滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文(通用34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 1
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春風(fēng)輕舞;夏天,草木蔥蘢,夏雨歡笑;秋天,碩果累累,秋實(shí)綻放;冬天,銀裝素裹,冬雪飄落。四季更替,以它們自己獨(dú)特的風(fēng)格,帶給人們不同的感受,它們的風(fēng)韻讓人深深著迷。但于我,秋是最美的!
秋至,漫步在田埂上,農(nóng)民伯伯正享受著豐收的喜悅。金黃色的稻穗沉甸甸地壓著稻桿,高梁笑彎了腰,棉花害羞地低下了頭。漫步在果園里,一顆顆果子破殼而出。梨樹(shù)上的梨黃澄澄的,讓人重涎三尺,葡萄架上的一串串葡萄似瑪瑙,晶瑩剔透,石榴咧開(kāi)嘴巴笑紅了臉……一切都是多姿多彩的。秋天,好美!
晨曦驚擾了陌上新桑,花香陪伴著行云流淌,空氣中含著桂花香,深吸一口,沁人心脾。小巷里,葉落滿(mǎn)地,各種各樣的樹(shù)葉把地面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不留一絲縫隙,宛如一條金色小河。一縷微風(fēng)襲過(guò),吹醒了凝滯的空氣,小河蕩起波浪。仰望天空,藍(lán)天清晰如洗,無(wú)邊無(wú)垠。云朵悠哉悠哉地在空中漫步,看起來(lái)是那般愜意。太陽(yáng)高掛在空中,陽(yáng)光透過(guò)白云,絢麗地?fù)]酒在天空,向人們炫耀它的美,為秋天添了一抹色彩。秋天,很美!
不遠(yuǎn)處,孩童之間的打鬧聲鉆入我的耳朵,打破了早晨的寧?kù)o。這笑聲啊,純凈稚嫩,如清水般澄澈,沖盡了人們心中的負(fù)面情緒,洗盡了塵世間的.鉛華。被笑聲感染,我也彎了彎嘴角,眼里溢出許些笑意,步子輕快起來(lái)。
穿過(guò)小巷,便是一片草地,枯黃的落葉成了一副面紗,被遮擋的草地若隱若現(xiàn),平添了一絲神秘感。
走上前,撥開(kāi)那一片枯黃,一抹清新的綠闖入眼常,使人安詳平和。
下雨了,雨點(diǎn)輕柔地落在我的身上。秋雨凄凄怨怨讓人愛(ài)憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說(shuō)還休……
花開(kāi)花落尋常事,云卷云舒自在心。我想:有這秋天,就夠了。秋天,真的很美!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 2
在五、六歲時(shí),我在北京的一學(xué)前班上學(xué)。每天小朋友們一到齊,我們便拿出積木、玩具一起盡情地、自由自在地玩耍。玩累了,便和小伙伴們圍在一起聽(tīng)老師講故事。中午時(shí)分,老師說(shuō):“誰(shuí)吃飯吃得最快,誰(shuí)就先看動(dòng)畫(huà)片!庇谑俏覀兙蛽屩燥。就這樣,我和伙伴們度過(guò)了愉快的少兒時(shí)期。
一、二年級(jí)時(shí),我又轉(zhuǎn)回到了現(xiàn)在的學(xué)校。才到學(xué)校沒(méi)幾天,還不熟悉,可我不用畏懼,因?yàn)樾W(xué)里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是“熱心腸”。沒(méi)過(guò)幾天,我便迅速結(jié)交了好幾個(gè)鐵哥們兒,組成了“死黨”。這時(shí)候,我們也漸漸知道學(xué)習(xí)的重要了。有許多同學(xué)會(huì)有不會(huì)解答的難題,自然也會(huì)有“救星”幫助他們。在那時(shí),我們也都開(kāi)始閱讀一些課外書(shū)籍:班級(jí)中有個(gè)公共圖書(shū)角,每天都有不少同學(xué)捐書(shū)供大家閱讀;放學(xué)后,大家也會(huì)互相借讀書(shū)籍,交流讀書(shū)心得——能和同學(xué)們互相交談也是很幸福的。時(shí)光飛逝,一眨眼,我升入五年級(jí)了。
五年級(jí)是過(guò)渡年級(jí),也是升入初中最重要的'一個(gè)年級(jí)。我不得不大量閱讀各種書(shū)籍。還要認(rèn)真預(yù)習(xí),溫故知新。這時(shí)的“死黨”又成了學(xué)習(xí)上的“戰(zhàn)友”,我們一起探究,鉆研問(wèn)題。每一遍課文上完后,我都和同學(xué)們努力學(xué)習(xí)下一篇……,有了同學(xué)們的大力幫助,上好初中肯定不是問(wèn)題。
伙伴一直陪伴了我一生,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),沒(méi)有同學(xué),我也會(huì)一事無(wú)成。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 3
正如米爾說(shuō)的那句話(huà),“母愛(ài)是世界上最偉大的力量!蔽业哪赣H也很偉大,她為我做過(guò)的事,我搬著手指頭也數(shù)不清。
我是一個(gè)不喜歡收拾房間的女孩,因?yàn)橐驗(yàn)槲蚁矚g這樣,我覺(jué)得很溫暖,不過(guò),我的父母和親朋好友都為這事而發(fā)愁,幾次三番的勸我,而我只是左耳朵進(jìn),右耳朵出,我不喜歡別人把要求強(qiáng)加給我,我的媽媽在那天把我痛說(shuō)了一頓,我也為此事而以她爭(zhēng)吵起來(lái),我是個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)捧在手里的寶,從來(lái)不喜歡被別人強(qiáng)迫。我對(duì)著媽媽破口大罵,說(shuō)完,就扭頭回我的豬窩,我痛哭起來(lái),我知道媽媽對(duì)我好,但是我就是不想干。
我去上課,回來(lái)見(jiàn)到媽媽躺在沙發(fā)上,我瞟了她一眼,打開(kāi)房間,我看見(jiàn)了干凈整潔的.房間,一陣微風(fēng)從窗口那吹進(jìn),清脆的風(fēng)鈴聲,淡淡的香味。
我順手拿起一張紙,在紙上寫(xiě)下了一句話(huà):母愛(ài),向那和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,像那湛藍(lán)的天空,給予我寬闊的懷抱,像那浩瀚的大海,給予我數(shù)不盡的關(guān)懷,對(duì)不起媽媽……
我把紙放在媽媽的床頭上,這時(shí)一聲慈祥的聲音:“吃飯了,孩子!薄芭丁本驮谶@時(shí)我留下了幸福的眼淚。我很辛運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我的的母親她的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)暴露的……
母愛(ài)滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 4
人們常說(shuō),苦難是人生的必修課,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,但是,在經(jīng)過(guò)一系列的磨煉、熏陶之后,我終于明白,只有感恩才是人生的必修課。只有體驗(yàn)親情才會(huì)有閱歷的開(kāi)端。
一位先哲說(shuō):世界上的一切光榮都來(lái)自于母親,最美好的名字,就是母親,就 是 媽媽。是的,此言不虛。試問(wèn),兒時(shí)的搖籃是誰(shuí)打著哈欠輕輕搖?我們生病時(shí)是誰(shuí)守護(hù)在我們的身旁?是媽媽。
養(yǎng)兒方知父母恩,養(yǎng)女方知父母心。小時(shí)候,夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大,好把媽媽庇護(hù)在自己羽翼之下。但事與愿違,我童年是在淚水與汗水中成長(zhǎng)的。我出生在一個(gè)封建觀念濃厚的家庭,從我呱呱墜地的那一刻,在確認(rèn)我是女孩的.那一刻,就注定了悲劇的上演——— 爺爺奶奶不認(rèn)我,一系列的悲歡離合,也不知我的母親經(jīng)歷了多少苦難。再華美的語(yǔ)言贊不完親愛(ài)的母親,再多的回報(bào)也還不完欠母親的債。
有很多小秘密沒(méi)有告訴她,其實(shí),我一直有個(gè)小小的愿望,我希望,下輩子身份轉(zhuǎn)換,母親會(huì)成為我的女兒,我的寶貝,我的公主,我要用一輩子去疼她、親她。
童年,歷經(jīng)苦難的種子在逆境中可以萌發(fā);童年,受傷的心靈在幸福滋潤(rùn)下可以恢復(fù)。也正是在母親的撫育中,我學(xué)到了很多,學(xué)到了母親在巨大壓力下所表現(xiàn)出來(lái)的的堅(jiān)韌。
毫不夸張地說(shuō),母親是天空星辰里最亮的一顆,母親是沙漠里的綠洲……
愿天下母親健康長(zhǎng)壽!
