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【精華】優(yōu)秀高中作文300字錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文300字 篇1
我喜歡聞今天這個(gè)時(shí)候窗外的味道~~~~你會(huì)問特別嗎??是的!很特別~~
暖暖的空氣中散發(fā)著一種讓人著魔的氣息，很小的時(shí)候我就戀上了這樣一種味道。只有很燦爛很燦爛的晴天才會(huì)散發(fā)的氣息，尤其傍晚……
聞著它帶著淡淡的`憂傷，我不明白這憂傷源自什么？是孤獨(dú)？不知道，因?yàn)榧词乖诤軣狒[的時(shí)候我也體味到過它
我不喜歡傷感，但我喜歡聞這讓人傷感的味道~~我不知道這是為什么，很多事情我們都不知道為什么，只知道它們發(fā)生了，不受控制。
我多么想把這種另我著魔的氣息與除了我以外的人分享~~~我欣喜得到處訴說，用我拙略的語言，我不確定有沒有人能夠體會(huì)，我不確定那笑后面的含義……（瘋子？）我也不想在我盡力的描述的時(shí)候，旁人莫不關(guān)心得差開話題，那會(huì)讓我很失望，于是我獨(dú)自享有著那份特別的味道~~
請相信我，那分味道確實(shí)存在。
有人解釋那是某種某種自然界的什么什么東西混合~~可我寧愿相信那是上帝賜予的，即使也許它在悲傷……我有幸可以接受到這樣特別的禮物……
優(yōu)秀高中作文300字 篇2
雪來了，掛在了春天的尾巴上。還沒來得及細(xì)細(xì)的欣賞，就去擁抱春天的土壤，留下了一地的潮濕和怒放的百花。
感受了冬的冷冽，我們都在期待春的來臨。面對歲尾送來的驚喜，羞澀的楊柳抽出了鵝黃的絨衣，像霧，像云，又像對愛情的憧憬，舒心的微笑散在北國的大地中。到處透露著希望，那些可愛的生命就這樣成長在風(fēng)雪的洗禮中，簇?fù)碓谙Ｍ�，我的生命飽受了這份愛意的濃烈，就像情人需要玫瑰的映襯。點(diǎn)燃了熊熊的火焰。
壓著這份冬的寒意，我捧起了春的.記憶，萬紫千紅，蝶蜂爭鳴，到處都是都是忙碌的氣息，我仿佛看到了秋天收獲的喜悅，又看到了成長的足跡和慢慢的老去，就這樣靜靜的享受著，這份冬之春的欣然，不在去管煥白的容顏。
這個(gè)季節(jié)給我的感覺，就是去體會(huì)那種交換時(shí)節(jié)的失意和希望，如果我們感受到了那一絲和諧的呼應(yīng)，嗅出了那場看不到的盛宴，那我們追求的那些東西就沒有哪一樣比得上安寧和隨心了。
拋卻了遺憾和那些莫名的不快，深入到這份愜意的交替中，醉給冬風(fēng)，夢醒初春，讓心中的安寧重歸寂然，走出自己的呼嘯的人生。
優(yōu)秀高中作文300字 篇3
請?jiān)徫也荒苷f一聲再會(huì)/而是在最深的角落里/試著將你藏起/藏到任何人任何歲月/也無法觸及的距離。
--席慕容
這便是席慕容的詩，潺潺淙淙涓涓，好像大自然中美妙動(dòng)聽的歌聲讓人沉醉，又好像神來之筆，勾勒 出一幅細(xì)膩精美的`畫卷，點(diǎn)化了二十四橋明月，渲染著茉莉的芬芳。
讀著她的詩，總是要細(xì)細(xì)品味才行，這樣才會(huì)被她似琵琶的詩句所感動(dòng)，被她感傷而執(zhí)著的愛 所感動(dòng)，被她對祖國赤忱之愛而感動(dòng)。讀著她的詩，仿佛我的心靈也接受了春風(fēng)細(xì)雨的洗滌，靈魂得到升華。她的詩仿佛一個(gè)色彩斑斕的夢。在這夢中，我仿佛聽見了一首吹響在家鄉(xiāng)的歌謠，想起了黑暗夜空里被我遺忘的一切，看到了小軒窗內(nèi)的默默相對，感受到了大漠長河的綿綿思念。
