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高中自我評價

時間:2023-12-28 13:18:01 自我評價 我要投稿

高中自我評價大全(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編為大家收集的高中自我評價,歡迎大家分享。

高中自我評價大全(15篇)

高中自我評價1

  隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的'生活中,我學(xué)會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué)們,把與同學(xué)們的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。在以后的人生道路上我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

高中自我評價2

  (一)本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。教師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績還不夠夢想。期望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自我的高效的學(xué)習(xí)方法。

  (二)本人性格開朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,能較快適應(yīng)各種環(huán)境。

 。ㄈ┍救似返录鎯(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的`實(shí)踐能力和組織能力。在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)知識的同時,更注重理論與實(shí)踐。利用課余時間學(xué)習(xí)課程相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能與社會發(fā)展相適應(yīng)。在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

 。ㄋ模┍救俗匀雽W(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng),具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

高中自我評價3

  限時站軍姿,極大的歷練了我的毅力。練轉(zhuǎn)身,更是考驗(yàn)和鍛煉了活躍敏捷的.思維,更展現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。

  訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

高中自我評價4

  在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運(yùn)動會,我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。

  我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使她們?yōu)橹袆。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻(xiàn)。讓祖國更加繁榮昌盛。堅(jiān)持就是勝利。

  在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的'十分融洽。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

  我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時,我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。

高中自我評價5

  該生遵紀(jì)守法民主與法制意識強(qiáng),能運(yùn)用法律來保護(hù)他人和自己的合法權(quán)益;遵守校紀(jì)校規(guī),無違紀(jì)記錄;能自覺抵制不良誘惑。在學(xué)習(xí)方面有很強(qiáng)的邏輯思維能力,對事認(rèn)真負(fù)責(zé)有很強(qiáng)的責(zé)任心;具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和一定的創(chuàng)新意識。 對待老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能合理的分配時間。

  能自我督促和自我規(guī)范。勞動積極細(xì)致。有一定的審美知識,對生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美有敏銳的感受能力。具一定的藝術(shù)鑒賞能力。有良好的身體素質(zhì)和健康的運(yùn)動心理,懂得各種體育活動的'要領(lǐng),能按體育活動要領(lǐng)進(jìn)行科學(xué)鍛煉。善待他人,尊重人,關(guān)心人,理解人,幫助人,與人交往大方、得體,具有良好的人際關(guān)系。性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時,能以 樂觀的心態(tài)積極應(yīng)對,不放棄。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。

高中自我評價6

  北大是中華民族追求愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的搖籃。百年風(fēng)雨,她與祖國同呼吸、共命運(yùn),令多少中華兒女魂?duì)繅衾@。今天,我懷著“引領(lǐng)社會,回報祖國”的理想,帶著一顆虔誠的心靈,站在北大神

  圣的殿堂前,向老師作以下陳述:

  我來自充滿溫情和水的城市——無錫。我的童年,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區(qū)比賽中多次獲獎,也讓我學(xué)會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內(nèi)斂的我學(xué)會了在舞臺上展現(xiàn)自我;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發(fā)表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學(xué)期的“三好學(xué)生”,更是讓我收獲了自信。

  上初中后,我刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展:校藝術(shù)節(jié)七項(xiàng)比賽六項(xiàng)獲獎;區(qū)足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨(dú)白》征文曾獲江蘇省二等獎;《關(guān)于無錫農(nóng)村廢物污染情況及治理的調(diào)查報告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(20xx年12期)上發(fā)表。在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續(xù)獲得年級第一名,學(xué)校綜合素質(zhì)評比第一名,第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎,曾獲“無錫市、錫山區(qū)三好學(xué)生”稱號,中考以學(xué)校第一名的成績,考入江蘇省天一中學(xué)強(qiáng)化班。

  上高中后,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個理想,我不斷挑戰(zhàn)自我,勇攀學(xué)業(yè)高峰,成績名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績,每學(xué)期都被評為!叭脤W(xué)生”,被校團(tuán)委推薦為“無錫市我身邊的`青春榜樣”,20xx年11月,代表學(xué)校參

  加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計(jì)劃”訪日活動,20xx年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營。每年寒暑假,我積極參加學(xué)校的社會實(shí)踐活動,在活動中,精心設(shè)計(jì)問卷,走訪、調(diào)查、座談,表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會責(zé)任感和分析判斷能力,曾連續(xù)獲得學(xué)校社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務(wù);在班級,做老師的好助手,做同學(xué)的知心人。樹立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。

  高中階段學(xué)科競賽獲獎情況:

  高三:“蘇教國際杯”江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽特等獎(江蘇省第二名),獲得省教育廳獎勵免費(fèi)去澳大利亞游學(xué)考察;

  第25屆全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽(江蘇賽區(qū))一等獎;

  20xx年全國中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽(江蘇賽區(qū))二等獎;

  第28屆全國中學(xué)生物理奧林匹克競賽(江蘇賽區(qū))二等獎;

  無錫市三好學(xué)生稱號。

  高二:“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學(xué)生作文大賽一等獎;

  20xx年江蘇省中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽三等獎;

  20xx年11月,代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計(jì)劃”訪日活動。

  高一:希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽高一年級銅牌。

  我向往北大、熱愛北大,立志北大,這是我心中不變的理想。因?yàn)槲疑钚牛簤粝胗卸噙h(yuǎn),就會走多遠(yuǎn)。追求卓越,勤奮踏實(shí),明天一定會美好!