我愛(ài)我母親!也愛(ài)天下所有的母親!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 5
小學(xué)生涯即將結(jié)束,我也將再也見(jiàn)不到我的好朋友了,因?yàn)樗麄儾抛屛业男W(xué)生活更加精彩。友誼是生病時(shí)的關(guān)心,是挫折時(shí)的激勵(lì),還是跌倒時(shí)的援手。
我的好朋友是一個(gè)體育健將,他是我們學(xué)校長(zhǎng)跑第一。還記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他又是參加他最拿手的800米。比賽開(kāi)始前,他專(zhuān)心致志地做準(zhǔn)備動(dòng)作,一臉凝重的樣子,好像要參加什么決定生死的比賽。因?yàn)槲乙惨獏⒓?00米,所以我和他一起在做,但是我卻是非常輕松。我問(wèn)他:“你這么緊張干嗎,你還怕得不到第一嗎?”他說(shuō):“再厲害的人也會(huì)有失誤的時(shí)候,要做好充足的準(zhǔn)備!蔽倚α诵ΑN业谋荣愰_(kāi)始了,還沒(méi)到我我就已經(jīng)心跳加快了,他在旁邊看到我這么緊張,他就一直在旁邊對(duì)我說(shuō)激勵(lì)的.話(huà)!芭椤北荣愰_(kāi)始了,我如離弦之箭一般跑出去,瞬間就把別人甩在了腦后。最后,我是全校第三。我氣喘吁吁的坐到座位上,這時(shí)他遞給了我一瓶水,我一口氣就喝完了。我笑著對(duì)他說(shuō):“謝謝!”
他的比賽開(kāi)始了,我在旁邊用著我的全部力氣喊著加油,他一直保持著均勻的步伐,到了最后一圈時(shí),他甩開(kāi)了別人我才替他松了一口氣。這時(shí),我看到他在往內(nèi)圈還里面靠。只見(jiàn)他一頭撞上了籃球框。我連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)給他一瓶水。他沒(méi)有喝,只是拍拍身上的灰就繼續(xù)跑。最后,他雖然只得了第三,但在我們心目中他是第一名。在教室我看到他腦袋上有一個(gè)大包,我不禁上前問(wèn)候,他只是說(shuō):“沒(méi)事,值了!
友誼是多么珍貴,即使分離了,但我卻依然忘不了。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 6
我就像一棵不引人注目的小草,然而,書(shū)籍就像肥沃的養(yǎng)料一樣,不斷地滋養(yǎng)著我,在眾多小草中,只有我得到這樣的滋潤(rùn),而它們沒(méi)有,雖然我們同樣享受著陽(yáng)光的溫暖、雨露的潤(rùn)澤,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我比它們長(zhǎng)高了……
在小的時(shí)候,我并不愛(ài)讀書(shū),是一個(gè)頑皮的小女孩。寫(xiě)常常令我犯難,手中之筆不知如何下手。就在那天,老師把我叫到辦公室,親切地對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)不好,要多看書(shū),書(shū)中有很多好文章,多積累好詞好句,留心觀察身邊的每一件事,這樣才能寫(xiě)得有真情實(shí)感才能打動(dòng)人心。”說(shuō)完,我皺起了眉頭,心想:看書(shū)真的有那么神奇嗎?
從那以后,我讀上了書(shū),開(kāi)始并不喜歡,只是為了把寫(xiě)好?墒菚(shū)中那些優(yōu)美的文字就像花朵一般,散發(fā)著清新的芳香,讓我不由自主地經(jīng)常來(lái)到“書(shū)”的王國(guó),讓我感到莫大的快樂(lè)。每逢讀書(shū)時(shí),我的臉上充滿(mǎn)了笑容。在認(rèn)真閱讀中,我往往屏住呼吸,眼睛連眨也不敢眨,生怕漏掉了什么內(nèi)容。在快樂(lè)的時(shí)光中,我往往從書(shū)中看到這多姿多彩的世界,頓悟出生命的美妙……
我讀《安徒生童話(huà)》,那一頁(yè)頁(yè)精彩的篇章帶我遨游童話(huà)世界,當(dāng)看到賣(mài)火柴的小女孩悲慘遭遇后,我淚流滿(mǎn)面。悲慘的故事,快樂(lè)的故事……都融進(jìn)了故事書(shū)中,鮮活的人物把我?guī)нM(jìn)了悲歡離合的“童話(huà)世界”。
《感恩親人》是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)道:當(dāng)你在中秋節(jié)時(shí),賞著圓圓的月亮,但家卻遠(yuǎn)在天邊,月餅是否難以哽咽。想起家人在黃土地里埋頭苦干,為的是讓自己上大學(xué),當(dāng)離別的火車(chē)一鳴而響,親人依依不舍地與你道別,你將帶著他們濃濃的愛(ài)上路。當(dāng)讀這本書(shū)時(shí),我每次都會(huì)鼻子發(fā)酸,眼淚就像斷了線的珠子一樣,不停地往下流,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
現(xiàn)在,我偶爾讀幾本關(guān)于的'書(shū),但更多的是讀一些世界名著,雜志、小說(shuō)之類(lèi)的。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是我早看過(guò)的一本書(shū),我們不要硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng),而是要一片凈土,更需要的是心靈的凈土,給和平之鴿一個(gè)溫暖的家!读_密歐與朱麗葉》好真摯的一段感情呀!真讓人敬佩……
書(shū)就像滋潤(rùn)我的養(yǎng)料一樣,讓我茁壯成長(zhǎng),比別人更出色,我將永遠(yuǎn)懷著一顆感激的心情去對(duì)待書(shū)籍!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 7
真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤,并且不會(huì)放棄對(duì)方的……——題記
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣,一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_,一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾;一個(gè)普通的朋友在吵架后就認(rèn)為友誼已經(jīng)結(jié)束,一個(gè)真正的朋友明白當(dāng)你們還沒(méi)吵過(guò)架就不叫真正的友誼;一個(gè)普通的朋友期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他,一個(gè)真正的朋友期望他能永遠(yuǎn)陪在你身旁……
真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你,在你難過(guò)的時(shí)候可以開(kāi)導(dǎo)你,在你開(kāi)心的'時(shí)候可以陪著你開(kāi)心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會(huì)很舒服,無(wú)拘無(wú)束的,想干嘛干嘛,想說(shuō)啥說(shuō)啥,雖然也會(huì)有點(diǎn)小“插曲”,但彼此不會(huì)往心里去,多年以后,大家還是像當(dāng)年一樣,既使分開(kāi)好久,還是覺(jué)的就在身一樣,在你最困難時(shí)會(huì)想起她,你會(huì)知道她會(huì)一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽(tīng)的人,一個(gè)隨時(shí)就想把心里話(huà)打電話(huà)告訴你,一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(zhǎng)談的人,一個(gè)和你有時(shí)話(huà)不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂(lè)和你一起傻傻的笑……
好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月,好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!
