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《青鳥(niǎo)》讀后感集合
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的《青鳥(niǎo)》讀后感集合，歡迎大家分享。
《青鳥(niǎo)》讀后感集合1
在班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)上，老師和我們一起分享了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，一路上我們心系夢(mèng)想追尋幸福，在踏足的路途上讓我心情久久難以平靜。是�。∪耸篱g有一種青鳥(niǎo)，她是幸福之鳥(niǎo)，為我們帶來(lái)無(wú)盡的希望和幸福。在一個(gè)平淡無(wú)奇的地方里有一座極不起眼的小茅屋，但卻有一個(gè)非比尋常的男孩和女孩，他們便是奇爾奇爾和米琪兒，他們?yōu)榱藥椭掀牌诺呐畠嚎鞓?lè)起來(lái)，便和水、火、狗、貓、面包、砂糖、光一起踏上了尋找幸福之鳥(niǎo)——青鳥(niǎo)的旅程，開(kāi)始了一段神奇的故事。他們雖然歷盡千苦萬(wàn)難，但是還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，這是為什么呢？青鳥(niǎo)到底在哪兒呢？在途中，他們經(jīng)過(guò)了哪些地方又經(jīng)歷了哪些驚險(xiǎn)的事情呢？
我們耐心踏上尋找青鳥(niǎo)的路程，不畏艱險(xiǎn)的奇爾奇爾和米琪兒帶著一群朋友，先后到了回憶之國(guó)、夜女皇的宮殿、墓地、森林、幸福的世界、未來(lái)之國(guó)等苦苦尋找青鳥(niǎo)，在回憶之國(guó)他們看到了自己已故的爺爺奶奶和一只青鳥(niǎo)，但是終究變成了黑鳥(niǎo)；在夜女皇的宮殿里他們抓到了許多青鳥(niǎo)，但是在光的照耀下卻都倒下了；在陰森恐怖的墓地，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)的蹤跡，因?yàn)槟抢锏娜耸撬莱脸恋�，青鳥(niǎo)不愿停駐那里。一段段路程，一次次經(jīng)歷，沒(méi)有讓他們氣餒，沒(méi)有讓他們放棄，而是在困難面前變得更加強(qiáng)大堅(jiān)定。
終于奇爾奇爾和米琪兒尋找到溢滿四周無(wú)限感動(dòng)的`幸福，原來(lái)真正的青鳥(niǎo)就在自己家中，真正的幸福也就是父母的愛(ài)和朋友們的愛(ài)，只有父母和朋友平平淡淡真心為你的付出才是純真的幸福。是��！我們的幸福又何嘗不是每天都陪伴著我們，給我們無(wú)盡的溫馨。清晨陽(yáng)光投灑大地，迎著朝陽(yáng)呼朋引伴的一起上學(xué)，一起玩耍，這是友情的幸福；掛滿滿身的疲憊回到家中，聽(tīng)到父母暖心的話語(yǔ)，嗅到噴香的飯菜依然放到飯桌之上，這就是父母之愛(ài)的幸福；他們一直在為我們默默付出，困難時(shí)沒(méi)有絲毫顧慮便伸出援助之手，生病時(shí)不辭辛勞地一絲不茍照顧我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)我們，這才是真正的幸福。
朋友的一句問(wèn)候，母親的一聲關(guān)懷，父親的一個(gè)眼神都是我們最大的幸福。讓我們一起珍愛(ài)這份默默無(wú)聞地付出，珍愛(ài)這份身邊的幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感集合2
在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，面對(duì)社會(huì)的迷茫與喧囂，我們青少年最需要的無(wú)非是那些瑰麗經(jīng)典的名著，引領(lǐng)我們找到自我。《青鳥(niǎo)》便是一次華美的閱讀。
在夢(mèng)幻中，有一只青鳥(niǎo)飛舞在我的身邊，幸福感油然涌上心頭。一位圣潔的仙女把一本精美的圖書(shū)放到我的手中，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“在這本書(shū)中，有你需要的幸福。”于是，我懷著驚喜的.心情打開(kāi)了這個(gè)童話般的夢(mèng)。
