小學(xué)法制主題班會(huì)教案范文
在年少學(xué)習(xí)的日子里,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)法制主題班會(huì)教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)法制主題班會(huì)教案范文1
活動(dòng)目的:
在寒假放假前,加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,同時(shí)有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
活動(dòng)方法:
通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)答、案例分析和學(xué)生參與討論事例,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
活動(dòng)過(guò)程:
一、隊(duì)儀式各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。出旗,全體敬禮。唱隊(duì)歌。
二、中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容。
主持人:保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)、侵害。所以,在加強(qiáng)來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí),未成年人認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
。ㄒ唬⒎芍R(shí)競(jìng)答你對(duì)法律知多少:
1、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱(chēng)。比如:《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
2、《未成年人保護(hù)法》第四十六條的內(nèi)容是什么?答案:未成年人的合法權(quán)益受到侵害的,被侵害人或者監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求主管部門(mén)處理,或者依法向人民法院提起訴訟。
3、《未成年人保護(hù)法》第四十八條的`內(nèi)容是什么?答案:學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰或者變相體罰,情節(jié)嚴(yán)重的,由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)給予行政處分。
4、《未成年人保護(hù)法》第五十二條的內(nèi)容是什么?答案:侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
5、請(qǐng)你舉例說(shuō)說(shuō)哪些是未成年人不能做的事情。
答案:曠課、夜不歸宿,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所,觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
。ǘ、討論:隨著年齡的增長(zhǎng),未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對(duì)父母的話聽(tīng)不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,認(rèn)為是和自己過(guò)不去。如果連教師、家長(zhǎng)的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。根據(jù)話題討論,內(nèi)容為:一個(gè)考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L(zhǎng)會(huì)很晚才回到家;丶抑蟾赣H知道他成績(jī)很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。請(qǐng)大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)
(三)、學(xué)會(huì)斷案案例
1、誰(shuí)應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任?曉雪今年12周歲。自今年5月份起,她在課余時(shí)間常與社會(huì)上一些不三不四的青年人混在一起,進(jìn)網(wǎng)吧,甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說(shuō)他們多管管孩子?伤麄儏s說(shuō)曉雪已經(jīng)懂事,不會(huì)出問(wèn)題的。無(wú)奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李xx交涉。李xx卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請(qǐng)問(wèn),曉雪父母和房主李xx的行為是否違法,應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?答案:違法案例
2、父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?村民趙xx家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙xx有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫助干活。村委會(huì)干部多次勸說(shuō)趙xx將女兒送到學(xué)校去讀書(shū),均被趙xx以自家的事不用他人來(lái)管而拒絕。你認(rèn)為趙xx的做法是否違法?
答案:違法
三、輔導(dǎo)員講話:
預(yù)防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就將演變成大錯(cuò)。教育無(wú)小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
四、呼號(hào)準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
五、退旗
六、隊(duì)會(huì)結(jié)束
小學(xué)法制主題班會(huì)教案范文2
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生在思想上對(duì)學(xué)法、知法、守法的重要性及意義有所認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上有所落實(shí),努力去做一個(gè)紀(jì)守法的人,培養(yǎng)學(xué)生正確的法律觀念。
2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到知法、守法,培養(yǎng)學(xué)生良好的法制觀念。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話引入:
同學(xué)們,你們好!今天我和大家探討如何進(jìn)一步提高法制觀念,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,希望對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)法、知法、守法、護(hù)法上有所幫助。
二、小學(xué)生應(yīng)懂得哪些法律常識(shí)?(學(xué)生自由回答)
1、我先和大家談?wù)勈裁词沁`法與犯罪。
同學(xué)們不要把違法與犯罪理解成同一個(gè)意思。違法指違反法律規(guī)定,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯罪指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
2、大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄下列不良行為。
1)、打架斗毆,辱罵他人;
2)、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
3)、偷竊、故意損壞財(cái)物。
。ǘ、遇到什么情況撥打110電話?
“110”系報(bào)警電話號(hào)碼,遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓強(qiáng)暴、行兇殺人等特殊情況,可迅速撥打110電話,尋求警方的緊急救援。110電話臺(tái),有公安干警晝夜值班。接電話后,會(huì)立即通知警察及時(shí)趕赴案發(fā)地點(diǎn),采取必要的行動(dòng)。
撥打110電話時(shí),要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警說(shuō)明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、情況、有什么要求等。但是,不能輕易撥打110電話,一般的并非緊急的情況,用不著撥打110,應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)牧Ψㄌ幚。如果視撥?10電話為兒戲,隨意撥打必然擾亂公安部門(mén)的工作;亂拔110電話,謊報(bào)"軍情,還會(huì)受到處理。造成嚴(yán)重后果的,依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留
。ㄈ、在校內(nèi)有人向你強(qiáng)要錢(qián)物怎么辦?
