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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-04 08:48:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文錦集(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文錦集(4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  今天,天氣特別好,可以說(shuō)是風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。我爸爸說(shuō)要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來(lái)。

  我們一起走到了時(shí)光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。

  說(shuō)起放風(fēng)箏我爸爸說(shuō):“寶貝兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。

  我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線(xiàn)軸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我高興極了,因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急。這時(shí),我爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來(lái)。我很沮喪。我爸爸說(shuō):“別急,慢慢來(lái),第一次放,能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我在給你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng),拿線(xiàn)的這只手感覺(jué)線(xiàn)有勁時(shí),就放線(xiàn),感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線(xiàn),看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來(lái)了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。

  我聽(tīng)了我爸爸的話(huà),反復(fù)的練習(xí)放線(xiàn)、收線(xiàn)、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無(wú)忌憚地在藍(lán)天上自由的'翱翔。姐姐的“金魚(yú)”也在我爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。

  天漸漸的黑了下來(lái),我們依依不舍的回家了。

小學(xué)生作文 篇2

  對(duì)于成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō),有意義的事很多,例如好好學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼。但對(duì)于調(diào)皮的我來(lái)說(shuō),做到這些也許真的不容易,畢竟好習(xí)慣和自覺(jué)性不是一日養(yǎng)成的。哈哈,這次我還真的做了。

  媽媽總是說(shuō)我是一只“披著羊皮的狼”,表面很溫順其實(shí)很調(diào)皮。上課愛(ài)做小動(dòng)作……可想而知我是多么調(diào)皮了。

  可意想不到的是,上學(xué)期英語(yǔ)老師組織了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓我?guī)椭任腋{(diào)皮的周新翔同學(xué),由我來(lái)監(jiān)督他的學(xué)習(xí)。一開(kāi)始我并不在意,心想:他的成績(jī)好不好關(guān)我什么事!后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“老師交給你的任務(wù),你就應(yīng)該以身作則,不要辜負(fù)了老師對(duì)你的信任!”于是,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)我不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)老師交給我任務(wù)時(shí)信任的眼神,我便重新坐得端端正正,認(rèn)真聽(tīng)講。監(jiān)督周新翔的學(xué)習(xí)任務(wù)也在有序進(jìn)行。我按照老師的.樣子,我讀一遍,他跟讀一遍,直到他會(huì)讀為止。記得有一次,我教周新翔學(xué)習(xí)顏色類(lèi)的單詞,他怎么學(xué)發(fā)音都不準(zhǔn),我把自己心愛(ài)的小錄音機(jī)帶到學(xué)校,一有空就讓他聽(tīng)?zhēng)妆殇浺簟9Ψ虿回?fù)有心人,他終于學(xué)會(huì)了。每當(dāng)周新翔進(jìn)步一點(diǎn),我都會(huì)特別開(kāi)心,心里美滋滋的。

  漸漸地,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到了快樂(lè),上課不再調(diào)皮搗蛋了,成績(jī)也有了大幅度提高。我在幫助別人的過(guò)程中也提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī),你說(shuō)這難道不是一件有意義的事嗎?

小學(xué)生作文 篇3

  我總想著要有一臺(tái)機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去,按一下按鍵,到了時(shí)間它就會(huì)自動(dòng)地停下來(lái),菜和飯都很香,而且還很好吃,那該多好。

  誰(shuí)知,爸爸和媽媽竟買(mǎi)回了我夢(mèng)寐以求的機(jī)器。剛搬回家時(shí),我就像吃了藥似的,高興得一蹦三尺高,很想看看是什么樣子的。媽媽小心翼翼地打開(kāi)包裝盒后,我就看見(jiàn)了一個(gè)神奇的`機(jī)器,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么?”媽媽說(shuō):“這是微波爐!

  我仔細(xì)地觀察,看見(jiàn)外殼呈黑色的,微波爐的上方還有一個(gè)排氣口,它的右邊有許許多多的按鍵:有火力鍵、時(shí)鐘鍵、用途鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、開(kāi)始鍵和停止鍵。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),微波爐有許多功能,比如說(shuō):熱飯、熱菜、燒烤、烤面包、烤雞……聽(tīng)得我忙不過(guò)來(lái)。

  假如你要熱飯,只要把飯倒進(jìn)微波爐專(zhuān)用的碗里,然后放進(jìn)微波爐里的支架中。因?yàn)闊犸堃脙煞昼娮笥遥阅憧梢园褧r(shí)間鍵擰到兩分鐘的地方,就可以了。過(guò)了兩分鐘后,微波爐自動(dòng)停止了熱飯的程序,這時(shí)候,你只要把飯拿出來(lái)就可以了。

  我真愛(ài)這個(gè)微波爐。

小學(xué)生作文 篇4

  如果,未來(lái)的房子可以移動(dòng),像蝸牛一樣,那多好呀!

  春天,我想把房子移到百花叢中,透過(guò)明亮的玻璃就可以看到百花盛開(kāi)。一打開(kāi)門(mén),不但能聞到芬芳撲鼻的花香,還能看到蝴蝶跳舞、蜜蜂采蜜,真是美不勝收。∫淮笤,新鮮的空氣從窗外涌進(jìn)來(lái),我深深地吸了一口,呀!還有甜甜的滋味呢!假如把我們的房子安置于把花叢中,我想那一定是人間仙境,處處春光明媚,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  夏天,我想把房子移到大海邊的沙灘。清晨,我可以在大海中快樂(lè)的游泳。中午,我想在大海邊撿貝殼,撿得多了,我可以用它們擺出各種圖案。我還想在海邊釣魚(yú),應(yīng)該是別有一番樂(lè)趣吧!晚上,既涼爽又溫和的海風(fēng)吹拂在臉上,很快把我送進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天,我想把房子移到金燦燦的田野上。秋風(fēng)吹來(lái),飽滿(mǎn)的稻谷搖晃著腦袋,像是在和我打招呼,玉米里一層外一層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五顏六色的蔬菜就像一幅色彩斑斕的水彩畫(huà),點(diǎn)綴著豐收季節(jié)。

  冬天,我想把房子移到冰天雪地的'北方。在哪兒,我可以欣賞到純凈潔白的雪花快樂(lè)地舞蹈,還可以在白色的童話(huà)世界里盡情地堆雪人、打雪仗,享受冬日里特有情趣。 我想,以后國(guó)家更發(fā)達(dá)、更強(qiáng)大,我想創(chuàng)造可以走的房子不是夢(mèng),而是真的。

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