伐木人的兒子蒂蒂和女兒咪蒂因家里貧窮，所以當(dāng)那天晚上人們都在歡度圣誕節(jié)的時(shí)候，他們家人都去睡覺(jué)了。當(dāng)他們也睡著的時(shí)候，夢(mèng)里來(lái)了一位樣子很像鄰居貝爾蘭戈太太的老仙女，要兄妹倆為她去找藍(lán)色的鳥(niǎo)。然后，兄妹倆就戴上老妖婆賜予的魔法帽出發(fā)了。他們體驗(yàn)了種種未曾感受的奇幻幸福，不過(guò)伴隨著一次次的發(fā)現(xiàn)，是一次次的失敗。最后，他們?cè)谑フQ前夕回到家中，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的家里。當(dāng)鄰居女孩看到青鳥(niǎo)病好后，青鳥(niǎo)卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不過(guò)，蒂蒂和咪蒂都知道——青鳥(niǎo)帶來(lái)的幸福，永遠(yuǎn)留在他們的屋子里。
是呀，幸福就是這樣。如果一開(kāi)始的時(shí)候，仙女就告訴蒂蒂和咪蒂幸福就在他們的小屋里，兄妹倆說(shuō)什么也不會(huì)相信吧！但是，老仙女只是指給他們一條通過(guò)善良、仁愛(ài)、慷慨而到達(dá)幸福的道路，讓他們自己明白罷了。在生活中，我們也是如此。直到日本發(fā)生大地震，我們才知道自己是多么幸福，有家庭和平靜的生活；直到利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我們才知道自己是多么幸運(yùn)，不用擔(dān)心炮火會(huì)打在自己身上；直到看見(jiàn)貧困山區(qū)的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)，才知道自己可以坐在教室里安靜的讀書(shū)寫(xiě)字是多么美好的事情……其實(shí)有些最最可靠的真理，如若不經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐，是不可能理解的。大人把全世界的智慧，全盤(pán)地告訴我們，只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就夠了�？墒且斫膺@些道理，卻需要很多很多的時(shí)間，甚至是我們整整一生。因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)歷，才是引導(dǎo)我們洞悉真理的指路明燈。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在我們身邊。幸福離我們是那么的近，就在咫尺之間。
《青鳥(niǎo)》讀后感集合3
將這本書(shū)捧在手里，有一種說(shuō)不出的熟悉。
這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩狄狄和他的妹妹美狄尋找傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)的故事。在讀書(shū)的過(guò)程中，我不止一次的在一頁(yè)上停留許久。一個(gè)仙女拜托狄狄?guī)退业角帏B(niǎo)治好她的孩子，并給狄狄了一個(gè)鑲有鉆石的帽子。然而狄狄因?yàn)槊弊拥木壒适怪車(chē)囊磺卸假x有了生命力，成了一個(gè)個(gè)活動(dòng)的人。但是，這是有代價(jià)的——等到孩子們找到青鳥(niǎo)，他們就必須死去。狗對(duì)主人很好，但是貓卻恰恰相反。她總是想拖延孩子們找到青鳥(niǎo)來(lái)延長(zhǎng)自己和別的同伴的生命。于是，狄狄的旅行就開(kāi)始了……第一個(gè)尋找青鳥(niǎo)的地點(diǎn)是他們的爺爺奶奶家？！
說(shuō)實(shí)話，在讀的過(guò)程中我沒(méi)有說(shuō)一句話。在仙女的宮殿里狗的熱情不禁讓我對(duì)狗有了好感。然而貓的行為卻讓我覺(jué)得惡心，皺眉。后來(lái)聽(tīng)笑著的媽媽說(shuō)，我當(dāng)時(shí)讀書(shū)的表情可以去比賽了……當(dāng)然，這也是有理由的。書(shū)中的每一個(gè)人物都有著自己的性格，然而這本書(shū)就將他們深刻的描寫(xiě)了出來(lái)。不僅是生動(dòng)，而且還有別的元素。