有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客,但是卻使生命變得美麗起來(lái),使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴,即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路……
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 8
許許多多發(fā)黃或明亮的日子,我漫步在浩瀚的書(shū)林,然后一頭扎進(jìn)歲月的長(zhǎng)河里,風(fēng)中送來(lái)陣陣的紙香……
——題記
回首從前,在我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路,有多少個(gè)閃閃發(fā)光的日子,是書(shū)陪我一起走過(guò)。也正是書(shū),滋潤(rùn)著我干涸的心靈,助我成長(zhǎng)。
我踏著遙遠(yuǎn)的路途,走進(jìn)你平凡的世界。你是真正的男子漢啊,路遙。純真、質(zhì)樸、勇敢、善良。當(dāng)我灰暗時(shí),你筆下的孫少平,那昂揚(yáng)的斗志,不怕困難的精神,激勵(lì)著我即使心懷恐懼,也會(huì)勇敢的逆風(fēng)前行。當(dāng)我心浮氣燥,靜不下心思學(xué)習(xí)時(shí),你刻畫(huà)的孫少安,他那堅(jiān)實(shí)、質(zhì)樸的性格,每每感染著我,讓我變得踏實(shí),沉下心不浮躁。
沿著司湯達(dá)靈動(dòng)的文字,我進(jìn)入了法國(guó)的上流社會(huì)。于是,我的心跟著于連,在伐木機(jī)旁竊讀,在雷納爾先生家當(dāng)教,在神學(xué)院中認(rèn)清人們骯臟的嘴臉,在無(wú)數(shù)個(gè)宴會(huì)上認(rèn)清貴族之間的勾心斗角。當(dāng)于連偷偷爬入瑪?shù)贍柕碌拇翱跁r(shí),我曾為他捏了一把汗;當(dāng)他向欺凌弱者的人發(fā)起正義的決斗時(shí),我不禁為他大聲叫好;當(dāng)他用換衣服的'時(shí)間背下一頁(yè)拉丁文報(bào)紙時(shí),我對(duì)他產(chǎn)生由衷的欽佩;當(dāng)他被判死刑卻拒絕上訴時(shí),我哭了,我覺(jué)得他的生活是多么的美好,他有斗志,有干勁,有天賦。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都不愿翻開(kāi)其它書(shū)。
在書(shū)中,我有許多復(fù)雜的情感。我曾在圣跡區(qū),為可憐的詩(shī)人甘果瓦納擔(dān)憂(yōu)。我每每感動(dòng)在教堂敲鐘人伽西莫多丑陋的外表下隱藏的善良、堅(jiān)韌、細(xì)膩的性格,我的那顆躁動(dòng)的心隨涅赫柳多夫一起為馬斯洛娃·喀秋莎而努力,我為哈姆雷特父親的死而憤怒,我也為唐托斯在基督山上找到寶藏而激動(dòng)不已。我為羅密歐因得不到愛(ài)情而以身殉情而惋惜,我感受著詩(shī)仙“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。”的豪放。我每每哭泣當(dāng)我看到高乃依的《熙德》時(shí),我理解著柏楊先生的“醬缸”文化,我無(wú)奈著老舍先生的《我這一輩子》……
在遼闊的書(shū)海,我迎著陽(yáng)光,撐起潔白帆,讓我的心在湛藍(lán)的海面上自由的快樂(lè)的飄蕩……
也正因?yàn)槿绱,在我的成長(zhǎng)路上,書(shū)帶給了我快樂(lè),滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 9
在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū),一直是陪伴我,幫助我的摯友。讀書(shū)于我而言,仿佛在黑夜點(diǎn)一盞明燈,使我不再迷茫,書(shū)香,一直在滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
剛會(huì)說(shuō)話(huà),爺爺便教會(huì)我識(shí)字,從最初一字一句認(rèn)讀兒歌,到可以讀報(bào),小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙,無(wú)論是讀童話(huà),背唐詩(shī),亦或是讀報(bào)刊,這些其他小朋友覺(jué)得枯燥乏味的事,我卻甘之如飴,我對(duì)世界的認(rèn)知似乎在第一次讀到書(shū)時(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化,于是,我開(kāi)始通過(guò)書(shū)來(lái)了解社會(huì),學(xué)習(xí)知識(shí),更了解成長(zhǎng)的`內(nèi)涵,自此,書(shū)香便留在了我生命中,滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
上了小學(xué),我讀到了更多的書(shū),直到如今,我仍記得那本《心理的鎖》,泛黃的紙張,每一篇小故事都令人回味無(wú)窮,教會(huì)我許多道理,我嘗試做一個(gè)向上、樂(lè)觀、寬容、誠(chéng)信的人,這些都源于那本書(shū)給我的啟示。隨著年齡的增長(zhǎng),我愛(ài)讀的書(shū)也發(fā)生了變化,那些文字樸實(shí)無(wú)華,卻句句扣人心弦,使我震撼,《青春萬(wàn)歲》中學(xué)生們的樂(lè)觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅(jiān)強(qiáng);《塵埃落定》中,傣族人民的善良樸實(shí),都成了引導(dǎo)我成長(zhǎng)的航標(biāo)燈,告訴我該駛向哪個(gè)港灣,同時(shí),溫暖我的歲月,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興替!睔v史書(shū)籍縱然難以理解,但一旦讀懂,便會(huì)豁然開(kāi)朗!耙允窞殍b”,是我讀那些史書(shū)的初心,那些人物的每一次成敗都教會(huì)我道理,往往失之毫厘,差之千里,那些瞬間教會(huì)我謹(jǐn)慎、誠(chéng)信、教會(huì)我“偏聽(tīng)則暗,兼聽(tīng)則明!睍(shū)香,始終滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
書(shū),引導(dǎo)著我,就如同光,溫暖且明亮,而我也會(huì)自信而堅(jiān)定的在成長(zhǎng)之路上奮力奔跑,路的盡頭是鮮花盛開(kāi),書(shū)的芬芳,會(huì)一直在我生命中滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 10
雨,終于停了,由于按捺不住內(nèi)心的喜悅,我決定出門(mén)走走,母愛(ài),滋潤(rùn)了我。在雨的清洗下,萬(wàn)物感覺(jué)都煥然一新。瞧!那片樹(shù)葉,翠綠的露珠在綠葉上顯得晶瑩剔透,我用手輕輕的觸碰了一下露珠,深深地體會(huì)到這份涼爽:在雨水的滋潤(rùn)下,之前的悶熱化為了烏有,清涼的感覺(jué)布滿(mǎn)了全身。我不驚想到:雨用自己的露水給予給了嫩葉滋養(yǎng),為它們?nèi)コ龕灍,給予給了它們甜甜的愛(ài)。我們的母親不也正是這樣的嗎?
記得我十歲的那年冬天,晚上快要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽再三囑咐我:“孩子,晚上睡覺(jué)要蓋好被子,天氣那么冷,很容易感冒的,知道么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)付著,等媽媽離開(kāi)后不久,我感覺(jué)有些悶熱,開(kāi)始的時(shí)候只是將手腳伸出被子,漸漸地索性就把被子踢開(kāi)了,我感到十分涼爽,不知不覺(jué)中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了半夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),還不停地咳嗽,很是難受,媽媽聽(tīng)到咳嗽聲走了進(jìn)來(lái),看到床上蜷縮的我,雙眉緊皺,用手被貼在我的額頭上,之后說(shuō):“呀!~發(fā)燒了,怎么燒的這么燙?!·”媽媽立刻把我叫了起來(lái),用溫度計(jì)測(cè)我的體溫,竟有38.4攝氏度!媽媽讓我先服了退燒藥,之后讓我穿上衣服,帶我上醫(yī)院。打皮試,掛吊針,又看喉嚨,再匆匆趕去買(mǎi)藥,一直忙碌半夜的媽媽好不容易才打了一會(huì)盹,天就已經(jīng)亮了。我起來(lái)之后沒(méi)有胃口,什么也吃不下飯,很難受,就這樣到了第四天,我的燒才退了。這幾天,媽媽都守在我床頭無(wú)微不至地照顧我,唯恐我病情加重,媽媽累得病倒了,我來(lái)到媽媽的床邊,低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽…對(duì)不起…”說(shuō)著就哽住了,可是,媽媽卻微笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“傻孩子,我并沒(méi)有怪你啊,其實(shí),媽媽小時(shí)候也想你那么調(diào)皮呢!~”媽媽的話(huà),使我的心頭涌上一股暖流。
母愛(ài),是仁慈的,是無(wú)私的`,是偉大的,即使我們犯了再大的錯(cuò)誤,她們也會(huì)寬容我們,媽媽用她無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)了我們幼小的心田。媽媽的愛(ài)就像雨水一樣,用甘甜的雨露哺育我們的心靈,使我們享受她們甜美的愛(ài)。我們也唯有感恩,去回報(bào)這一份恩情!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 11
人們常說(shuō),父愛(ài)如山。父愛(ài)的確是偉大的,我有著深刻的體會(huì)。
有一天,早上雨嘩嘩地下著臨近上課時(shí)間我還未出家門(mén)。接著忐忑不安地我坐在自行車(chē)后座上,爸爸一手扶著車(chē)把,一手打著雨傘奮力騎車(chē)。我看了看表,心里著急地想:爸爸,再快一點(diǎn)啊!爸爸仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,騎得更快了。雨越下越大,好像是老天都為你的精神感動(dòng)得流下了眼淚。爸爸以百米沖刺的`速度往學(xué)校趕著,到學(xué)校以后,我看見(jiàn),爸爸前面的衣服全都淋濕了。爸爸氣喘吁吁地說(shuō):“快,快去吧,別遲到了!蔽铱匆(jiàn),他臉上的汗水和雨水混在一起睡著臉頰一起滑落。當(dāng)時(shí)我鼻子一酸,心里很難受。爸爸,您為什么要把自己淋成這樣啊?
