教師工作心得體會匯總（15篇）

　　有了一些收獲以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編精心整理的教師工作心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師工作心得體會1

　　身為教師，我深感責任重大。在日常的教學工作中，我逐漸領悟到教育的真諦不僅在于傳授知識，更在于培養(yǎng)學生的品格和能力。

　　與學生的互動中，我發(fā)現(xiàn)每個學生都是獨一無二的。他們有著各自的優(yōu)點和潛力，需要我們細心觀察和耐心引導。通過創(chuàng)新教學方法，我試圖激發(fā)學生的學習興趣，讓他們從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃犹剿鳌?/p>

　　同時，我也意識到團隊合作的`重要性。與同事們的交流和分享，讓我不斷汲取新的教學理念和經(jīng)驗，從而更好地服務于學生。

　　回顧這段時間的教學工作，我深感收獲頗豐。未來，我將繼續(xù)努力，不斷探索更有效的方法，為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

教師工作心得體會2

　　一、基本情況：

　　這學期，我繼續(xù)從事大二的語文教學工作�，F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下：本班有2名學生基礎知識較好，各方面技能突出。他們努力工作，積極回答問題，有良好的學習習慣

　　二、主要工作和成績

　　我一直嚴格按照語文學科管理制度管理學生，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中，我們始終要求自己是一名新教師，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真做好一切常規(guī)的教學工作，堅持做好培善扶貧工作。

　　1.良好習慣的培養(yǎng)。我要求學生在學習之前預習每一篇課文。預習的要求是：讀三遍課文，在課文中畫出出生單詞。查字典，分組一類新單詞，讀兩遍。找到與課文相關的材料。第二天早上，我也會檢查預習情況，逐步讓學生養(yǎng)成良好的'預習習慣。

　　2.好好備課。在教學中，我總是堅持提前備課，課前再復習教案。在教學中，我總結(jié)了以下備課原則：扣大綱，抓重點；準備教材、學生和教學方法；能夠圍繞本門課的教學目的和要求，根據(jù)學生的實際情況，轉(zhuǎn)換復雜的數(shù)據(jù)，取其精華，棄之不用；鏈接工整，有附言之類的。

　　3.教好每一節(jié)課。課堂教學可以做到：明確教學目標，認真研讀教材，了解學生，研究教學方法，突破難點，善于創(chuàng)設學習情境，激發(fā)學習熱情，有序開展教學活動，體現(xiàn)分層教學，積極發(fā)展各類學生。嚴格控制課堂教學質(zhì)量。

　　4.作業(yè)布置要合理，練習要簡潔、有代表性、有啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新技能的培養(yǎng)，重復死板的作業(yè)少做，及時批改作業(yè)，書寫工整，成績登記好。

　　5、抓好培優(yōu)幫困工作。我意識到為了提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀學生和幫助貧困學生是非常重要的。只有培養(yǎng)優(yōu)秀的學生，優(yōu)秀率才能上升，班級才有榜樣；只有做好貧困生的轉(zhuǎn)化工作，才能提高合格率，為建設好班級群體掃清障礙，有利于班級良好學風的形成。所以我堅持有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵，努力提高合格率和優(yōu)良率。

　　6.加強學生成績管理，用好成績冊。對學生的作業(yè)場景、提問效果、課前準備等表現(xiàn)做出公正準確的評價，鼓勵學生不斷提高。教學后，我班成績穩(wěn)步上升，學科學風良好，按質(zhì)按量達到了教學指標。

　　三、工作經(jīng)驗

　　1、攻擊性反思。教學中的各種問題只有經(jīng)過反思才能得到改善，我有意識地反思教學中的各種問題。從一節(jié)課到一整個學期。就上課說錯一句話而言，就一種教學思想的深度思考而言。這些都讓我逐漸提高。

