小學第一冊信息技術《第10課 會變的圖片》教學參考

第10課  會變的圖片

教學目標：
    圖塊的縮放、翻轉、拉伸、扭曲。

教學重點：
    能夠改變圖塊的大小、方向等，使圖畫更具有美感。

教學難點：
    圖塊的縮放。

教學準備：
    教師要事先從配套光盤中的素材庫中將用到的圖片拷貝到學生的機器上。

教學建議：
    這一課中主要讓學生掌握圖片的處理。圖塊的操作學生已有基礎，
    例1學會圖塊的縮放。在進行圖塊的縮放操作時，教師先應該對圖塊定義的幾個控制點進行說明，移到不同的控制點鼠標的指針有不同顯示方式，當出現(xiàn)這些不同的鼠標指針時可以進行不同的縮放操作。
    例2圖塊的翻轉。打開“跳舞娃娃”圖，教師可作一些適當?shù)恼勗�，來激發(fā)學生的學習興趣，水平翻轉、垂直翻轉和按一定角度翻轉主要是對翻轉與旋轉對話框中不同選項的選擇。
    例3圖塊的扭曲。是對拉伸和扭曲對話框的操作，課文是以扭曲為例，可以讓學生自己嘗試拉伸及不同扭曲程度。
    通過實際操作，比較“不透明處理”和“透明處理”的不同。

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