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《放風(fēng)箏的人》讀后感（精選20篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的《放風(fēng)箏的人》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇1
讀完追風(fēng)箏的人，感觸頗多，一部不是純文學(xué)的作品，更偏向政治，民族，種族，階級(jí)題材，讀完之后情緒浮浮沉沉，特別沉重。內(nèi)心有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知該如何表達(dá)。一句話，就是通過(guò)大背景下的小人物的命運(yùn)描述，映射阿富汗政治的動(dòng)亂，種族歧視給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。
追風(fēng)箏的人是以風(fēng)箏為主線，講的是主人公阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑的故事，他們倆一起長(zhǎng)大，喝的是同一個(gè)母乳，彼此會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字就是彼此的名字。哈桑忠實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢真誠(chéng)，阿米爾膽小懦弱，善良敏感，雖然表面上哈桑與阿米爾十分親密，但是在阿米爾的內(nèi)心，并沒(méi)有將哈桑作為他的兄弟姐妹，其實(shí)這與他們倆的階級(jí)身份有關(guān)，一主一仆，他們是不可能真正平等的。故事的發(fā)展也是圍繞著放風(fēng)箏，哈桑是追風(fēng)箏的高手，他不需要抬頭就知道風(fēng)箏會(huì)落到哪里，并總能第一個(gè)拿到落下的風(fēng)箏，小說(shuō)中有一句最感人肺腑的話，為你，我愿意追千千萬(wàn)萬(wàn)次，哈桑是多么的忠誠(chéng)，哈桑以前說(shuō)過(guò)，只要阿米爾讓他去吃土，他就回去吃，不會(huì)有半句怨言。正是哈桑的如此真誠(chéng)忠誠(chéng)，使阿米爾感到羞愧，阿米爾膽小懦弱，遇事總是退縮，他渴望得到父親的愛(ài)，卻又無(wú)法做到父親的要求，他最鐘愛(ài)的事是寫(xiě)小說(shuō)，但是父親卻不支持。故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一次風(fēng)箏比賽，它改變了故事中很多人的生命。在這次比賽中，阿米爾沒(méi)有讓父親失望，他成功打敗了其他的`風(fēng)箏，哈桑答應(yīng)他去把最后掉下來(lái)的風(fēng)箏追回來(lái)，對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，只有追到掉下來(lái)的風(fēng)箏才算真正的勝利。
但是，在哈桑拿到風(fēng)箏后，卻被阿瑟夫等人攔住，哈桑因著對(duì)阿米爾的承諾，決絕將風(fēng)箏給阿瑟夫，結(jié)果被阿瑟夫，這一幕被阿米爾看見(jiàn)了，但是她卻選取了轉(zhuǎn)身逃跑，正因他懦弱，不敢為了哈桑挺身而出。接下來(lái)的幾天，阿米爾一向處于內(nèi)疚中，他無(wú)法應(yīng)對(duì)哈桑，最終他嫁禍哈桑偷盜，逼走了哈桑，那個(gè)對(duì)他無(wú)比忠誠(chéng)的，敢于為他做任何犧牲的好兄弟姐妹。又過(guò)了幾年喀布爾被俄國(guó)占領(lǐng)，阿米爾與父親不得不逃亡美國(guó)，在那里艱難的開(kāi)始了新生活�；蛟S故事能夠就這樣結(jié)尾，生活將這樣繼續(xù)。但是一個(gè)電話，擾亂了平靜的生活，也把阿米爾再次帶回了故鄉(xiāng)，從父親的好友口中得知，哈桑其實(shí)是父親的私生子，是阿米爾的親弟弟，阿米爾一時(shí)無(wú)法理解，這么多年對(duì)于哈桑的愧疚一向縈繞心頭，如今得知哈桑竟然是自己的親弟弟，往事一點(diǎn)點(diǎn)浮上心頭，父親每次都記得哈桑的生日，從來(lái)不哭泣的父親在哈桑離開(kāi)時(shí)第一次流淚。但是，喀布爾已經(jīng)不是以前的喀布爾，此刻民不聊生，處處都是死亡，到處都是流浪兒。而哈桑也在保衛(wèi)阿米爾家房子時(shí)被打死，而哈桑的兒子也落到阿瑟夫的手中，成為的對(duì)象。最終阿米爾與阿瑟夫打斗，在快被x打死時(shí)，是索拉用彈弓打瞎了阿瑟夫的眼睛，他們才得以逃脫，這時(shí)候阿米爾才真正的成長(zhǎng)，成熟，他不在逃避，他用哈桑當(dāng)年對(duì)待他的真誠(chéng)對(duì)待索拉。最終索拉被帶到美國(guó)與阿米爾一起生活。這將是一個(gè)完美的開(kāi)始。
我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，為著它，我們不停追逐，在命運(yùn)的安排下，我們義無(wú)反顧，或許遍體鱗傷，但卻真實(shí)的領(lǐng)悟了性命的真諦。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇2
故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺，他的父親不僅僅富甲一方，而且樂(lè)善好施、正直剛烈。阿米爾的性格里卻缺少父親的豪邁勇敢，只喜埋頭讀書(shū)，被人欺負(fù)也不還手。與他截然不一樣的是仆人阿里的兒子哈桑，這個(gè)兔唇的男孩有著令人吃驚的戶外天賦，每當(dāng)阿米爾遭人欺負(fù)，總是哈桑為他挺身而出。阿米爾和哈桑雖然情同手足，卻有些嫉妒父親對(duì)哈桑的欣賞和疼愛(ài)。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動(dòng)，用自己的風(fēng)箏線把別人的線割斷，然后追到那只掉落的風(fēng)箏，就是贏者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手，哈桑是追風(fēng)箏的好手。那年的冬天，喀布爾迎來(lái)了最大的一次風(fēng)箏聯(lián)賽，阿米爾期望能在這次大賽上奪冠，以贏得父親的鐘愛(ài)。當(dāng)他把最后的對(duì)手的一只藍(lán)風(fēng)箏割落時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了，他看到父親在為他歡呼。追風(fēng)箏的任務(wù)落在哈桑身上，哈桑果然不負(fù)所托，成功追到藍(lán)風(fēng)箏，不想被小混混阿塞夫和他的同伴們截住。哈桑不愿意交出風(fēng)箏，遭到阿塞夫的非禮。尋找哈桑的阿米爾把這一切看在眼里，卻沒(méi)有勇氣上前救助。阿米爾得到了父親夢(mèng)寐以求的關(guān)愛(ài)，但哈桑的存在卻讓他內(nèi)疚痛苦。最后，他不堪重負(fù)，他在父親面前撒謊說(shuō)哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無(wú)怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開(kāi)了。同時(shí)離開(kāi)的.還有他們對(duì)真情的失落迷惑與痛楚。也許愛(ài)到極至便是相互的傷害吧。聰明自尊的哈桑父子選取了遠(yuǎn)離與隱忍。也許這就是人性的弱點(diǎn)，欺負(fù)弱小，用卑鄙掩蓋。然而再弱小的人也有自尊與庇護(hù)。
書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。隨著阿富汗政變，阿米爾隨父逃到美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。父親去世后的某一天，已移居美國(guó)并成為知名小說(shuō)家的阿米爾接到父親的好友拉辛汗的電話，他說(shuō)哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來(lái)。不僅僅是正因他以前辜負(fù)了哈桑，還正因哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟。重回故土的阿米爾得到了哈桑的獨(dú)生子被以前的宿敵綁架的消息。人性的膽怯和本真在阿米爾又一次應(yīng)對(duì)命運(yùn)考驗(yàn)時(shí)做出了他早該在幾十年前就做出的選取，應(yīng)對(duì)以前羞辱過(guò)哈桑的敵人，阿米爾用自己的方式救回了哈桑的兒子索拉博。追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門最后又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，是愉悅的。他最后明白了彼此的好處，以性命為代價(jià)。
此刻難得看到好看的書(shū)了，鐘愛(ài)這本書(shū)，是正因書(shū)本中那些善良的人民如哈桑，能一如既往的為兄弟姐妹付出，是不計(jì)前嫌的付出，還有在艱難的困境中，從不失望從不詛喪，堅(jiān)忍，刻苦耐勞，這么正面的任務(wù)形象在日常生活中已經(jīng)少見(jiàn)了，雖然不適合我們此刻的社會(huì)形勢(shì)，但是畢竟是奮進(jìn)的，正面的能量，能觸動(dòng)自己。從而能夠反省自己，珍惜此刻愉悅的生活，不在有問(wèn)題有困難的時(shí)候發(fā)牢騷，影響自己的情緒和生活質(zhì)量。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇3
我漫無(wú)目的地走在那狹長(zhǎng)的走道，兩邊的書(shū)如同數(shù)不清的樹(shù)，掩映著這條窄窄的路。眼前突然出現(xiàn)一幕日出，一片朝霞，那種歡愉悅觀的金黃，那種溫暖溫馨的橘黃，那種心曠神怡的粉紫，那種摸不透的深紫，當(dāng)然還少不了清新純潔的白色……男孩，奔跑著的男孩，他牽著，牽著風(fēng)箏線！上方還有風(fēng)箏，搖曳著的風(fēng)箏！這本書(shū)的封面吸引了我的眼球，更重要的是它的名字，那么富有哲理，那么讓人遐想不斷。