　　2.抓緊批改作業(yè)。從作業(yè)中，我們可以看到學生是如何學習的，他們是否理解。所以，我認真改正，認真解釋。

　　3.讓學生們互相幫助。學生喜歡當小學老師，我就充分利用這一點，讓好學生帶領差學生一起提高。

　　現(xiàn)有缺點和未來計劃：

　　1.班級發(fā)展不平衡，對學生學習方法的引導有待進一步加強，教學成績依然突出，有待提高。

　　2、學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標不明確，時常有變更。

　　3、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學;進取運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。一學期來，工作有得有失，今后我必須會取長補短，爭取做到。

教師工作心得體會3

　　踏入初中教學的殿堂，我深感責任重大。每當看到學生們那渴望知識的眼神，我便明白，我不僅僅是傳授知識的人，更是他們?nèi)松�旅途中的引導者�?/p>

　　教學過程中，我體會到與學生互動的重要性。當我嘗試用生活中的例子來解釋復雜的科學概念時，學生們眼中閃爍的光芒告訴我，他們真正理解了。同時，我也發(fā)現(xiàn)每個學生都是獨一無二的`，他們有自己的學習方式和節(jié)奏，作為教師，我需要耐心地了解并適應他們。

　　此外，我也深刻體會到團隊合作的重要性。與其他教師一起研討教學方法、分享經(jīng)驗，不僅提高了我的教學水平，也讓我更加珍惜這份教育事業(yè)。

　　未來，我將繼續(xù)努力，不斷學習，為學生們提供更好的教育環(huán)境，助他們茁壯成長。

教師工作心得體會4

　　初中教學，不僅是知識的傳遞，更是心靈的碰撞。在與學生的互動中，我深感責任重大。每次看到他們明亮的眼睛，都仿佛看到了未來的希望。

　　教學過程中，我始終堅信每個學生都有自己的閃光點，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去引導。與此同時，也不斷提醒自己要更新教學方法，讓課堂更加生動有趣，以激發(fā)學生的學習興趣。

　　面對學生的困惑，我耐心解答；面對學生的錯誤，我細心指正。我希望通過我的.努力，能夠幫助學生更好地成長，為他們的未來奠定堅實的基礎。

　　初中教師這份工作，既充滿挑戰(zhàn)，又充滿收獲。

教師工作心得體會5

　　每一個學生都是一塊待雕的玉，需要我們用心去雕琢。每天，我與學生一同成長，不斷探索教學的新方法，以期能激發(fā)他們的學習興趣，點燃他們的.求知之火。

　　面對不同的學生，我始終堅信“因材施教”的重要性。每個學生都有自己獨特的閃光點，作為教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的特長。同時，面對學生的困惑和難題，我也時常反思自己的教學方法，努力尋找更加有效的解決方案。

　　回首這段時間的教學歷程，我深感收獲良多。不僅學生的進步讓我感到欣慰，更重要的是，我在教學中也得到了不斷的成長和提升。

教師工作心得體會6

　　一、課堂教學

　　1、嚴格按照期初計劃和教學進度，將教學工作有條不紊地實施；從備課階段開始，我即對每節(jié)課的重點、難點、教學過程的處理等進行研究，選擇適合本學科、本年級、本班級的教法，對課堂教學模式進行反復的研究，力求找到一種既適合教學實際情況又符合學生實際水平的教學模式，培養(yǎng)學生的能力、實際操作能力和合作探究能力。

　　在課堂中充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生真正成為主體，讓學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的和創(chuàng)造力。在掌握基礎知識的同時，鼓勵學生創(chuàng)新，讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教，針對不同班級、不同水平的學生，通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技能，使他們有成就感，不同層次的學生有不同的提高。

　　2、按照學校的各項，認真?zhèn)湔n，寫教案，認真上好每一節(jié)課，完成教學任務。

　　3、利用課余時間積極自學本學科相關知識。除了參加各種培訓、聽課、評課和教研活動外，積極查找資料，對專業(yè)知識進行查缺補漏，及時升級自己的知識體系，在探索教學方法的同時，加強了對本專業(yè)知識的`升級更新。