高中自我評價7

  進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動,積極參加運(yùn)動會,并能為班級爭光。

  不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的.高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個更加優(yōu)秀的人。

  本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗(yàn)——中考,我學(xué)會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!

高中自我評價8

  高中讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會了一點(diǎn)笑看云卷云舒的境界,一點(diǎn)靜觀花開花落的氣度,不以物喜不以己悲,腳踏實(shí)地走好每一步,也懂得了許多為人處世的道理,我們少了一些焦躁與迷茫多了一份成熟與穩(wěn)重,少了一些彷徨與怯懦,多了一份自信和堅(jiān)強(qiáng),更多的學(xué)會了,人生最重要的一種美德,那就是堅(jiān)持你所堅(jiān)持的努力吧!相信天道酬勤吧!生命對于每個人都是公平的,人生本就包含著酸甜苦辣!在高中的經(jīng)歷是我人生最寶貴的'財(cái)富,我不敢說自己成功,但是我相信我再次得到的東西是正確的,是對人生最有用的,不管是知識的積累,科學(xué)踏實(shí)的態(tài)度,還是寬大磊落的胸懷。

高中自我評價9

  我自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

  我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的。生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,我一直勤奮努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地努力學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的努力學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的努力學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的`努力學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅(jiān)信通過不斷地努力學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

高中自我評價10

  三年的高中生活即將結(jié)束,回顧3年的學(xué)習(xí)經(jīng)過,我得出這樣一條經(jīng)驗(yàn):課內(nèi)抓效率,課外抓廣度。高中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于提高效率。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,各科學(xué)習(xí)時間每天平均下來就很少,而一天中較多的學(xué)習(xí)時間都是在課堂上,那么要抓緊時間學(xué)習(xí)就應(yīng)從提高課堂效率入手了。如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力,并努力把自己的思維積極性調(diào)動起來。課內(nèi)45分鐘極為有限,而要做到在有限的時間內(nèi)收到高效益,就必須使自己的思維主動,聽起課來方能入神。要做到這一點(diǎn),首先應(yīng)在每堂課前保持清晰的思維狀況,隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽講中去。

  其次,在聽講的'過程中緊隨老師的思路,對問題、文章講解分析的步驟、技巧細(xì)細(xì)領(lǐng)會、同時對老師在講述過程中的上下各步之間的邏輯關(guān)系注意理清,這樣不僅能掌握住知識,同時還能訓(xùn)練自己的思維邏輯性,有助于獨(dú)立思考能力的加強(qiáng)。因此,在課堂上,我努力使自己的情緒與老師接近,盡量使自己完全處于同老師思維并進(jìn)的狀況之中,在老師分析題目前自己先略加思索,然后再聽老師的分析,從中找出自己思路上的障礙,加以重點(diǎn)解決,從而逐漸提高自己獨(dú)立思維的能力。這個方法用到數(shù)學(xué)課的聽講中,效果最好。

  當(dāng)老師出題時,思維迅速反應(yīng),看看自己如何下手,隨后再聽講解,在講解的每一步結(jié)束后,自己又要迅速思索下一步的解決辦法,看能否想到老師要講到的那一步,這樣下來,解題的方法和技巧就容易掌握和運(yùn)用了。有時在聽講中會遇到一些難以理解的問題,這時,切莫停下來仔細(xì)去想它而中斷聽講,忽略了后面的講解過程,否則就會“抓了芝麻,丟了西瓜”,因小失大了。每當(dāng)這種時候,我就把問題記下來,等到課后問老師,再仔細(xì)想一下效果較好。其實(shí),有時前面的問題在后面的講解過程中也可以得到解決,大可不必當(dāng)時停下來費(fèi)時去多想它。我用這樣的方法進(jìn)行課堂聽講,對知識的理解比較透徹靈活,因而在每次期中期末的考試中,都能取得好成績,在班上名列前茅。

  在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:

  第一方面是對課本知識進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補(bǔ)充學(xué)習(xí)。在課后,我先把當(dāng)天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達(dá)到課程學(xué)完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來很大的作用。