我捧著本書(shū)，腦袋里浮想聯(lián)翩，我，隨著風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，游離了世界，忘記了自己。
我?guī)Щ亓诉@本書(shū)，一回到家，我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，進(jìn)入作者筆下那溫馨的阿富汗！
過(guò)了沒(méi)幾天，我就把這本書(shū)看完了，資料大概是這樣的：富家少年和仆人哈桑情同手足，然而，一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上故鄉(xiāng)，期望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天的謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，令阿米爾痛苦不堪。這殘忍而又美麗的故事讓我潸然落淚；巧妙、驚人的情節(jié)交錯(cuò)讓我贊嘆不已的同時(shí)提心吊膽；阿米爾和哈桑的親密友誼讓人感動(dòng)……
阿米爾，真誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富；哈桑，忠誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富；他們倆的友誼，更是他們倆共同擁有的，最寶貴最寶貴的財(cái)富！但令人想不到的是，他們的友誼竟如此脆弱，就如同他們所放的風(fēng)箏一樣，消失在茫茫天際。
當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，有的種族卑微，有的種族高尚，但是，不一樣的種族都有著不一樣的理念，人們信任自己種族的領(lǐng)袖，依靠自己種族的伙伴，令人始料不及的是，種族之間發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦，使人民受到了極大的壓迫，現(xiàn)實(shí)變得緊張殘酷。人們所信任的.領(lǐng)袖，到最后，卻引導(dǎo)人們?nèi)ズψ约�！情�?jié)曲折�。�
這本《追風(fēng)箏的人》寫(xiě)了阿富汗移民在哀悼失去祖國(guó)、發(fā)奮融入美國(guó)生活之際，仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。這是值得矚目的一部作品，這是非比尋常的一部作品，這是極為動(dòng)人的一部作品，這是扣人心弦的感人作品，他是睿智并發(fā)人深思的一部作品！
風(fēng)箏是象征性的，它是人生中不可缺少的一部分，也許——每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論意味著什么，勇敢地追吧！你必須能夠成為那個(gè)追風(fēng)箏的人……
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇4
這是一本令人震撼的小說(shuō)，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛(ài)情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自己期許的阿米爾。小說(shuō)開(kāi)頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫(huà)面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫(huà)面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒(méi)有很華麗的文筆，他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖。當(dāng)仆人哈�！⒚谞栕詈玫幕锇�，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽(tīng)到了心碎的聲音。可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)，當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖�。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家，見(jiàn)到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的.兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……
一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺(jué)的笑起來(lái)……書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
作者用細(xì)膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背，感強(qiáng)烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說(shuō)他曾經(jīng)的故事�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言，哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹(shù)蔭傾瀉的陽(yáng)光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨(dú)自咽下的淚水，難以置信的身世，執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命，連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠(chéng)熱情纏繞，被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”……
書(shū)中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫(huà)得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇5
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追，讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情，但在一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件讓阿米爾無(wú)比痛苦，無(wú)比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌�，他逼走了哈桑，不久后自己也隨父親去了美國(guó)。成年后的阿米爾因無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著，看著戰(zhàn)爭(zhēng)中阿富汗的慘狀，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子，拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。
說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡這樣帶“悲”的作品，但在長(zhǎng)長(zhǎng)的`嘆息之后，我卻感受到了無(wú)比的震撼，那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書(shū)中，阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼，是他不再內(nèi)疚的，變得勇敢起來(lái)的心。
原本的阿米爾是懦弱的，無(wú)法保護(hù)也無(wú)法面對(duì)自己的伙伴，好在追尋中他還是找回了失去了的心�？墒�，在生活中，每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎？不是的，有的風(fēng)箏將再也尋不回來(lái)。不得不說(shuō)阿米爾是幸運(yùn)的，而我也曾有過(guò)類似的幸運(yùn)的遭遇：那件事發(fā)生在2009年的暑假，我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來(lái)我家玩。一次沒(méi)人時(shí)，我的腳不小心掃到了他，還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上，哇哇大哭。面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn)，我違心地說(shuō)：“是他自己摔的……”還好，我最后還是說(shuō)出了真相，拉回了那只差點(diǎn)飄離的“風(fēng)箏”。
細(xì)細(xì)想來(lái)，我似乎比阿米爾更幸運(yùn)，因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的，他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后，附著的是人性，是誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì)，是我們?nèi)烁竦囊徊糠�。只有不失去我們的“風(fēng)箏”，才能算一個(gè)真正的“人”。
像原本少年時(shí)的阿米爾，他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失，在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過(guò)，這也是懲罰。直到他重踏故土后，他那不顧一切的救贖才讓正義回歸，但“風(fēng)箏”還是殘了，這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋，追尋那只對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的“風(fēng)箏”
