)就是媽媽遞給你一杯清水!幸福也是爸爸在你生病時(shí)背你回家!其實(shí)辛福很簡(jiǎn)單,可我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)幸福!
時(shí)間的書(shū)頁(yè)緩慢的回到了那個(gè)星期,我那模糊的記憶也回到了那個(gè)星期,只記得那時(shí)一個(gè)下雨天!!
雨下的那么大,沙沙的!我愁眉苦臉的!用心思考的個(gè)問(wèn)題:辛福是什么呢?
雨下的更大了!外面的家長(zhǎng)也多了!我細(xì)致的看著外面,他們沒(méi)來(lái),我沮喪了!叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)背接走了,只剩下了我獨(dú)自一人!
我就像個(gè)丟了幸福的小鳥(niǎo)獨(dú)自在天空飛翔!我邁著沉重的步伐,緩慢的.走著。突然,一個(gè)行動(dòng)極快的身影出現(xiàn)在了我的對(duì)面。細(xì)眼一看,原來(lái)是我媽媽?zhuān)寢屌芰诉^(guò)來(lái)急忙把我抱住,一邊用道謙的口音對(duì)我說(shuō):小軒,媽媽對(duì)不起你,都怪我忘記了時(shí)間,來(lái)把雨衣穿上。在路上只見(jiàn)了一個(gè)親密的身影在走的,那就是我和媽媽。
此時(shí),雨也停了,夕陽(yáng)出來(lái)了,我露出了我的微笑,哦!幸福原來(lái)來(lái)這么簡(jiǎn)單!
其實(shí),幸福就在我們身邊,缺少的是發(fā)現(xiàn)幸福。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,只要有一本書(shū)我正在看,我會(huì)千方百計(jì)地?cái)D出時(shí)間來(lái)把它看完。
最近剛剛開(kāi)學(xué),我的“書(shū)癮”又上來(lái)了,于是,我在班級(jí)里的書(shū)架上隨便拿了一本,就回去看了。那本書(shū)名叫《紅舞鞋》,我在兒童文學(xué)上看過(guò),說(shuō)專(zhuān)家們強(qiáng)力推薦這本《紅舞鞋》。我懷著強(qiáng)烈的好奇心開(kāi)始看這本書(shū)。剛看完第一章,我就覺(jué)得非常好看。
中午,放學(xué)了,我對(duì)這本《紅舞鞋》已經(jīng)愛(ài)不釋手,就和圖書(shū)管理員說(shuō)了一下,捧著書(shū)就回家了。在回家的路上,除了下樓梯,其他時(shí)間都在看書(shū)。
回到家,阿姨還沒(méi)做好飯,我趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)又看了起來(lái),我真希望好好地把書(shū)看完。
下午上學(xué),我依舊捧著那本書(shū),看得津津有味。這時(shí),正在上樓梯的我,因?yàn)槭强恐,頭一下子撞在大理石上,撞得我眼冒金星。下次我有了經(jīng)驗(yàn),走在靠右一點(diǎn)點(diǎn)的地方,這樣就不會(huì)撞到了。
坐公交車(chē)時(shí),我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這難得的`“讀書(shū)時(shí)光”了,在10分鐘的公交車(chē)時(shí)間里,讀書(shū)是最好的選擇。
一本長(zhǎng)篇小說(shuō),在一天半的時(shí)間里,被我“啃”了個(gè)精光。我是個(gè)小小“吃書(shū)蟲(chóng)”,書(shū)里的優(yōu)美詞句,名人名言,做人道理,都被我吃到肚子里了,然后在慢慢消化成有用的知識(shí)。
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