同學(xué)們?cè)谛?nèi)被人強(qiáng)要錢(qián)物的情況也有些同學(xué)遇到過(guò)。向你施加威脅的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”,有可能你認(rèn)識(shí)他,或是他認(rèn)識(shí)你。他讓你給他錢(qián),給他煙,或是要你的`其它物品,不然就說(shuō)要打你,甚至還可能說(shuō)“以后見(jiàn)你一次打你一次!”他敢在學(xué)校里做這種事情,就不怕老師處理他
嗎?就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了同學(xué)們,并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事嚇唬你,他覺(jué)得你不敢對(duì)抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;他覺(jué)得你可能這樣想:這次乖乖聽(tīng)他的,免得今后他老找你岔,老欺負(fù)你;他還可能覺(jué)得他們“壞孩子”圈子里的xx些說(shuō)法可能也影響到了你,那就是“有事不能告訴老師,告訴老師就不算好漢。其實(shí),他心里是虛得很,他是非常怕老師知道的,有些現(xiàn)象可以說(shuō)明這一點(diǎn),那就是學(xué)校里的班干部、三好學(xué)生就很少遇到這種威脅,因?yàn)椤皦暮⒆印敝肋@些學(xué)生和老師關(guān)系密切,是什么都會(huì)跟老師說(shuō)的!現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),有了矛盾,有了沖突,要找老師解決或是請(qǐng)代表政府的有關(guān)組織和部門(mén)解決!
三、殷切的希望(我們?cè)撊绾巫觯?/p>
1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,敬愛(ài)父母、尊重老師、敬老愛(ài)幼,艱苦樸素,不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。
3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開(kāi)放的娛樂(lè)場(chǎng)所、不觀看不良的視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。
5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互學(xué)互助,共同進(jìn)步。
小學(xué)法制主題班會(huì)教案范文3
一、教學(xué)內(nèi)容:
當(dāng)前暴力犯罪突出,團(tuán)體犯罪嚴(yán)重,各種社會(huì)團(tuán)體因素對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生造成了許多不良影響。本節(jié)課對(duì)青少年進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
二、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
三、知識(shí)技能目標(biāo):
讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益
四、教學(xué)方法:
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
五、教學(xué)過(guò)程:
1、引言:同學(xué)們都有十一、二歲了,相信大家都會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò),可是,為什么又有那么多的.未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會(huì)的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒(méi)減,面對(duì)這個(gè)沉重的問(wèn)題,我們是不是應(yīng)該去深思呢?
2、闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)
。1)犯罪呈低齡化趨勢(shì)
。2)社會(huì)閑散青少年犯罪突出
。3)在校學(xué)生作案逐年遞增
(4)犯罪的類(lèi)型復(fù)雜
3、學(xué)生討論:未成年人犯罪的原因
4、總結(jié)未成年人犯罪的原因
。1)社會(huì)的因素
。2)家庭的因素
。3)學(xué)生的心理因素
5、相互交流
學(xué)生與主持人對(duì)某一案例,一起討論,各抒己見(jiàn)
6、布置作業(yè)
本周大家就本節(jié)班會(huì)課寫(xiě)一篇周記,談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個(gè)知法守法的青少年!
