副主任競聘演講稿(實用)

　　演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的時代，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的副主任競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的領導、老師們：

　　大家好！站在此刻，我心中滿是緊張與激動。作為一線教師中的一員，能參與這次競聘，我深感榮幸。衷心感謝校領導為我們搭建的這個自我展示平臺。在這個充滿競爭與機遇的時代，在育才小學這個人才濟濟的環(huán)境中，我反復自問：我能做些什么？在深思與困惑之后，我堅信“天生我材必有用”。今天，我鼓起勇氣參與競聘，旨在豐富自我經(jīng)歷，接受挑戰(zhàn)與鍛煉。我申請的職位是義教階段教導處副主任。

　　選擇這一崗位基于兩點：首先，教導處工作貼近教學實際，利于發(fā)揮我的專長；其次，那里和諧的工作環(huán)境與高效的工作風格，更適于我個人發(fā)展，激勵我實現(xiàn)自我價值。

　　自20xx年入職以來，八年的時光里，我從一名初出茅廬的大學生成長為班主任、年級組長。過程中，思想波動不少，但身邊同仁們勤勉不懈的身影始終激勵著我，讓我專心投身教育。每當我獲得授課比賽冠軍、考核優(yōu)秀，面對學校賦予的榮譽，我深刻感受到，我的每一步成長，都與育才小學的優(yōu)良環(huán)境、領導同事的關愛密不可分。是集體的智慧、同事的奮斗引領我前行，激勵我追求卓越。

　　擔任年級組長后，我自我要求更為嚴格，從領導身上學到了公正管理與人文關懷，從教師同事身上體會到了辛勤付出與純真可愛。這些經(jīng)歷教會了我換位思考與寬容理解，讓我認識到管理應源自教師、服務于教學。我愿站在服務大家的位置上，實現(xiàn)自身價值，贏取大家的信任。

　　今天，我站在這里接受大家的審視，是因為對師中學這個大家庭的深情，激起了我競聘的勇氣。當前，學校正步入“小班化”發(fā)展軌道，既是學校的機遇，也是我們每位教師的幸運。因此，我沒有任何理由不盡心竭力工作。如果有幸成為教導處副主任：

　　首要任務，我將全力以赴為大家服務，回饋大家的支持與信任。在主任的指導下，以高度責任心和踏實態(tài)度，不僅做到換位思考，理解大家的難處，也要有效傳達領導思路，并與大家共享工作的喜悅。

　　其次，我會為初中專業(yè)化教室的建設貢獻力量。作為即將教授新初一的教師，我對于數(shù)學專業(yè)化教室有一定設想，認為其是改革教學模式的第一步，關鍵在于轉變傳統(tǒng)課堂，創(chuàng)造體驗式學習環(huán)境，激發(fā)學生學習興趣。

　　再者，我提議優(yōu)化綜合實踐活動課程，發(fā)揮其教育功能。根據(jù)學科特性，推廣綜合實踐活動，讓學生從沉重課業(yè)中解脫，活動內容與形式由學生自主選擇，教師作為引導者和協(xié)助者，跨學科合作，形成學校特色。

　　或許我還年輕，見解稍顯稚嫩，但“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。無論競聘結果如何，這都將是我新的出發(fā)點。我將遵循領導安排，無論何時何崗，都會堅持學習，努力工作，為學校發(fā)展竭盡全力。謝謝大家！

【副主任競聘演講稿】相關文章：

副主任競聘述職報告01-06

副主任競聘演講報告05-20

副主任競聘演講稿范文醫(yī)院科室副主任競聘演講稿07-25

競聘辦公室副主任演講02-24

信用社副主任競聘演講02-24

競聘公司辦公室副主任02-24

競聘演講辭（公司副主任）02-20

中學教學副主任競聘演講報告02-24

辦公室副主任競聘書02-24

信用社副主任競聘報告02-24