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花果山之戰(zhàn)大班體育教案

時(shí)間:2025-03-09 07:52:09 體育教案 我要投稿

花果山之戰(zhàn)大班體育教案

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花果山之戰(zhàn)大班體育教案

  花果山之戰(zhàn)大班體育教案 篇1

 、遍_始部分

  ⑴以孫悟空形象激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,教師扮演孫悟空登場(chǎng):“本大王來(lái)也!孩兒們,今天大王帶你們出去見識(shí)見識(shí),看看外面的世界怎樣?猴孫們先把變身的本領(lǐng)比給我瞧瞧!

  ⑵“變身”游戲(準(zhǔn)備動(dòng)作)。

  “變身”動(dòng)作:烏龜—鴨子—小熊—小狗—青蛙—老虎—魚—孔雀—猴子嬉戲

 、不静糠

 、藕锿鯉Ш镒油獬觯龅绞矗绞磩(chuàng)造多種鉆、爬的動(dòng)作。

  指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒利用桌洞從不同角度創(chuàng)造各種正面爬、側(cè)面爬、倒退鉆、繞桌腳鉆等動(dòng)作。

 、瓢胪景l(fā)現(xiàn)“花果山”被妖怪占領(lǐng),猴王帶猴子們歷經(jīng)苦難,重返“花果山”。

  ①“巧”過(guò)石橋,提高幼兒的.平衡能力。

  A將桌子兩兩相連,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編多種不同過(guò)橋的方法。(正面、反面、爬石橋、蹦跳過(guò)橋等)

  B將桌子兩兩相隔,再次利用以上動(dòng)作大膽跨越“障礙”。

 。ê锿鯉Ш镒觽儩摶鼗ü,偷回桃子。)

  ②“勇”攀花果山,引導(dǎo)幼兒戰(zhàn)勝困難。

  將桌子搭成兩層成“花果山”,引導(dǎo)幼兒敢于翻越“花果山”,提高從高處向下跳的能力。(機(jī)動(dòng))

 、辰Y(jié)束部分:妖怪發(fā)現(xiàn)了,猴王帶猴子們用手中的桃子當(dāng)武器與妖怪大戰(zhàn),最后大勝,回到自己的家園,一起歡慶。

  花果山之戰(zhàn)大班體育教案 篇2

  ⒈活動(dòng)材料:桌子18張、桃子(紙球)若干個(gè)、錄音機(jī)等。

 、不顒(dòng)環(huán)境布置:

 、湃杏勺雷硬⒊傻氖。

 、迫杏勺雷硬⒊、相隔的石橋。

 、菍⒆雷哟畛筛撸130厘米)的'“花果山”。

 、冉處煱缪荨獙O悟空、妖怪。

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