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雷鋒故事讀后感五年級
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的雷鋒故事讀后感五年級,希望對大家有所幫助。
雷鋒故事讀后感五年級1
最近我讀了一本《雷鋒的故事》,書中講述了雷鋒童年的悲慘遭遇,長大后舍己為人的精神……,這些故事每一個都深深的打動了我的心靈。
《雷鋒的故事》中有一篇叫《愛心處處》讓我印象極為深刻。這里面都是寫雷鋒做好事的.故事。雷鋒到旅順去執(zhí)行任務(wù),他看到列車上的服務(wù)員忙上忙下的,一直沒有閑下。雷鋒看在眼里,急在心里,很想有機(jī)會幫助服務(wù)員做些什么。正好,這時有位大娘找不到座位。雷鋒連忙起身說:“大娘,不用到處找了,您就坐這吧!”他把座位讓給老人家,然后轉(zhuǎn)身當(dāng)“義務(wù)服務(wù)員”去了。他先是找來了一把掃帚,輕手輕腳地把整個列車打掃了一遍,接著又挨個兒去給旅客送開水。一個大娘開他額頭都冒出亮晶晶的汗珠,就心疼的說到:“來,孩子,看你累得滿頭大汗的,坐下歇息歇息吧!”雷鋒笑著回答道:“大娘沒關(guān)系,您老坐著。我一點(diǎn)也不累!”雷鋒覺得,能有機(jī)會為旅客做點(diǎn)事情是一種快樂和緣分。
雷鋒樂于助人的事還有很多很多,所以人們常說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒的日記中寫得最多的就是“心里過不去”他總認(rèn)為自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,人民的痛苦,就是他的痛苦,人民快樂,他才快樂。為人民服務(wù)是他一生的寫照。我們一定也要像雷鋒那樣樂于助人,不求回報的幫助別人,因?yàn)橹挥心菢踊钪,我們的生活才是充?shí)的,而且?guī)椭鷦e人的同時,不僅別人快樂,自己也會快樂的!
雷鋒故事讀后感五年級2
雷鋒可愛之處很多,讓我來給大家講講雷鋒的可愛之處吧!
自信
雷鋒很自信。1955年的一天,鄉(xiāng)里組織了農(nóng)民掃盲識字活動,決定把沒有進(jìn)過學(xué)堂的爹爹、婆婆和中青年農(nóng)民都號召起來,參加夜校和識字班,在每一個村子里都掃文盲。消息傳開后,人們的積極性可高啦,報名也十分踴躍?墒请y題也出現(xiàn)了。去哪里找那么多的老師呀?這件事讓雷鋒知道了,雷鋒告訴同學(xué)們,同學(xué)們說:“我們......能行嗎?”因?yàn)樵诩依锒际呛⒆勇牬笕说脑,現(xiàn)在我們小孩子當(dāng)他們的“先生”,他們能聽話嗎?雷鋒說:“肯定能行!”于是,雷鋒去找鄉(xiāng)長,鄉(xiāng)長一聽這個主意好,這樣就可以解決眼下一個難題了。這樣,夜校因?yàn)槔卒h的自信辦起來了......
樂于助人
雷鋒入隊(duì)后,他的部隊(duì)首長叫他去旅順。車上的旅客很多,服務(wù)員忙上忙下,一刻也沒有閑著。雷鋒想幫服務(wù)員干點(diǎn)事也好,于是他輕手輕腳打掃了整個車廂一遍,又挨個兒給旅客送水。這時有一位老大娘找不到座位,雷鋒就把自己的座位讓給老大娘......
還有一次,檢票處有一位老大娘吃飯時不小心把車票和錢丟了,雷鋒就幫老大娘把票補(bǔ)上了......