高中自我評價11

  通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了自己還有很多的不足,也知道了自己的長處和短處,一中是個人才濟(jì)濟(jì)的'地方,每天都要面臨各種不同的壓力,所以神經(jīng)時刻要繃緊,統(tǒng)觀這半年里,我經(jīng)常忙里偷閑。我太貪玩了,一置于考試了,我還不能進(jìn)入狀態(tài),結(jié)果可想而知,慘的一塌糊涂,當(dāng)然,我也有優(yōu)點(diǎn),就是每天都能起的很早,是我班早讀來的夠早的,每天上課,仔細(xì)想來,自己一天仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)的還沒有一半真是慚愧,這一天里,沒有多少收獲。希望在下個學(xué)期,我能取得更好的成績,并能改掉這些壞毛病。

高中自我評價12

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取的了一些成績,在往后的日子里,希望我能做的更好。

  我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲的了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取的了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲的了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲的第一名。

  在體育方面,我愛好球類運(yùn)動,達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動會上曾獲的了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動會健美操比賽,獲的了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏的了榮譽(yù)。

  當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的.要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變的更加輝煌,更加美好。

  緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也的到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個文明市民。

  在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時糾正,同時我也積極參加社會實(shí)踐,將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取的結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

  生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

  我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

高中自我評價13

  高中讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會了一點(diǎn)笑看云卷云舒的境界,一點(diǎn)靜觀花開花落的氣度,不以物喜不以己悲,腳踏實(shí)地走好每一步,也懂得了許多為人處世的道理,我們少了一些焦躁與迷茫多了一份成熟與穩(wěn)重,少了一些彷徨與怯懦,多了一份自信和堅(jiān)強(qiáng),更多的學(xué)會了,人生最重要的一種美德,那就是堅(jiān)持你所堅(jiān)持的努力吧!相信天道酬勤吧!生命對于每個人都是公平的,人生本就包含著酸甜苦辣!在高中的經(jīng)歷是我人生最寶貴的財(cái)富,我不敢說自己成功,但是我相信我再次得到的東西是正確的,是對人生最有用的.,不管是知識的積累,科學(xué)塌實(shí)的態(tài)度,還是寬大磊落的胸懷。

  同學(xué)們讓我們滿懷的投入新的奮斗中,用汗水澆灌一個美麗的春天。迎接六月的收獲為母校譜寫新的華章。在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開來努力完善我,用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。帶著信心與笑容迎接燦爛的明天

高中自我評價14

  一、剛開始的我

  高二的上半學(xué)期,高中的生活已經(jīng)熟悉。但是由于高二分了文理班,而且我還被分到新組建的班里,新的同學(xué)、陌生老師未免讓我感到有些陌生?迫卫蠋煻疾皇歉咭唤晃覀兊睦蠋熈,這讓我感到有些不適應(yīng)。過了兩個星期我逐漸熟悉了新班級體的生活。

  二、我的發(fā)展目標(biāo)

  我打算這學(xué)期把成績穩(wěn)定,不要忽高忽低。而且還要穩(wěn)步提高,爭取考到年級前30名。我要向定的'目標(biāo)去努力,爭取在文科方面有明顯挺高。希望期末考試,能給自己一個滿意的答卷。這學(xué)期我擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的任務(wù),我會很好協(xié)助老師,并在數(shù)學(xué)方面起到模范帶頭作用。

  第二部分:學(xué)期結(jié)束的我

  一、 學(xué)期末時的我

  高二第一學(xué)期生活很快又過去了,我覺得這一學(xué)期很緊張,不僅要忙期末考試而且還要忙會考。這使我忙得不亦樂乎,結(jié)果期末考試考的不是很理想。主要原因是英語、語文考的不好,所以我打算在寒假里把文科補(bǔ)上,并且其它科我也會查缺補(bǔ)漏。

  我的發(fā)展目標(biāo)

  現(xiàn)在還有一年半的時間,努力學(xué)習(xí)并不晚,還有機(jī)會考上一所理想大學(xué)。在寒假里我會加強(qiáng)文科的學(xué)習(xí),爭取在下學(xué)期開學(xué)時追上其他同學(xué)。希望下個學(xué)期在學(xué)習(xí)方面取得明顯進(jìn)步。我會永不滿足,去攀登知識的最高峰。

  四、家長評語和期望

  從收到的學(xué)習(xí)、思想情況手冊來看,孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,希望老師及時給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

  把失敗留給昨天,把握今天,創(chuàng)造明天。向著自己的目標(biāo)努力,永不氣餒,拼搏到底。

高中自我評價15

  在家,我是一個聽話,孝敬父母。能幫父母做一些力所能及家務(wù)的好孩子。在校我是一個遵守校園制度的好學(xué)生,不遲到,不早退。今天的事情今天做是我人生的信條。我是一個刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成為了我現(xiàn)在的'頭等大事。我是一個開朗,大方的學(xué)生。與同學(xué)交往時總是能給同學(xué)們帶來歡笑,并能幫助同學(xué)們解決一些困難。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累的精神。在校外,我總是能幫做到尊老愛幼,并幫他們解決困難。遇到老師時,我能主動地向老師問好

  我希望在新的一年里,我能繼續(xù)努力。

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