阿米爾的“風(fēng)箏”丟了，又被追回。而你的呢？你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風(fēng)箏”？在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對(duì)人命運(yùn)的掌控。不論因什么，也不論為什么，讓我們一起去追尋吧！一起找回我們的那只“風(fēng)箏”，并將它好好保存，永遠(yuǎn)不再丟失。你愿意么？
讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇6
一直以來(lái)對(duì)阿富汗這個(gè)神秘而又多災(zāi)多難，飽經(jīng)戰(zhàn)火的國(guó)家充滿了向往。當(dāng)我從報(bào)紙上的書(shū)評(píng)上看到《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)的時(shí)候，便迫不及待的買來(lái)一睹為快。
小說(shuō)其實(shí)是男主人公阿米爾尋找心靈救贖的回憶錄。
阿米爾從小生活在阿富汗一個(gè)富足的家庭里，從小失去了母親，但有一個(gè)同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對(duì)阿米爾忠心耿耿，無(wú)論是阿米爾做了什么，他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負(fù)的時(shí)候，他也是挺身而出，為朋友兩肋插刀�？墒�，在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺(jué)到，自己并沒(méi)有把這個(gè)出身低賤，目不識(shí)丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。
在阿富汗，一直都有冬天賽風(fēng)箏的傳統(tǒng)，并且按照慣例，那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎(jiǎng)賞，哈桑聰明機(jī)靈，是個(gè)追風(fēng)箏的能手。某年冬天的賽風(fēng)箏會(huì)卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽，阿米爾成了冠軍，哈桑為小主人去追那只被擊落的風(fēng)箏。
習(xí)慣了哈桑的一諾千金，阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù)，他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來(lái)戰(zhàn)利品，可哈桑遲遲沒(méi)有回來(lái)，阿米爾只好出去尋找�？蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來(lái)，追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩：正被幾個(gè)曾經(jīng)找過(guò)阿米爾麻煩的壞孩子脅持，對(duì)方逼迫他拿出風(fēng)箏，而哈桑不愿意，于是，勢(shì)單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱——被這幾個(gè)壞孩子欺負(fù)了！而即使在這樣，他死命地保護(hù)好那只被擊落的'風(fēng)箏。——?dú)埧岬囊磺�，站在巷口的阿米爾全部看在了眼里，可是，他卻沒(méi)有勇氣上前制止！
那次事件之后，阿米爾內(nèi)心就開(kāi)始被羞愧與痛苦所折磨，他知道自己很對(duì)不起朋友，自己懦弱，虛偽愧對(duì)朋友的忠誠(chéng)。這樣的感覺(jué)一直把他壓不過(guò)氣來(lái)，終于，他在父親面前撒謊說(shuō)哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無(wú)怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開(kāi)了。
幾年之后，阿米爾隨父親去了美國(guó)，先前優(yōu)越的生活沒(méi)有了，在美國(guó)的日子，他們過(guò)的很窘迫，可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng)，靠著父親賣力的打苦工，阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè)，開(kāi)始工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，直到父親去世。對(duì)他而言，平淡的生活正好是他用來(lái)淡忘過(guò)去回憶的良方。
父親去世后的某一天，阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟！回到阿富汗，哈桑已經(jīng)死去，阿米爾找到他留下的孩子，往事一幕幕，他帶著這個(gè)小侄兒，決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時(shí)候，阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。
很多人把目光聚焦在阿米爾的自己救贖之上。其實(shí)每個(gè)人的生活很平淡，可能沒(méi)有那樣的事情讓你來(lái)面對(duì)與阿米爾類似的困境：犯一個(gè)禁錮著自己一生的錯(cuò)誤，為此感到遺憾，難堪，讓我們總是為此耿耿于懷。也沒(méi)有人太多的人回象小說(shuō)里的阿米爾那樣，在自己犯了錯(cuò)的多年以后，還能有重新贖罪的機(jī)會(huì)。這種太過(guò)巧合的事在小說(shuō)中讀來(lái)自然流暢，但現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有太多機(jī)會(huì)去體會(huì)，也不會(huì)有太多的人愿意有這種機(jī)會(huì)來(lái)體會(huì)。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，你也許會(huì)像阿米爾童年的時(shí)候那樣，有一個(gè)親如弟兄的人，可能你們身份不同，職業(yè)不同，甚至是國(guó)籍不同。當(dāng)他們?nèi)娜鈱?duì)你的時(shí)候，你是怎么想的，你是覺(jué)得這是必然的呢，還是這是你應(yīng)得的，你有沒(méi)有好好想過(guò)自己應(yīng)該如何珍惜這樣的一個(gè)人。而不是在自己犯錯(cuò)之后找個(gè)借口與這個(gè)人斷絕關(guān)系呢？
也許很多人會(huì)說(shuō)：我也一樣對(duì)他的阿，我也一樣為他著想，也一樣愿意盡我的一切力量去完成他的愿望。但是真正當(dāng)一件足以影響你們一生的事情發(fā)生時(shí)，你是否會(huì)毫不猶豫地選擇放棄你那個(gè)最親的人。
人們往往會(huì)忽視那個(gè)永遠(yuǎn)躲在角落，但是卻是永遠(yuǎn)對(duì)你最親的人。覺(jué)得他們都跟我那么親了，根本用不著費(fèi)力來(lái)維持這種關(guān)系，而是隨隨便便，馬馬虎虎的對(duì)待他們，比如說(shuō)我們的父母。曾經(jīng)有人當(dāng)面對(duì)我說(shuō)過(guò)：“為什么所有人的意見(jiàn)你都能耐心聽(tīng)取，唯獨(dú)你父母的意見(jiàn)你卻一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)取�！毕胂胍郧埃瑹o(wú)數(shù)次為了一點(diǎn)小事跟父母擺臭臉，難道我這樣做的資本就僅僅是父母總是無(wú)條件的支持你，在我最不開(kāi)心的時(shí)候，本想來(lái)開(kāi)導(dǎo)的卻最后總是成為我的出氣筒，事后又總是來(lái)噓寒問(wèn)暖，我們卻為了自己那一點(diǎn)小小的自尊而不理不睬。我們就是這樣對(duì)待那些對(duì)自己全心全意而又別無(wú)他求的人的嗎？雖然長(zhǎng)大后象阿米爾一樣盡量找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)，而父母也像阿哈桑一樣仁就毫無(wú)怨言的和我們生活在一起，但是當(dāng)初為什么要為了自己那個(gè)小小的風(fēng)箏，那個(gè)現(xiàn)在想來(lái)毫無(wú)價(jià)值的自尊心而忽視自己身邊的人。
其實(shí)每個(gè)人心中都有一只他想要追逐的風(fēng)箏，有的人追到了，有的人沒(méi)有追到，有的人憑借自己的力量追到了自己心中的風(fēng)箏，有的人憑借他人的力量追到了那個(gè)風(fēng)箏。但是，請(qǐng)記住，在你追逐你心中的風(fēng)箏的時(shí)候，不要忽視了自己身邊的人，忽視那些往往躲在角落里，毫不起眼但卻是最最關(guān)心你的人，給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，哪怕就一點(diǎn)。不要認(rèn)為他們對(duì)你的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，更不要為了自己的那只風(fēng)箏而讓那些人作出了痛苦的犧牲，最后才哭往往比笑到最后更令人印象深刻。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇7
花了兩天時(shí)間，讀完了《追風(fēng)箏的人》，讀此書(shū)緣于一是聽(tīng)過(guò)同名相關(guān)的電影，二是覺(jué)得該書(shū)書(shū)名奇怪。懷著特別的心情，開(kāi)始翻起第一頁(yè)。一句那里有再次成為好人的路，讓我隱約感到這會(huì)是篇贖罪的故事。