爸爸在平時(shí)無(wú)論再忙都要為我輔導(dǎo)功課。有一次,爸爸給我講題目時(shí)我有些不耐煩了,他有些生氣,說(shuō)了我?guī)拙洹.?dāng)時(shí)我認(rèn)為很委屈,回房間去了。過(guò)了一會(huì),爸爸走進(jìn)來(lái),關(guān)心地說(shuō):“吃個(gè)蘋(píng)果吧!蔽蚁仁倾读艘幌,然后接過(guò)蘋(píng)果咬了一口。這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了爸爸忙碌的身影:他不辭辛苦地工作著,回到家又不知疲憊地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。爸爸,您為什么這樣辛苦自己?
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 12
每個(gè)人都有自己的煩惱,每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中也有很多煩惱。
就說(shuō)我吧,就遇到過(guò)煩惱的事。
記得四年級(jí)第一學(xué)期,我就開(kāi)始住校了。晚上,上過(guò)晚自習(xí)后我們?nèi)ハ丛。大家排著?duì)下樓,可是有幾個(gè)人卻爭(zhēng)著沖下樓去。等我們到了浴室,她們都已經(jīng)洗起來(lái)了。我看到她們這樣,心想:這些人太自私,只想自己不顧別人。有的人老霸著水龍頭不肯給別人,后到的人只好看著她們慢慢洗好后,才能接著洗。我也碰過(guò)一次,那天老師找我有事,耽誤了一會(huì)兒。
我拿著盆,到洗澡堂一看,人都滿(mǎn)了。個(gè)個(gè)把龍頭守得好好的.,怕不注意被別人占領(lǐng)了。我等了很長(zhǎng)時(shí)間,也不見(jiàn)一個(gè)人讓。大家對(duì)這些人都很不滿(mǎn)。直到現(xiàn)在還是有幾個(gè)人總霸著龍頭不放。怎樣才能讓這些同學(xué)在洗澡時(shí)照顧到大家,這可是我一個(gè)煩惱。
放假了,大家都很開(kāi)心,可我一點(diǎn)也不開(kāi)心,因?yàn)榘职謰寢屢o我“充電”。下午,我頂著火辣辣的太陽(yáng),去補(bǔ)習(xí)。上了3個(gè)小時(shí)的課后,回家再做老師布置的作業(yè)。每天不是做作業(yè),就是上課,一天到晚,忙個(gè)不停。從來(lái)都沒(méi)有好好玩過(guò)。我總希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),到學(xué)校就不用再去補(bǔ)習(xí)了。這也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。
我成長(zhǎng)中有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的煩惱,這些煩惱都等著我們慢慢去解決呢!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 13
我曾反復(fù)地問(wèn)過(guò)我自己:“成長(zhǎng)是什么?”最初的回答很單純、天真,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白了成長(zhǎng)的含義。
成長(zhǎng)就是你第一次離開(kāi)家,你第一次看透朋友的真面目,你第一次知道自己可以比老師更好,你第一次妥協(xié),你第一次被傷害,你第一次聽(tīng)到別人的背后議論,你第一次感到孤獨(dú)無(wú)助。成長(zhǎng)就是每一次的痛苦,而這些第一次就像是預(yù)防針,能讓你對(duì)這世界越來(lái)越有抵抗力。
“你想過(guò)普通的生活,就會(huì)遇到普通的挫折。你想過(guò)上最好的生活,就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。這世界很公平,你想要最好,就一定會(huì)給你最痛。能闖過(guò)去,你就是贏家,闖不過(guò)去,那就乖乖退回去做個(gè)普通人吧。所謂成功,并不是看你有多聰明,也不是要你出賣(mài)自己,而是看你能否笑著渡過(guò)難關(guān)!薄罴握\(chéng)。笑著渡過(guò)難關(guān),才是成長(zhǎng)的基本功,其實(shí)每個(gè)人都在慢慢成長(zhǎng)中,不過(guò)在成長(zhǎng)的過(guò)程中你要:有肚量去容忍那些不能改變的`事;有毅力去改變那些可能改變的事;有能力去發(fā)現(xiàn)那些可有可無(wú)的事;有智慧去分辨那些非此即彼的事;有恒心去完成那些看似無(wú)望的事;有勇氣去面對(duì)那些已經(jīng)做錯(cuò)的事。
成長(zhǎng)是什么?不用解釋?zhuān)任覀兌奸L(zhǎng)大了,也便明白了。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 14
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天,我鄭重宣讀我的成長(zhǎng)宣言。
成長(zhǎng)的歲月像流水,不知不覺(jué)我已經(jīng)十一歲了。在我看來(lái),幸福的成長(zhǎng)有很多因素,它們相輔相成,共同打造著我有意義的人生。
首先,成長(zhǎng)是健康。沒(méi)有一個(gè)健康的身體,我們無(wú)法正常的參加各種活動(dòng),不僅給自己帶來(lái)不便,也給爸爸媽媽增加痛苦和煩擾,所以,我要堅(jiān)持鍛煉身體保持一個(gè)健康的體魄。
成長(zhǎng)是進(jìn)步。在每一個(gè)成長(zhǎng)的階段,我要為自己制定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并時(shí)刻提醒自己為之努力,我認(rèn)為,進(jìn)步的人生才是有意義的人生。
成長(zhǎng)是自信。只有樂(lè)觀有自信的人生態(tài)度才會(huì)讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,挖掘自己的'潛力。
成長(zhǎng)是關(guān)愛(ài)。爸爸媽媽養(yǎng)育我,我要關(guān)心他們。老師兢兢業(yè)業(yè)教導(dǎo)我們,我也要有個(gè)好的成績(jī)回報(bào)他們。同學(xué)之間更要互相關(guān)愛(ài),寬容,營(yíng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氛圍。
成長(zhǎng)還是安全,F(xiàn)代社會(huì),交通工具的多樣化,給人們帶來(lái)了方便也帶來(lái)了隱患。我們要時(shí)刻遵守交通規(guī)則,注意交通安全,同時(shí)也要注意食品安全,網(wǎng)絡(luò)安全。
太陽(yáng)每天都會(huì)升起,讓我的成長(zhǎng)宣言與我一起幸福的成長(zhǎng)!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 15
成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林,有喜愛(ài)的草林;有誘惑我們的櫻花。;有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子,好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。
剛步入森林,還有些陌生,但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來(lái)做導(dǎo)游,為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂(lè)玩耍,和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地,我將它們換命為“朋友,”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒,它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí),它們會(huì)給我安慰;我遇到困難時(shí),它們會(huì)給予我?guī)椭;我成功時(shí),它們比誰(shuí)都笑的開(kāi)心。我突然就感覺(jué)到這片森林真好,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸,它們總是死死的盯著我,仿佛監(jiān)考老師一樣,而我就是考生。但我不能害怕,也不能恐懼,否則會(huì)活生生的變成他們的盤(pán)中餐。心中的'意志也在告誡著我:無(wú)論發(fā)生什么,不到最后一刻不會(huì)放棄。
成長(zhǎng),是生命中不可缺少的過(guò)程,它記載著我們走過(guò)的每一步,這都是我們用汗水換來(lái)的,非常珍貴。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 16
每天早上,當(dāng)戴上紅領(lǐng)巾時(shí),第一次戴上紅領(lǐng)巾的情景就再次浮現(xiàn)在我的眼前,心中那種自豪之情油然而生。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我還沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,別提有多羨慕呀!于是,我就下決心一定要好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),給老師和同學(xué)留下好的印象。終于在建隊(duì)節(jié)那天,當(dāng)雄赳赳的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌在操場(chǎng)上響起的時(shí)候,一位姐姐戴上了紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我激動(dòng)得像要飛起來(lái)似的。從那時(shí),我知道了紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的。它意義非凡,我們少先隊(duì)員要為它增添光彩,使它更加鮮艷。
自從戴上了紅領(lǐng)巾以后,我覺(jué)得自己有了一份責(zé)任感。我看見(jiàn)別人摔倒會(huì)主動(dòng)扶起;同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品,我就主動(dòng)借;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,我就主動(dòng)幫助。只要我有能力做的.,我盡力地去做。漸漸我成了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好榜樣 。
今天我想在這里說(shuō):“紅領(lǐng)巾,您是我的良師益友,您陪伴我走過(guò)了三年的小學(xué)生活,我謝謝您!”
