關(guān)于小學(xué)生難忘作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生難忘作文 篇1
今天，我們?nèi)デ锍喂珗@秋游了，秋澄公園的景色很美，七彩的花發(fā)出迷人的香氣，每一位游人走過花園，總要停下來聞聞秋澄公園那獨(dú)有的花香味。
當(dāng)然，秋游以前當(dāng)然要來場拔河比賽啦！第一場是男生和女生之間的對決，只見兩方都咬緊牙關(guān)努力地拔繩子，終于，結(jié)果出來了，女生隊(duì)獲勝了。第2局，我們女生隊(duì)因?yàn)樗尚付鴶〗o了男生隊(duì)，我們都或會不已。第3局是1號——22號為正隊(duì)，23號——45號為反隊(duì)，我們吸取了教訓(xùn)，不松懈，結(jié)果出來了，因?yàn)榱獯蟮亩荚谖覀兎搓?duì)，自然就是我們反隊(duì)贏啦！
一場激烈的比賽過后，我們便開始各就各位了，大家都拿出各種食物放在毯子上，不一會兒，毯子上的食物就變成一桌美食了，我們吃了點(diǎn)美食，就開始游戲了，我們先玩丟手絹，唱著歌，丟手絹的`人把手絹丟在誰的背后，手絹丟在背后的人必須馬上捉住丟手絹的人，如果歌唱完了沒捉住，就得表演個(gè)綜藝節(jié)目，我們又玩了老鷹捉小雞，我們選一人做母雞，一人做老鷹，而其他人當(dāng)小雞，“老鷹”要捉“小雞”時(shí)，“母雞”便張開雙翅，不讓“老鷹”把“小雞”捉走，所以我們都得躲在“母雞”后面，“老鷹”從側(cè)面朝我們撲來，“母雞”就和“老鷹”面對面，我們玩的時(shí)候，一只在最后面的“小雞”被狡猾的“老鷹”捉走了，被捉走的“小雞”只好認(rèn)命唱首歌咯！
在說說笑笑時(shí)，時(shí)間早已一分一秒的過去了，我們要回校了，雖然秋澄公園不著名，但在我心里，秋澄公園永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的。
小學(xué)生難忘作文 篇2
我的童年豐富多彩，做過的事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，有歡快的，有憤怒的.，有傷心的……當(dāng)然，也有令我至今還記憶猶新的事。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，太陽公公早早地就從云層里探出頭來，迎接早起的人們了。在這種天氣情況下，人們都會非常高興，可我卻愁眉不展，還急得像熱鍋上的螞蟻一樣，這是為什么呢？因?yàn)槲易蛱焱砩蠜]把試卷帶回給媽媽簽字，只好今天早上去到學(xué)校后把試卷再拿下來給媽媽簽字。那時(shí)，剛下車的我心急如焚，又像有一個(gè)無聲的聲音一直在耳邊縈繞道：“快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑，不然等一下老師如果已經(jīng)來到教室檢查簽字情況的話，那就沒戲嘍！”結(jié)果，我因?yàn)樘�，跑得太快而沒有看清楚在教學(xué)樓前還有一條水渠，一下子鞋刮到了水渠，使我摔了個(gè)大大的“狗啃泥”。雖然沒踏進(jìn)水渠的水里，可摔了一跤，也是很痛的，可我顧不得痛，連忙又爬起來跑上樓。后來，我又在給媽媽簽了字之后，因?yàn)橄肫炔患按嘏苌辖淌医o老師檢查，而一不小心就撞到了在我旁邊的一個(gè)同學(xué)，雖然我沒有應(yīng)聲倒下，而是習(xí)慣性的把肩向后一下，有輕跳一下，結(jié)果我竟然在空中側(cè)仰著“飛”了起來，落地后又在地上劃出了一米多，使周圍的人都哄堂大笑。
那天的事使我明白了一個(gè)道理：做事不能丟三落四，還不可以著急，否則就能鬧出笑話。
小學(xué)生難忘作文 篇3
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。今天，我迎來了在母校的最后一個(gè)運(yùn)動會。
我參加過5屆運(yùn)動會，但這次運(yùn)動會可不同于拄年。因?yàn)�，這是我在小學(xué)里的最后一次，而且，這次運(yùn)動會還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運(yùn)動會中大顯身手。
瞧，各班運(yùn)動員都穿著隊(duì)服，整齊地列隊(duì)在操場上。只見，紅一行，黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、氣球融為一體，一切都是那么和諧，那么熱烈而莊嚴(yán)。再看看運(yùn)動員們，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個(gè)“你死我活”的架勢。
運(yùn)動會開始了。各種比賽高潮迭起，競爭十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項(xiàng)目，上次預(yù)賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學(xué)比個(gè)高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握著繩子，我們做好了賽前的準(zhǔn)備，而對方也同樣虎視耽耽地注視著我們，拔河場上頓時(shí)彌漫著一股火藥味�！芭椤币宦犚娦盘枠尩捻懧暎覀冊诶蠋煹�.指揮下，使勁把繩子拄后拉，趁對方?jīng)]緩過勁就輕松地贏了第一場。第一場的勝利鼓舞了我們班的士氣，而對方也總結(jié)了第一場的教訓(xùn)，為第二場作了充分的準(zhǔn)備。