　　二、教學業(yè)務方面

　　教學工作是教師工作的中心。在本學期，我每周都利用一定的時間練習基本功。在教學活動中，常常需要涉及其他學科的知識領域，比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內(nèi)容，所以我也注意利用各種，不斷積累。

　　三、其他方面

　　在本學期做到了嚴格要求自己，遵守學校的作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習培訓，認真做好筆記，并努力把學到的知識應用到教學實際中，做到學以致用。服從領導分配，積極配合學校各項工作，勇挑重擔。

教師工作心得體會7

　　作為一名初中教師，我深感責任重大。在日常教學中，我體會到與學生互動的重要性。我發(fā)現(xiàn)，當我把課堂變得生動有趣時，學生更易于投入學習，思維也更加活躍。同時，我也認識到耐心和理解是與學生建立良好關系的關鍵。

　　面對不同的學生，我嘗試采用多種教學方法，以適應他們的個性化需求。我鼓勵學生提問，因為提出問題是思考的`開始，也是他們主動學習的表現(xiàn)。

　　此外，我也在不斷反思和學習，以提升自己的教學能力。我認識到，教師不僅是傳授知識的人，更是引導學生探索世界、塑造性格的引路人。

　　總之，初中教學工作既充滿挑戰(zhàn)，也充滿樂趣。我將繼續(xù)努力，為學生的成長貢獻自己的一份力量。

教師工作心得體會8

　　大學畢業(yè)就到了幼兒園工作，我覺得幼兒教師是一份累并快樂的職業(yè)。

　　從早上8點開始，就可以看見帶著一張張笑臉的孩子來到幼兒園，他們有禮貌地向你問好，你需要組織各種各樣豐富地活動，讓他們在游戲中學到知識。

　　幼兒園教師就像百寶箱，什么知識都要通曉一二，要有較強的綜合藝術素質(zhì)，包括對色彩的理解能力、對音樂的感覺能力，包括穿著，怎么樣穿著得體，讓小朋友喜歡又符合教師的身份，這些都是幼教應具備的基本素質(zhì)。因為每天都會很多的孩子跑過來問你“為什么”、“老師你會唱這個歌嗎？”、“老師你會畫小魚嗎？”等這類的話題，你就需要一點一點地回答他們。而且你還需要有較強語言表達能力和溝通能力，幼教是家長和孩子之間的橋梁，對小朋友說話要簡練，聽得懂同時注意層次性。對家長的.建議要有指導意義，對孩子的評價措辭要準確、委婉。

　　作為一名幼兒教師，我認為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面，因為愛和尊重是貫穿教育始終的，肯定與支持孩子按照精神胚胎的內(nèi)在規(guī)律自然發(fā)展，對他們的自然發(fā)展表示尊重，為他們的發(fā)展提供適宜的精神與物質(zhì)環(huán)境，我們應該“蹲下來講話”“抱起來交流”“牽著手教育”。

　　選取幼師，是我的夢想。站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年多的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學習打了在書本中學習不到的知識。

　　雖然，站在教育的講臺，感到工作的壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，務必課前的備課，課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的期望，一切都是值得的。

　　我想，一名優(yōu)秀的幼兒教師務必要從自己的點滴做起，謙虛敬慎，耐心細致，努力學習，不斷的提高自身素質(zhì)，把每件事情，每項工作做得更好，讓每位孩子得到更周到，更細心的照顧，讓每位孩子更聰明，更可愛，更健康的成長。

教師工作心得體會9

　　自從我踏入教育的殿堂，每一天都充滿了新的挑戰(zhàn)和學習的機會。我深感教育的偉大與責任，同時也體驗到了與學生共同成長的喜悅。

　　教學過程中，我不斷嘗試新的教學方法，力求讓課堂更加生動有趣。我鼓勵學生提問，傾聽他們的聲音，尊重他們的觀點。我發(fā)現(xiàn)，當我把學生當作學習的主體，他們的'積極性和創(chuàng)造力就會得到極大的激發(fā)。

