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《女兒的故事》讀后感

時(shí)間:2022-05-13 12:43:43 讀后感 我要投稿

《女兒的故事》讀后感(15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《女兒的故事》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《女兒的故事》讀后感(15篇)

《女兒的故事》讀后感1

  寒假里,老師推薦給我們一本好書---《女兒的故事》。這本書一下吸引了我,一個(gè)個(gè)有趣而又熟悉的故事讓我聚精會(huì)神,一口氣把它讀完。

  《女兒的故事》是作者梅子涵寫給女兒梅思繁的一本書。書里記錄了梅思繁童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡故事,有歡笑,有淚水,有付出,有收獲。這些故事讓我覺得書里的 梅思繁就像是我的一個(gè)老同學(xué)、老朋友,她的喜怒哀樂我都能感覺到,因?yàn)樵S多故事我也經(jīng)歷過,或者正在經(jīng)歷。

  讓我印象最深的是“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”這章里,梅爸爸一天到晚督促梅思繁要抓緊學(xué)數(shù)學(xué)。我居然感到這就是我的經(jīng)歷。我也經(jīng)歷過,爸爸媽媽坐在旁邊,盯著我寫數(shù)學(xué)題;我也經(jīng)歷過,寫錯(cuò)一題,爸爸媽媽的大聲訓(xùn)斥;我也經(jīng)歷過,爸爸媽媽在旁邊監(jiān)督,心里反而緊張。我就希望自己一個(gè)人安安靜靜地做題,即使偶爾犯?jìng)(gè)小錯(cuò)也沒有沒完沒了的說教。當(dāng)然,我還有一些不足,比如粗心大意、字跡潦草,我會(huì)聽進(jìn)爸爸媽媽的建議并努力去改正。真希望爸爸媽媽能夠相信我,我會(huì)好好安排我的學(xué)習(xí)。

  童年是短暫的,也是珍貴的`,我要自由發(fā)揮,度過一個(gè)開開心心,沒有絲毫緊張的童年。我的童年我做主,我從《女兒的故事》里看到了和我一樣孩子的呼聲。讓我們告訴爸爸媽媽書封面上的那句話:船總能開到大河,開到大海。

《女兒的故事》讀后感2

  今天,我讀了龐老師推薦我們讀的《女兒的故事》這本書,這本書的作者是梅子涵和他的女兒。

  故事總共分成兩篇。第一篇是梅子涵寫他女兒的,而第二篇?jiǎng)t是他女兒自己寫自己的。梅子涵是一個(gè)教重點(diǎn)大學(xué)文學(xué)的`教授,兒童文學(xué)作家。他的女兒梅思繁小的時(shí)候因?yàn)闀?huì)彈鋼琴所以被音樂幼兒園錄取了。長(zhǎng)大以后,梅思繁繼承梅子涵文學(xué)天賦。她考上了重點(diǎn)小學(xué),中學(xué),并且擅長(zhǎng)文科,不擅長(zhǎng)理科。而梅子涵天天強(qiáng)調(diào)要學(xué)好數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)。這本書應(yīng)該寫女兒的,可是梅子涵除了寫女兒,還寫了曹迪民先生是什么樣的人。教梅思繁的幾位老師如何教育他們,教他們知識(shí)········梅子涵覺得在這本書里,除了女兒,寫其他人會(huì)讓故事更加生動(dòng)。

  在這本書中,令我印象最深刻的一篇文章是鋼琴睡覺。自從梅思繁上四年級(jí)后,由于功課越來越多,她的鋼琴就用不上了。于是鋼琴就開始睡大覺了。在讀這篇文章的時(shí)候,我想:如果現(xiàn)在的功課沒有那么多,孩子們不用考重點(diǎn)中學(xué),大學(xué)的話,鋼琴就不用睡大覺了,每天有時(shí)間練琴,鋼琴就會(huì)彈的更好。小學(xué)生也可以輕松一點(diǎn)了。在這本書里,梅思繁讓我學(xué)會(huì)了要樂觀,曹迪民讓我學(xué)會(huì)了要勇敢,梅子涵讓我學(xué)會(huì)了“言必行,行必果。”

  這就是我讀《女兒的故事》讀后感,這本書值得大家一讀。

《女兒的故事》讀后感3

  一個(gè)童心未泯的老爸,一個(gè)故事精彩的女兒,這樣一對(duì)活寶給我的生活帶來改變,讓我走進(jìn)他們的世界吧!

