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【精選】小學(xué)生作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
xx年4月20日
今天我最高興的事就是：我要回我舅媽家去看我可愛(ài)的妹妹。
xx年4月21日
昨天，看護(hù)班得了三星，我可高興了！我希望看護(hù)班的同學(xué)繼續(xù)努力！
xx年5月9日
我們的校園是最美麗的.，因?yàn)樾@里有大樹(shù)、小花、花壇、小草，校園是多彩的也是美麗的。
xx年5月16日
上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的同學(xué)都在努力，最后我們班得了第二名，我特別的高興！我希望同學(xué)們繼續(xù)努力爭(zhēng)取拿第一名。
xx年5月20日
我家種了許多美麗的花，花的名字分別叫：三葉牡丹、石榴花、大葉海棠、美女手掌花、仙人球、虎皮令箭、喇叭花、蘭寶花，這些花可以吸收二氧化碳，我要愛(ài)護(hù)這些花不能破壞這些。
xx年6月13日
昨天，我和奶奶還有梅梅（我的妹妹）去兒童公園玩。我們玩了很多項(xiàng)目有：空中戰(zhàn)士、魔鬼城、摩天輪、吃驚小屋、阿拉伯飛毯、海盜船......玩完了我們到草地上去坐，那里的風(fēng)景可美了！那里有：大樹(shù)、小草、小花，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，這一天是我最快樂(lè)的一天！
小學(xué)生作文300字 篇2
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，老師帶著我們來(lái)到了鳳凰山的腳下。那兒有一塊很大的石頭，石頭上寫(xiě)著“鳳凰山風(fēng)景區(qū)”幾個(gè)大字，而這塊石頭德?tīng)柵赃呌腥龎K小石頭，它們組合像一輛車(chē)子似的。
踏過(guò)臺(tái)階，走過(guò)凹凸不平的路，我們來(lái)到了元禛紀(jì)念館。元稹紀(jì)念館它坐落在鳳凰山半山腰，面對(duì)達(dá)城， 背靠大山，大山像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著國(guó)王。拾級(jí)而上，扶著青石浮雕欄桿進(jìn)入了元稹紀(jì)念館的“心臟”。大殿里的簡(jiǎn)介讓人耳目一新。可以看見(jiàn)元稹的`文學(xué)成就，它與白居易齊稱(chēng)“元白”。元稹的詩(shī)有《南昌灘》、《離思》等，元稹傳奇有《鴛鴦傳》，有名《會(huì)真?zhèn)鳌贰６度茣?shū)》是由杜甫、李白、元稹、白居易和劉禹錫一起提寫(xiě)的。
參觀了元稹紀(jì)念館，我們又很努力地來(lái)到了屹立于鳳凰山之顫的紅軍亭。紅軍亭是四層樓閣，處于達(dá)州第二高處，僅次于鳳凰樓。抬頭看，牌子上的“紅軍亭”這三個(gè)字，是張愛(ài)萍題寫(xiě)的。現(xiàn)在，紅軍亭已是達(dá)州人民休閑娛樂(lè)的景點(diǎn)之一，也是達(dá)城最醒目的標(biāo)志之一，還是緬懷革命先烈弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的場(chǎng)所，更是當(dāng)年紅軍在達(dá)州英勇?tīng)?zhēng)戰(zhàn)的歷史見(jiàn)證。
今天游玩了鳳凰山，讓我了解了達(dá)州的歷史，讓我更為自己是達(dá)州人引以為傲。
小學(xué)生作文300字 篇3
中秋節(jié)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,這不,歡度中秋在我們作文班里欣然降臨了.
游戲之一叫---畫(huà)餅充饑. 石老師請(qǐng)了四位同學(xué)上來(lái),一個(gè)當(dāng)畫(huà)家,另一個(gè)當(dāng)吃月餅的人,吃月餅的人拿著一個(gè)月餅咬一口,畫(huà)家就要畫(huà)一個(gè)被咬去一口的.月餅.可以說(shuō)是依樣畫(huà)葫蘆,唉!在這里我也要可憐可憐畫(huà)家了,你看畫(huà)家,簡(jiǎn)直是垂延三尺.月餅畫(huà)完了,可畫(huà)家憋了一肚子氣,但又不敢朝外撒,誰(shuí)讓自己沒(méi)口福呢! 、
游戲之二是---全家賜福.老師請(qǐng)了十四位同學(xué)扮演角色,我也是其中之一哦!我們?nèi)艺跉g天喜地地吃月餅,突然來(lái)了兩個(gè)小偷,把我們一家人捆綁了起來(lái),我們這些”大人”要保護(hù)好”小孩,”不能讓”小偷”給搶走,綁好以后,我們輕松地掙脫了繩子,抓住了小偷.
團(tuán)團(tuán)圓圓把今晚氣氛推向高潮.哨聲未響大家已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),老師蒙上參賽者的眼睛,并且把參賽者轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向.老師下令”團(tuán)團(tuán)!”參賽者立刻擁抱起來(lái),有一位高高大大的男同學(xué)抱了一位女同學(xué),還蠻親熱的嘛!”圓圓!”哈哈!參賽者馬上用屁股亂撞,簡(jiǎn)直亂了套.