在讀狄狄趴在窗前看著對(duì)面富有孩子的`晚會(huì)的時(shí)候，我對(duì)狄狄對(duì)妹妹的態(tài)度有點(diǎn)什么來(lái)著……討厭？畢竟是嘛，占著自己年紀(jì)比妹妹大就開(kāi)始數(shù)落妹妹，而且還有些暴躁。不過(guò)我覺(jué)得他們對(duì)富有人家的景物沒(méi)有產(chǎn)生嫉妒之心，就像仙女所說(shuō)的。如果是我們的話……早就闖進(jìn)他們家亂搶東西了，眼紅嘛~
很奇怪，仙女在普通人看來(lái)只是一個(gè)拄著拐杖、走路歪歪扭扭，面有皺紋的老奶奶。要不是我之前模模糊糊看過(guò)一邊，我絕對(duì)是不會(huì)相信她是仙女的。難道仙女不知道，第一印象很重要嗎？哈哈。
看到了狄狄的爺爺奶奶家里時(shí)，我還是被感動(dòng)了一下，盡管我看過(guò)很多遍。沒(méi)有多少語(yǔ)言在描寫(xiě)爺爺奶奶看見(jiàn)自己的孫子孫女時(shí)的激動(dòng)，但是沒(méi)有人會(huì)嫌描寫(xiě)的少，這已經(jīng)非常夠了。而且只要狄狄想他們，他們就會(huì)見(jiàn)到狄狄。這時(shí)，狄狄看見(jiàn)了老家中的布谷鳥(niǎo)。他意外的發(fā)現(xiàn)了那只鳥(niǎo)是青的！然而光明讓他在8點(diǎn)鐘之前到仙女的宮殿。
于是狄狄抓起青鳥(niǎo)就想走，但是爺爺奶奶留住了他們?cè)谶@里吃飯。狄狄和美狄吃完飯，向爺爺奶奶告別后抓起青鳥(niǎo)就和美狄走了回去……
于是我就讀到了這里。
好期待中段的部分��！
《青鳥(niǎo)》讀后感集合4
青鳥(niǎo)里面有一些反派人物，每一個(gè)都是很可惡的。而反派人物中的領(lǐng)導(dǎo)者就是貓。
貓很可惡，假惺惺的在表面上討好主人，在后面就專(zhuān)門(mén)給狄狄他們搗亂。還誣告好心腸又急性子的狗。為了靈魂存在更久，想盡各種辦法不讓主人們找到青鳥(niǎo)，有時(shí)候甚至還差點(diǎn)害死了狄狄他們。即使到了最后跟動(dòng)物們、食物們的靈魂告別的時(shí)候，還是假惺惺的說(shuō)了愛(ài)主人們。真正的`心聲，誰(shuí)知道呢。她做的所有事情，都讓人忍不住想要揍到他奄奄一息。
但是返回來(lái)想一想。誰(shuí)不渴望擁有知覺(jué)呢？誰(shuí)不渴望活著的時(shí)候更長(zhǎng)呢？貓也是一樣。可能有些人會(huì)說(shuō)他貪生怕死，可是人大多數(shù)不都是貪生怕死的么？誰(shuí)希望很快又變成一具沒(méi)有知覺(jué)，不能表達(dá)感情的物體？他們只知道：他們渴望活下去。這讓我也想到了《彈子袋》里面的猶太人。他們?yōu)榱嘶钕氯�，想了非常多的辦法。用盡各種辦法活下去。他們只知道：他們要活下去。這是他們的共同點(diǎn)。
這樣想了一想，你覺(jué)得這個(gè)想法可恥么？每個(gè)人都會(huì)為了活著而努力，難道動(dòng)物就不是了么？動(dòng)物也是有生命的，動(dòng)物也不愿變得無(wú)法表達(dá)感情。人還不是這樣？他們跟任何人一樣不愿變成“啞巴”。是，貓干的一切都很可惡，讓人知道了以后無(wú)法接受。但是他們的想法沒(méi)有錯(cuò)�。恐辽傥沂沁@么認(rèn)為的。
貓為了讓靈魂存在更久，他不惜殺害狄狄和美狄，他朝夕相守的主人。這一點(diǎn)大部分人也不會(huì)理解。但是當(dāng)人處在絕境時(shí)，是會(huì)不惜情誼將自己的朋友推向深淵，而自己，踏著朋友的“尸體”上去。我在《黑天鵝紫水晶》里面就看到了這樣一幕。
人類(lèi)丑陋的一面。人都有這樣的行為，為什么動(dòng)物不能有？人類(lèi)都會(huì)被一些人理解，為什么動(dòng)物不行？是，貓是很可惡�？墒钱�(dāng)他的目的僅僅只是：活下去時(shí)，我忍不住理解了他某一點(diǎn)。的確，擁有想要活下去的欲望，是可以被理解的。
給貓辯解了那么多，一切只因?yàn)槲艺J(rèn)為，存在即合理。其實(shí)我也并不欣賞貓的做法，它的姿態(tài)，所作所為，并不優(yōu)美。不能因?yàn)榻柚胍钕氯サ睦碛�，而傷害別人。但是我欣賞它對(duì)生命，對(duì)表達(dá)的渴求。
《青鳥(niǎo)》讀后感集合5