  梅思繁,故事的女主角,之所以關(guān)注它是因?yàn)樗臀液芟。語文、英語,都還不錯(cuò),可數(shù)學(xué)就……這不,他們準(zhǔn)備讓梅思繁去上奧數(shù)班。可這辦法我早就試過,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,進(jìn)去聽也聽不懂,白白浪費(fèi)了時(shí)間和精力。盡管知道它非常重要,可是這腦子就是不爭(zhēng)氣,于是他爸爸就開始給她講大道理,什么“龜兔賽跑、笨鳥先飛……”全都是要他把數(shù)學(xué)提上去可他還是整天想著作文,外語,活脫脫個(gè)文科腦袋。嗯,我可深有同感!我們之間的區(qū)別是她能從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中感受樂趣,而我會(huì)只會(huì)抱怨。

  俗話說“金窩、銀窩,不如自己的稻草窩!彼麄兊募沂驴删陀腥ざ嗔。最好玩的是那個(gè)萬年歷,第一天就有人發(fā)表不滿了說聲音太難聽了,當(dāng)他自信滿滿地按照說明書調(diào)整好了之后,令他尷尬的事情發(fā)生了:播音員的聲音變成了雞聲,他原本只是想讓它安靜一點(diǎn),現(xiàn)在更吵了。

  不過,說實(shí)話,我也好不到哪兒去。寒假里,我家的智能小鬧鐘和上學(xué)時(shí)一樣6點(diǎn)報(bào)時(shí),可這事我還在享受著美夢(mèng),十分?jǐn)_民。我決心要“為民除害”,結(jié)果更糟糕,被我調(diào)整過的鬧鐘經(jīng)再深夜11點(diǎn)報(bào)時(shí),關(guān)上門還能聽見它嘹亮的'歌聲與音樂。沒辦法,只好將電池取出,不再使用了。

  或許你認(rèn)為《女兒的故事》記敘的事情很瑣碎,可是這種沒有大起大落的文章不正是真實(shí)生活的寫照嗎?梅子涵用他風(fēng)趣幽默的筆觸描寫了一個(gè)女孩從小到大、從青澀到成熟的成長(zhǎng)記錄,平淡而不失精彩。

  合上書,我感到從未有過的輕松、快樂與滿足。如果沒有梅子涵,那么生活中許多美好的平凡事將被悄悄隱藏。感謝您,讓我發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好!

《女兒的故事》讀后感4

  上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,張老師發(fā)了暑假閱讀表,里面有一篇《女兒的故事》。我心想:我可是男子漢,這書一定沒多大的意思,我寧愿看馬小跳。我無可奈何的隨手翻著,但很快,我就被這本書深深地吸引了。

  這本書分為兩個(gè)部分:一個(gè)部分是《女兒的故事》,是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學(xué)習(xí)的故事:另一個(gè)部分《我的故事講給你聽》,是梅思繁自己寫的故事,十分有趣。

  在《女兒的故事》里,我印象最深的.是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數(shù)學(xué)不好,在做不出題目的時(shí)候,梅子涵叔叔總是暴跳如雷,通過把梅思繁趕出家門一件事,經(jīng)過自己的反省,梅子涵叔叔終于明白了:你越是罵、叫和吼,她就是就越是做不出,惡性循環(huán)的道理。于是改變方法,再遇到梅思繁做不出數(shù)學(xué)題的時(shí)候,梅子涵就耐心的和她分析錯(cuò)的原因,教她掌握規(guī)律,叫她不要粗心大意……這篇文章,我拿給媽媽看,因?yàn)槲业脑庥龊兔匪挤辈畈欢,只是媽媽不?huì)趕我處家門。媽媽看后,拍著我的肩膀,微笑著說:“我也要練練氣沉丹田的本領(lǐng)!”