小學(xué)法制主題班會(huì)教案范文4
一、指導(dǎo)思想
為組織開(kāi)展好我校今年的12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”主題活動(dòng),營(yíng)造全校共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍,根據(jù)省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運(yùn)輸廳、安監(jiān)局《福建省20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》的'通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月30日至20xx年12月4日
三、活動(dòng)主題:
守規(guī)則,保安全
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)多種渠道,開(kāi)展對(duì)全校師生法制和交通安全知識(shí)的教育,增強(qiáng)師生法制意識(shí)和交通安全意識(shí),從而提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害等事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排(具體是八個(gè)一活動(dòng)):
1.在校園內(nèi)外利用LED、宣傳欄、廣播臺(tái)、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動(dòng),圍繞“守規(guī)則保安全”營(yíng)造氛圍。(負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)
2.進(jìn)行一次“守規(guī)則保安全”交通安全知識(shí)講座。(12月2日上午課間操,負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)
3.部分班級(jí)出一期手抄報(bào)。主題是:“守規(guī)則保安全”交通安全內(nèi)容。(負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)
4.組織學(xué)生觀看一場(chǎng)交通安全教育宣傳片。(12月2日上午寫(xiě)字課,負(fù)責(zé)人:各班主任、保衛(wèi)科)
5.開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),五、六年級(jí)為“守規(guī)則保安全”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),一至四年級(jí)為“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。(12月4日下午班隊(duì)會(huì),負(fù)責(zé)人:各班主任)
6.進(jìn)行一次公益活動(dòng),部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單。(12月2日上午寫(xiě)字課,負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)
7.與每一個(gè)學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書(shū)。(負(fù)責(zé)人:各班主任、保衛(wèi)科)
8.組織學(xué)生觀看一次交通安全展板活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:保衛(wèi)科)
六、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織
全校師生要高度重視12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織好交通安全和法制宣傳活動(dòng)。
2.做好動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
要調(diào)動(dòng)全員參與宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造“遵紀(jì)守法、文明出行”良好氛圍。
3.突出主題,注重實(shí)效
緊緊圍繞12.2“全國(guó)交通安全日”和12.4“全國(guó)法制宣傳日”宣傳教育主題,突出活動(dòng)重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。
小學(xué)法制主題班會(huì)教案范文5
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識(shí),掌握一些比較適用的法律條規(guī)。
能力目標(biāo):在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上,對(duì)自己及旁人的行為有正確的認(rèn)識(shí)并規(guī)范自己的行為,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。
教學(xué)方法
情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法
教學(xué)用具
傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合
教學(xué)步驟
一、導(dǎo)入新課
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過(guò)時(shí);當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周?chē)拿谰皶r(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購(gòu)物時(shí);你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和快樂(lè),讓我們多掌握一些法律知識(shí),增強(qiáng)我們的'法律意識(shí)吧。為此我們準(zhǔn)備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會(huì),在這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí),從而使我們自覺(jué)遵守法律法規(guī)。
二、講解新課
1、法制
法制是法律和制度的總稱(chēng),是統(tǒng)治階級(jí)以法律化、制度化的方式管理國(guó)家事務(wù),并且嚴(yán)格依法辦事的原則。
2、我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的?為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生?
在很久很久以前的原始社會(huì),是沒(méi)有法律的。那個(gè)時(shí)候,當(dāng)一個(gè)部落和另一個(gè)部落出現(xiàn)矛盾時(shí),往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來(lái)解決,而不是依靠法律來(lái)解決。如果一個(gè)部落的人殺了另一個(gè)部落的人,那么另一個(gè)部落的所有人都會(huì)為被殺的那個(gè)人報(bào)仇。這樣整個(gè)社會(huì)非常混亂,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過(guò)制定法律來(lái)防止這種混亂。所以法律是從夏朝開(kāi)始的。
3、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱(chēng)。
《民法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《刑法》
《道路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
4、與我們的生活息息相關(guān)的法律制度
校園安全
不要在教室追逐玩耍,因?yàn)榛顒?dòng)空間狹小、安全隱患多。
進(jìn)出教室要有序、不要推擠。有序進(jìn)出,順利又迅速;推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢。
案例分析:朝陽(yáng)市某中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)在二樓上課?地震開(kāi)始時(shí),有一名教師說(shuō)是
地震,學(xué)生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃?其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下.兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無(wú)效身亡。
在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。
上下樓梯時(shí),盡量靠邊行走、不要奔跑。
體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮,注意周?chē)瑢W(xué)動(dòng)向,不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍。
小學(xué)法制主題班會(huì)教案范文6
教學(xué)目的:
1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀念。
2增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
3通過(guò)案例分析與學(xué)生的`討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少?
1、說(shuō)出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
法律詞典:
違法——指違反法律規(guī)定,危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流:
問(wèn)題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?