《青鳥(niǎo)》一書(shū)，講述了棣棣和咪棣在夢(mèng)境中與各種靜物和動(dòng)物的靈魂以及光神去冒險(xiǎn)，在冒險(xiǎn)的途中，有膽小的面包，糖；還有溫柔的水和光神；也有狡猾的貓——蒂勒脫，忠誠(chéng)的狗——蒂魯；還有兩位勇敢的小主人公棣棣和咪棣。
他們從家里來(lái)到了仙女的府邸，又來(lái)到了回憶國(guó)，夜之宮，幸�；▓@，未來(lái)世界，光神的廟宇，還有危險(xiǎn)的森林。在途中，狡猾的貓蒂勒脫想方設(shè)法拖住棣棣和咪棣找到青鳥(niǎo)，甚至讓小主人犧牲了她也愿意，因?yàn)橄膳f(shuō)：“凡是陪伴孩子冒險(xiǎn)的任何東西，都會(huì)死去！”所以，貓就勾結(jié)黨羽，想讓小主人找不到青鳥(niǎo)，但是，忠誠(chéng)的狗蒂魯不會(huì)這么做的，但是，棣棣和咪棣太小了，不知道這種事，就不明事理，反而相信蒂勒脫，害得自己沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但是，卻學(xué)會(huì)了懷有美好的愿望，認(rèn)識(shí)了真正的幸福。
我最喜歡里面的小狗——蒂魯，因?yàn)樗?tīng)了仙女的話之后，并沒(méi)有害怕，而是更加忠誠(chéng)的守護(hù)著小主人，讓他不受傷，并且想方設(shè)法制止貓的`惡行，但是，貓非常的狡詐，讓小狗蒂魯連連敗退，甚至遭遇了主人的排斥，但蒂魯并沒(méi)有罷休，仍然保護(hù)著小主人。
我認(rèn)為貓——蒂勒脫的做法也沒(méi)有錯(cuò)，人要學(xué)會(huì)謀生，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，貓就做到了，但是，貓沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有了小主人，她怎么生活，所以，她也有一定的錯(cuò)誤。
讀了這個(gè)故事，我明白了：要想珍惜你得到的東西，你必須歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，如果你很輕松的得到了它，肯定不會(huì)認(rèn)為這個(gè)東西很寶貴，仙女和光神可以直接告訴棣棣和咪棣：“青鳥(niǎo)就在你們家�！遍﹂瓦溟隙ú粫�(huì)愛(ài)惜，但是，他們歷經(jīng)了磨難，學(xué)會(huì)了懷有美好愿望，讓他們知道了，也讓我知道了：“只要懷有一個(gè)美好的愿望，幸福就在我們身旁�！�
這本書(shū)的作者莫里斯·梅特林克說(shuō)：“我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿，那幸福就在咫尺之間�！�
喬治特·萊勃倫克說(shuō)：“我們給人以幸福，自己才更接近幸福�！�
如果你也想更接近幸福，你可以看一看本書(shū)。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)幸福。
《青鳥(niǎo)》讀后感集合6
快樂(lè)如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂(lè)如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂(lè)如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂(lè)如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼……當(dāng)我一頭扎進(jìn)書(shū)堆時(shí)，心中的快樂(lè)難以言喻，因?yàn)闀?shū)的海洋里那無(wú)數(shù)滴水珠，每一滴都充滿快樂(lè)和力量。
《青鳥(niǎo)》也是其中璀璨的一滴，上星期，我一口氣讀完了它�！肚帏B(niǎo)》主要講述了一對(duì)貧苦家庭的兄妹，在圣誕夜遇到了一位仙女，仙女帶他們?nèi)フ铱鞓?lè)，一路上，他們先后到回憶國(guó)、月宮……最終找到了快樂(lè)。光神說(shuō)的快樂(lè)就在身邊，感動(dòng)我的同時(shí)，也讓我明白快樂(lè)在于你發(fā)現(xiàn)和感悟。