  在《我的故事講給你聽》中,梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事,如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽,生動(dòng)而又幽默。一點(diǎn)也不比梅子涵叔叔遜色,簡(jiǎn)直可以平分秋色。

  同學(xué)們,你們看過這本書么,如果還沒看過呢就去看看吧。因?yàn)檫@本書真的寫的很好。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢!

《女兒的故事》讀后感5

  這兩個(gè)星期我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品,他的文筆實(shí)在是太特別了。這本書主要講述他女兒成長(zhǎng)中許多豐富的故事,成為了一個(gè)完整的大幽默。

  當(dāng)我翻開這本書時(shí),我看見了許多有趣的題目,比如《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》《我不再哇哇亂叫》《你今晨幾點(diǎn)睡的》等。我十分激動(dòng),馬上開始津津有味地看了起來。每個(gè)故事都讓人大笑不已,好似每個(gè)字都有生命,而這些生命沒有難過,只有快樂。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了,不代表次次能考的好,今年拿了三好生,不代表年年拿的到;小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,找到好的單位,并不表示你世上的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,像溪流永無止境的流著,正如朱熹的`《觀書有感 》中所說:?jiǎn)柷堑们迦缭S?為有源頭活水來。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到。我明白了在成功的背后,總要付出汗水和辛勤,不會(huì)不勞而獲。我明白了我們應(yīng)該多多省錢,爸爸媽媽在外辛苦地工作,為的是讓我們吃飽穿曖,供我們上學(xué),所以我們要節(jié)約用錢,做個(gè)好孩子。

  在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)!,這個(gè)篇故事提出的“T”是讓我最難忘的:要說“T”的由來,就先要知道“I”的意思,“I”就是像個(gè)沒有肩膀沒有力量的人,像長(zhǎng)豇豆,像老病鬼,抽y片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了,挑起擔(dān)子疾走如飛,每個(gè)父母都想讓孩子變“T”,我們也要努力成為“T”.

  這本書真的十分精彩,它已經(jīng)印在了我的腦海中,它已經(jīng)埋在我的心底,我將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)得這本書。

《女兒的故事》讀后感6

  《女兒的故事》一書雖然沒有華麗精美的文字,只有平凡而又古老的詞語;但書里卻包含著淳樸善良的童心,總能讓我想起童年。它像是一條小溪流,緩緩地流進(jìn)你我的心里,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑了。

  讀了《女兒的故事》之后,我明白了,如果家長(zhǎng)一味地幫我們掌舵,就會(huì)影響我們的個(gè)性發(fā)展也降低了我們的`創(chuàng)新能力,阻礙了我們實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

  當(dāng)梅思繁的父母逼迫梅思繁彈鋼琴時(shí),造成了她對(duì)鋼琴的厭倦;當(dāng)梅思繁做錯(cuò)了題目時(shí),她的父親對(duì)她吼,這樣就形成了惡性循環(huán),導(dǎo)致她一題都未能做出來;當(dāng)梅思繁從三道杠變成兩道杠時(shí),家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)她身上的一些缺點(diǎn),希望她去改正,而她卻按照自己的意愿去選擇自己的人生態(tài)度,這在許多人的眼中是吃虧的,但她卻是快樂的,因?yàn)樗x擇了自己喜歡的事情去做。

  在這里我想對(duì)天下的父母說幾句:其實(shí)我們這些孩子都明白你們望子成龍的心?赡銈冇袥]有想過對(duì)我們壓力施加太大,效果反而適得其反。每個(gè)人的童年都只有一次,誰不想擁有無憂無慮的童年呢?

  當(dāng)然,有些故事也十分幽默,如梅子涵叔叔筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人大笑不已。同時(shí),他對(duì)現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識(shí)的,他寫的“ 綠色學(xué)校 ”、“鋼琴睡覺”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為 大學(xué)教授 的 教育理念 。

  《女兒的故事》這本書是一本好書,我很愛讀它,我要把它珍藏起來,以后再拿出來細(xì)細(xì)品讀!讓我們多讀一些好書吧!