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 17
在那個(gè)美麗的下午,我——羅茜文出生了。隨著“哇,哇……”的哭聲,我來(lái)到了這個(gè)快樂(lè)的世界。在我成長(zhǎng)的11年里,爸爸媽媽為我付出了許多。但媽媽付出的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只爸爸做的,譬如:是她給了我生命,是她教我如何做人,是她教了我許多課外知識(shí),是她……我對(duì)媽媽充滿(mǎn)了感激和感恩之情。為了報(bào)答她,我努力學(xué)習(xí),為她做事,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我會(huì)用一生來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)∮浀糜幸淮,有道難題我不會(huì),我抓耳撓腮始終都不會(huì)。我只好問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后笑著說(shuō)你再想想,我還不會(huì)。就想:你幫幫我不行嗎?媽媽似乎知道了我的.心思,便耐性的給我講了起來(lái)。一遍,兩遍,三遍我還不懂。我額頭上冒汗了,便大喊:“不學(xué)啦,不學(xué)啦,真煩人!蔽蚁雼寢屢欢〞(huì)很生氣吧,誰(shuí)知媽媽說(shuō)再來(lái)幾次就懂了,果然兩次后我會(huì)了。
這時(shí)我臉上火辣辣的,心里對(duì)媽媽是感恩不盡。這只是我學(xué)習(xí)的一個(gè)小插曲兒,還有很多這樣的小故事。生活中的每一刻我們都應(yīng)該充滿(mǎn)感恩,因?yàn)楦卸骶褪菢?lè)于把得到的好處的感激又呈現(xiàn)出來(lái)并回饋給他人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩也是做人的基礎(chǔ)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 18
在每個(gè)人的成長(zhǎng)階段中,都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育,媽媽說(shuō),在我很小很小什么都不懂的時(shí)候,她總是拿著字母版給我開(kāi)導(dǎo)思路,為我打開(kāi)道路。
上小學(xué)了,爸爸媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊天說(shuō)說(shuō)話(huà),問(wèn)問(wèn)我遇到的難題和學(xué)習(xí)中的煩惱,讓我敞開(kāi)身心的去面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)。在家人的陪伴下,我漸漸有了意識(shí),吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是個(gè)很節(jié)儉的人,有一次,我們一家子坐在一起吃飯,爺爺正好坐在我的旁邊,平時(shí)吃飯就吃的湯湯水水的我,在爺爺面前,任然面不改色。我使勁地扒飯,把許多米粒都掉在桌子上,爺爺見(jiàn)了,小聲對(duì)我說(shuō):“偉業(yè),注意點(diǎn)吃相,別把米粒掉到桌子上!”然后把我掉在桌子上的.米粒放回到自己的碗里吃起來(lái)。爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我,從此以后,每次吃飯我都會(huì)想起爺爺,想起爺爺?shù)脑?huà),我就會(huì)小心吃飯。既使有掉下來(lái)的飯菜我也會(huì)揀起來(lái)吃了!
再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,她是一個(gè)很會(huì)體貼人的人。每天晚上睡覺(jué)前,她都會(huì)給我蓋被子,如果是冬天的話(huà),媽媽還會(huì)在夜里起來(lái),來(lái)到我房間幫我蓋被子,免得我著涼感冒,還要生病。
還有我的奶奶、哥哥、外公、外婆……他們都給了我人生向?qū),是我在感恩中漸漸成長(zhǎng),讓我過(guò)得幸福、溫馨。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 19
悄悄地,悄悄地,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年;厥壮砷L(zhǎng)路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚(yú),我早早的'把三個(gè)個(gè)魚(yú)桿、一桶魚(yú)食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~(yú)!钡纫幌,這么早,等吃完早飯?jiān)偃,爸爸說(shuō)道。
我們跑到水庫(kù),竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來(lái),花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開(kāi)始釣魚(yú),我從袋子里抽出魚(yú)桿,掛上魚(yú)餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚(yú)都沒(méi)釣到,我換了個(gè)地方,過(guò)了十分鐘,又沒(méi)釣到,于是我等不住了。我生氣地說(shuō):“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚(yú)。”媽媽的話(huà)剛說(shuō)完,魚(yú)桿動(dòng)了,媽媽跑過(guò)去釣起來(lái)的是一條大草魚(yú)。我用羨慕的眼神望著媽媽?zhuān)矣种匦伦讼氯ィ坏?0分鐘,我的魚(yú)桿動(dòng)了,我使勁一拉,一條大鯉魚(yú)被我釣了起來(lái)。再看爸爸一條都沒(méi)釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn),伴我成功。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 20
這本書(shū)主要寫(xiě)了160位影響孩子成長(zhǎng)的中國(guó)名人的故事。比如:圍魏救趙的軍事家——孫臏;虎門(mén)銷(xiāo)煙的民族英雄——林則徐;北伐名將——葉挺;
其中,我最喜歡的還是新中國(guó)的'第一個(gè)富翁——張果喜。張果喜出生于江西省余江縣一個(gè)普通農(nóng)民家中。15歲的他就開(kāi)始在一家農(nóng)具修造車(chē)間當(dāng)了學(xué)徒。5年后,他成為了一個(gè)好木工,并且當(dāng)上了廠長(zhǎng)。由于經(jīng)營(yíng)不善,1972年廠子面臨倒閉。他只好賣(mài)掉了自己的房子作為工資發(fā)給工人。
然后來(lái)到上海闖蕩,那時(shí)身上只有200元錢(qián)。當(dāng)時(shí)他發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有一種佛佛的東西,是日本國(guó)民家家必備的“三大件”之一,價(jià)格比較昂貴。通過(guò)一位好心的師傅的傳授,他學(xué)到了手藝,又回到了家鄉(xiāng),利用破產(chǎn)場(chǎng)子開(kāi)始了發(fā)展。到了1979年的秋天,張果喜以佛佛贏得了巨大的財(cái)富。直到1988年。壟斷了整個(gè)日本市場(chǎng)。這則故事告訴了我們?nèi)松拖癫坏刮桃粯,跌倒了就要趕快站起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)理想。
又像《蒙妮坦日記》里的蒙妮坦,經(jīng)過(guò)了事業(yè)的幾經(jīng)挫折后,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。所以,我們也是一樣,遇到困難遇到挫折,不要退縮不要?dú)怵H,一定要從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)。讀了這本書(shū)讓我懂得了一些道理,使我受益匪淺。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 21
這幾天,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),它給我的啟發(fā)很多,尤其是《感恩》一文,更是讓我感觸頗多,這是一篇反映師生之間真摯情感的文章。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)會(huì)感恩別 人,因?yàn)榻裉斓男腋J莵?lái)之不易的。