很喜歡《山百合》這首詩，一朵清新純潔的山百合開放在我們每個(gè)人心中，很普通，很安靜，但卻那么的不平凡，永遠(yuǎn)充滿了希望�？倳�(huì)給逆境中的我?guī)韱⒌虾凸奈琛?/p>
“如何讓我遇到你，在我最美的時(shí)刻，為此我在佛前求了五百年，求佛讓我們了結(jié)一段塵緣！
優(yōu)秀高中作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在廣東省新豐縣。那里除了有非常豐富的特產(chǎn)外，還有遠(yuǎn)近聞名的美景。
新豐有一個(gè)地方叫九蹓十八彎，一聽名字你也就知道這是一個(gè)怎樣的地方了，確實(shí)是名符其實(shí)��！那里的山路彎彎曲曲一直從山腳扭了十八個(gè)彎到山頂，坐在車上就好像在跳扭腰舞。新豐還有個(gè)在全國很有名的云髻山，站在云髻山腳下抬頭望，��！山頂真高呀！被飄飄渺渺的白云圍在山腰，都看不見山頂了，真像童話故事里的仙境��！哦！可能云髻山就是云圍著山髻的`意思吧！爬到半山腰，我的腳都麻了，真不愧是廣東的第二高山呀！爺爺對我說：“云髻山的名字是因?yàn)樯巾敽芟蠊艜r(shí)候的老阿婆扎的發(fā)髻，而且又很高，好象差不多到云層了，常常都是被飄飄渺渺的云圍住，所以得名云髻山�！比ミ^那里的人都會(huì)贊嘆這個(gè)名字真的起得太形象了。每年都有很多很多的游客到那里游玩，真是多得不計(jì)其數(shù)啊！
新豐的變化也很大，以前到處是一大片一大片的田地泥路，現(xiàn)在到處都是一棟棟高樓大廈，美麗極了！泥路已經(jīng)變成了平坦的水泥路。再過十年、二十年，新豐可能變得更美了吧。我期待著家鄉(xiāng)的變化……
優(yōu)秀高中作文300字 篇5
不知你是否還記得“風(fēng)箏”那假期，
海灘上、海水中，都留下了我們雙雙的足跡，
與你牽手漫步與海灘上的那種狹義，
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，
那時(shí)的我，真希望前方的路是那么的漫長而遙不可及，
這樣，我就有更多的時(shí)間能夠和你相依；
大樹蔭底，
放眼望去，
蜈蚣、老鷹都在天空中嘻戲，
茫茫的大海更是水天相接，了無邊際，
徐徐的海風(fēng)，向我吹來了大海的氣息，
沒有你的.存在，相信那一切都不會(huì)讓我著迷，
你可知道：正是由于有了你和我在一起，
那一切的一切才能在我心里蕩起漣旖，
它們因你在我眼中才變的更加美麗！
不久，我還想再到海邊看看去，
因?yàn)槲覉?jiān)信，我們一定還會(huì)再次相聚，
到時(shí)，我要你帶我游遍你們那的每一個(gè)區(qū)域，
此刻，不管你我之間有多么遙遠(yuǎn)的距離，
你一定能夠收到我發(fā)自內(nèi)心的信息，
因?yàn)槲覀兊男挠行男南嗤ǖ哪芰Γ?/p>
這一刻，我會(huì)沖著大海大聲呼喚：
“婷婷，我好惦記著你，好想你，
我-----愛-----你……！”
優(yōu)秀高中作文300字 篇6
我最喜愛秋天。不是因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，而是因?yàn)槊磕昵锾�，我家門前的桂花都開了，一陣陣香氣沁人心脾。