堅強(qiáng)
雷鋒入隊(duì)不久,他們就開始訓(xùn)練了。他們先扔手榴彈。手榴彈對大圓肚子的`人來說是“小菜一碟”,可手榴彈一抓在雷鋒的手里,感到特別的沉。不管雷鋒有多大的力氣,還是不過國家的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過雷鋒的努力,他個個訓(xùn)練都過了關(guān)。
我覺得,雷鋒值得我們學(xué)習(xí)。他是我們的好榜樣。以后我要戒掉嬌氣、懶氣向雷鋒叔叔看齊。
雷鋒故事讀后感五年級3
當(dāng)我翻開《雷鋒故事》的首頁,看到了雷鋒叔叔的畫像。他一身軍裝,一臉的微笑,一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。
幾個大字映入眼簾向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這本書講了雷鋒短暫而又這本書主要講了雷鋒活著時的事情,以及他身邊的事情,雷鋒的原名叫雷正興,是他的叔公為他起的。因?yàn)槔卒h九歲時就成了孤兒,父親被雷劈死了,母親被地主逼死了,哥哥給別人當(dāng)童工累死了,弟弟也餓死了,他覺得再也不正興了,所以改名雷鋒。
在看了一篇《好事做了一火車》,講的是雷鋒出差去安東,他遇到了一位大嫂,她的錢和車票全都丟了。雷鋒毫不猶豫的拿出自己的津貼幫她買了車票,大嫂感動的直流淚。接著雷鋒在轉(zhuǎn)車時,又遇到一位老大娘,雷鋒看到老大娘顫顫巍巍的,急忙上前詢問。正好,大娘與自己同路。他真誠的說:大娘我扶你到撫順。到達(dá)后,他背著包袱,扶著老大娘找到了自己的兒子。
那位老大娘緊握著雷鋒的手感激的說:謝謝你。雷鋒卻憨笑著說:這是我應(yīng)該做的`。還有一件事也令我十分佩服,他當(dāng)上鋼鐵工人那時候,當(dāng)他走到水泥池旁邊時一位同事跟他說:雷鋒,你看這水泥太硬了,攪拌不動,快想想辦法呀。雷鋒想了一會撲騰一下跳下了水泥池,然后用身體攪拌水泥池的水泥。
這就是雷鋒,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣,是我心中的楷模,他那品質(zhì)高尚,樂于助人,德高望眾的形象深深地刻在我心中。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個新時代的好少年。
雷鋒故事讀后感五年級4
暑假,是快樂的時光。我也懷著快樂的心情翻開了《雷鋒的故事》的扉頁。但隨著內(nèi)容的深入我的心情也跟著傷感起來,不為別的,只為雷鋒的精神。深深的觸動著我幼小的心靈,讓我受益匪淺。
民間有句俗話“雷鋒出門走千里,好事做了一籮筐!比嗣裼欣щy找雷鋒;祖國建設(shè)有困難,雷鋒急捐款。他樂于為人民,為祖國而服務(wù)的精神是值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。其中有一個故事常為人們所津津樂道:“雷鋒有一天肚子疼,去醫(yī)院看病,路過工地上,被工人為建造房屋所忘我的工作精神所感染,就和工人們一起不知疲倦的工作著。事后,戰(zhàn)友不解地問他:‘你當(dāng)時不是肚子疼嗎?’雷鋒卻笑嘻嘻地說:‘我發(fā)現(xiàn)干活能治!’!本瓦@樣,雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱,全部獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了黨。雷鋒,是全國人民的好榜樣,是一代人民的驕傲。雷鋒的一生,是無私為人的一生,是熱愛祖國的一生。讀到這一幕我的心被深深的觸動了。
所以說到雷鋒,大家都會說他是一位樂于助人,先人后己,甘做“無名英雄”的人。這些是大家都領(lǐng)悟到的,但這次翻起這本書,讓我再一次的認(rèn)識到雷鋒身上那些被人忽視的.閃光點(diǎn)。
我深刻的認(rèn)識到自己以前對雷鋒了解太少太少了,雷鋒的原名叫雷正興,由于他想沖在國家的最前面所以改名叫雷鋒。雷鋒到礦場去學(xué)習(xí)推土機(jī),在一場比賽中他打敗了自己的師傅。雖然是這樣,但是雷鋒卻沒有因此而驕傲。從這件事中,我知道了一件事,又想到了一件事。那是上學(xué)時,我的語文成績很好,又一次考試竟然考了98分。這樣的高分,我還是第一次得呢?于是我就得意忘形了,開始慢慢在課堂上不注意聽了。結(jié)果在接下來差不多和上次試卷難度一樣的考試中,我竟然只考了66分。當(dāng)時我十分的傷心。我知道我驕傲了,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的那種不驕傲,扎實(shí)苦干的精神。
請你—把自己的紅領(lǐng)巾同雷鋒的對比,看誰的更鮮艷。請你——把自己的人生同雷鋒的對比,看誰的更壯麗。雷鋒雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去,他的精神卻像接力棒一樣,一代代傳承下來,毛主席曾說過:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”所以,在今后的生活中,我一定要學(xué)習(xí)雷鋒同志那扎實(shí)、苦干、不驕不躁的精神!
