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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-06 09:20:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文范例(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文范例(4篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  今天很開心,接下來(lái)我來(lái)講幾個(gè)我最喜歡的事件吧!

  一,用樹葉、樹枝畫畫

  第二節(jié)課,我們來(lái)到了學(xué)校里的一個(gè)小花園,大家先一起參觀了一下。這段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的英國(guó)同學(xué)-Mily。大家參觀了一會(huì)兒后,老師讓我們回到座位上,開始講我們今天的'任務(wù)。她問(wèn)大家了一個(gè)問(wèn)題,意思大概是問(wèn)“要畫一幅畫需要用什么?”。同學(xué)們回答說(shuō)要用畫板,畫筆等。然后老師說(shuō),這節(jié)課沒(méi)有畫筆,同學(xué)們都很驚訝,接著老師說(shuō),我們要用大自然的東西來(lái)作畫。

  大家雖然感到有些奇怪,但還是拿了紙和畫板,去找樹葉和樹技了。我和郭彥麟一起跟著Mily一起畫。

  首先,我們找來(lái)了樹枝來(lái)畫樹干,發(fā)現(xiàn)畫出來(lái)真的是樹干的顏色。本來(lái)我們打算樹枝分叉的,但是郭彥麟提議要畫就畫了,我感覺(jué)這樣更好看了。接著來(lái)畫樹葉,我去撿了一片樹葉在紙上涂。我發(fā)現(xiàn)郭彥麟涂出的顏色比我的深,就好奇地問(wèn)她,原來(lái)她把葉子稍微撕開了一點(diǎn),我也學(xué)著她的方法,也好畫了許多。我還在樹下畫了一些小草呢。

  畫好了,我們把畫拿給老師看,老師夸獎(jiǎng)了我們,我們都非常開心。

  二,放學(xué)后的快樂(lè)時(shí)光

  放學(xué)后,我們跟住家、Chloe、樊思麟爸媽一起去了一個(gè)自助餐廳吃晚飯。吃完飯后,我們走去了海灘。那邊上有一個(gè)旋轉(zhuǎn)長(zhǎng)椅可以玩,于是我們就上去了。

  坐上去以后,我們先系上了安全帶,過(guò)了一會(huì)兒,開動(dòng)了。我們緩緩地飛了起來(lái),最后飛得特別高,我都感到有些冷了。因?yàn)橛行┚o張,所以手一直抓著椅子。結(jié)束后,我們?nèi)チ撕┻,那里有許多的海鷗,海鷗原來(lái)停在沙灘上,我跑了過(guò)去,它們就全部飛起來(lái)了。要說(shuō)停在沙灘上時(shí)是好玩的話,那飛起來(lái)就是壯觀了!我們還拍了一些照片,今天玩得可真叫個(gè)開心!

小學(xué)生的作文 篇2

  熟悉的上課鈴聲響了,我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,老師也走進(jìn)來(lái)。我們有點(diǎn)兒奇怪,老師怎么沒(méi)拿作文書呢?私底下紛紛議論道:是不是不寫作文啊。后來(lái)老師才說(shuō)這節(jié)課是玩知識(shí)競(jìng)賽。

  老師先給我們分組,共有4個(gè)組,我被分在第3組。一切準(zhǔn)備就緒,競(jìng)賽在同學(xué)們期待的目光下拉開了帷幕。老師手中拿著競(jìng)賽題,先問(wèn)第一組的同學(xué)說(shuō):“麻雀是候鳥還是留鳥?”第一組同學(xué)特別興奮,手舉得高高的。有個(gè)同學(xué)大聲喊道“是留鳥!本谷皇菍(duì)的,他們高興的`蹦了起來(lái)。

  輪到我們這組了,我們特別緊張。老師問(wèn):“有一節(jié)課,小明班上要畫貓頭鷹,他交了一張空白的紙,可他說(shuō)了一句話,老師就開心起來(lái)了,請(qǐng)問(wèn)小明說(shuō)什么話?”我們一聽,全都鴉雀無(wú)聲,這題也太難了,我們抓破了頭皮,根本想不出來(lái)。沉默了一會(huì),葉宣汝突然站起來(lái)說(shuō):“我知道了,小明說(shuō),老師我畫的貓頭鷹飛走了!”我們恍然大悟,對(duì)啊,貓頭鷹飛走了,不就沒(méi)了嗎?為什么我沒(méi)想到?看來(lái)我沒(méi)有仔細(xì)想想。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,活動(dòng)結(jié)束了,我們組落敗了,但我們玩得非常開心。因?yàn)檫@個(gè)有趣的比賽讓我們懂得了不少課外知識(shí)。

小學(xué)生的作文 篇3

  我的二胡老師家里有一只可愛的龍貓。它全身黑乎乎的,毛皮像是抹上了一層油,總是閃著黑色的光。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只大大的.耳朵,兩只黑色的小眼睛猶如兩顆黑寶石,三瓣嘴像兔子一樣,豁了開來(lái)。四只小腳的腳趾上面有厚厚的肉墊,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴總是拖在后頭,看上去就像只老鼠。哈哈,一只像老鼠的貓,真有趣!

  猜猜它吃什么?它不吃老鼠,不吃魚,而是吃一種草。這種草的根部很長(zhǎng),上端有點(diǎn)像蘆葦。有一次,我去看它的時(shí)候,它正在睡覺(jué)。我把一根草伸到它的胡須旁給它撓癢癢,它一下子醒了過(guò)來(lái),猛地跳了起來(lái)。我故意去逗它,又把草放到高處的平臺(tái)上。龍貓飛快地跳到平臺(tái)上,蹲下來(lái),用兩只前爪握住草,歡快地咬著,一邊嚼,一邊還看了我?guī)籽,好像在說(shuō):“這草真香。 狈判陌,小饞貓,我才不跟你搶呢。

  接著,它又爬到飼料槽邊,吃了一點(diǎn)兒雜糧?赡苁浅缘锰嗵炝,龍貓?zhí)剿夼,用肉嘟嘟的小嘴叼住吸管,哧溜哧溜地吸起?lái)。哈哈,龍貓的晚飯算是解決了。

  你瞧,龍貓多討人喜歡。

小學(xué)生的作文 篇4

  秋姑娘是一個(gè)溫柔的女孩。它帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地、趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開了。

  秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。你瞧!它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子。在秋風(fēng)中翩翩起舞,漂亮極了!它把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄來(lái)飄去,郵來(lái)了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野,瞧,田野里的稻谷就像一片金黃色的海洋。它把橙紅色給了果樹上的果實(shí),橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著引人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔,紫紅的、淡黃的、金粉的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,迷人極了!

  秋姑娘帶給銀杏樹的是一首快活的歌,帶給楓樹的是一首優(yōu)美的歌,帶給田野的是一首歡樂(lè)的歌,帶給果樹的'是一首歡快的歌,帶給菊花仙子是一首動(dòng)聽的歌。

  秋姑娘,既給了大地一曲豐收的歌,又凈化了我們的心靈。我很喜歡這們?nèi)侨讼矏鄣那锕媚铩?/p>

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