《追風(fēng)箏的人》講述了一個(gè)富人家的少爺和仆人兒子的故事。關(guān)于阿米爾和哈桑的友情和背叛的故事。阿米爾和哈桑因?yàn)樘厥獾闹髌完P(guān)系，因?yàn)榘职值拿裰魉枷�，兩人從小一起玩大，兩人有著一個(gè)共同點(diǎn)，即出生后都沒(méi)有媽媽，阿米爾的媽媽因?yàn)榘⒚谞柕某錾劳�，阿米爾一直認(rèn)為自己是殺害爸爸最喜歡的人的兇手；哈桑的媽媽因?yàn)楣０职值呐橙鹾捅拔⒊舐鴴仐壦麄兌�。而他們之間更多的是不同點(diǎn)：阿米爾有著富裕無(wú)比的生活，處在少爺?shù)奈恢�，有著高貴的社會(huì)血統(tǒng)和社會(huì)身份，有著全城人民敬仰的爸爸，可以住在寬敞舒適的房間；哈桑則天生一副兔唇，爸爸丑陋無(wú)比，社會(huì)身份和出生備受歧視，每天和爸爸住在很小簡(jiǎn)陋的沒(méi)有任何裝飾品的屋子。因?yàn)榘职值膶掗熜亟螅⒚谞柡凸男≡谝黄鹜嫠�，散步、爬�?shù)、放風(fēng)箏，所有的'一切空余時(shí)間他們都在一塊玩耍，但是阿米爾在心底從沒(méi)把哈桑當(dāng)過(guò)真正的朋友。當(dāng)他做錯(cuò)壞事時(shí)，哈桑替他承擔(dān)，當(dāng)他無(wú)聊時(shí)，拿哈桑消遣，哈桑永遠(yuǎn)的那樣忠于他，愛(ài)他，為他，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。阿米爾從小性格懦弱，比較自私，他渴望爸爸的一切愛(ài)，他討厭爸爸對(duì)哈桑的關(guān)心，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心都會(huì)引起他的嫉妒。而哈桑恰恰相反，阿米爾就是他忠誠(chéng)的對(duì)象，他那么愛(ài)他，阿米爾要求他做什么他都從不計(jì)較。在一次盛大的追風(fēng)箏的活動(dòng)中，哈桑為了幫阿米爾追到風(fēng)箏，在一個(gè)陰暗的小巷中被一群惡人欺負(fù)而遭遇欺凌。阿米爾目睹了整個(gè)過(guò)程，卻因?yàn)樽约旱呐橙鯖](méi)有現(xiàn)身幫助哈桑。在以后的日子里，為了掩飾自己內(nèi)心的愧疚和不安，阿米爾盡量避免見(jiàn)到哈桑，因?yàn)橐?jiàn)到哈桑就會(huì)看到自己的罪惡。阿米爾因?yàn)樽凤L(fēng)箏比賽中獲得冠軍而引起爸爸的特殊寵愛(ài)，從小渴望爸爸愛(ài)的阿米爾為了獨(dú)占爸爸的愛(ài)，也為了逃避內(nèi)心的愧疚，將生日時(shí)的手表和一沓金錢誣陷于哈桑和其爸爸。哈桑和爸爸知道事情的真相，但是他不默默承受一切，和爸爸離開(kāi)阿米爾家。沒(méi)過(guò)多久，因?yàn)樘K聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和爸爸移民于美國(guó)。在他以后的人生中，他一直背負(fù)著沉重的內(nèi)疚感，一直會(huì)想起那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。二十幾年后，一個(gè)來(lái)自阿富汗的電話重新召回他重返阿富汗的決心和勇氣。當(dāng)阿米爾回到戰(zhàn)亂貧窮、模樣已大變的阿富汗時(shí)，心情錯(cuò)綜復(fù)雜。最讓他震驚的是拉辛汗叔叔告訴他哈桑是他同父異母的兄弟。他內(nèi)心充滿了不安、憤怒、愧疚。但最后他選擇原諒了爸爸，戰(zhàn)勝自己的懦弱和自私，冒著生命危險(xiǎn)去尋找哈桑唯一的兒子。最終將其帶回美國(guó)撫養(yǎng)。
這是一個(gè)關(guān)于友誼、愛(ài)的救贖、寬恕勇氣的故事。主人公從一個(gè)自私、懦弱、心胸狹窄的人通過(guò)生活的經(jīng)歷和洗禮，走上了愛(ài)的救贖之路，最終成長(zhǎng)為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、正氣、有責(zé)任心的男人。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇8
每個(gè)人心中，都有一個(gè)愿意放棄一切為你去追逐風(fēng)箏的人，他就守護(hù)在你的身邊，請(qǐng)你——珍惜。——題記
合上書(shū)，我深吸了一口氣，閉上了眼睛。《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)讓我的心靈為之顫動(dòng)。許久，我沉浸在這蕩氣回腸的故事情節(jié)中無(wú)法自拔，仿佛自己也跟著主人公阿米爾一起回到了戰(zhàn)亂中的阿富汗，體驗(yàn)友情與親情，背叛與救贖。
富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，風(fēng)箏比賽后，哈桑為了保護(hù)阿米爾得罪了阿塞夫，遭到了阿塞夫的毒打。阿米爾無(wú)意中看見(jiàn)了，卻背叛了哈桑躲在一旁。這件事一直讓阿米爾感到自責(zé)和痛苦。忠誠(chéng)的哈桑明知道阿米爾背叛了自己，卻再次救了他。阿米爾最終逼走了哈桑，又跟隨父親逃往美國(guó)。長(zhǎng)大后的阿米爾為了贖罪，回到了阿富汗，發(fā)現(xiàn)哈桑已經(jīng)不在了，只留下了兒子索拉博。他將哈桑唯一的兒子帶回美國(guó)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天秘密——哈桑竟是他同父異母的弟弟。整本書(shū)情節(jié)跌宕起伏，驚心動(dòng)魄，讀來(lái)令人蕩氣回腸。
書(shū)中，讓我印象最深刻的一句話，是忠誠(chéng)的哈桑追風(fēng)箏時(shí)對(duì)阿米爾說(shuō)的：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！彼麄儍扇说挠亚樽屛沂指袆�(dòng)，我的生活中，也有一個(gè)和我一起玩耍，為我付出的伙伴——我的朋友小妤。
一天，小妤和我一起欣賞路邊美麗的野花，我們沉浸在花的.芬芳中，并一起暢想著未來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)竟有幾只潔白的蝴蝶穿梭于花間，我頓時(shí)心生歡喜，小妤對(duì)我露出笑容，說(shuō)：“我要把最美麗的蝴蝶捉來(lái)送給你！”我也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?cè)诨ㄩg追逐著蝴蝶，為彼此而追。
蝴蝶撲扇著輕盈的翅膀，忽高忽低，我和小妤怎么也追不上，不過(guò)我們卻也樂(lè)在其中。忽然，小妤的手幾乎要觸到了蝴蝶精致的翅膀，我激動(dòng)得差點(diǎn)叫出聲來(lái)……
“砰！”突然一聲巨響，讓我回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)小妤跌坐在地上，膝蓋擦破了皮，留下了紅紅的血印�？吹轿谊P(guān)切的眼神，小妤勉強(qiáng)擠出了一絲笑容，好像在說(shuō)：“這點(diǎn)小傷，沒(méi)事的�！�
“對(duì)了，快看！”小妤微微張開(kāi)合攏的雙手，一只白色的蝴蝶撲騰著一對(duì)潔白的翅膀，輕盈地飛起，落在我的指尖。我滿足地笑了，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的蝴蝶，它將帶著我們最美的友情飛遠(yuǎn)。
有幸生活在和平的國(guó)度，我們的情誼不用經(jīng)歷血與火的洗禮，但同樣彌足珍貴，簡(jiǎn)單而真實(shí)。我們是彼此追逐風(fēng)箏的人！
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇9
新近讀了一本自傳體類小說(shuō)，名叫《追風(fēng)箏的人》，橙黃色的封面中晚霞燦爛，將天空映襯得異彩紛呈。一位稚氣未脫的小孩手里牽著一根線，線的另一頭是只風(fēng)箏，帶著成就感似的跑著，向著前方行進(jìn)——
望著這暖暖的封面，我陷入沉思。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！�
主人公阿米爾是一個(gè)普通的阿富汗青年，有著快樂(lè)的童年。每天和哈桑出去玩，自得其樂(lè)。他們?cè)跇?shù)林里刻下自己的名字，在城區(qū)里留下自己的足跡，真好！可這一切，自風(fēng)箏大賽后就再也回不來(lái)了。
阿富汗一年一度的風(fēng)箏大賽來(lái)臨了，“我”和哈桑自然也加入其中，哈桑和“我”共用一只風(fēng)箏，阿富汗有個(gè)不成文的風(fēng)俗，人們以搶到掉落的風(fēng)箏為榮，尤其是最后一只掉落下來(lái)的。哈桑從小就有一種運(yùn)動(dòng)天分，他總是跑得比我快。他雖然沒(méi)有讀過(guò)一天書(shū)，可他卻能一眼看透“我”的心，真是太奇妙了！
然而主人公似乎對(duì)此不以為意，直到失去后……是啊，我又何嘗不是這樣呢！一開(kāi)始，是的，中考沒(méi)有考好，來(lái)到了普通的平行班。也曾在當(dāng)初立下誓言，說(shuō)要重新再來(lái)，想上985，211的大學(xué)……立完誓言后，開(kāi)始還有一些動(dòng)力，勵(lì)精圖志的模樣，過(guò)幾天后又現(xiàn)回原形，一切照舊。今天，我讀完《追風(fēng)箏的人》后，開(kāi)始對(duì)生活有了新的.想法。
文中的“我”在18歲時(shí)跟隨父親來(lái)到美國(guó)，躲避戰(zhàn)亂。在這里，父親為了撫養(yǎng)“我”，而開(kāi)始拼命努力地工作。
當(dāng)我讀到“我臉上發(fā)燒，一陣罪惡感涌上心頭，我很負(fù)疚，我的放縱是他的布滿老繭的雙手和渾身酸痛的身體換來(lái)的”，我簡(jiǎn)直熱淚盈眶，我慢慢地合起手，立在桌前，看著那桔黃色的書(shū)皮，想著這十五年的經(jīng)歷，回憶著我做過(guò)的每一件事——記憶閃電般地復(fù)活了，好的、壞的、幸福的、痛苦的、真實(shí)的、愚蠢的經(jīng)歷。站在人生道路的分叉線上，像公正無(wú)私的法官，回顧孩提時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我必須要做點(diǎn)什么了……
文中的哈桑，在喀布爾寬闊的街道上，開(kāi)心地暢快地放著風(fēng)箏，奔跑在夕陽(yáng)晚霞中，絢爛奪目。我為什么不能像他那樣勇敢地追求自己的目標(biāo)呢？努力，一切皆有可能！為何不試試呢？