雷鋒故事讀后感五年級5
看完《雷鋒的故事》這本書,我心怦怦直跳。這真是一本充滿著感人故事的書!我坐下來,細(xì)細(xì)回味著《雷鋒的故事》。
文中主要講了雷鋒在很小的時候因貧窮失去了許多親人,只有他的的媽媽照顧他?墒蔷驮谒龤q的時候,又失去了母親,受盡了折磨,受盡了欺辱。后來他毫不猶豫的參加了革命事業(yè),助人為樂。可是他年紀(jì)輕輕就不幸離開了。
雷鋒的童年,并不像我們的童年一樣充滿歡樂,他從小就失去了親人。他的童年,充滿了悲傷。但是,當(dāng)時一個小小年齡的他卻堅強(qiáng)的挺了過去。后來他毫不猶豫的選擇了當(dāng)一名共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù)。他的事跡永遠(yuǎn)留在人們的記憶之中;他的名字在人們心中永遠(yuǎn)閃亮;他的偉大精神也成為了激勵和教育人們的寶貴財富。
雷鋒的'生命雖然很短暫,可是他的生命過的是那么的有意義,有朝氣。這也驗(yàn)證了雷鋒的一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!
雷鋒的生命是結(jié)束了,但是他那為人民服務(wù)的身影卻永遠(yuǎn)留在了人民的心中。他把人民當(dāng)作是自己的父母孩子,為父母孩子服務(wù),他毫無怨言。他的靈魂;他的精神;他的故事;如同蒼松翠柏一樣在祖國大江南北有了新的生命,那些人就是雷鋒。
雷鋒為人民服務(wù)的故事,人們一代傳一代。永遠(yuǎn)的成為人民不朽的記憶,他對人民的愛讓人們無比難忘。他對祖國的熱愛,如同熊熊烈火一般。
這就是雷鋒。一個熱愛祖國,熱愛人民的人。他的一生短促而又偉大,平凡而又美麗。他的精神永遠(yuǎn)存活,永遠(yuǎn)飛翔,永遠(yuǎn)不朽,他高尚,無私,愛心,忘我,奉獻(xiàn)……的優(yōu)秀品質(zhì)在人們心中永垂不朽。
那就讓我們來學(xué)習(xí)雷鋒吧!讓我們的人生過得更加有意義有朝氣有活力!讓我們來延續(xù)雷鋒的生命吧!
雷鋒故事讀后感五年級6
寒假里,我讀了《雷鋒叔叔的故事》這本書。這本書講
述了雷鋒叔叔從小到大所發(fā)生的事情,他的一生都在默默無聞地奉獻(xiàn)著。
雷鋒的童年是辛酸的,他的家人們相繼逝去,最后,他只有一個人孤苦伶仃、無依無靠的生活了。長大以后,他總是用自己的一番熱情去感染身邊的每一個人。雖然雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毫不猶豫地選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。我覺得他一生最突出的就是堅定的共產(chǎn)主義信念和全心全意地為人民服務(wù)的精神。
當(dāng)他和戰(zhàn)友一起打球時,累了,渴了,戰(zhàn)友們都跑去買汽水來喝,只有他,捧起水壺喝涼開水,還說:“喝白開水也一樣能解渴!”還有他的一雙襪子,縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),襪子上到處都是補(bǔ)丁,他卻始終都不肯買一雙新襪子,戰(zhàn)友送了他一雙,他卻舍不得穿,把新襪子收好,繼續(xù)穿那雙到處都是補(bǔ)丁的舊襪子。他為什么始終不肯用新的'東西呢?因?yàn)樗鈫?不,因(yàn)樗牍?jié)約每一分錢,用這些省下來的錢去幫助一些有困難的人。
我認(rèn)為,我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種“螺絲釘”的精神,在學(xué)習(xí)上一步一個腳印,遇到不懂的難題時,一定要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、助人為樂、舍己為人的精神。成為一個品德高尚的人。讓我們從身邊的小事做起,去幫助身邊有困難的人吧!