　　同時，我也意識到，教育不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的品格和能力。我努力培養(yǎng)學生的批判性思維，讓他們學會獨立思考，解決問題。

　　回顧這段時間的教學工作，我深感收獲良多。我更加堅定了自己的教育信念，也對自己的未來充滿了期待。我相信，只要我們用心去教，用愛去育，就一定能為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。

教師工作心得體會10

　　自從我踏入教育領域，每一天都充滿了新的挑戰(zhàn)和收獲。作為一名教師，我深知自己肩負的責任重大，因為我要引導下一代走向知識的`殿堂，塑造他們的未來。

　　在課堂上，我始終堅持以學生為中心，用心傾聽他們的聲音，尊重他們的思想。我發(fā)現(xiàn)，每個學生都是獨一無二的，他們有著不同的興趣、特長和學習方式。因此，我努力設計多樣化的教學活動，激發(fā)他們的學習興趣，讓他們在輕松愉快的氛圍中茁壯成長。

　　同時，我也注重自我提升。我深知教學是一門藝術，需要不斷地學習和實踐。我積極參加各種教育培訓，學習新的教學理念和方法，努力提高自己的教學水平。

　　回顧這段時間的教學工作，我深感自己成長了許多�？吹綄W生們?nèi)〉眠M步，我倍感欣慰。

教師工作心得體會11

　　又一學期即將結(jié)束，在這段邊工作邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此，在這里，我想實事求是地來談談自己所取得的成果與不足之處。

　　首先，作為一名老師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育，留意培育自己良好的師德，關懷和愛惜每一位同學，做他們學習和生活中的良師益友，時時到處為人師表;在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己，作為學校大家庭中的一員，我能主動關懷學校的點點滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為管家婆、女管家，不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么，我都付諸一笑。由于我覺得這是我們每個家庭成員應盡的義務;對于學校的榮譽，我也能樂觀維護，凡是有利于學校進展的事情，我都會大張旗鼓地進行宣揚，然后盡心盡職地做好各項工作。

　　其次，在教學上，學校領導依據(jù)我的個人特長，讓我教雙語班的`音樂。說實在話，做專職音樂老師，這是我任教十五年來第一次，沒有多少閱歷，但我能留意多向同事請教，平常自己也注意多看勝利課例，多聽示范課，所以在這學期進行的省試驗學校音樂老師評優(yōu)課中，我覺得還是取得了令自己滿足的成果，不過比起湖塘片的老師，還是存在著肯定的差異，今后還有待于進一步的學習、提高。在平常的教學中，我能盡量依據(jù)同學年齡特點和雙語特色細心設計教案。為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟，我在上學期報名參與了英語大專班的學習，雖然對于高校英語我感覺很生疏，學得也很困難，但我堅信自己的刻苦、努力肯定會換來優(yōu)異的成果。在學習過程中遇到問題，我能向比我年齡小的同事請教，他們也總能毫不保留地關心我。由于我的不恥下問、勤奮好學，一時間竟能激起英語組老師共同學習的熱忱，我的內(nèi)心也感到無比興奮。對于英語組的活動，我也能樂觀參加。每一次的英語歌曲競賽和英語節(jié)的節(jié)目，我都能仔細排練，從背景、道具和服裝的設計到制作，我也會主動請其他老師幫忙，然后自己把好關，所以在演出質(zhì)量上應當比以前有所提高，特殊是學校合唱隊的訓練，自己也是邊教學邊摸索，仔細訓練，應當說現(xiàn)在的演唱水平有了肯定的提高。