問(wèn)題2青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
小學(xué)法制主題班會(huì)教案范文7
課題名稱(chēng):
請(qǐng)尊重我的隱私
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)法制教育使學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí),并學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私權(quán)。
重點(diǎn)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)如何實(shí)施保護(hù)自我的隱私。
教學(xué)方法:
例舉法,討論法。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)言:
任何組織和個(gè)人不得私自開(kāi)拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機(jī)短信等個(gè)人信息,不得披露未成年人的個(gè)人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù),保護(hù)自己的隱私不被非法窺看。
二、過(guò)程:
1、出示案例:小花是武隆縣某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,一直以來(lái)小花的成績(jī)總是令父母滿意,可在最近幾次測(cè)試中成績(jī)連續(xù)下降,媽媽非常擔(dān)心。于是家中就發(fā)現(xiàn):小花與同學(xué)通電話時(shí),媽媽會(huì)拿起另一部電話;小花與同學(xué)上網(wǎng)時(shí),媽媽會(huì)悄悄地站在她身后;小花的書(shū)包這些天總是有被人整理過(guò)的跡象。
2.小組討論案例:
你覺(jué)得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?
3.講解個(gè)人隱私權(quán)
。1)個(gè)人隱私的含義:是(指?jìng)(gè)人生理、心理以及社會(huì)交往過(guò)程中的)秘密。比如個(gè)人獨(dú)特的生理特點(diǎn)、心理活動(dòng)、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個(gè)人活動(dòng)(私生活)等。
做練習(xí):
請(qǐng)判斷下列哪些為隱私。
1、老師的收入。
2、我往來(lái)的朋友
3、犯罪嫌疑人的信件往來(lái)
4、甲同學(xué)向老師報(bào)告乙同學(xué)偷了3元錢(qián)
5、個(gè)人病情
。2)個(gè)人隱私權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的意義:個(gè)人隱私權(quán)是衡量一個(gè)國(guó)家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。
。3)法律對(duì)未成年人的保護(hù):尊重未成年人的個(gè)人隱私權(quán),就是尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。
。4)小結(jié)
4.結(jié)合理論,聯(lián)系案例。
(1)小花的行為作了危害社會(huì)的事嗎?
。2)小花的媽媽的`行為是愛(ài)還是侵權(quán)?從哪里看出來(lái)的?
。3)如果你在生活中有碰到過(guò)類(lèi)似的事情,你會(huì)怎樣處理?
(4)小結(jié):在生活中遇到這樣的事情,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私權(quán)。要大膽向家長(zhǎng)說(shuō),這是屬于我的隱私,請(qǐng)你尊重我的隱私。但是,我們不能敵對(duì)家長(zhǎng),畢竟家長(zhǎng)是為了我們好。
5.辯論賽:“隱私就是丑事”的說(shuō)法正確嗎?為什么?要求:
。1)分為正反方進(jìn)行辯論:
。ㄕ剑弘[私就是丑事;反方:隱私不是丑事)
。2)說(shuō)出支持你觀點(diǎn)的理由。
小學(xué)法制主題班會(huì)教案范文8
一、班會(huì)課設(shè)想:
由于學(xué)生法制觀念淡薄,法盲現(xiàn)象嚴(yán)重,而違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象更是時(shí)有發(fā)生,經(jīng)常會(huì)在不知情的情況下違反了校規(guī)校紀(jì)。在交通安全方面的知識(shí)也很淡薄。由于缺少法律意識(shí),在自身受到傷害時(shí)不知道用法律武器保護(hù)自己。所以召開(kāi)本次主題班會(huì),教育青少年要知法懂法,更要學(xué)會(huì)用法,爭(zhēng)做一個(gè)懂法守法的好學(xué)生。
二、教學(xué)目的
1、通過(guò)看視頻、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)一些法律常識(shí)了解、交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及并逐步形成自覺(jué)遵守學(xué)校日常行為規(guī)范的良好的行為習(xí)慣。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的.學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。
2、組織各種違法行為的教育案例,增強(qiáng)遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
四、教學(xué)方法
討論法案例法情景劇表演
五、課前準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)違法行為的法律知識(shí)、交通事故的新聞。組織學(xué)生排演小品、學(xué)唱歌曲、挖掘班級(jí)才藝展示的學(xué)生。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、制作ppt課件。
六、教學(xué)過(guò)程
1、通過(guò)小品展示學(xué)習(xí)法律至少得重要性。
2、看交通安全的視頻進(jìn)行法律、安全常識(shí)問(wèn)題搶答,班級(jí)學(xué)生展示小快板《做個(gè)守法的好少年》。
3、聯(lián)系實(shí)際,探討身邊違反校紀(jì)校規(guī)的行為,尋找解決的對(duì)策。
4、班級(jí)宣誓,爭(zhēng)做知法懂法合格中學(xué)生。
5、班主任寄語(yǔ)。
6、合唱班歌
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