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從零開始的廣播稿實用
如果你是學(xué)校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?下面是小編收集整理的從零開始的廣播稿實用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
從零開始的廣播稿實用1
一、《開播曲》(播放)
史:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
劉:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
史:帶著一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
劉:敬愛的老師
史:親愛的同學(xué)們
齊:大家中午好!
劉:在這碩果累累的季節(jié)里,我們合師附小“拂曉”廣播站開播了,這次是本學(xué)期的首次播音,我們很榮幸能在這里和大家一起分享這快樂的時光。
史:是啊!秋天是悄然而至,秋風(fēng)姑娘給我們送來了涼爽,看著那蔚藍(lán)的天空,我們覺得空氣都特別清新,讓我們一起來迎接這舒爽的季節(jié)吧!
我是指導(dǎo)老師史金玲,(我是劉珊珊)同學(xué)們,你們知道我們的紅領(lǐng)巾廣播站為什么起名為“拂曉”嗎?劉
。骸胺鲿浴笔侵冈绯刻柨斐鰜淼臅r候,是新生的意思。也是師范附小中“附小”的諧音。我們廣播站是一個富有朝氣,團結(jié)向上的集體,希望我們每期的節(jié)目,給同學(xué)們帶來歡樂,讓我們的聲音叫醒你們的耳朵,跟著我們一起進入拂曉之聲。
史:同學(xué)們,因為今天是首播,我先把這學(xué)期的節(jié)目跟大家匯報一下。從今天開始,拂曉廣播站將在每周五下午1:20——1:40向同學(xué)們進行直播,請同學(xué)們認(rèn)真收聽。
廣播站目前設(shè)置五個節(jié)目,一是新聞袋袋褲,向大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外的重要新聞、學(xué)習(xí)的最新動態(tài)和校園內(nèi)的好人好事,它將以新聞報道的形式提醒大家關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),在這里也許你們班或者就是你都會成為校園新聞,當(dāng)然我們希望的是好人好事二不是壞人壞事!
劉:廣播站開設(shè)的第二個小欄目是“校園七彩樹“專門為愛好的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,你可以盡情的施展你的才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真實情感。在這里我們不會限制內(nèi)容、題材和幅,一二年級的小同學(xué)也可以大膽一試!一旦你的作品被選中,就會在校園七彩樹欄目中播出,讓全校所有人欣賞你的佳作。人常說:一份耕耘,一份收獲,只有你是用心寫,相信你的作品一定會在廣播里和大家見面的,愿你早日成為校園七彩樹上一顆最閃亮的小明星!史:第三個欄目是讀書交流會,愛讀書,會讀書,好讀書的同學(xué)們注意了,每周有同學(xué)推薦一本好書,同時附上推薦的理由,讀一首好詩,說一個故事,在這里你也可以向同學(xué)們介紹讀書的方法,把你的體會告訴大家。
劉:第四個欄目是生活小常識——小生活,大智慧。要善于發(fā)現(xiàn)生活中不起眼的美,善于尋找隱藏在普通下面的美,豐富我們的生活,形成樂觀向上、富有承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),希望同學(xué)們能提高自我保護的意識,在附小能夠健康快樂的成長,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去!
史:最后一個節(jié)目是音樂你點我播,你可以來信為你的老師、同學(xué)或者好朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真實的情感、深情的祝福、和美好的心愿,也希望歌聲能帶歡樂,洗去一天下來學(xué)習(xí)或者工作的疲憊。如果你有什么好聽有趣的故事,盡情的展示吧,希望在逗你開心的同時也能給你帶來思索幫助你成長!
劉:有了我們的欄目,就需要大家的努力。如果你喜歡電波響徹校園的時刻,如果你渴望加入我們這個團隊,就趕緊加入拂曉校園廣播站展現(xiàn)你的才華吧!
史:廣播站現(xiàn)向全校四五年級學(xué)生公開招聘播音員,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好,感情充沛,落落大方,有自我表現(xiàn)的欲望。有意向的同學(xué)可于本班班主任處報名,經(jīng)考核后正式錄用,帶著你的夢想,帶著你的希望,讓我們的廣播全新起航!