　　第三，在少先隊工作上，我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對于工作中必需考慮的細節(jié)問題，我也能樂觀發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領導下達的任務，我都會仔細去完成。在工作中，我總喜愛悄悄無聞地表現(xiàn)。在抓同學常規(guī)方面，我是高標準，嚴要求，自上學期對同學抓常規(guī)教育以來，我常常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的學問培訓等機會對全體同學進行教育;對一些頑皮的同學所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴峻的批判和急躁的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。上學期進行的同學常規(guī)管理成果展現(xiàn)活動，通過一部分老師的鼎力支持，最終活動取得了圓滿勝利。應當說，在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學校大部分同學的常規(guī)比以前有了明顯進步，校容校貌也有所改觀。當然，由于同學年齡小，好的行為習慣不能長期保持，冷熱病重，這就需要我們老師給他們做正確的引導，特殊是班主任老師，由于班主任這一職責的德育功能和工作效應是旁人替代不了的，很多細致入微的事情要靠大家去做。

　　平常，我順手撿起地上的紙屑，順手關掉無人燈，順手關上忘關的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴，從而達到肯定的教育效果。雖然有時收效甚微，但我絕不灰心，我會盡可能地把工作做細、做實、做活，同時也盼望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我溝通、溝通。由于我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中確定存在著很多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和關心。況且學校是我們大家的，需要大家的關懷和愛惜。當然，一學年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成果，但鎮(zhèn)里、學校里的六、七次獻花獻辭和DV制作大賽以及學校里同學的各項競賽活動中也融入了自己的不少汗水。但由于學校里的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習方案和工作方案。其他老師都說我忙，但我總覺得忙得沒有成果，但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，或許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些，但我并不懊悔，也絕不會停止不前。對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探究使自己的業(yè)務素養(yǎng)和工作力量再上新的臺階!

教師工作心得體會12

　　作為一名教師，我深深地體會到了教育工作的責任與挑戰(zhàn)。每天站在講臺上，面對著一雙雙渴望知識的眼睛，我深感自己的.使命重大。

　　在教學過程中，我不斷嘗試新的教學方法，努力讓課堂變得生動有趣。我發(fā)現(xiàn)，與學生互動、引導他們主動思考，比單純的知識灌輸更能激發(fā)他們的學習興趣。同時，我也意識到每個學生都是獨特的，需要因材施教，關注他們的個性和需求。

　　此外，我還學會了如何與家長有效溝通，共同關注孩子的成長。家長是教師的合作伙伴，只有雙方攜手合作，才能為孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。

教師工作心得體會13

　　作為一名教師，我深深感受到了教育工作的魅力和挑戰(zhàn)。每當我看到學生們對知識充滿渴望的眼神，我都深感責任重大。

　　在日常教學中，我始終堅持用心與學生溝通，尊重他們的個性，激發(fā)他們的`興趣。我深知每個學生都是獨一無二的，因此我注重因材施教，嘗試用各種方法幫助他們理解并掌握知識。

　　同時，我也深感教育工作需要不斷創(chuàng)新。我積極參與各種教育研討會，學習新的教學理念和方法，努力提升自己的教學能力。

教師工作心得體會14

　　1、我行一直提倡的"首問責任制"、"滿時點服務"、"站立服務"、"三聲服務"我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個員工能耐心對待每個顧客，讓客戶滿意。

　　2、主動加強與個人業(yè)務的聯(lián)系，參與個人業(yè)務、熟悉個人業(yè)務以更好為客戶服務。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務系統(tǒng)，但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業(yè)部工作的一個欠缺。

　　3、以銀行為課堂，明年我們將舉辦的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務中。

　　4、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務。

　　1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴格按照綜合業(yè)務系統(tǒng)的要求實行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。

　　2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強帳戶管理（確保我行開戶單位的'質(zhì)量）和上門服務。

　　3、進一步加強會計出納制度，嚴格會計出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。

　　4、重點推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進一步提高我行防范外來結(jié)算風險的手段。

　　5、規(guī)范業(yè)務操作流程，強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯杜絕結(jié)算事故。

