《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感
篇一：那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒讀后感自從舅婆給我買了一本楊紅櫻的《童話大全》，我就一直在看。不到五天，我就看完了第一章——《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》。
這一章講的是孟小喬家請(qǐng)了一個(gè)保姆，保姆其實(shí)是從天上下來(lái)的仙子，名字叫蜜兒。蜜兒有三件寶物：大披巾、眼鏡（透視鏡）、船型鞋（飛行鞋），而且還變出了一個(gè)大紅輪箱，里面有可以治百病的藥。蜜兒用這些法寶幫助了許多人，同時(shí)也讓他們改掉了自身的毛病。最后，孟小喬泄露了蜜兒是仙子的秘密，蜜兒于是離開(kāi)陸地，回到天上去。
在這一章里，蜜兒用各種藥幫助人們治了各種的毛病，比如：孟小喬膽子小，蜜兒給她吃了顆壯膽片；孟小喬媽媽心眼小，蜜兒就給她吃了一些開(kāi)心粉；孟小喬爸爸很糊涂，蜜兒就給他吃了顆清腦丸……總之，人們吃下這些藥后，毛病都改掉了。
在生活中，誰(shuí)能像蜜兒有熱心腸，愛(ài)幫人。又一次，我到外婆家玩，散步的時(shí)候看到路上有一位瞎了一只眼，左手不能動(dòng)彈，左腳歪著的老婆婆，外婆說(shuō)他的手腳本來(lái)就這樣，眼睛是摔跤所導(dǎo)致的。又有一次，外婆騎著電動(dòng)車帶著我去一家正在實(shí)施免費(fèi)治病的人家，在路上又碰到了那位殘疾的老婆婆，外婆說(shuō)他也是要去那戶人家。到了那兒，外婆給其他需要治病的老太太，老爺爺說(shuō)那個(gè)殘疾人又來(lái)了，他（她）們都在嘲笑她，而她呢，渾然不知情。
外婆她們不但不幫助那位老婆婆，而且還嘲笑她，又有誰(shuí)能像蜜兒那樣有熱心腸呢？
我很喜歡這篇故事，應(yīng)為它很有趣，還富有想象力。
篇二：《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感
蘇州市滄浪新城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四（1）班 陸佳文
暑假里，我讀了《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》這本書(shū)，這本書(shū)是由著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。
它主要講了學(xué)生孟小喬在神秘的仙女湖岸邊遇到了愿意到她家里當(dāng)保姆的仙女蜜兒。蜜兒來(lái)到了孟小喬家里后發(fā)生了許多奇怪的事：她讓孟小喬和她的爸爸媽媽都有一些毛病，蜜兒讓他們服下了一百年的仙藥以后，藥到病除。她還讓一直板著臉，很嚴(yán)肅的孟小喬的老師變成了愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的老師等等。在這本書(shū)里，我印象最深的就是《出租時(shí)間的孩子》這篇童話。
《出租時(shí)間的孩子》這篇童話主要講了一個(gè)十二歲的男孩纏住蜜兒租他的時(shí)間。蜜兒想給他一些教訓(xùn)，就答應(yīng)了。男孩立刻長(zhǎng)大了。他在電子游戲廳里把租時(shí)間得來(lái)的錢(qián)花了精光。于是他決定找一份工作，可是沒(méi)有一家公司要他，因?yàn)樗粵](méi)技能，二沒(méi)知識(shí)。他只能靠租時(shí)間維持生命了。他最后變成了六十二歲的老人。蜜兒最終把時(shí)間還給了他，他變回了男孩。
俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。讀了這個(gè)故事，我明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命。
讀完這本書(shū)，我明白了許多道理�！赌莻�(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》是我最喜歡看的書(shū)之一。
篇三：《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》讀后感
人們都說(shuō)，楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)都是一些休閑書(shū)，沒(méi)什么教育意義。不過(guò)我卻不那么認(rèn)為，在楊紅櫻的筆下，我與書(shū)中的主人公一起歡笑，一起悲傷，為他們成功而高興，為他們失敗而傷心。書(shū)中的故事好象都發(fā)生在我的眼前，同時(shí)也告訴了我一些生活的道理，比如：《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》。
這本書(shū)講的是：孟小喬是五年級(jí)的女生，他在神秘的仙女湖畔，遇見(jiàn)了一個(gè)愿意到他家去做保姆的女人。孟小喬給這個(gè)神秘的女人取了個(gè)名字——叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬一家變得神奇而又活躍起來(lái)。蜜兒見(jiàn)孟小喬總是在忙功課，太辛苦了。于是給了孟小喬一個(gè)自由自在的星期六�？墒敲闲滩粫�(huì)玩，于是把她帶到會(huì)玩的小人精陪他玩；到了期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，蜜兒讓嚴(yán)老師戴上有點(diǎn)放大鏡，結(jié)果平時(shí)愛(ài)挑毛病的老師，給每位同學(xué)都寫(xiě)上了一段像散文一樣優(yōu)美的語(yǔ)句。蜜兒因?yàn)樘焐嫌惺拢院兔闲桃患曳謩e了…
這本書(shū)通過(guò)幻想故事真實(shí)地反映了孩子們的心聲。在現(xiàn)實(shí)生活中有些家長(zhǎng)為了使自己的孩子能超過(guò)別人，就給孩子讀很多課外課程，使孩子沒(méi)有了玩的時(shí)間。我認(rèn)為孩子有時(shí)間玩，才是孩子，給孩子們一些自己的時(shí)間吧。
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