《女兒的故事》讀后感7

  讀了梅子涵《女兒的故事》,我在贊揚(yáng)“女兒”的聰明有趣,感嘆爸爸對(duì)女兒的良苦用心和執(zhí)著精神的同時(shí),也從我們這些孩子的角度進(jìn)行了一次反思,覺得做孩子的應(yīng)該要理解父母的拳拳之心,珍惜美好時(shí)光,抓住現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),不要給雙親增添麻煩,做一個(gè)懂事的孩子。

  莎士比亞有一句關(guān)于時(shí)間的名言:在時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。從這幾個(gè)普通的字眼兒里,我讀出了光陰的可貴。我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。

  人生的意義不在于貪圖享樂,而在于怎樣好好地利用您的時(shí)間,不讓時(shí)間偷偷溜走。實(shí)踐是一去不復(fù)返的,轉(zhuǎn)眼青絲已變白頭,不要到老了才追悔莫及。

  到老了,想想自己這一輩子都干了些什么,有沒有浪費(fèi)時(shí)間,小時(shí)候有沒有天真地想到讓多啦A夢(mèng)拿出時(shí)光停留儀,讓史時(shí)間定格,永遠(yuǎn)停留在年少的時(shí)候。與其這樣漫無目的地追求現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的東西,何不抓住現(xiàn)在拿出您的'書,盡情吮吸知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

  一首歌唱得好:這么孤單的童年總是要到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試揭曉以后才知道該讀的書沒有讀……

  對(duì)呀!我們不斷看見的是“現(xiàn)在”,但“現(xiàn)在”終究會(huì)成為“過去”,所有“過去”的光陰,都是由“現(xiàn)在”累積起來的。朋友,請(qǐng)抓住“現(xiàn)在”,因?yàn)椤艾F(xiàn)在”是唯一的,您永遠(yuǎn)也不可能抓住兩個(gè)同樣的“現(xiàn)在”。

  ……

《女兒的故事》讀后感8

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,因?yàn)闀茏屛覀冇懈鼜V闊的視野,可以學(xué)到更多的知識(shí)。每當(dāng)我打開《女兒的故事》這本我喜愛的書時(shí),我就再也忍不住了,一看就幾個(gè)小時(shí),不能自拔。

  這本書的作者梅子涵站在一個(gè)父親的角度,記錄下女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里飽含了他深深的父愛。里面的故事幽默、風(fēng)趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中只是有一個(gè)個(gè)的小故事,但是一個(gè)個(gè)的道理深深的刻在了我們心中。

  故事的`主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,成天嘻嘻哈哈,開開心心地生活著,好像沒有煩惱可以牽絆住她;她單純真實(shí),直爽率真,永遠(yuǎn)保持著一顆美好的童心,是個(gè)機(jī)靈的好孩子;她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭(zhēng)取班干部,且善于交際,懂得靈活變通。她學(xué)習(xí)好,鋼琴彈得好,花錢也懂得節(jié)制……她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我要向她學(xué)習(xí)。我有時(shí)膽子有點(diǎn)小,不太喜歡說話,我要改掉這些缺點(diǎn),做更好的自己。

  在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)!罚@個(gè)篇故事提出的“T”是讓我最難忘的,要說”T”的由來,就先要知道“i”的意思,“i”就是像個(gè)沒有肩膀沒有力量的人,像長(zhǎng)豇豆,像老病鬼,抽鴉片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了,挑起擔(dān)子疾走如飛,每個(gè)父母都想讓孩子變”T”,我們也要努力成為“T”。

  書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學(xué)到了許多知識(shí)。《女兒的故事》這本書是我的至愛,因?yàn),這本書讓我受益匪淺。

《女兒的故事》讀后感9

  這是一本讓很多人一提起來就稱贊不已的名著。

  一個(gè)爸爸看到女兒的故事。一個(gè)女兒講給爸爸聽的故事。

  一個(gè)有很多快樂也有很多憂傷的故事,一個(gè)十分尋常卻講述得無比風(fēng)趣的故事。

  一個(gè)爸爸想起自己的故事一個(gè)應(yīng)該講給許多爸爸媽媽聽的故事。故事里的女兒現(xiàn)在在巴黎,她的大學(xué)離巴黎圣母院很近,離法蘭西學(xué)院也很近離爸爸心里的期望也很近……