當(dāng)別人在我們受傷的.時(shí)候,總會(huì)默默相助,伸出一雙手來(lái)扶起你 ,這時(shí)候我們應(yīng)對(duì)他說(shuō)聲謝謝。應(yīng)該敬愛(ài)每一個(gè)人,向安利柯這樣的人,他竟然說(shuō)老師的態(tài)度不好,他對(duì)自己的父親母親的時(shí)候,有不是有態(tài)度不好的時(shí)候嗎?我們應(yīng)該敬愛(ài)老師,因?yàn)槔蠋熓歉改杆磹?ài)的人,因?yàn)槭菫榱藢W(xué)生犧牲自己一生的人,因?yàn)槭情_(kāi)發(fā)你精神的人······所以,我們不管在什么時(shí)候都應(yīng)該尊敬每一個(gè)人,他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,我們也應(yīng)該感恩了 。
有句話(huà)說(shuō)的好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們,讓我們得以溫暖。老師就像溫柔的雨絲,滋潤(rùn)我們這些祖國(guó)的花朵。老師是多么的辛苦,問(wèn)了我們而不辭辛苦的工作,從這一刻開(kāi)始,我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。不惹老師生氣,做個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生!懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。讓我們這個(gè)世界更美好吧! 《愛(ài)的教育》讓我受益匪淺,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 22
在《成長(zhǎng)的書(shū)香》這本書(shū)中介紹了許多兒童作家的作品,還作者的簡(jiǎn)介,讓人一目了然。
在其中一篇《少女羅微》中讓我深受震撼。書(shū)中的開(kāi)頭是這樣寫(xiě):在一展覽會(huì),我看到了姨媽的作品《母與女》,這幅畫(huà)線條明快,讓我感到興奮。當(dāng)天我去姨媽家祝賀,很可惜,只有羅微在飯桌上寫(xiě)什么,姨媽卻不在。羅微的個(gè)子不高,腿粗,見(jiàn)厚,不漂亮,但很有活力、健康。她見(jiàn)了我也不打招呼,只笑了笑。這段時(shí)間正在中學(xué)實(shí)習(xí),這樣的中學(xué)生,每小時(shí)都能碰上幾個(gè)。我羅微,姨媽的去向。她說(shuō):“她嘛,大概是收拾新房去了吧。”
我知道主人公的姨媽喜歡畫(huà)畫(huà)的.人,可她的獨(dú)生女兒,是一個(gè)任性、自私的女兒,從不考慮別人的感受,就因?yàn)閶寢屘α,把她十四歲的生日給忘了,就更媽媽鬧別扭,形同陌生人,甚至搬出去住。可能就像我們一樣,過(guò)慣優(yōu)越的生活,從沒(méi)有想過(guò)這樣的生活,是靠父母辛勤的勞動(dòng)得來(lái)的,有時(shí)候還發(fā)脾氣,我們應(yīng)該反省自己。
《成長(zhǎng)的書(shū)香》這本書(shū)讓我知道怎么做人或懂得怎樣照顧別人、尊重別人,樹(shù)立一個(gè)好形象,好的目標(biāo),讓人聲的未來(lái)充滿(mǎn)希望,讓自己的目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí),在前進(jìn)的道路上,勇往直前。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 23
大人們都認(rèn)為小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,每天都應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有任何的煩惱,可誰(shuí)知道,在我們的內(nèi)心深處是寂寞的,每天都要受大人們的管束的,在我的記憶里,每天玩的時(shí)間很少,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間很多。
例如有一次周末,我早早地把作業(yè)寫(xiě)完,等爸爸一走。就立即打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái),我似乎微微地聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響了一下,以為是幻覺(jué),沒(méi)太注意。后來(lái),一個(gè)巨大的身影威武地出現(xiàn)在了我的身后,哎呀,怎么搞的,爸爸怎么沒(méi)去上班啊!下面,便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫(xiě)作業(yè),本想反駁,可是到了嘴邊的話(huà)又被我咽了回去,我心里知道,說(shuō)出來(lái)也沒(méi)用,這樣會(huì)更使爸爸生氣的。
我含著淚,跑進(jìn)了自己的'房間,爸爸仍在門(mén)外訓(xùn)斥著“:現(xiàn)在的小孩太不像話(huà)了,不寫(xiě)作業(yè)看電視,我聽(tīng)了心里一肚子委屈,作業(yè)明明寫(xiě)完了,布置的課外作業(yè)也寫(xiě)完了,爸爸真是讓人不理解,也不問(wèn)一問(wèn),作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?課外作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?問(wèn)都不問(wèn),就直接罵,如果換作是他的話(huà),不知會(huì)怎么想。
真希望我們的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,每天都應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心的!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 24
《感恩故事》這本書(shū)讓我受到了啟迪∶無(wú)論平凡還是尊貴,無(wú)論生活在何處,只要懷有一顆感恩的心,親人會(huì)為你驕傲,祖國(guó)會(huì)為你自豪。
我們的社會(huì)也會(huì)因此更加美麗、和諧。其實(shí),仔細(xì)想想,我們需要感恩的人真的實(shí)在太多了:感恩父母,感恩老師,感恩親人,感恩每一個(gè)愛(ài)你的人,感恩每一個(gè)幫助過(guò)你的人。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,不能只顧自己,不顧別人。自私后,別人會(huì)為你傷心,而你卻并不知道別人流淚是為什么。那樣,當(dāng)有了工作、家庭時(shí),因?yàn)樽运,因(yàn)槔淇,領(lǐng)導(dǎo)不提拔你,家里人對(duì)你充滿(mǎn)厭惡,那將是多么可怕的事呀!假如造成了那個(gè)局面,最后害得還是自己……這本書(shū)讓我懂了很多道理! 愛(ài)心無(wú)價(jià):“有一重承諾可以抵達(dá)永遠(yuǎn),有以種語(yǔ)言可以穿越時(shí)空。奉獻(xiàn)愛(ài)的.力量無(wú)所不在,只是人們常常容易因此而忽略它的總要性。擁有真正愛(ài)的力量,任何人在我們的眼中看來(lái)都是具有優(yōu)點(diǎn)的,愛(ài)是無(wú)聲的力量,幫助時(shí)人與動(dòng)物之間都存在的動(dòng)作行為,關(guān)鍵的時(shí)候伸出一只手,就可以挽救一個(gè)人,甚至創(chuàng)造奇跡,這就是生命的偉大。
在別人困難時(shí)幫人一把,其實(shí)也實(shí)在幫自己。事事皆有回報(bào),懂得這些,困難是我們才會(huì)得到別人真誠(chéng)的幫助!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 25
人總是在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。母親一次打、罵之中,你可能已經(jīng)成熟了。不是說(shuō)你過(guò)一次生日就長(zhǎng)大了一歲,如果你又高又強(qiáng)壯,而腦子里一片空白,那么你就不算是長(zhǎng)大。記得一次在學(xué)系鞋帶的時(shí)候受到了很的挫折,盡管如此我學(xué)會(huì)的這種系鞋帶的方法還是錯(cuò)的。天。∷自(huà)說(shuō)功夫不負(fù)有心人。哎!真應(yīng)該改成功夫負(fù)有心人。當(dāng)我第二次學(xué)系鞋帶母親竟罵了我一頓。真是的,不明不白挨打真是有理說(shuō)不清。不過(guò)母親還是忍住心中的憤怒,教系我系鞋帶。我知道這時(shí)候我只要做一件不關(guān)于這件事情的雞毛蒜皮的小事情就會(huì)惹媽媽生氣。只好認(rèn)真的'學(xué)系鞋帶。幼兒園的時(shí)候我很傻,就是偏偏學(xué)不會(huì)。一個(gè)小時(shí)了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),腰酸背疼,剛剛想躺到地下,只感覺(jué)背上火辣辣的,原來(lái)母親最不喜歡我做一件事情的時(shí)候半途而廢,所以打了我一巴掌。
不用說(shuō)父親火辣辣的巴掌,就是一個(gè)手指也沒(méi)有碰過(guò)我。