小主人公的行動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在證明光神所說(shuō)的話。當(dāng)他們來(lái)到回憶國(guó)的時(shí)候，見(jiàn)到了朝思暮想的爺爺和奶奶，以及一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，還有弟弟們，難道這不是快樂(lè)嗎？主人公之所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗活欀鵂敔數(shù)那帏B(niǎo)，那只象征快樂(lè)的青鳥(niǎo)！在一次很危險(xiǎn)的任務(wù)中，那只忠誠(chéng)的狗寧愿犧牲自己的自由，也要跟隨自己的小主人一起去，小主人公有一只那么忠誠(chéng)的狗，難道他不快樂(lè)嗎？不，他很快樂(lè)，只是他不知道，因?yàn)樗幌肭帏B(niǎo)！在他們到墓地的時(shí)候，他們十分害怕，可是后來(lái)他們不怕了，因?yàn)樗麄兛吹搅舜禾彀愕木吧�，他們肯定很快�?lè)！
書(shū)中快樂(lè)的含義在生活中也能運(yùn)用，現(xiàn)實(shí)中的我對(duì)快樂(lè)要求不高，只要平平淡淡的生活中偶爾溫馨一下就可以了。以前我不懂快樂(lè)是什么，只知道要吃漢堡雞腿，和文中的主人公比一比，我真是自愧不如�。∪缃裎覍�(duì)快樂(lè)有了一些粗淺的理解，可還是不如主人公對(duì)快樂(lè)的感悟，因?yàn)檎嬲目鞓?lè)是用感恩的`心感激每一個(gè)人，每一件事，從中你就能得到快樂(lè)，真正的快樂(lè)！主人公對(duì)快樂(lè)的看法在一次次尋找青鳥(niǎo)中不斷升華，升華……！他之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樗麧u漸地明白了真正的快樂(lè)不是青鳥(niǎo)，而是幫助別人，從中獲得快樂(lè)。他的這種做法很是得當(dāng)，因?yàn)橹挥袔椭鷦e人，自己才能從中收獲快樂(lè)！我終于明白了快樂(lè)的真諦。
無(wú)數(shù)書(shū)籍告訴我：真正的快樂(lè)就在身邊，只要愿意付出你的愛(ài)，到處都能找到快樂(lè)！
《青鳥(niǎo)》讀后感集合7
《青鳥(niǎo)》是一本童話故事書(shū)，是一本打動(dòng)孩子心靈的世界經(jīng)典童話。
《青鳥(niǎo)》主要講了圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣家來(lái)了以為仙女蓓麗呂。她請(qǐng)兄妹倆為他生病的女兒尋找青鳥(niǎo)，并送給棣棣一頂神奇的帽子，可以看清事物的真相。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞涍^(guò)、夜之宮、幸�；▓@、未來(lái)世界，一片荒蕪的鄉(xiāng)村墓地和危險(xiǎn)的森林里尋找青鳥(niǎo)的蹤跡，但始終沒(méi)找到一年期限到了，貓、狗、水。依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家。鄰居家里的女兒一直病著，她很喜歡棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前很珍惜他的鳥(niǎo)，他現(xiàn)在卻一口答應(yīng)。這時(shí)小鳥(niǎo)變成青鳥(niǎo)了，鄰居的女兒的病也好了。
“死亡是不存在的，只有生命無(wú)休無(wú)止地延續(xù)，只不過(guò)是用各種新的形式表現(xiàn)出來(lái)�！边@句話引起了我深深地思考，這句話說(shuō)死亡是不存在的，死亡到底是啥樣的，我感覺(jué)死亡即使不存在，就是去了另一個(gè)地方生存。死是什么，死亡意味著死去，但沒(méi)人知道死亡是什么感受？會(huì)去哪里？真的會(huì)投胎嗎？為什么動(dòng)植物會(huì)死亡、枯萎？每到一定期限的時(shí)候就會(huì)死亡、枯萎，并且時(shí)間還不一樣？這些讓我無(wú)法理解�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死”，每個(gè)人都會(huì)死去，怎樣才能活得精彩？比如說(shuō)我，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好主課和副課，考或抽一個(gè)學(xué)校，初中再努力學(xué)好這些，初中再考個(gè)好高中，高中十倍努力，高考完了，大學(xué)就再努力一下，學(xué)歷高一些，工作就好找一些了。