歡度中秋結(jié)束了!我們的表情很多,勝者-------喜笑顏開(kāi),敗者-------也不會(huì)愁眉苦臉.
小學(xué)生作文300字 篇4
我是一顆蒲公英的小種子，風(fēng)一大，我就會(huì)到處旅行，讓我來(lái)講講旅行的心得吧!
旅程的開(kāi)頭，先飛躍過(guò)山頭，我的上頭有藍(lán)天，下有綠地。偶爾藍(lán)天上會(huì)有成群小鳥(niǎo)，快樂(lè)的飛翔著，綠地像是鋪著五彩繽紛的地毯，鑲著許多不同顏色的花朵，紅的、黃的、藍(lán)的、白的……又好像隨性的把七彩顏色潑灑在綠地上。
冬眠的動(dòng)物都醒來(lái)了，穿梭在萬(wàn)紫千紅的大地間，像是要辦一場(chǎng)世紀(jì)舞會(huì)，它們邀請(qǐng)我加入，但我還想繼續(xù)旅行，想要造訪山之巔、海之涯，飛啊飛，來(lái)到了一座大 都市，差一點(diǎn)撞到像山一樣的.大房子，幸好我手腳快，閃了過(guò)去，一屁股跌坐在馬路上，差點(diǎn)被車(chē)子碾過(guò)，幸好我的春風(fēng)朋友把我從車(chē)陣中救了出來(lái)，都市真是個(gè)危 險(xiǎn)的地方！這里不宜久留，還是繼續(xù)旅程吧!
哇!前方一片綠油油，雜草哥哥們擺頭彎腰的招呼我，還熱情的邀請(qǐng)我一定要住下來(lái)，望著充滿陽(yáng)光氣息的開(kāi)朗伙伴，看看著這翠綠的環(huán)境，我決定落腳住下來(lái)。
這段旅程就是我的前傳，我要不厭其煩的告訴我的小孩，這世界的美妙，以及這生命的奇異恩典.。
小學(xué)生作文300字 篇5
現(xiàn)在有水的世界，人們多么幸福。夏日可在游泳池中暢游;渴了可以暢飲爽口的水：累了可以沖個(gè)舒服的熱水澡;還可以給花草樹(shù)木澆澆水······
如果沒(méi)有水，生活將會(huì)成為一場(chǎng)惡夢(mèng)!口渴了沒(méi)有水，
直到渴死;大汗淋淋沒(méi)有水，人們身上到處是臟泥巴而且滿是汗臭;就連雨水也沒(méi)了，大地會(huì)干裂，種不上農(nóng)作物，人們只有等死。沒(méi)有水是多么恐怖的事情啊!整個(gè)世界沒(méi)有水，動(dòng)物會(huì)渴死，植物會(huì)枯死，大地會(huì)干裂······世界就成了一片廢墟。
上天賜給我們水這么好的東西，可人們卻愚昧地浪費(fèi)水，污染水，以為水是取之不盡，用之不完的�，F(xiàn)在世上還有水，可在不久的.將來(lái)可能水資源越來(lái)越少了，甚至沒(méi)有了，這樣也許就到世界末日了!我想說(shuō)那些人對(duì)水的浪費(fèi)與污染，不但是不折不扣的自殺行為，還是謀財(cái)害命者，連累別人，那些人真是愚蠢!
我們一定要珍惜現(xiàn)在有水的生活。
小學(xué)生作文300字 篇6
曾想起以前，爸爸媽媽告訴我，我們要以書(shū)為伴，暢游書(shū)海，讀書(shū)才是我們最大的快樂(lè)。
記得笛卡兒說(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。”讀書(shū)讓我明白了做人要路見(jiàn)不平，拔刀相助，助人為樂(lè)，讀書(shū)讓我明白了對(duì)待朋友，要像春天般溫暖；對(duì)待壞人要像秋風(fēng)掃落葉一樣殘酷無(wú)情。
突然腦海中出現(xiàn)一句話：讀書(shū)就是力量，當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)想起爺爺告訴我的一個(gè)故事：魯濱孫一個(gè)人在荒島上，僅憑自己的雙手，克服重重困難，創(chuàng)造出一個(gè)一個(gè)的奇跡，最終回到了自己的祖國(guó)。他那不怕困難的精神和毅力，值得讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
書(shū)是人類(lèi)的老師。古代有一句話說(shuō)得好：“一時(shí)勸人以言，百世勸人以書(shū)�！�
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的`兵書(shū)『孫子兵法』，雖然，那個(gè)冷兵器早已過(guò)去，可現(xiàn)代軍事家們?nèi)匀蛔屑?xì)讀它，認(rèn)真研究它。因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的思想，他像一盞明燈，永遠(yuǎn)照耀你前進(jìn)。
書(shū)是我們最最忠誠(chéng)的朋友，常伴你我左右，他將伴我一生健康成長(zhǎng)！
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