在成長(zhǎng)中、母親和老師是必不可少的,他們給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力。直到我一年級(jí)的時(shí)候,才學(xué)會(huì)系鞋帶。當(dāng)然我也費(fèi)了很大的苦心。在我系鞋帶的時(shí)候在不知不覺(jué)中我就在成長(zhǎng),長(zhǎng)大成人,是要經(jīng)過(guò)多少挫折,和多少次痛苦。
我多盼望著長(zhǎng)大。盼望著長(zhǎng)大成人。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 26
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),在成長(zhǎng)過(guò)程中有快樂(lè)的童年,充滿(mǎn)朝氣的年齡,在成長(zhǎng)中我們有著絢麗多彩的人生。我一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生,在我第一次上學(xué)時(shí),老師先教我“aoe"和123,就這樣我能從1學(xué)到100時(shí),我在學(xué)前班的旅程就算到頭了。到了一年級(jí)我從拼音學(xué)到認(rèn)識(shí)漢字和幾百,我就認(rèn)啊認(rèn),讀啊讀,寫(xiě)啊寫(xiě),記啊記,等到兩個(gè)學(xué)期的路程頁(yè)結(jié)束了馬上進(jìn)入二年級(jí),在二年級(jí)我學(xué)習(xí)了沒(méi)有拼音的一篇課文,但是內(nèi)容很難記,我經(jīng)常讓老師批評(píng),在數(shù)學(xué)中我學(xué)到了加法和減法,雖然很難但是我可以記清楚,在學(xué)到乘法口訣那一頁(yè),我從早記到晚,晚上睡覺(jué)也能夢(mèng)見(jiàn)背乘法口訣。終于功夫不負(fù)有心人終于記住了二年級(jí)也結(jié)束了,三年級(jí)迎來(lái)了我最不熟悉的用鋼筆寫(xiě)字,先前是字寫(xiě)不好,幾天下來(lái)一個(gè)鋼筆就壞了。于是又買(mǎi)有寫(xiě)又練。過(guò)了幾個(gè)星期我終于可以寫(xiě)鋼筆字了。
四五年級(jí),我學(xué)了五岳和五大淡水湖,還學(xué)會(huì)了李白在敬亭山上獨(dú)自一人孤單寂寞,這是第一單元所學(xué)的`而第二單元學(xué)的是真空與樸實(shí),還有誠(chéng)實(shí),第三單元寫(xiě)的是保護(hù)大自然,要按規(guī)律辦事才是正確的。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,成長(zhǎng)中有著無(wú)數(shù)千秋萬(wàn)難,還有幾年的經(jīng)歷。我希望快樂(lè)伴隨我左右。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 27
小時(shí)候特別想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了可以做很多事情。當(dāng)我看著衣冠楚楚的大哥大姐們舉行莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),我羨慕極了。
但是現(xiàn)在,我雖然長(zhǎng)大了,卻失去了很多東西。我失去了小時(shí)候的純真,變得成熟穩(wěn)重;我失去了小時(shí)候的'閑暇,變得忙碌;我失去了童年的自由,變得憂(yōu)心忡忡。
一句話(huà):長(zhǎng)大了,我變了。
我還記得小時(shí)候,我家后面有幾棵樹(shù)和一條小溝。所以我經(jīng)常把當(dāng)時(shí)的朋友召集起來(lái)一起過(guò)家家。我還記得那時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福;但是現(xiàn)在,我有了新朋友,老朋友已經(jīng)失去聯(lián)系了。我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)過(guò)家家。偶爾看到別人玩,我和朋友都會(huì)嘲笑他們的幼稚。
記得小時(shí)候晚上和爸爸坐在家里門(mén)口看星星。我記得當(dāng)時(shí)我還天真地問(wèn):“爸爸,星星是不是在玩捉迷藏?要不然你干嘛到處閃?”那時(shí)候,我的童心總讓父親發(fā)笑;但是現(xiàn)在,每晚和我在一起,只有昏暗的燈光。偶爾沒(méi)事,站在陽(yáng)臺(tái)上看天空,不知道是小區(qū)里明亮的燈光遮住了星星微弱的光,還是因?yàn)槠渌裁丛颍铱吹降闹皇巧钏{(lán)色的夜空,無(wú)邊無(wú)際。
小時(shí)候特別想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后特別懷念童年。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 28
童年的一件件事,隨著時(shí)間的推移,我逐漸淡忘,但是有一件事卻久久不能忘記。
那是我剛學(xué)活力板時(shí),看見(jiàn)很多小朋友在空地上玩,靈活的穿梭、沖坡,看得我心里癢癢的,也想一試身手。但當(dāng)我親自去滑時(shí),可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“想要學(xué)會(huì)活力板,必須先學(xué)會(huì)平衡,平衡是最基本的!
“哦,學(xué)活力板也有學(xué)問(wèn)?”
“當(dāng)然!”
我仔細(xì)觀察了許久,發(fā)現(xiàn)活力板只有兩個(gè)輪子,前后各一個(gè),選手只要不斷扭動(dòng),板就會(huì)前進(jìn),“容易”我脫口而出。
可我剛一上去就左右晃動(dòng),一不留神,摔了個(gè)四腳朝天。我剛想放棄,媽媽卻說(shuō):“不要放棄,失敗是成功之母!眿寢尩脑(huà)我一直特別信服,于是在媽媽的攙扶下,我一次次的練起來(lái)。摔倒了爬起來(lái)、腿酸了堅(jiān)持……終于我學(xué)會(huì)了。
學(xué)會(huì)了活力版,也更讓我明白了媽媽的話(huà)是有道理的,也許隨著時(shí)間的`推移,我們遇到的困難也會(huì)增加,關(guān)鍵是你選擇了放棄還是堅(jiān)持?
我繼續(xù)練習(xí),媽媽喊著口令:“一、二、三……”
在媽媽的口令中,我晃晃悠悠的滑行,五米、十米,媽媽剛一松手,我又摔倒了。
“不怕,自己起來(lái)!眿寢屛⑿χ膭(lì)我,我一個(gè)翻身,爬了起來(lái)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 29
我今年十一歲了,在這十一年中是爸爸,媽媽和老師教育了我,我永遠(yuǎn)忘不了他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩和教育之恩。是他們每時(shí)每刻在教育我,鼓勵(lì)我,教我怎樣做人。這就是我要感恩的人。
記得有一次我有道題不會(huì)做,我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):數(shù)學(xué)不會(huì)做就得把題目多讀幾遍理解意思了再做。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)就把那道題看了好幾遍,可是怎么看都不明白,我又一次問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):作業(yè)就這一題其它都做完了嗎?我說(shuō),是的'。這才教我把那道題分析講解,可是我媽媽在教我跟念經(jīng)似的,我根本就聽(tīng)不進(jìn)去。最后媽媽把每一段話(huà)都分析了一遍,就象講解員一樣。這次我終于聽(tīng)明白了。媽媽過(guò)后又出了一些類(lèi)似的題目給我做,很快我就做完了,而且是全對(duì),媽媽還表?yè)P(yáng)我聰明呢,如果在學(xué)校也能這樣就好了。我不好意思的摸了摸腦袋,臉都紅了。這只是我在成長(zhǎng)的道路中經(jīng)歷的一個(gè)小小的難題,以后要面對(duì)的困難還有很多,我一定要努力,從那一次經(jīng)歷中我懂得了遇到什么事都不能依賴(lài)家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。
自己要多動(dòng)腦動(dòng)手。我還懂得一句老話(huà):不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。正是這句諺語(yǔ)一直伴隨了我到現(xiàn)在。感謝您。這就是我在感恩中成長(zhǎng)的故事!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 30
堅(jiān)持就是勝利,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我有了這樣的體會(huì)。
那天,2018年第五屆區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行。比賽緊張激烈,參賽選手健步如飛、啦啦隊(duì)的“加油”聲響徹耳朵。
突然,廣播中傳來(lái)一個(gè)聲音:“小學(xué)高段男子400米決賽開(kāi)始檢錄,第5組第2道046號(hào)唐瀟帆!