　　6、切實履行對分理處的業(yè)務指導與檢查。

　　7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。

　　1、把好進人用人關。銀行業(yè)聽著很美，其實充滿競爭和風險，所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。

　　2、加強業(yè)務培訓，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓計劃上報人事部門，準備對出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎知識以及各種新興業(yè)務進行培訓。

　　3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵，除了參加明年的技術比武更為了提高員工的業(yè)務水平。

　　4、勤做員工的思想工作，關心鼓勵員工，強化員工的心理素質(zhì)。

　　5、有計劃、有目的地進行崗位輪換，培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。

　　2。20xx銀行柜員個人工作計劃

　　1、繼續(xù)加強學習，不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務技能，在XX年里，我將結(jié)合自身工作開展的實際，有計劃的報考銀行從業(yè)資格證的相關科目考試，職稱資格考試，針對自身進取不足的實際，自覺提高整體綜合素質(zhì)。

　　2、結(jié)合我社的服務創(chuàng)優(yōu)工程開展實際情況，不斷提升自身專業(yè)技能，繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松，不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力，有效提升自己的整體綜合素質(zhì)。

　　3、結(jié)合崗位實際，不斷探索崗位工作開展的方式、方法，立足實際，著力窗口接觸點的“同位”思維，充分理解客戶的心態(tài)，善于換位思考，積極探索客戶維護和服務的方式、方法，并結(jié)合當前實際給予有效的開展落實，通過優(yōu)質(zhì)服務的開展，不斷提升現(xiàn)有客戶的忠誠度和誠信度。

　　4、熟練的掌握各種業(yè)務技能特別是計算機操作、財會業(yè)務等技能，努力適應時代的發(fā)展需要，培養(yǎng)多方面技能，更好的實踐為“三農(nóng)”服務的宗旨我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

教師工作心得體會15

　　轉(zhuǎn)眼間，我來到xx中學工作快一年了，在這一年中，我學習了很多，也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談談我作為一個新教師的工作心得體會。

　　剛開始的時候，我對實驗室的設備一點也不熟悉，對一些實驗的準備也不大了界，作為一個新教師，我真的感覺很彷徨，幸好，這時組里的其他老師給了我很多的指導和幫助，我添置了很多與新課程理念下的實驗有關的新器材和藥品，同時對原有消耗的其他設備進行了補充，維修實驗室桌凳，組織學生打掃衛(wèi)生，積極準備實驗，合理安排實驗時間，較好地完成了實驗室工作，同時，我還對實驗室財產(chǎn)做了統(tǒng)計，迎接并順利通過了領導對實驗室的評估檢查。

　　后來我主要擔任生物教學，在教學工作中，我深入細致地備好每一節(jié)課，熟悉教材，精心設計問題，力求把握重點難點，使課上內(nèi)容簡單易懂，同時自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學課件，把傳統(tǒng)講授教學模式個現(xiàn)代教學模式結(jié)合。

　　認真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺不太流暢，我及時從中獲得經(jīng)驗，在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發(fā)揮，培養(yǎng)學生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識，使其綜合能力得到發(fā)展。堅持聽課，學習師傅和其他老師的教學經(jīng)驗，結(jié)合新課程歷年，尋求適合自己的教學方法。認真及時地批改作業(yè)，從中了解學生掌握知識的情況，從而有側(cè)重的對其強調(diào)，掃除自己學習中的盲點，也為課堂效率的提高打下了良好的.基礎。

　　這一年中我還擔任了xx班班主任的工作，積極參與班級管理，在xx老師的指導下，我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經(jīng)驗，認識到對學生一味嚴格是不行的，主要是要找到嚴和愛的切入點。作為一名新教師，我有很多不足，因此我積極汲取養(yǎng)分，感謝校領導給我安排學習的機會，請了許多資深教育工作者給我們授課，我受益頗多。

　　總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的中學生物教師，為此，我將一如既往，努力早日達到目標。

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