  這一本書的作者梅子涵可以說是最懂孩子的作家,他把干枯、乏味的語言,編寫成了有趣、幽默的,每一個(gè)字,甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都能讓你開心一笑、回味無窮。其中一章足以證明我之前說的話。

  “這幾天數(shù)學(xué)怎么樣?”是梅子涵幾乎天天對(duì)自己女兒說的,但梅思繁(梅子涵女兒)聽起來好像總是不厭其煩的。要是我,我早就大發(fā)牢騷了,嘮叨得我一個(gè)腦袋兩個(gè)大,哪兒還會(huì)聽他繼續(xù)念“緊箍咒”,如果她要是這么說,梅子涵肯定會(huì)大發(fā)雷霆地吼道:“你懂什么,你知道數(shù)學(xué)有多重要嗎……”

  梅思繁之所以不厭其煩,是因?yàn)樗罃?shù)學(xué)有多重要。她數(shù)學(xué)考得好就連續(xù)一兩次考第一名;數(shù)學(xué)沒考好,就英語語文考得好,別說第一名,就是前第二十名也輪不到她。曾經(jīng),一所外語學(xué)校有一個(gè)名額,學(xué)校要送人去考,但沒送梅思繁。就算她的.英語可以說是全年級(jí)最好的,可是她數(shù)學(xué)成績(jī)不好,盡管她經(jīng)?嫉揭话俜只蚓攀欧,但一百分跟數(shù)學(xué)好根本就是兩碼事兒。

  這本書讓我懂得要細(xì)心觀察身邊的一些小事,或許它可以成為寫作最好的素材。

《女兒的故事》讀后感10

  這個(gè)月,我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>。這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當(dāng)我打開書的第一頁時(shí),我立即打消了先前的念頭。這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對(duì)是一本不一般的書。

  她的女兒的確很出色,不僅學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)彈鋼琴。幼兒園上了音樂幼兒園,小學(xué)上了綠色學(xué)校,中學(xué)和高中都在市重點(diǎn)上的,大學(xué)后就去了法國(guó)。

  這本書講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走過來的成長(zhǎng)過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈。這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的.大河,滋潤(rùn)著人心。從作者細(xì)膩的文筆中,我仿佛感覺到這是我的爸爸給我講兒時(shí)的故事。

  這里面的每個(gè)故事都很有趣,都很精彩。有時(shí),我在讀里面的某些故事時(shí),就會(huì)想:咦,這寫的不就是我嗎?我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)是:這本書的作者――梅子涵,以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當(dāng)代少年生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點(diǎn)之一。

  這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事。也許,是有了這樣一位好父親,才教導(dǎo)出這樣一位好女兒。 梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長(zhǎng)中多么豐富的故事。女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父親的細(xì)心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中。我以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要到國(guó)外去。

《女兒的故事》讀后感11

  不久前我閱讀了一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書——《女兒的故事》,它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。著名兒童文學(xué)梅子涵叔叔的文筆實(shí)在是很特別,講述出成長(zhǎng)中多么豐富的故事,一個(gè)完整的.大幽默。

  梅子涵爺爺筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人忍俊不禁、大笑不已。不僅如此,媽媽告訴我,梅子涵教授在書中對(duì)現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識(shí)的,在他寫的“綠色學(xué)!、“鋼琴睡覺”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的他的教育理念。不過最吸引我的還是那些幽默的語句,其中的一段文字更讓我捧腹大笑,“她說,你知道今天下課的時(shí)候,我們班兩個(gè)男生比賽什么?比賽抽耳光,看誰抽得快!樽约旱倪是抽別人的?——抽別人的。你抽我,我抽你,抽來抽去!笨粗@段文字,我已笑得前仰后合。

  這本書雖然只是平平淡淡地講著女兒的故事,但從這些小故事中,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些深刻的道理,這些道理也會(huì)深深印在我們的心中。