就好像不久以前在電影里看到的：陰暗潮濕的雨天里，我騎著車向前沖去，去追那片不斷移動(dòng)的陽(yáng)光區(qū)，一次一次地靠近，陽(yáng)光區(qū)，漸漸逼近�？赏蝗�，我卻再也看不到它了。前面是一片懸崖，永遠(yuǎn)也過(guò)不去了。但主人公并沒(méi)有畏怯，沒(méi)有退卻，為了夢(mèng)想，只顧風(fēng)雨兼程——我在想，我們也許可以這樣做，堅(jiān)持我的夢(mèng)想，執(zhí)著我的追求，畢竟青春是用來(lái)奮斗的。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇10
前不久，跟朋友在定王臺(tái)買了幾本書(shū)，開(kāi)始猶豫不決，不明白買什么書(shū)，糾結(jié)了大半天最后買了兩本卡勒德胡賽尼的書(shū)。
初讀這本書(shū)感覺(jué)不怎樣讀得懂，之后，才發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有用心去閱讀。《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)交織著愛(ài)，恐懼，愧疚。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事：阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)跟痛苦，無(wú)法應(yīng)對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng)，期望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)好友竟然是跟自己同父異母的兄弟，為了救贖，他把哈桑的兒子
帶到美國(guó)，在一次聚會(huì)上，阿米爾再次放起了風(fēng)箏。阿米爾與哈桑從小一起長(zhǎng)大，哈桑對(duì)阿米爾呵護(hù)極致，兩人的`父親也是好兄弟，實(shí)際上他們是主仆關(guān)系，但是卻絲毫沒(méi)有影響他們倆的感情，相反這種感情得到了延續(xù)，哈桑跟阿米爾感情個(gè)性深，但是因?yàn)楣Ｊ瞧腿�，媽媽拋棄了自己，�?jīng)常受到同齡人的譏笑，而阿米爾因?yàn)橛谐錾母赣H備受大家關(guān)心。一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友，那些人被哈桑指指點(diǎn)點(diǎn)，阿米爾在一旁觀望，從小的好兄弟被人欺負(fù)，阿米爾竟然無(wú)動(dòng)于衷，哈桑為了保護(hù)阿米爾經(jīng)常受人欺負(fù)。他一點(diǎn)也不害怕壞人，他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心，父親對(duì)哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設(shè)計(jì)把哈桑趕出家門。
哈桑被阿米爾這個(gè)好兄弟拋棄，遠(yuǎn)離了他們的生活，多少年過(guò)后，阿米爾明白哈桑是自己的兄弟，他很愧疚于是四處尋找哈桑，找到哈桑又能怎樣樣，感情再也不能像以前一樣了，好朋友的背叛，無(wú)疑是對(duì)哈桑的巨大打擊。
友情這么脆弱，因?yàn)樯矸莸牟罹�，因�(yàn)榧刀市�，竟然被拋棄，阿米爾的愧疚是一輩子的，他與哈桑那放風(fēng)箏的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去，斷了線的風(fēng)箏再也不可能回到原點(diǎn)。哈桑依舊，只是他的臉上少了笑容，剩下的只有空洞的眼神�？梢�(jiàn)阿米爾對(duì)友情的背叛給哈桑那個(gè)留下了多大的陰影，這一輩子都不可能再愈合。
生命就是那一片天空，或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，我們追尋，我們仰望，在追風(fēng)箏的路途中，我們?cè)忈屢徽麄�(gè)世界。這途中，有溝壑，有山坡；有彷徨，有疲乏。但是，沒(méi)有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步，因?yàn)�，我們都是追風(fēng)箏的人。
風(fēng)箏來(lái)來(lái)回回，可放風(fēng)箏的人不再是原先的摸樣。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇11
《追風(fēng)箏的人》主要講了一個(gè)發(fā)生在阿富汗家庭的故事。
一個(gè)是阿富汗家庭的富家少爺——阿米爾，一個(gè)只是他的仆人——哈桑，這身份差別如此之大的二人卻情同手足。阿米爾的母親因?yàn)樯a(chǎn)時(shí)失血過(guò)多而謝世，而哈桑的母親在生下哈桑還未滿七天時(shí)就和一群江湖藝人跑了。這兩人從小一起長(zhǎng)大，阿米爾會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是“爸爸”，哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞卻是“阿米爾”，都是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)最重要的人。
哈桑對(duì)阿米爾十分的忠心，只要是阿米爾想要的，哈桑都會(huì)不惜一切地給他。而阿米爾卻懦弱，在哈桑受到欺負(fù)時(shí)，阿米爾為保全自己，不敢上前去保護(hù)哈桑。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)箏比賽那件事后，阿米爾感到自責(zé)和痛苦，但他不敢說(shuō)。并且在阿米爾的心中，還對(duì)哈桑充滿了妒忌。因?yàn)楦赣H總是記得哈桑的生日，給他買禮物，還老是贊賞他，相反對(duì)于自己父親卻十分冷淡。所以阿米爾就想著把哈桑和阿里給趕走，自己獨(dú)占父親所有的父愛(ài)。因此他誣陷哈桑偷了手表和錢，終于把哈桑和阿里逼走了。
阿米爾從一開(kāi)始就以一個(gè)自私和軟弱的形象出現(xiàn)。這個(gè)形象令我感到厭惡，在厭惡的`同時(shí)，也有著同情。相比起來(lái)，哈桑的形象就要好得多。但哈桑的忠心讓人心疼，并且不值�！盀槟�，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這就是哈桑對(duì)于阿米爾最忠心的表現(xiàn)，這是要投入多少情感才可以做得到的，但是從頭到尾都只有哈桑在一廂情愿地付出，而阿米爾從一開(kāi)始就是在不停地索取，不停地傷害哈桑。
在哈桑走了之后，阿米爾和父親一起逃亡到了美國(guó)。在美國(guó)，阿米爾娶了索拉雅為妻，可阿米爾父親也患上了癌癥，最終去世了。而阿米爾也一直無(wú)法忘記他對(duì)哈桑的背叛。
一次，拉辛汗將一切都告訴了阿米爾。這時(shí)阿米爾才知道原來(lái)哈桑是他同父異母的.弟
弟�？梢呀�(jīng)晚了，哈桑已經(jīng)死在了槍口之下。于是阿米爾踏回了家鄉(xiāng)的土地，去尋找哈桑唯一的孩子——索拉博。同時(shí)他也是為了救贖自己。
阿米爾在最后變得不再懦弱，他成功地救贖了自己的心靈，他像曾經(jīng)的哈桑一樣，就是丟了性命也要保護(hù)索拉博。
這本書(shū)的作者卡勒德·胡賽尼以一個(gè)處在水深火熱之中的國(guó)家作為背景，而這本書(shū)的書(shū)名《追風(fēng)箏的人》的風(fēng)箏就好像黑暗里的一點(diǎn)光芒，好像隨時(shí)都在為我們指引著方向，讓我們的內(nèi)心燃起希望。
希望產(chǎn)生的力量是強(qiáng)大的，它能讓我們?cè)诿允е姓业阶约�，救贖自己，引導(dǎo)自己走出黑暗。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇12
我小的時(shí)候，在春風(fēng)起時(shí)，我爸爸經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏，自已糊的風(fēng)箏，很簡(jiǎn)易，飛的也不高，但那份快樂(lè)讓我久久沒(méi)忘。所以，在幾年前的一次出差途中，看到這本《追風(fēng)箏的人》時(shí)，我毫無(wú)不猶豫的買了下來(lái)。
買了這本書(shū)的這幾年，我經(jīng)常翻看，每看一次，我都潸然淚下，為了書(shū)中的哈桑、為了阿米爾、為了哈桑的父親、為了阿米爾的父親、為了戰(zhàn)火中的阿富汗、為了困頓生活的阿富汗人民。
《追風(fēng)箏的人》中，阿米爾雖然生活富足，但伙伴只有哈桑，他們最喜歡玩的就是“追風(fēng)箏”。在追風(fēng)箏中，哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，可謂忠心耿耿，但阿米爾卻在哈桑需要幫助時(shí)，選擇了放棄。若干年后，這次放棄，如同刺一般如影隨行，讓阿米爾愧疚、負(fù)罪。當(dāng)他得知，自已有機(jī)會(huì)救哈桑的兒子于苦海，奮不顧身、竭盡全力。因此，當(dāng)我第一次讀這本書(shū)時(shí)，我的'感覺(jué)這是一個(gè)救贖的故事。
但過(guò)了一段時(shí)間，我再讀這本書(shū)時(shí)，除了救贖，我又關(guān)注到阿米爾的父親，做為一個(gè)阿富汗的富商，他正直、堅(jiān)強(qiáng)，也善良、博愛(ài)，文中雖說(shuō)著墨不多，但讓我體會(huì)到“父愛(ài)如山”的偉岸。更可以說(shuō)，通過(guò)阿米爾的父親，我看到阿富汗人民的生活、文化、風(fēng)俗、信仰。那是一片陌生的土地，正經(jīng)歷著戰(zhàn)火、動(dòng)蕩，但人們還是樂(lè)觀的堅(jiān)守著。
