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快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2025-05-03 07:02:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文3篇[合集]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文3篇[合集]

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇1

  當(dāng)鬧鐘響起時(shí),我極不情愿地睜開(kāi)雙眼。突然,我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個(gè)電動(dòng)老鷹玩具。

  我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉(zhuǎn)著圈一個(gè)勁地想!鞍パ剑】鞄涎莩龇,時(shí)間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會(huì)展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。

  來(lái)到會(huì)展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個(gè),當(dāng)快到我們的節(jié)目時(shí),我看到我的小伙伴們?cè)诰o張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵(lì)她們:“伙伴們,今天是我們的節(jié)日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開(kāi)心就好!”小伙伴們聽(tīng)后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺(tái)上,我們盡情地跳了起來(lái)。不知不覺(jué),節(jié)目表演完了,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長(zhǎng)們的.贊賞和鼓舞,我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。

  為了表彰我一年來(lái)的進(jìn)步,爸爸媽媽請(qǐng)我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺(jué)天已經(jīng)很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢(mèng)中,我夢(mèng)到了許多歡樂(lè)的事情……

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我們非常開(kāi)心,老師為了慶祝我們節(jié)日快樂(lè),讓我們下午開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì),并允許同學(xué)們帶零食過(guò)來(lái)吃,頓時(shí),全班都沸騰起來(lái)了。

  下午,同學(xué)們帶了彩花,氣球?囱剑∧切┎驶ㄓ屑t色的,有黃色的,還有綠的 , 同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上,窗戶上,電視上,帶了氣球同學(xué)也不甘落后,各自吹起了氣球,一放手,氣球就“飛”了起來(lái),教室里瞬時(shí)成了兒童的樂(lè)園。語(yǔ)文老師請(qǐng)來(lái)了美術(shù)老師,只見(jiàn)美術(shù)老師用藍(lán)色的粉筆在黑板上寫(xiě)了一行字,是“紅領(lǐng)巾相約未來(lái)”的的字樣,還用紅色粉筆描了一圈,黑板上頓時(shí)增添了一份色彩。

  鈴聲響起,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人報(bào)好臺(tái)詞以后,節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是何蕊蕊,她唱一個(gè)名叫《相親相愛(ài)的一家人》的歌,唱完了以后大聲地說(shuō)了一聲謝謝!接著,陳佳又唱了一首《櫻花草》,那聲音可好聽(tīng)了!陳愉的小提琴拉的也很好,很動(dòng)人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語(yǔ)唱了一首英文字母歌,還發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起唱。錢(qián)柄錢(qián)彈的是電子琴曲目《小星星》,雖然彈的.結(jié)結(jié)巴巴,但是,看的出他很努力,也很用功,他彈完了,陪他下臺(tái)的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語(yǔ)的吉它合作,童端鑫邊彈邊唱,王立語(yǔ)作配音,彈完了,老師還為他們照了一張照片呢!

  “六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了,我真希望下一個(gè)六一快點(diǎn)到來(lái)!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是6月1日,一年一度的兒童節(jié)!今天,我計(jì)劃過(guò)有意義的生活。

  早上,我早早起床,和同學(xué)去釣魚(yú)。

  當(dāng)我到達(dá)魚(yú)塘?xí)r,我很快找到了一個(gè)較低的鉤子,用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較低的鉤子。我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤,等著魚(yú)上鉤。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的釣竿似乎被什么東西碰了一下,正在四處移動(dòng)。我很生氣,以為有人在我身后碰我的釣竿,所以我拉起釣竿,打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時(shí)候,我覺(jué)得它很重,所以我用力拉釣竿,釣起了一條魚(yú)王。直到那時(shí),我才明白是魚(yú)之王讓我的'桿子四處移動(dòng)。我不敢相信他在做什么。

  中午,我吃了我最喜歡的燉雞腿,感到非常開(kāi)心。吃完后,我去圖書(shū)館看書(shū)。我讀過(guò)許多作文和一些童話故事。你肯定會(huì)問(wèn),在自己的節(jié)日里玩不好,還要看作文選嗎?哈哈,這是有原因的,我以后再告訴你。

  下午,我用了平時(shí)在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過(guò)幾次修改,我認(rèn)為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹,并讓她在網(wǎng)上給我投票。

  晚上,我一打開(kāi)電腦,一欄文字就出現(xiàn)在我眼前,上面寫(xiě)著:你的作文被接受了,祝賀你!我不敢相信第一次提交成功了。

  啊,多么快樂(lè)的一天!

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