劉:我們的信箱位于大隊部門口,它身著鮮艷的隊徽,非常醒目,歡迎廣大同學(xué)踴躍,我們將會在每周四開箱稿件,周五播出。每學(xué)期我們將評出優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀小記者、積極的優(yōu)秀班級并給予獎勵。大隊部將根據(jù)各班收聽廣播的'情況評出各類獎項。在學(xué)期后期一一揭曉。
史:希望同學(xué)們踴躍,用你們那靈巧的小手,記錄下你身邊的好人好事,同時也可以寫下你看到的不良習(xí)慣,你煩惱的問題,我們將在廣播中與同學(xué)們進行交流與溝通。希望通過我們的廣播,使全校同學(xué)能與我們的廣播一同進步,共同成長!老師們、同學(xué)們,行動起來吧!拿起你手中的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)告訴我們;用你們聰明的頭腦,把那富有創(chuàng)意的想法告訴我們,讓我們一起共創(chuàng)優(yōu)秀的廣播站吧!
劉:作為拂曉的廣播員,我們的成長和進步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作,努力辦好廣播節(jié)目,在你我之間架起一座溝通的橋梁
史:下面請欣賞首播特別節(jié)目:(播放中)
柔柔的一抹天藍(lán),風(fēng)兒正輕輕吹著搖籃;靜靜的一朵云彩,時間隨風(fēng)悄然流逝,就讓我們在歌聲中結(jié)束本次的播音,在下期廣播中相見!再見,同學(xué)們! (結(jié)尾曲播放)
從零開始的廣播稿實用2
小時候,每次考試之后,總有幾個成績不理想的女孩哭得一塌糊涂,急得周圍的同學(xué)們搜腸刮肚地想法子勸解。她卻是個例外。成績一向突出的她即使偶爾失手,大家也絲毫看不到她的失落和難過,掛在她臉上的始終是開心爽朗的微笑。時間一久,班里的同學(xué)都明白了一個事實—想讓太陽從西邊出來有可能,想讓她放棄自己的樂觀根本不可能!
幾個要好的女同學(xué)私下里問過她:“您考試成績不好的時候不傷心啊?怎么就沒看見您哭過鼻子呢?”她臉上仍舊掛著蜜一般的微笑:“誰也不能時時刻刻都出類拔萃,只要我盡力做到了最好的自己,那就夠了。全力以赴地付出過,剩下的就是樂觀地面對生活!
后來,她身患重病的父親去世了,家里的生活一度拮據(jù)到了極點,有時候一天只能用一個面包勉強充饑。然而,即使面對如此惡劣的環(huán)境,擦干眼淚的她仍舊面帶笑容繼續(xù)生活,并且在學(xué)業(yè)上取得了驕人的成績。
十幾年之后,已經(jīng)成為上海電視臺當(dāng)家花旦的她,生活有了巨大改變—擁有一份人人羨慕的職業(yè),還買了自己房子,事業(yè)、生活一帆風(fēng)順。就在此時,中央電視臺突然向她發(fā)出了邀請。一方面是已經(jīng)擁有的不小的成功,依靠幾年辛苦打拼才積攢下的人脈和地位;一方面是一個全新的發(fā)展機會,卻要面臨著一切從零開始的.挑戰(zhàn)。經(jīng)過慎重考慮之后,她還是毅然選擇北上,在競爭異常激烈的中央電視臺開始了新的打拼。
剛剛來到北京那會兒,是她人生最低落、最壓抑的一段日子。在那段最苦最難的日子里,她沒發(fā)過一句牢騷,也沒有絲毫的抱怨。她告訴家人和朋友,自己已經(jīng)盡全力做到最好的自己了,如果不能成功,也該輕松快樂地去面對。她的樂觀感染了身邊所有的人,大家不再多說什么,只是力所能及地多給她一些幫助。
很快,人們開始被電視里一個叫歐陽夏丹的女孩吸引了。她俏皮的語言、樂觀的性格、專業(yè)的主持能力,給越來越多的觀眾留下了深刻的印象。這個累得幾乎虛脫,還在調(diào)侃著“黑夜給了我黑色的眼圈,我把它奉獻給《第一時間》”的女孩以其獨特的魅力迅速成為央視知名主持人。
“氣球里充滿了比空氣輕的氫氣,它才能飛上天空!痹谡劦阶约撼晒(jīng)歷的時候,歐陽夏丹用一句話來總結(jié)自己:“我的身體里充滿了快樂輕松的生活理念,所以我能飛翔!