當(dāng)然，每次看完《追風(fēng)箏的人》這本書(shū)，我最大的思考還是關(guān)于救贖、關(guān)于如何正視自已曾經(jīng)的犯的錯(cuò)。人們常以“人無(wú)完人、孰能無(wú)過(guò)”來(lái)勸慰自已，但實(shí)際上，每個(gè)人都或多或少的犯過(guò)錯(cuò)，有意或無(wú)意的傷害了別人�！蹲凤L(fēng)箏的人》的第一段，就有一句非常經(jīng)典的話“許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)�！睍r(shí)光不可追，曾經(jīng)的錯(cuò)，總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻不期然的爬到我們的腦海中。所以，如果我們的錯(cuò)，可以彌補(bǔ)，就應(yīng)該努力去彌補(bǔ)。如果已無(wú)法挽回，那么，就改變未來(lái)。能正視自已的錯(cuò)誤，也是一種勇者。真正的勇敢，不是沒(méi)有黑暗，而是經(jīng)歷了黑暗，還能追逐光明
這本書(shū)的最后，再次描寫(xiě)了“追風(fēng)箏”的場(chǎng)景，但換成了阿米爾為哈桑的兒子追。阿米爾作為一個(gè)成年人，在一群孩子里奔跑，他追，臉上掛著大大的微笑�？吹竭@里，我也不由微笑了。
風(fēng)箏無(wú)錯(cuò)，追逐風(fēng)箏也沒(méi)錯(cuò)。風(fēng)箏就是帶我們快樂(lè)回憶的事，如我小時(shí)候。時(shí)光無(wú)法倒流，曾經(jīng)的我們或許不完美，但我們會(huì)追逐更美好的明天的、也會(huì)日趨完美的。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇13
《追風(fēng)箏的人》是當(dāng)代暢銷榜單讀物。我好奇這個(gè)書(shū)名的含義，以為是一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我用了一個(gè)下午的時(shí)間讀完它時(shí)，我的腦海中只有一個(gè)詞——救贖。
開(kāi)篇所描述的是世界的另一個(gè)國(guó)度——阿富汗，對(duì)于這個(gè)國(guó)家，我的印象只有cctv報(bào)道的各類戰(zhàn)爭(zhēng)。但是在作者筆下我看到了阿富汗普通民眾的生活，第一人稱的運(yùn)用讓我跟隨作者來(lái)到了阿富汗一個(gè)小鎮(zhèn)上。在這里孩子們無(wú)憂無(wú)慮，嬉戲玩耍，以及準(zhǔn)備在風(fēng)箏比賽中成為最優(yōu)秀的“風(fēng)箏斗士”和“風(fēng)箏追逐者”。
阿米爾和哈桑這對(duì)形影不離的好伙伴，雖然是主仆關(guān)系卻勝似兄弟。一場(chǎng)風(fēng)箏比賽讓阿米爾獲得了榮譽(yù)，獲得了父親的贊賞，卻也應(yīng)為自己的懦弱發(fā)生了一件悲慘的事。在懦弱的自責(zé)痛苦中，阿米爾逼走了哈桑，也因戰(zhàn)亂和父親逃亡美國(guó)。
成年后的阿米爾學(xué)業(yè)有成，有了自己的家庭，當(dāng)過(guò)往好似被時(shí)間淹沒(méi)，一通故鄉(xiāng)的電話讓他驚醒，同時(shí)也告訴他回到巴基斯坦“那有再次成為好人的路”。
生而為人，我們的生命中總有那么幾件事令人難以忘懷�；仡櫼簧欠袼龅囊磺卸际钦_的？救贖是什么？正如文中所說(shuō)“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行，那就是真正的救贖�！卑⒚谞柕母赣H因?yàn)樽约旱淖镄杏靡簧纳菩衅砬缶融H，阿米爾因?yàn)樽约旱那优程ど蠟樽约阂矠楦赣H的贖罪道路，他們展示了人性中的善良最終戰(zhàn)勝惡劣。
《追風(fēng)箏的人》文字清新，訴說(shuō)著溫情與殘酷，美麗與苦難，它不僅是一個(gè)人的成長(zhǎng)史，也是一個(gè)民族的靈魂史，一個(gè)國(guó)家的受難史。人性善惡的.沖擊讓人們對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生共鳴，救贖的主題讓我們對(duì)人生有了更多的思考，讀后激蕩在內(nèi)心的是善良、美好的品質(zhì)。
在作者筆下我們不由得關(guān)注遭受戰(zhàn)火蹂躪的阿富汗，看到了戰(zhàn)亂帶給人民的痛苦，看到了一個(gè)為了喂飽孩子的男人在市場(chǎng)上出售他的義腿；足球賽中場(chǎng)休息時(shí)間，一對(duì)情侶在體育場(chǎng)上活活被石頭砸死；一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體，跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步。作者對(duì)祖國(guó)的愛(ài)顯然與對(duì)造成它滄桑的恨一樣深。這些令人觸目驚心的畫(huà)面與童年時(shí)的阿富汗形成鮮明的對(duì)比，和平的也顯得愈加珍貴。
人一生最重要的品質(zhì)是什么？敢于面對(duì)人性的陰暗，并有自己救贖的勇氣和行動(dòng)。面對(duì)錯(cuò)誤，面對(duì)良心的譴責(zé)，正式它不放棄自己人性的光輝。平凡生活中愿我們都能勇敢地面對(duì)自己，坦蕩地走好漫長(zhǎng)的一生。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇14
這世上并不是所有的事都有因果，有一種東西，沒(méi)有因?yàn)�，沒(méi)有所以，只是付出，不要求回報(bào)。這種東西叫做愛(ài)。可是，當(dāng)有些人習(xí)慣了平常的愛(ài)而熟視無(wú)睹，而理所當(dāng)然，那么他們就會(huì)更加變本加厲的去索取別人的愛(ài)與付出。犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，然后便用一生去彌補(bǔ)。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！边@是仆人哈桑對(duì)少爺阿米爾的最真摯的話語(yǔ)，這是一句催人淚下的話，這是一句孩子對(duì)孩子的承諾。這兩個(gè)男孩從小一起長(zhǎng)大，一起生活，一起玩耍。哈桑是一個(gè)忠心的仆人，他愛(ài)少爺阿米爾勝過(guò)愛(ài)他自己。他為了阿米爾而打架，甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚的目睹了這一切，卻因自己的懦弱害怕膽怯而背叛了與他情同手足的哈桑，阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來(lái)的命運(yùn)，友誼出現(xiàn)裂縫，他挽回嗎？不，懦弱似乎吞噬了他，在他的心里生根發(fā)芽，他不愿去挽回，不愿去贖罪，千方百計(jì)趕走哈桑，好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰藉。
難道生活也是如此？一開(kāi)始犯錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)，最后錯(cuò)無(wú)可錯(cuò)終于去逃避�？墒翘颖芸梢越鉀Q什么，能解決問(wèn)題的根本嗎？逃無(wú)可逃后怎么辦？什么也無(wú)法解決的逃避只會(huì)讓自己永遠(yuǎn)都生活在愧疚與自責(zé)之中，對(duì)不起自己的良心，對(duì)不起別人的真心。這并不是我們所愿意看到的。那么只有挽回，只有彌補(bǔ)，只有贖罪，為自己的犯錯(cuò)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，才能得到心靈的解放。
不久，戰(zhàn)亂把阿米爾父子帶到美國(guó)，哈桑父子則在原來(lái)的村莊繼續(xù)生活。眨眼間，十幾年過(guò)去了。阿米爾有了家室，父親也去世了。在阿富汗兒時(shí)的老朋友拉辛汗的病重，阿米爾不得不重回故園。或許也是因?yàn)槟抢镉性俅纬蔀楹萌说穆�，他真的是決心贖罪了�？墒敲\(yùn)翻手為云覆手為雨，卻如此捉弄人，我們以為可以改變什么，可以挽回什么，可以彌補(bǔ)什么，卻不知命運(yùn)的.枷鎖已牢牢地套在每個(gè)人的身上。阿米爾終究還是來(lái)晚了，終究錯(cuò)過(guò)了哈桑。哈桑為了少爺阿米爾的房子犧牲了自己，或者說(shuō)是為了他最好的朋友阿米爾！這份忠心，這份真心，這份深情，卻終究被辜負(fù)了。
但是哈桑愿意，他心甘情愿，只因他把阿米爾當(dāng)做他最好的朋友，即使阿米爾背叛了他。最終，故事的結(jié)尾是阿米爾收養(yǎng)哈桑之子索拉博，回到美國(guó)。阿米爾的心病終于痊愈，如今這句話，阿米爾對(duì)索拉博說(shuō)：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句沉甸甸的話帶滿了歲月的照耀，在時(shí)間長(zhǎng)河中熠熠生輝。
兒時(shí)的背叛，兒時(shí)的愿望，所有的所有，都在哈桑之子放飛風(fēng)箏后得到了原諒與補(bǔ)償。
這里有再次成為好人的路。我們都想成為好人，可是卻沒(méi)有人告訴我們好人的含義是什么。其實(shí)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字：?jiǎn)栃臒o(wú)愧。這就是成為好人的路。
過(guò)去，風(fēng)箏飄蕩空中，長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線牽掛著兒時(shí)那兩個(gè)天真燦爛的少年，笑靨如花。此時(shí)，夕陽(yáng)紅似火，一個(gè)大人和一個(gè)小孩在奔跑，在追逐！沿途拾起遺失的美好，追逐著他們的風(fēng)箏，追逐著他們的人生！恍如時(shí)光倒流，放風(fēng)箏，追風(fēng)箏，斗風(fēng)箏！
耳畔仿佛又聽(tīng)到了那句承諾：為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇15
從小，每個(gè)人幾乎都有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)。放風(fēng)箏是兒童的游戲，能夠啟發(fā)兒童對(duì)宇宙時(shí)空的認(rèn)識(shí)，對(duì)風(fēng)向動(dòng)力等相關(guān)知識(shí)的充實(shí)。
放風(fēng)箏，首先需要有空曠的'空間，才能觀察風(fēng)向，盡情的逆風(fēng)奔跑；通過(guò)風(fēng)向，借力使力，風(fēng)箏才能冉冉升空。放風(fēng)箏，往往不是一次就能順利飛升，必須耐心地一次又一次重來(lái)，不怕辛苦，不怕失敗，反復(fù)地勇于嘗試，才能成功。