雷鋒故事讀后感五年級7
從讀了《雷鋒的故事》這本書之后,他一向感動著我。雷鋒是一個充滿愛心樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)做他的生活習(xí)慣。雷鋒也是個工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上,當(dāng)別人已經(jīng)睡覺的時候,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他都會擠出時間來讀書。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。這句話一點(diǎn)兒也沒錯,有一次,雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。
他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙可是來,就主動幫著掃地,倒開水,幫忙下車的乘客拿東西,忙個不停。從這一件事中我體會到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。我長大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的.精神,才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情,都能夠嚴(yán)格要求自我。
他心中有著偉大目標(biāo),所以不管有什么困難,他都能克服。異常是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。今后如果學(xué)習(xí)上遇到問題,也應(yīng)當(dāng)像雷鋒叔叔一樣,反復(fù)思考,反復(fù)討論,實(shí)在不懂就去問教師。僅有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,才能學(xué)好一門功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,扶盲人爺爺過馬路,在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最終,我想對雷鋒叔叔說:“雷鋒叔叔,你雖然死了,可是,你樂于助人,為人民服務(wù)的精神都一向活在我們的心中。
雷鋒故事讀后感五年級8
上周三,學(xué)校組織辦學(xué)雷鋒小報,因電腦上不上網(wǎng),查不到關(guān)于雷鋒的具體事跡,只好請媽媽給我買了本《雷鋒的故事》書。
當(dāng)時我也沒怎么注意看,心想:一本故事書有什么好看的?那比得上我的漫畫書吸引人?后來在媽媽的強(qiáng)迫下,我只好硬著頭皮,漫不經(jīng)心地翻起來,不料,書中的故事漸漸吸引、感動了我,使我對這本書的印象來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎,于是我捧著這本書細(xì)細(xì)品味起來。
雷鋒出生在一個貧苦農(nóng)民家庭中,他的爺爺被地主逼死,爸爸被鬼子打死,哥哥、弟弟相繼病死,媽媽被迫自盡,只剩下孤苦伶仃,無依無靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對苦難萬惡的舊社會產(chǎn)生了痛恨。解放后,雷鋒上了小學(xué),后來當(dāng)了鄉(xiāng)政府通訊員并且加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
雷鋒那默默無聞,無私奉獻(xiàn),不怕苦、不怕累、不怕犧牲的勇敢精神深深感動了我。正如他在日記中寫得那樣,“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的'生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣寫的,也是這樣做的。
夏季洪水暴發(fā)時,他冒著生命危險把拖拉機(jī)開到安全地方,淋得自己發(fā)高燒一周不能下床。大雨中,他不顧個人安危,迎風(fēng)冒雨護(hù)送老人小孩,幫助單位轉(zhuǎn)移器材……,雷鋒做得的無名好事數(shù)也數(shù)不盡,列也列不清,最后在他指揮助手倒車時,被身后突如其來的粗木頭打暈,大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。
雷鋒叔叔是時代的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他雖然離我們而去了,但是他的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵、感動著我,在學(xué)校,我要爭去做一名活雷鋒。
雷鋒故事讀后感五年級9
第一次讀《雷鋒的故事》,是在假期的時候,因?yàn)檫@本書令我感觸良多,所以至今難忘!股指中的每一個小情節(jié),我都記憶深刻。
還記得書中講述了這樣的一個故事:一天早上,雷鋒早早來到了火車站,這時來了一個大嫂又帶著一個雙臉發(fā)紅的小孩子,雷鋒趕緊跑過去,只見小孩子很冷,雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉,披在了小孩子的身上,然后又見他們沒吃東西,趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃,于是便扶著大嫂上車了。
車子發(fā)動了,雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下,大嫂坐下之后邊說;我去西藏找我兒子,說完,雷鋒變?nèi)头⻊?wù)員,來到服務(wù)員上班的地方之后,雷鋒說;服務(wù)員,請問有沒有要做的?服務(wù)員說;你把這些東西拿到后面去發(fā),每人一碗。說完,雷鋒就端起雞湯走了,在路上,雷鋒小心翼翼的走著,身怕這些湯會倒掉,結(jié)果一路上,全部都是湯,于是雷鋒發(fā)完湯之后,拿起拖把 ,又把有雞湯的地方從拖了一遍,一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光并且問他叫什么?住在哪?雷鋒沒有回答他們,而是在一心一意的.做事。很快火車到西藏了。
一下車,大嫂問他叫什么?住在哪?他說:我叫解放軍,家就住在中國……
這個故事,雖然我已經(jīng)看了許久,但是我卻還記得十分的清楚。我覺得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,幫助有需要幫助的人!