叫到我了!我立刻跟隨裁判到達(dá)賽道。站在起跑線上,我的心“怦怦”直跳。這是我第一次參加400米跑步比賽,會(huì)不會(huì)得第一?會(huì)為學(xué)校增光添彩嗎?
隨著一聲槍響,我沖出了起跑線。耳邊呼呼的風(fēng)聲和隊(duì)員們的叫喊聲給了我很大的勇氣。我使出全身力氣,但仍然排在第二。我毫不氣餒,緊緊“咬住”前面的運(yùn)動(dòng)員。第一個(gè)彎道,我利用賽道優(yōu)勢(shì)反超了。還有半圈,我的.雙腿像灌了鉛一樣,沒(méi)之前那么利索了。我想:為了學(xué)校的榮譽(yù),不能辜負(fù)老師的期望,我要爭(zhēng)第一。
我咬緊牙關(guān),拼盡全力,沖向終點(diǎn),以1分10秒41的優(yōu)異成績(jī)獲得了全區(qū)第一名。隊(duì)友們一擁而上,歡呼著把我抬回休息場(chǎng)地。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)深深地烙在了我的心底,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要持之以恒,堅(jiān)持不懈,并且要有自信。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 31
感恩在愛(ài)里今天我讀了一本書(shū),叫《智慧背囊》。其中讓我印象最深刻的一篇文章名字是《有愛(ài)的人生》。故事是講有位農(nóng)民他有兩個(gè)兒子。一天,這個(gè)農(nóng)民快要死時(shí),他把家產(chǎn)一分為二。死后兄弟兩都得到了家產(chǎn)。
這時(shí)弟弟想:我獨(dú)自一人日子好打發(fā),可是哥哥拉家?guī)Э诘,生活?huì)比較艱難,我應(yīng)該把自己的那份,再分一半給哥哥才對(duì)。他怕哥哥不肯接受,就在夜里把自己得到的蘋(píng)果和玉米搬到哥哥的倉(cāng)庫(kù)里。住在另一邊的哥哥想:我已成家立業(yè),只要一家人齊心協(xié)力,生活不成問(wèn)題,可弟弟是孤身一人,應(yīng)當(dāng)為他考慮才對(duì)。
到了深夜,哥哥把自己得到的那一份分給了弟弟一半。第二天早上,他們?cè)俚阶约旱膫}(cāng)庫(kù)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的蘋(píng)果和玉米都沒(méi)有少,以為自己在做夢(mèng)。第二個(gè)晚上,他們?cè)俅螌|西搬到對(duì)方的`倉(cāng)庫(kù),卻撞到了一起。然后兄弟倆抱在一起哭了起來(lái)。經(jīng)過(guò)商量,他們決定不分家了。其實(shí),每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上并不是單單為自己活著,人與人之間只有相互關(guān)心,互相給予,愛(ài)與真情才能釋放出綿綿不斷的能量,才會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。有愛(ài)的人生是豐盈的,每一分每一秒,我們都可以在生命中感受到生活的幸福和美好。如果一個(gè)人學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)一個(gè)人,才知道什么是感恩,才會(huì)感恩。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 32
心靈的窗戶(hù)在啟動(dòng),漸漸地露出一顆感恩的心。歲月匆匆,花開(kāi)花落,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,而今,我們即將畢業(yè),在將要離別母校的時(shí)刻,在老師精心的指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了啟蒙的知識(shí)在這里,我們學(xué)到了做人的道理。記得上幼兒園的時(shí)候,是一群無(wú)知的孩子,是一位位慈愛(ài)的老師教我學(xué)拼音,讀課文,寫(xiě)規(guī)范字,學(xué)算術(shù),學(xué)做人的道理,多少個(gè)日日夜夜,你們不顧嚴(yán)寒酷暑,為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,你們用溫柔清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈,把我們培養(yǎng)成智、德、體全面發(fā)展的少年,你們把無(wú)私的愛(ài)傾注在我們身上,讓我走上人生成長(zhǎng)的道路。
張老師,您是一把永不生銹的.鐮刀,在風(fēng)雨中磨練我們,在我的心里播下知識(shí)的理想,您是父親,辛勤地培育我們,你是路燈,照亮夜行的路,也照亮了我,照亮人生的金光大道,為我在比賽的地面上,鋪上了軟綿綿的地毯。你教導(dǎo)我,使我改掉了許多的不良習(xí)慣,張老師,是您給了我健全的人格,給了我良好的品質(zhì),是您給了我信心,給了我成功的感覺(jué),是您給了我豐富的知識(shí),給了我有才的翅膀在空中翱翔。親愛(ài)的張老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,在中學(xué)里爭(zhēng)取獲得優(yōu)異的成績(jī),感謝您的教育之恩。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 33
所謂成長(zhǎng),就是在失敗與無(wú)奈的交集里衍生繁花,再生繁花。
就這樣一直走,走到了青春散場(chǎng)的最后一站,曾經(jīng)的那些夢(mèng)想,希望,現(xiàn)在已經(jīng)不成模樣。這條路上走的很匆忙,匆忙的忘記了太多的蕩氣回腸,匆忙的忘記了太多緬懷心靈的感傷。其實(shí)一直都很失敗,只是不愿回頭看,這一路似乎血跡斑斑,傷害了誰(shuí)?錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)?那些得到的,失去的,錯(cuò)過(guò)的,擁有的,掙扎的,煎熬的一切,那些無(wú)奈的,失敗的,痛苦的,彷徨的一切,就這樣生硬的.切割過(guò)我的靈魂;貞淈c(diǎn)點(diǎn)滴滴,世事零零總總,原來(lái)總有一些事我們無(wú)法改變,總有一些感覺(jué)我們無(wú)法忘卻,總有太多的無(wú)奈在我們生命中似錦綻放,只是這綻放的煙火太過(guò)絢麗,絢麗到我們無(wú)處躲藏。
也許這就是所謂的成長(zhǎng),總要再一些人,一些事中學(xué)會(huì)緊張,學(xué)會(huì)希望,學(xué)會(huì)后悔,學(xué)會(huì)默默療傷。
也許成長(zhǎng)就是這樣一出折子戲,我們盡力全力把最燦爛的時(shí)光留在了別人生命里。
也許成長(zhǎng)就是這樣一個(gè)鏡頭,一直微笑,然后,轉(zhuǎn)身,含淚一個(gè)人離開(kāi)。
所謂成長(zhǎng)''文字所不能承載的心傷!
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 34
在每一次不經(jīng)意的嘗試中,我們可能會(huì)有挫折,但更多的是收獲。
一只用毛線織成的黑貓發(fā)夾靜靜躺在我的手上,黑貓圓圓的小眼睛似乎在打量著四周,很是可愛(ài)——我想把它買(mǎi)下來(lái),可惜它是件樣品,店主不賣(mài),只能自己去和店主學(xué),做好帶回去。我選了一個(gè)小狗的模板,白色的毛線為主色,開(kāi)始向店學(xué)習(xí)。“先從這上一個(gè)方格,斜……”店主一邊說(shuō)著,一邊作出示范,我也學(xué)著做,又粗又大的針在方格之間穿梭著,我拿著針,像做慢動(dòng)作似的,把針慢慢穿進(jìn)方塊里,再輕輕把錢(qián)拉出來(lái),對(duì)準(zhǔn)這個(gè)方塊的斜一塊的'格子,又緩緩地穿進(jìn)去。到了后面,我的技術(shù)漸漸嫻熟起來(lái),就加快速度,一舉拿下這些方塊。
中間的都干完了,剩下的是修飾邊際,不要讓塑料模板露出來(lái),這一步很簡(jiǎn)單,只在在一個(gè)邊穿兩針,在轉(zhuǎn)折口穿三針就完事。但后的狗耳朵有些難,要在狗背后穿針引線,我試了幾 次后,就是死打結(jié)。店主阿姨看我這樣,她走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“你看,這一針穿錯(cuò)。”她指了指導(dǎo)我的大拇指旁的那有些怪怪的線,我一看,馬上退了那塊的線,在店主的指導(dǎo)下,終于完成了它。
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