放風(fēng)箏不只是小孩的游戲，大人也有放風(fēng)箏的比賽，從設(shè)計(jì)到升空，比的不只是創(chuàng)意，有時(shí)偌大的風(fēng)箏，如何讓它迎風(fēng)騰空，必須多人同心協(xié)力，發(fā)揮集體創(chuàng)作的團(tuán)隊(duì)精神，才能贏得好成績(jī)。所以，放風(fēng)箏不但有益身體健康，而且具有益智及教育的功能，實(shí)在是一項(xiàng)值得大力推動(dòng)的正當(dāng)娛樂(lè)。
放風(fēng)箏，要掌握線，才能控制風(fēng)箏。斷了線的風(fēng)箏，固然一去不復(fù)返，但是有時(shí)候，線拉得太緊，或是放得太松，也不容易升空，所以要收放自如。做人，也要像放風(fēng)箏一樣，能放能收。平時(shí)我們說(shuō)話，說(shuō)出口的話，要能兌現(xiàn)；投資事業(yè)，也要能回收成本，因此要做市場(chǎng)調(diào)查，否則折本了怎么辦！
1752年7月，富蘭克林與 兒子威廉在一間四面開(kāi)敞的木棚里，利用風(fēng)箏進(jìn)行引接雷電的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閃電擊中風(fēng)箏后，他們父子看到繩上的纖維豎起，富蘭克林禁不住伸手摸一下，突然指尖與系 在風(fēng)箏上的鑰匙間發(fā)生火花，左半身麻了一下，富蘭克林興奮地告訴兒子說(shuō)：“這就是電！”今日世界的光明，是從放風(fēng)箏所獲得的靈感；當(dāng)年艾森豪威爾成功登陸諾曼底，也是善于觀察風(fēng)向，因此一戰(zhàn)成功。
放風(fēng)箏啟發(fā)了富蘭克林發(fā)現(xiàn)電力，對(duì)今日人類的貢獻(xiàn)不可謂不大。尤其，放風(fēng)箏個(gè)中大有人生哲理在焉！我們做人，要像放風(fēng)箏一樣，懂得觀察風(fēng)向、時(shí)空、氣候、天時(shí)、地利、人和等，有了這些敏銳的覺(jué)知，做人才能進(jìn)退得宜、圓滿自在。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇16
心血來(lái)潮去百度了一下陳升和劉若英的故事，兩人的師徒情，讓我心酸的落淚。畫(huà)面中陳升的看似毫不在乎的表情似曾相識(shí)，讓我想起了他。我也曾像劉若英那般無(wú)助，在自己深愛(ài)的人面前彷徨地像個(gè)孩子。他也是如此冷漠的將我推遠(yuǎn)。陳升對(duì)她說(shuō)：“你可以離開(kāi)了，不要再黏我。不要再來(lái)打擾我了。你有你的夢(mèng)，我有我的事情要做。你不會(huì)找到我的。”如今奶茶也已經(jīng)嫁作人婦，曾經(jīng)這段纏綿悱惻的愛(ài)情故事，回首依然觸動(dòng)人心。為愛(ài)癡狂的奶茶，還是理智的去疼惜奶茶的陳升，是那么的真實(shí)，那么珍貴。今天在微博上看到一句話，世界上最大的幸福是發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)的人正好也愛(ài)著自己。彼此相愛(ài)又能相守到老是最浪漫的事，若然不能相守，那么真的用心去愛(ài)，也許也就足夠了。就如陳升對(duì)奶茶說(shuō)，不管你唱什么歌，你開(kāi)心就好。聽(tīng)著別人的愛(ài)情故事，我總是很容易聯(lián)想到自己的經(jīng)歷，或許這又是女人的另一個(gè)本事吧，顧影自憐。
他說(shuō)，一個(gè)有天分的女人，試圖想要做強(qiáng)人，其實(shí)是蠻苦的。
他說(shuō)，你一個(gè)女人，永遠(yuǎn)不要對(duì)別人和盤托出。因?yàn)槟銓?lái)是要嫁人的。如果都交出去了，那么等結(jié)婚的時(shí)候，還拿什么留給你丈夫呢？
奶茶說(shuō)，這么多年來(lái)，他對(duì)我講的話我都記得。有時(shí)候我也恨自己，為什么沒(méi)有辦法跟他一樣都做得到，看到他，我就會(huì)覺(jué)得很慚愧。但是真的我都有記得。真的。
直到現(xiàn)在我都記得他過(guò)去對(duì)我說(shuō)的每一句，現(xiàn)在字字拈來(lái)，讓人心碎無(wú)痕。
我最記得他的《把悲傷留給自己》，直抵人心，很通透，很豁達(dá)。
確實(shí)，這樣的男人是智慧的，成熟，他能通透地看清了世事。當(dāng)你年輕的時(shí)候，或者覺(jué)得遇到這樣的男人是一件幸事，因?yàn)樗腵智慧可以為你打開(kāi)了一扇通往世界核心的門，讓你快速地發(fā)現(xiàn)一些生活的真相。但是，這樣的男人也很殘忍，他知道世界是怎么回事，但是他還知道有許多事沒(méi)辦法改變，因?yàn)榱私舛幌胗?jì)較。你的美麗讓你帶走，有些時(shí)候，他以為他做的事是一個(gè)男人的承擔(dān)，即便你是打動(dòng)他心的那個(gè)人，也很難進(jìn)入他全部的精神世界。
陳升自己吹口琴那一幕深深印在我的腦海，他吹得很用力。這個(gè)時(shí)候確定，只有用嘴巴的樂(lè)器才能這么動(dòng)情。我想口琴里傾泄的感情也許比歌聲里的還要多，這個(gè)活在自己精神里的男人，一定不是冷血?jiǎng)游�。盡管他悠然地坐在那里，帶著似笑非笑的表情，一字一頓、近乎刻薄地說(shuō)著過(guò)去發(fā)生的事情，過(guò)去說(shuō)過(guò)的話。但是，每一詞每一句都是說(shuō)給奶茶聽(tīng)的，他刻意去強(qiáng)調(diào)他們只是師徒關(guān)系。作為一個(gè)女人，我很想知道當(dāng)時(shí)陳升的心情，很想問(wèn)他一句，為什么？既然在乎，為何要那么狠心對(duì)待呢？只因“接不到了�！眴�？喜歡她才會(huì)為她做那么多事。為何要這么傷害折磨呢？這樣的男人讓人怎么辦？愛(ài)不是，恨不得。世間有很多人明明互相喜歡，明明也有機(jī)會(huì)，偏偏要錯(cuò)過(guò)一生抱憾一生，對(duì)他們，錯(cuò)過(guò)是一個(gè)最好的收梢。兩個(gè)人在這樣錯(cuò)失的情愫里遙望一生。女人的悲哀是她愛(ài)上的那個(gè)男人不是可以等她可以為她犧牲些什么的男人。他一直用刻意或者是滿不在乎的口氣，一次次重復(fù)著“我很忙”，“我有很多事情要做”，“我不關(guān)心你”，“我們?cè)僖?jiàn)”。女人聽(tīng)得是那么的委屈和心酸心痛。盡管他用一種近乎殘忍的方式，尖刻地回避著她，但每每講到他們的往事時(shí)，他的聲音卻是那樣的低沉、那樣的溫柔……他記得奶茶在銀川時(shí)給他打的電話，他會(huì)去翻地圖看她在的地方，他準(zhǔn)確地講出照片的時(shí)間和地點(diǎn)。我相信，陳升是那樣深刻地記著他和奶茶之間的每一件往事，每一個(gè)細(xì)節(jié)，清楚地記得只屬于他們兩個(gè)人的故事……
看這期的《桃色蛋白質(zhì)》時(shí)，我的眼淚像奶茶的眼淚一樣，從一開(kāi)始就沒(méi)有止住。打開(kāi)酷狗音樂(lè)，播著《為愛(ài)癡狂》…
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇17
12歲的阿富汗富家爺阿米爾與人哈桑情同足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父逃往美國(guó)。
成年后的阿米爾無(wú)法原諒自己當(dāng)對(duì)哈桑的背叛。阿米再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾該如何抉擇?
隨性翻開(kāi)這本書(shū)，開(kāi)始是被作者樸實(shí)的語(yǔ)言所打動(dòng)，被簡(jiǎn)介中的“一個(gè)驚天謊言”所吸引。而隨著閱讀的深入，這部小說(shuō)的純凈，真摯，哈桑的那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”以及那曲折的故事情節(jié)都深深地讓我沉醉。
這是一個(gè)讓人傷心的美麗故事。阿米爾和哈桑，同父異母的兄弟，喝同一乳汁長(zhǎng)大的兩個(gè)孩子，卻有著如此不同的對(duì)人態(tài)度與命運(yùn)：一個(gè)是忠誠(chéng)善良的“哈�！逼腿�，一個(gè)是自私懦弱“阿米爾”少爺;一個(gè)為了主人真誠(chéng)相待、死而后已，一個(gè)為了得到父愛(ài)不斷的欺騙。兩個(gè)人曾經(jīng)有過(guò)那么美好的友誼，但是，不同階級(jí)的`兩個(gè)人是根本不可能真正成為朋友的。毫無(wú)疑問(wèn)哈桑卻終其一生在做這份友誼的殉道者，是一個(gè)悲劇，善良的他卻得不到命運(yùn)之神的一絲眷顧，也許是他已被奴性的思想在作怪，這是何等的不公!他的身世和種族，注定他只能成為阿米爾人生中的，抑或阿富汗亂世中的一把打散的黑灰。他注定是那個(gè)為他人追風(fēng)箏的人，隨著風(fēng)箏落地永遠(yuǎn)地飄逝了，僅留下那句刻骨銘心的話語(yǔ)“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”。
二十六年中，阿米爾希冀著“忘記往事，讓活下去更容易些”。然而那個(gè)追風(fēng)箏的少年和那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”卻讓懦弱的阿米爾無(wú)法逃脫。二十六年后，阿米爾最終重回阿富汗，走上自己救贖之路。歷經(jīng)曲折，他把哈桑的兒子帶回了美國(guó)，也追到了自己的“風(fēng)箏”。
本書(shū)是以風(fēng)箏貫穿全文，與其說(shuō)，小說(shuō)是在追風(fēng)箏，不如說(shuō)作者是在追回憶，追哈桑，追懺悔，追那與哈桑一起度過(guò)的幸�？鞓�(lè)的童年!哈桑是個(gè)總能追到風(fēng)箏的人。對(duì)于喀布爾天空中掉落的風(fēng)箏，他可能是因?yàn)槟承┨厥獾哪芰�，而�?duì)于人生中的“風(fēng)箏”，他用的是真摯的“善”。自己懺悔、救贖中，懦弱的阿米爾最終也用自己的善追到了失落的“風(fēng)箏”。其實(shí)，每人都會(huì)有自己失落的“風(fēng)箏”，直面內(nèi)心，我追到了嗎?你追到了嗎?
