體育教師備課教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的體育教師備課教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體育教師備課教案1

　　學習目標：

　　在活動中培養(yǎng)學生好學的品質(zhì)；同時知道做好準備活動的重要性，并能夠自行進行各種壓腿練習。學習內(nèi)容：

　　快速跑 學習步驟：

　　一、情景導入

　　教師活動：

　　1.集合隊伍，宣布課的內(nèi)內(nèi)容。

　　2.組織學生復習四列橫隊和二列橫隊的轉換練習，對學生的'表現(xiàn)給予各種評價。

　　3.講解示范游戲（黃河、長江）的方法規(guī)則，組織學生進行游戲活動，提高學生的放映能力。學生活動：

　　1.快速安靜集合隊伍，以飽滿的精神迎接上課。

　　2.在隊列練習中，集中注意力，以自己最好的狀態(tài)來完成練習。

　　3.全神貫注，以自己最好的狀態(tài)進行游戲。

　　組 織： 練習隊型如圖： xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx

　　二、合作探究掌握技能 重點：

　　在練習中調(diào)動學生的積極性，盡全力快速跑。教師活動：

　　1.組織學生原地學習小步走和高抬腿跑練習（先組織學生觀察，再讓他們說出老師動作的特點）。

　　2.組織行進間小步走和高抬腿走練習，對學生的表現(xiàn)及時合理評價，使學生能夠知己知彼。

　　3.快速跑練習50米（1-2組）。

　　4.評價學生的練習情況

　　5.素質(zhì)練習

　　學生活動：

　　1.細心觀察老師的動作，開動腦筋積極思考，認真模仿老師的動作。

　　2.全力跑完全程（拿出自己的拼勁來）

　　3.歡快進行素質(zhì)練習，發(fā)展自己的靈巧和果斷的精神及與小伙伴的合作。組織：如圖： xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx

　　三、回顧總結

　　1、師生共同回顧該課，總結這節(jié)課所學內(nèi)容，然后對積極進行評價。組織：

　　四列橫隊 場地器材：

　　田徑場一片

體育教師備課教案2

　　主備人：苑xx

　　主題：小籃球教學

　　教材分析：

　　籃球運動是由跑、跳、投等人體基本活動組成的綜合性育活動。經(jīng)常參加籃球運動，可以提高兒童少年觀察、判斷、快速反應的能力，促進身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　教學目標：、通過小球類學習，提高學習的'主動性與積極性。

　　2、初步掌握所學球類項目的基本技術與技能。

　　3、全面發(fā)展身體、心里素質(zhì)。

　　重難點突破：

　　重難點：

　　1、基本術語的了解

　　2、基本技術的學習

　　3、簡單戰(zhàn)術的學習

　　重難點的突破：

　　籃球教學關鍵在于球性的熟悉，球性在于基本功的訓練，所以在教學過程中要注意基本功練習，不過分要求動作的質(zhì)量，培養(yǎng)興趣為主。

　　組內(nèi)教師討論要點：、教學內(nèi)容、教學方法、教學要求應與相應水平段相適合，依據(jù)學習規(guī)律，掌握安全的運動方法。

　　2、小學生球類運動處于啟蒙階段，熟悉球性，提高控球能力，培養(yǎng)對球類運動的興趣更加重要。

　　3、教學中要精講多練，多做示范，充分發(fā)揮游戲活動的作用來激發(fā)學生的學習興趣。

　　4、提高自學自練的能力，在學習過程中，發(fā)展社會交往能力，促進身體和心里素質(zhì)的全面提高。

　　備總結：

　　通過教研活動，明確了小籃球教學的目標與方法，并對主要問題進行了研討，為今后的小籃球教學指出了方向。

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