雷鋒故事讀后感五年級10
再過4天就是學(xué)雷鋒日了,教師讓我們讀了雷鋒的故事,我看完后不禁被感動得淚流滿面。
這不禁使我想起了一件事:那次,我獨(dú)自坐公交車去學(xué)英語,一位老人上來了,可是座位已經(jīng)滿了,車上沒有一個人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子,四處張望著,好像在看有沒有空位置。我開始不安了,我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧,離終點(diǎn)還有很遠(yuǎn),到時候,必須會腳疼的。不讓吧,又覺得不好,教師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決,最終我最終決定還是讓座。我站起身來,走上前去對老婆婆說:“老婆婆您去坐吧!”“多謝你,小朋友”老婆婆說!皼]關(guān)系!”
“這個小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋滋的'。
此刻比起雷鋒做的事來說真的不算什么。從此刻起,我要做一個像雷鋒叔叔那樣的人,做一生的好事。
雷鋒故事讀后感五年級11
今年是雷鋒因公殉職的50周年,雷鋒,我們要特別記住他。
這本書的內(nèi)容包含三個層次:其一,借助眾多詩人的“雷鋒贊歌”提升和張揚(yáng)雷鋒精神。其二,講述雷鋒的故事,給讀者一個鮮活的人,又透過其言行,展示其精神。其三,借“雷鋒的內(nèi)心世界,傳播雷鋒的精神。”
雷鋒他帶人誠懇,聰明善良:他富有正義感,樂于助人,常常捐助窮人;他有超人的意志力,在困難面前沉著冷靜,臨危不懼,屢次化險為夷。
《雷鋒的故事》是為了讓我們能更好地走近雷鋒和雷鋒精神而輸送的'精神食糧。他們的努力試圖給日漸迷失在電腦網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的虛擬空間中的孩子以實(shí)在的精神,讓他們的心靈擁有家園。
從書中,我感悟到人要有自信,而自信是一種力量。雷鋒是自信的,他會自己充滿了信心。他最終獲得了成功。有志者,事竟成。記住雷鋒,最好的方式就是讓雷鋒這面旗幟在我們的社會、在我們每一個的心中更好的飄揚(yáng)。雷鋒,好樣的。你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒故事讀后感五年級12
我曾經(jīng)讀過一本《雷鋒故事》它是一本長篇小說作者叫黃亞洲,世上有很多善良的人可在我心最善良的還是雷鋒。
雷鋒原名雷正興,他出生于一九四零年的.十二月十八日的大雪天里,他來到世上時沒有一點(diǎn)哭啼聲我們每個小孩子都會哭他可真是一個奇葩呀!
我看了這本書覺得雷鋒小時候很可憐,可長大以后這么善良樂于助人就在他身上展現(xiàn)出來他那種自強(qiáng)不息、樂于助人的精神感染了全中國的人,要是我是雷鋒的話我還不敢去幫助別人,其實(shí)現(xiàn)在世上還有”活雷鋒“呢!
好像全世界都有雷鋒的足跡和身影,可惜我沒見到過真正的活雷鋒要是我也在那個時代的人該多好呀!那真是萬幸中的榮幸了,有一次雷鋒在長沙的火車站雷鋒要到北上,有很多城縣的老鄉(xiāng)也順路去雷鋒就幫他們搬箱子后來雷鋒遇到了易華,她在后面喊;“雷正興!”雷鋒說;“我改名了,叫雷鋒了!”雷鋒是因?yàn)橐淮位@球比賽當(dāng)中鋒所以叫雷鋒了。
《雷鋒故事》給我最大的力量就是助人為樂獻(xiàn)愛心。
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