從零開始的廣播稿實用3
(背景音樂:校園的早晨)
A:隨著這歡快的開始曲。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人A
B:我是主持人B
A:本周是新學(xué)期的第一周。帶著新年的希望。懷著對春天的向往。讓我們攜起手來迎接美好的20xx
B:站在新的起跑線上。同學(xué)們都心情激動、滿懷豪情
A:一年之計在于春。在這里。我們紅領(lǐng)巾廣播站祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)有更大的進步
B:說起新學(xué)期第一周。不得不說說開學(xué)典禮那天的升旗儀式。
A:是呀。新學(xué)期開學(xué)典禮的主題就是:做好每件小事。將來成就大事
B:古往今來?茖W(xué)家們的偉大發(fā)明都是在做好身邊小事的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的。正是在做小事的過程中不斷積累了做大事的意志和能力。
A:是啊。就像我校的樊采薇同學(xué)。正是因為她平時的細(xì)心觀察。認(rèn)真研究才會有那么多、那么優(yōu)秀的發(fā)明作品。
B:嗯。樊采薇同學(xué)還被評為江蘇省美德少年呢。讓我們大家都向她好好學(xué)習(xí)吧。
A:如果你是一滴水。你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光。你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食。你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘。你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?
B:親愛的同學(xué)們。在青青校園中。當(dāng)你漫步于校園中。與朋友談天說地時。你是否注意到地上的一張廢紙。一片落葉或一個果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起。扔入垃圾箱內(nèi)呢?也許你會說。我沒有。的確。小的事情經(jīng)常會被我們忽略。堅持做好每件小事就不那么容易了。
A:可是假如我們每個人都做到隨手撿起校園內(nèi)的雜物。我們的校園環(huán)境肯定是幽美整潔!
B:嗯。為了我們美麗的校園。就讓我們從小事做起吧。隊員們。就讓我們用“做好每件小事。將來成就大事”共勉吧。
A:接下來我再來聊聊文明禮儀方面的話題吧。
B:好的。我們中華民族悠悠5000年的歷史長河。閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。
A:我們作為新世紀(jì)的接班人。要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的'中華大地。作為新世紀(jì)接班人的我們。更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
B:可是文明禮儀要從小培養(yǎng)。形成良好習(xí)慣。還是那句老話:“少成若天性。習(xí)慣成自然!庇械耐瑢W(xué)對自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為,F(xiàn)代社會講個人自由。懂不懂文明禮儀沒關(guān)系。只要學(xué)習(xí)好、有真能力就行了。其實。只要我們留心一下周圍人物。注意一下大眾傳媒。事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀?
A:是的,F(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇。自由度大了。然而對人的文明禮儀要求更高。因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。也有些家長認(rèn)為。小孩子天真無邪。想怎樣就怎樣。長大了就懂得文明禮儀了。這也是誤解。
A:一方面。我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣。就必然形成壞習(xí)慣。壞習(xí)慣形成了。再改就很難。想一想,F(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小。家里來客人不懂禮貌。飯桌上挑挑揀揀旁若無人。渾身汗味不洗。指甲老長不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正。會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面。在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣。與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾。越是懂禮儀的孩子。越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地。因為他是受人們歡迎的人。
B:希望同學(xué)們能夠以自己的實際行動踐行“做好每件小事。將來成就大事。
A:時間真快。這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
同學(xué)們。請記住我們廣播站主持人的服務(wù)準(zhǔn)則:傳授知識。播撒歡樂
本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。同學(xué)們再見。
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