  《女兒的故事》中,主人公梅思繁是一個(gè)成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已長(zhǎng)大成人,我們都會(huì)長(zhǎng)大,每一個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)遇上必不可少的挫折、困難只要努力去面對(duì),像主人公梅思繁一樣每天過得嘻嘻哈哈、開開心心,到時(shí),這些挫折便會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而化成泡影。

  《女兒的故事》是一本真實(shí)的書。雖然,它沒有華麗的“裝飾”,沒有優(yōu)美的“語言”,可是卻是一本真實(shí)可信,平易近人的書,讓人讀起來哈哈大笑。

《女兒的故事》讀后感12

  這個(gè)月,我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>.這本書從題目來看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當(dāng)我打開書的第一頁時(shí),我立即打消了先前的念頭.這本書深深地吸引了我,使我覺得,這絕對(duì)是一本不一般的書.

  她的女兒的確很出色,不僅學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)彈鋼琴.幼兒園上了音樂幼兒園,小學(xué)上了綠色學(xué)校,中學(xué)和高中都在市重點(diǎn)上的,大學(xué)后就去了法國(guó).

  這本書講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走過來的成長(zhǎng)過程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無奈.這本書從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤(rùn)著人心.從作者細(xì)膩的文筆中,我仿佛感覺到這是我的爸爸給我講兒時(shí)的故事.

  這里面的每個(gè)故事都很有趣,都很精彩。有時(shí),我在讀里面的某些故事時(shí),就會(huì)想:咦,這寫的不就是我嗎?我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)是:這本書的作者——梅子涵,以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當(dāng)代少年生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書最大的看點(diǎn)之一。

  這本書以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的.故事.也許,是有了這樣一位好父親,才教導(dǎo)出這樣一位好女兒. 梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長(zhǎng)中多么豐富的故事.女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父親的細(xì)心體貼,都融洽在這本愛意濃濃的書中.我以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要到國(guó)外去.

《女兒的故事》讀后感13

  這個(gè)假期我讀了《安徒生童話》中《海的女兒》讓我久久地回味。故事敘述了美麗的人魚公主和王子的故事:

  故事的主人公小人魚公主和她的國(guó)王爸爸、奶奶、還有五個(gè)姐妹住在海里的人魚王國(guó)。小公主是海里最美麗的人魚,每個(gè)人魚都羨慕得要命。小公主救了一位英俊的王了并且深深地愛上了他,她非常向往人間的生活?墒,要來到了人間生活必須是要擁有一雙腿。于是,小公主向巫婆要了一瓶能使尾巴變成腿的藥水。巫婆告訴她:喝了這瓶藥,你必須要忍受從今以后你每走一步就象被刀刺一下痛;有話也說不出的苦;如果王子和別人結(jié)婚你還會(huì)變成泡沫消失。小公主勇敢地喝下了藥水,忍受了所有的痛苦來到了王子的身邊,但是她的心里十分快樂。后來,對(duì)這一切一無所知的.王子要和另一個(gè)公主結(jié)婚了,婚禮的晚上小公主默默地祝福了王子跳進(jìn)海里變成汽泡化為精靈升到了天國(guó)?赐赀@遍優(yōu)美的童話故事,美麗的小公主深深地吸引了我。小公主的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而且善良。她為了追求幸福,勇敢地將美妙的聲音作交換;為了王子開心,強(qiáng)忍巨痛展現(xiàn)美麗的舞姿;她為了別人的幸福寧愿犧牲掉自己。

  好人終有好報(bào)。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小公主因?yàn)樯屏级@得永生,還得到永恒的幸福升入了天國(guó)。這個(gè)童話啟示我們:心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,雖然會(huì)吃虧一時(shí),但不會(huì)吃虧一世。只要人人都懷有一顆優(yōu)美的心,幸福和快樂也會(huì)降臨到我們每個(gè)人的身上。

《女兒的故事》讀后感14

  我讀了梅子涵爺爺寫的《女兒的故事》,這本書里的故事直好看,其中《體育的故事》這章節(jié)可真好笑:體育課上,只要是跑步,女孩子們沒有一個(gè)是及格的?墒撬齻兊捏w育成績(jī)?cè)趺礃幽?50米不及格,400米都不及格了,那800米還能及格嗎?但是,女孩們的體育也有及格的,比如:實(shí)心球和仰臥起坐,除了跑步,其他都是及格!如果每個(gè)同學(xué)都是這樣,那么成績(jī)單上就會(huì)出現(xiàn)這三個(gè)大紅字:“不及格”!回家不不是要提紅燈籠嗎?