我對(duì)整本書(shū)的感受是，付出有收獲，棣棣他們遇見(jiàn)了許多困難、挫折，他還請(qǐng)求光神告訴他青鳥(niǎo)在哪兒，最后他還是找到了青鳥(niǎo)，因?yàn)樗冻隽司陀辛耸斋@�？墒怯行└冻霾灰欢ㄓ惺斋@，或者看不到收獲。如果是我，做一件事看不見(jiàn)收獲，得不到收獲，如果不是我感興趣或必須得到的結(jié)果，我就不會(huì)去刻意去解決。
幸福是什么？幸福有許多種，不同的'幸福會(huì)讓各種人有不同的感覺(jué)，很多人因自己感到的幸福而感到開(kāi)心滿足。我理解的幸福是父母的陪伴你成長(zhǎng)，同學(xué)的幫助，朋友的聊天，兄弟的互相依靠，這就是我理解的幸福。（呂星毅）
《青鳥(niǎo)》讀后感集合8
在四年級(jí)上冊(cè)必讀書(shū)目中，《青鳥(niǎo)》這本書(shū)便是其中一本。我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，它讓我廢寢忘食。這本書(shū)的大體內(nèi)容是這樣的：
在圣誕節(jié)前夕，一位仙女請(qǐng)求伐木人的兒女—棣棣和咪棣去尋找青鳥(niǎo)（幸福的象征），治好她女兒的病。他（她）們?cè)谙膳膸椭聯(lián)Q上了漂亮的衣服，仙女還送給了棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。孩子們就與狗、貓及各種靜物的靈魂陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界。
在光神的指引下，孩子們?cè)诨貞泧?guó)、夜之宮、幸福花園、未來(lái)世界、墓地和森林中尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到。回憶國(guó)的青鳥(niǎo)變黑了，夜之宮的全死了，未來(lái)世界的飛走了，墓地里的不是青色的，森林里的沒(méi)捉到。孩子們很傷心，因?yàn)椴荒苤魏孟膳畠旱牟×恕：芸�，這些靜物的靈魂都一一與他們告別，因?yàn)橐荒甑钠谙薜搅�。離別的鐘敲了八下，光神遠(yuǎn)去了。孩子們回到了家。
鄰居太太的女兒一直在生病，圣誕節(jié)早上，她來(lái)棣棣家討火種，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，今天卻滿口答應(yīng)的把它送給了鄰居家的女兒。這時(shí)，咪棣和棣棣發(fā)現(xiàn)自己的斑鳩變成了青鳥(niǎo)！原來(lái)青鳥(niǎo)一直待在自己家里！鄰居女孩的`病也好了。
這是一個(gè)圓滿的結(jié)局。
莫里斯·梅特林克把青鳥(niǎo)比做幸福的象征，其意義不難看出，《青鳥(niǎo)》這本書(shū)就是這樣一篇以幸福為主題的故事。
《青鳥(niǎo)》的最后的一句話說(shuō)：“我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的愿望，那幸福就近在咫尺，伸手可得。”在古時(shí)候，富人眼中，幸福就是有錢(qián)；就是去享受錢(qián)帶給他們的快樂(lè)；他們眼中只會(huì)去貪圖小便宜，眼中永遠(yuǎn)只有利益；永遠(yuǎn)不知道，幸福不只是錢(qián)，不只是單一的；在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽、衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了；而在我們現(xiàn)代的社會(huì)里，愛(ài)既是一種幸福，也是一種體驗(yàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是我有爸爸媽媽的陪伴，幸福就是我的伙伴在我身邊，幸福就是每天都很開(kāi)心，每天都無(wú)憂無(wú)慮。
看了《青鳥(niǎo)》這個(gè)故事，想著故事中的那對(duì)兄妹的堅(jiān)持不懈，我明白了，做任何事情都會(huì)有挫折和困難的，只有戰(zhàn)勝這些困難，永不退縮，才會(huì)取得成功，收獲幸福！
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