第二場比賽開始了，我們還是利用老戰(zhàn)術(shù)，想趁亂一舉拿掉對方，不想，對方腳下像生了根似的，紋絲不動。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持著�？磥�，還得另想對策。這時(shí)，老師大聲說：“沉住氣，大家聽我口令�！蔽覀兇蠹以诶蠋煹闹笓]下，齊心協(xié)力，使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力，勝利的天平一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊傾料，我感到我的身子一個(gè)勁兒往后仰，繩子被我們拉了過來，緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了，我們贏了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……
我們班在年級組獲得了總分第一名的好成績，我們真為之振奮。因?yàn)檫@是我們班在小學(xué)運(yùn)動會上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫上了回滿的句號，我會記住它到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小學(xué)生難忘作文 篇4
小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也要即將離開可愛的同學(xué)們，可敬的老師們，親愛的母校。在我心中，小學(xué)生活就如一條長長的河，載滿著酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目。。。。。。然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
那一天，我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門時(shí)，我既是激動又是驚訝。當(dāng)時(shí)，一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著這樣的美麗，這樣的快樂。雖然第一次認(rèn)識母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛，母校的大方，飽滿了我對知識渴望的心情，對快樂的向往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的依依不舍，總是不時(shí)地涌上心頭。
老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時(shí)候，歐陽老師的諄諄教導(dǎo)，讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級；二年級的時(shí)候，歐陽老師耐心的教育，讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名懂事的學(xué)生；三年級的時(shí)候，羅老師的噓寒問暖，讓我從孤獨(dú)走向快樂；四年級的時(shí)候，賴?yán)蠋煹木呐嘤屛覐闹猩系某煽冏呦騼?yōu)秀的成績；五年級的時(shí)候，鐘老師的安慰和鼓勵，讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng)；六年級的時(shí)候，鐘老師默默的支持，讓我從失敗走向成功。。。。。。多么可敬的老師啊，正因?yàn)橛辛四銈�，我才有了今天的成績！無論用千言萬語，也表達(dá)不盡我對你們的感激；無論用多少張紙，也寫不盡我對你們的感激！
可愛的同學(xué)們，我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的.讀書聲，仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔；同學(xué)們在課間里的歡聲笑語，仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭；同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，仿佛時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我眼前。。。。。。同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，互相愛護(hù)，讓我們在金色的陽光下茁壯成長，讓我們在老師的教導(dǎo)下快樂學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學(xué)們，我是永遠(yuǎn)忘不了你們的！
六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日。親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著我成長，越開越熱鬧！ 簡評：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發(fā)中如花綻放！
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