小時(shí)侯，我不認(rèn)為桂花是多么得迷人，直到有一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自一人在小院里漫步，忽然聞到一股清香。我隨著這股清香走，來到了這棵桂花樹旁。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來桂花如此迷人。是的，桂花不像牡丹那么華貴，也不像水仙那么誘人，更不像玫瑰那么嬌艷……可它有著一種樸實(shí)無華的美，令我陶醉。其實(shí)，桂花的樣子也是別有一番情趣。走進(jìn)看，它們千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一件旗袍，有的才綻開幾片花瓣兒，像一條連衣裙，有的花瓣兒全都綻開了，像是歐洲人穿的大擺裙;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，又仿佛是一只只蝴蝶在綠葉中飛舞。
下雨時(shí)，桂花樹也很美麗。只要怕在窗口望外看，就能看見這棵桂花樹。在雨中，桂花樹只露出一條輪廓，蒙蒙朧朧的，給人一種神秘的.感覺。
多么美麗的桂花樹啊!它是我生活中不可缺少的一部分，我喜愛它。
優(yōu)秀高中作文300字 篇7
在我心目中，綠色是一個(gè)不起眼兒的詞，但我一開始討論就要大說特說的啦。所謂的綠色，不僅代表顏色，還代表無污染、無公害的環(huán)境、安全食品、健康發(fā)展、充滿生機(jī)和活力。下面我就給大家講一下我想象的綠色校園。
我想象的綠色校園是老師不布置作業(yè)，我們好好學(xué)習(xí)，老師上課不的玩兒手機(jī)游戲來誘惑我們，我們上課不得做小動(dòng)作、不得開小差、不得吃東西、不得小聲說話、不得亂發(fā)言、不得跟老師頂嘴。下課時(shí)，我們開口要說普通話、不講臟話、不追逐打鬧、同學(xué)間和睦相處。
我想象的綠色校園它里面種滿花草，空氣里充滿清香。這養(yǎng)我就可以邊吃東西邊看景。
我想象的綠色校園它里面沒有一片紙屑就算有我們也會(huì)把它撿起來扔倒垃圾桶里，并且我們誰撿到一片紙屑就可以得到一包零食的'獎(jiǎng)勵(lì)
我想象的綠色校園可以帶狗這樣我在課下無聊時(shí)就可以逗狗玩兒了。
我想象的綠色校園就是這樣的美好、這樣的幸福。你的那？
優(yōu)秀高中作文300字 篇8
生活中，有很多事情值得我們銘記，也有很多事情需要我們忘記。
記住別人給我們的幫助，以便于以后報(bào)答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個(gè)寬宏大量的人。
我們可以控制自己，不要讓痛苦的事情蒙蔽了你的眼睛，要做一個(gè)快樂的人。忘記與銘記，人生的一大選擇，希望你可以選擇正確。
曾經(jīng)有一條快樂的小魚，它雖然貧苦，但它生活得很快樂。它在海里熱情的幫助別人，對它的救命恩人，有著無限的感激。雖然已經(jīng)過了很久了，但它至今還記得它的.救命恩人的模樣。它沒有找到它的救命恩人，但從那時(shí)起，它就做了一個(gè)像它救命恩人一樣的好人，它學(xué)會(huì)了銘記。
從前有一個(gè)乞丐，他生活貧苦，常常一連幾天吃不上飯，靠飲水充饑。很多人看不起他，辱罵他，踢打他。后來又在一次車禍中喪失了右腿。但他并沒有擊倒，他忘記了一切痛苦的事，還是一個(gè)快樂的流浪漢。終于他以一顆熱愛生活的心，感動(dòng)了人們，好心的店主收留了他，他學(xué)會(huì)了忘記。
忘記與銘記，我們生活中常見的選擇，只要記住，要記住別人給我們的幫助，以便于以后報(bào)答他人；忘記別人給我們的傷害，做一個(gè)寬宏大量的人。
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