“我追，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑�！�
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇18
《追風(fēng)箏的人》記錄的是一個(gè)阿富汗的富家少爺在戰(zhàn)爭(zhēng)前后的經(jīng)歷。讀完這本小說(shuō)后，就像讀完了一本人生傳記。作者卡勒德用精煉的語(yǔ)言向我們勾畫(huà)了一個(gè)愛(ài)恨交織的歷史故事。
一開(kāi)始看到書(shū)名就有些疑惑：為什么要追風(fēng)箏呢?看完了整本書(shū)，我才明白這其中的緣由。在那時(shí)的.阿富汗，每年冬天都會(huì)舉辦追風(fēng)箏比賽。主人公阿米爾的好朋友哈桑為了幫他追到風(fēng)箏而受到了欺凌，阿米爾看到了整件事情，但他最終為了贏得父親的喜愛(ài)而隱瞞了整件事情。阿米爾因?yàn)樽约旱呐橙醺械酵纯嗪妥载?zé)，于是他用計(jì)逼走了哈桑。在接下來(lái)的20多年里，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在自責(zé)。直到他重回故土，希望能為自己的好友盡最后一點(diǎn)心力時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言：兒時(shí)的好友竟然是自己同父異母的兄弟。為了對(duì)自己的犯下的過(guò)錯(cuò)贖罪，阿米爾將已逝好友的兒子索拉博帶到了美國(guó)，和他一起放風(fēng)箏。
如果說(shuō)書(shū)的前半段寫(xiě)的是阿米爾因?yàn)槟晟佥p狂而犯下的錯(cuò)誤的話，那么后半段無(wú)疑是對(duì)自己心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到索拉博，讓他追到了在心中飄忽已久的風(fēng)箏，生活的大門終于又向他打開(kāi)。
這本書(shū)中除了講了友情之外，親情也值得我們重視。作者從阿米爾的角度，將他的父親塑造成了一個(gè)完人。但當(dāng)拉辛汗告訴阿米爾哈桑是他的兄弟時(shí)，我也被深深地震撼了。沒(méi)有人能聊到，人人都為之敬仰的道德楷模會(huì)做出這種有違道德的事。但我讀完這本書(shū)后還是認(rèn)為：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要像阿米爾的父親一樣認(rèn)認(rèn)真真的為自己的“罪行”彌補(bǔ)，一切都還來(lái)得及。
這本書(shū)對(duì)我的靈魂觸動(dòng)很大。也許當(dāng)我長(zhǎng)大后，當(dāng)我要一個(gè)人面對(duì)社會(huì)中的是是非非時(shí)，再拿出這本書(shū)，也許是一種鼓勵(lì)，也許是一種提醒……
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇19
今天終于把這本《追風(fēng)箏的人》看完了，前后加起來(lái)可能用了一周的時(shí)間，算是比較快的看完一本書(shū)，可能也是因?yàn)楸容^好看，所以拿出所有空閑的時(shí)間去閱讀。
這本書(shū)里人物構(gòu)造很簡(jiǎn)單，全書(shū)加起來(lái)可能也就幾十來(lái)人，時(shí)間短也比較緊湊，從作者的五六歲到四十出頭。平凡的故事，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，讓人身臨其境，如癡如醉。
正本書(shū)以作者自序的方式書(shū)寫(xiě)，整個(gè)故事前半部分是記錄跟童年玩伴一起的時(shí)光，后半部分是回憶童年玩伴的記錄。作者的玩伴哈桑若隱若現(xiàn)的貫穿整個(gè)故事，從作者小時(shí)候?qū)５南矏?ài)到對(duì)哈桑的'嫉妒到對(duì)哈桑的愧疚再到對(duì)哈桑的懷念，故事最后作者把對(duì)哈桑的種種感情全部化成愛(ài)給了哈桑的兒子，也是他自己的侄子。
本書(shū)中的作者原本是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少爺，他的爸爸是一個(gè)很成功的生意人，他的媽媽生他時(shí)難產(chǎn)而死去了，從此父子倆相依為命，但是父親似乎把母親的離世怪在了他的頭上，對(duì)他總變現(xiàn)出愛(ài)理不理，而他卻一心想討好父親，想從父親那里得到跟多的愛(ài)，這讓他的童年很疲憊，相反，他們家仆人的兒子哈桑卻總能事事得到父親的認(rèn)同，哈桑跟作者一起出生一起長(zhǎng)大，父親對(duì)哈桑的疼愛(ài)讓他覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己，于是他對(duì)哈桑的感情即是好玩伴也是絆腳石。作者和哈�？偸潜粠讉�(gè)比他們大的小孩欺負(fù)，有一回因?yàn)楣１Ｗo(hù)作者而惹惱了那幾個(gè)小孩，而那幾個(gè)小孩一直在尋找報(bào)復(fù)機(jī)會(huì)，剛好在風(fēng)箏比賽那天，哈桑因?yàn)樽汾s掉落的風(fēng)箏而被那幾個(gè)小孩堵住，并對(duì)他進(jìn)行了，作者看到了這一幕但是并沒(méi)有勇氣站出來(lái)阻止，哈桑對(duì)此并不怪作者，但是作者自己做賊心虛，內(nèi)心的愧疚使他遠(yuǎn)離哈桑，甚至編造謊言來(lái)詆毀哈桑，以至于哈桑的父親不得不帶著哈桑離開(kāi)作者家。
哈桑離開(kāi)以后，作者過(guò)上了幾天心平氣和的日子，但是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槎韲?guó)的侵略，讓作者的家園戰(zhàn)火連連，作者和父親不得不放棄所有，背井離鄉(xiāng)逃離自己的故鄉(xiāng)，幾經(jīng)周折來(lái)到美國(guó)生活，在美國(guó)一切都要從零開(kāi)始，作者和父親為了生計(jì)吃了不少苦頭，總算日子平穩(wěn)一些時(shí)父親卻因病離世，在父親去世前在作者的請(qǐng)求下父親幫作者向同鄉(xiāng)一個(gè)將軍的女兒提了親，并且成了親，不就父親就去世了。
父親去世后沒(méi)多久，作者收到了小時(shí)候最喜歡的一個(gè)父親朋友的來(lái)信，心中說(shuō)這位叔叔已經(jīng)病入膏肓，想要見(jiàn)作者組最后一面，于是作者只身前往叔叔所在的地方，達(dá)到以后叔叔告訴了他一個(gè)驚天的秘密，原來(lái)，從小的玩伴哈桑竟是自己同父異母的親弟弟，這讓作者很吃驚同時(shí)也給作者帶來(lái)深深的懊悔。叔叔說(shuō)自己已經(jīng)找到哈桑，并且同哈桑一家人住在作者老家的老房子里，最后卻因?yàn)榉N族問(wèn)題哈桑和他的老婆喪命與此，而叔叔希望作者能去解救哈桑唯一的兒子，也就是作者自己的親侄子，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，作者最終踏上了自己最討厭的故鄉(xiāng)，去解救哈桑的兒子，幾番艱難斗爭(zhēng)后順利救下侄子，并且想盡一切辦法帶著侄子回到了美國(guó)，作者的妻子很歡迎小侄子的到來(lái)，像親生兒子一樣對(duì)待他，但是小侄子因?yàn)槭苓^(guò)的一些傷害，不愿去接近任何人，對(duì)作者一家人更是冷若冰霜，但作者沒(méi)有放棄，一直熱情以待，最后在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽中兩人的關(guān)系才緩和下來(lái)，小侄子也才露出一點(diǎn)微笑。
故事就這樣結(jié)束了，給讀者留下了無(wú)限的想象，但是我們也基本能猜出小侄子冰釋前嫌，一家人過(guò)上幸福快樂(lè)的日子。
《放風(fēng)箏的人》讀后感 篇20
一本書(shū)的完美，最好能讓人想到童年。
在我們都是孩子的時(shí)侯，在大家以一種無(wú)知而期盼的眼神迎接未來(lái)的時(shí)侯，在我們一天天自豪地長(zhǎng)成大人的時(shí)侯，總有一些事不容我們忘記。那些完美的不負(fù)職責(zé)的錯(cuò)誤和自以為是的小糾糾，無(wú)論多久，都尾隨成長(zhǎng)，永不相忘。
還記得明明是自己不留意打碎了鄰居家的花瓶，確仗著自己已能說(shuō)會(huì)道而鄰居家的'孩子還不能利落說(shuō)話而硬說(shuō)不是自己，并以為真得能瞞天過(guò)海。還記得一次兩個(gè)小兄弟姐妹鬧翻了打架被老師訓(xùn)斥，我違心的告訴老師是那個(gè)比我小的孩子的錯(cuò)，原因是我也害怕那個(gè)大個(gè)子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個(gè)小兄弟姐妹哭著離開(kāi)。還記得母親說(shuō)和我一起張大的小孩有很嚴(yán)重的病而不讓我和他玩。我就刻意的躲避他，他總是拿很多的好吃的來(lái)喚我出去玩，久而久之，我會(huì)不耐煩的說(shuō)，你走吧，我不好和你這個(gè)病人玩耍。然后我看著他遲疑著慢慢離開(kāi)我家的小院，出門的時(shí)侯抹了一把眼淚。
之后，正因讀書(shū)的關(guān)聯(lián)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了窮鄉(xiāng)僻壤，來(lái)到了城市開(kāi)始完全不一樣的生活，逐漸淡忘了家鄉(xiāng)和那些一起玩耍的伙伴。遠(yuǎn)離了童年的無(wú)知。
這就是小時(shí)侯的簡(jiǎn)單直白的自私和毫無(wú)顧及的傷害。多年以后，早已是相隔遙遠(yuǎn)，只是我依然不能釋?xiě)眩廊徊荒茉�。雖然他們可能已忙碌的忘了這些，再次見(jiàn)面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當(dāng)初的彼此。
追風(fēng)箏的人講述一個(gè)善良，慚愧，自救，安心的故事。復(fù)雜的讓人不堅(jiān)信的現(xiàn)實(shí)，在喀布爾長(zhǎng)久籠罩的混亂中，發(fā)生著動(dòng)人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。
追風(fēng)箏的人也許給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們已長(zhǎng)大，足以應(yīng)對(duì)一前的時(shí)侯，在U個(gè)人學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟自己省悟的時(shí)侯，看到這本書(shū)，是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧，我們就應(yīng)去找回，就應(yīng)去挽救。
那么，有理由堅(jiān)信，作者確是給了我們1條再次成為好人的路，要我們?nèi)デ筅H。
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