“留守兒童”主題班會活動大班教案

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的“留守兒童”主題班會活動大班教案，希望對大家有所幫助。

　　活動主題：

　　陽光下我們同成長

　　活動形式：

　　談話、讀信和日記、唱歌、詩朗誦等

　　活動目的：

　　1、通過講述、談話、讀日記等不同方式，讓留守兒童吐露自己的心聲，號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生，讓他們同在陽光下快樂成長。

　　2、通過播放教師與家長通話錄音和讀家長的來信，讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他們更能理解自己的父母。

　　3、通過此活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識與能力，讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童，幫助他們樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向。

　　活動過程：

　　1、弄清班級留守學(xué)生詳細(xì)情況：留守學(xué)生家庭成員、家長打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。

　　2、指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫想說的話，然后寫信寄出。

　　3、有針對性的與幾個(gè)留守兒童的父母通電話，并錄下通話內(nèi)容。

　　指導(dǎo)教師：封素玲

　　主 持 人：唐雨婷 郭林

　　參加對象：全班學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級科任教師

　　活動過程：

　　一、開場白

　　歡迎各位老師的到來，宣布班會的開始。

　　二、齊唱歌曲《我們一起手拉手》

　　全班學(xué)生手拉手，歡樂地歌唱《我們一起手拉手》。

　　三、留守兒童真情告白

　　一起來聽聽留守兒童的心聲吧！

　　（一）王寧同學(xué)念她的日記

　�。ǘ�）我想念你們、爸爸媽媽（讀留守兒童寫給爸爸媽媽的信）

　�。ㄈ�）白峰坤、代品騰等學(xué)生訴說心中的快與不快。

　　四、家長真情告白

　　1、播放老師與幾個(gè)學(xué)生父母的電話錄音（重點(diǎn)是圍繞子女學(xué)習(xí)、生活以及鼓勵孩子熱愛生活等）。

　　2、唐曉芝同學(xué)讀其父母來信。

　　五、留守兒童集體朗誦——我愛我們的老師，我愛我們的同學(xué)

　　結(jié)束語

　　謝謝老師和同學(xué)們！

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