  不過后來她們的體育都有了明顯的進(jìn)步:50米、400米、800米都及格了。她們還說班組絕對(duì)要團(tuán)結(jié),不要令人太感動(dòng)哦!跑800米的時(shí)候,跑得快的帶跑得慢的,男生帶女生,體育老師激動(dòng)得差點(diǎn)熱淚盈眶——結(jié)果全部及格!

  這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的故事、一個(gè)爸爸看見女兒的故事、一個(gè)女兒講爸爸聽的故事、一個(gè)很多快樂也有很多憂傷的故事、一個(gè)十分日常卻講述得無比風(fēng)趣的故事、一個(gè)爸爸想起自己的故事、一個(gè)應(yīng)該講給很多爸爸和媽媽聽的故事,因?yàn)楹⒆拥耐旰统砷L(zhǎng)也參與、見證了父母的`生命,因?yàn),愛需要教育,也需要智慧和策略。每一部(jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品,都觸及到人類生存很深很永久的東西。比如愛、友誼、誠實(shí)、智慧、勇敢,還有生死等。而經(jīng)典故事中的意義就是,它會(huì)不斷與你的生命相撞,然后增加新的體味。

《女兒的故事》讀后感15

  假期的一本好書,就像打開初一文學(xué)大門的金鑰匙,讓我們領(lǐng)略到更多的文化風(fēng)景。在老師的推薦下,《女兒的故事》這本書順其自然就到了我的面前。

  剛看到書名,掩不住的童趣便迫不及待地從字底鉆了出來,這難不成是我?guī)啄昵翱催^的《窗邊的小豆豆》的翻版?打開書本后,精彩的片段和俏皮的語句便深深吸引住我了。女兒梅思繁這個(gè)深入人心的角色不正是我們千千萬萬少年兒童的縮影嗎?

  我從幼兒園起就無憂無慮,像只剛破繭的蝴蝶,自由的選擇自己喜歡做的事和喜歡看的`書。在閑暇之余,我總是和小伙伴玩在一起,雖然會(huì)常常誤傷他們。在爸媽眼里,那時(shí)的我就像一只好動(dòng)又“無法無天”的小馬駒?墒敲匪挤眳s在幼兒園時(shí)被大人看似優(yōu)雅的鋼琴的黑白鍵里埋沒了大把時(shí)光,在幼升小,小升初的路上毅然決然地加入了補(bǔ)習(xí)中。啊!這一點(diǎn),我可比她幸運(yùn)多了。

  回首我的小學(xué)生活卻逃不出和梅思繁一樣的經(jīng)歷。每天伴著飄揚(yáng)的國(guó)旗,邁著小碎步走進(jìn)校園,積極參加各類校園活動(dòng),老師眼中的開心果也非我莫屬。雖然偶爾會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快,但能說會(huì)道的我常常會(huì)用誠意的道歉換來溫馨的握手言和。當(dāng)我看到文中爸爸安排同學(xué)督促梅思繁要每時(shí)每刻挺直腰板時(shí),我不禁會(huì)然一笑,呵呵,這不就在說我嘛。當(dāng)初,媽媽為了讓我改掉老是用手搓頭發(fā)的壞毛病,也曾在我身邊安插了幾個(gè)“小間諜”。哎,真是可憐天下父母心啊!《女兒的故事》這本書真是一首回憶的贊歌!是的,我要感謝這本書,讓我重溫了一遍我曾擁有的童年生活。讓我們珍藏好過去的時(shí)光,好好把握自己專屬的生活節(jié)奏,認(rèn)認(rèn)真真面對(duì)以后的生活吧!

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