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有關(guān)難忘話題作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘話題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘話題作文 篇1
時(shí)光冉冉，歲月如梭。當(dāng)我站在這偌大的院子里，院子已不再熱鬧，取而代之的是無盡的空虛�；蛟S只有那年老的槐樹，還記憶著那一段美好的時(shí)光。
曾記起那是一個(gè)晴爽的秋天，我和爸爸回到老家。在我苦苦尋覓之中，終于在抽屜中找見了那蒙著一層灰的老朋友——一盒古老的中國象棋，便急忙央求爸爸和我對弈。于是，我們便在這碧水青山之間，由蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵作為裁判，一場楚漢之爭由此上演。由我執(zhí)紅棋，率先出兵，企圖速克爸爸，將爸爸的'“將”干掉。但由于爸爸“老奸巨猾”，導(dǎo)致我棋局處處被動。
這時(shí)的我，便開始長時(shí)間的苦思冥想。清風(fēng)吹過一縷花香，香氣撲鼻，似乎是想讓我放松，為我加油�？墒悄晟俚奈以趺茨茌p易破得了這謎局呢？正當(dāng)我想放棄時(shí)，一旁一直不說話的爺爺用他那沙啞但很有厚重感的聲音對我說：“跳馬�！币贿呎f著，一邊用拐杖將我的“馬”撥到要跳的地方。那根拐杖就好像爺爺?shù)氖�，十分靈巧�？晌覅s很不解：跳馬雖然能“將軍”，可卻被爸爸的車吃掉了呀。
爺爺似乎看出了我的疑問，對我說：“雖死一馬，但你可將軍抽車，以一馬換大車，不賠�！蔽疫@才恍然大悟，按照爺爺?shù)淖叻�，好像有如神助一樣，不一會兒爸爸就敗下陣來。�?dāng)我正感慨“姜還是老的辣”的時(shí)候，爺爺語重心長地跟我說：“孩子，做事就像下棋一樣，不能只盯小節(jié)，要有大局觀。”我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，陷入沉思之中。
但爸爸的話語很快地打斷了我的沉思，他略有不服地對爺爺說：“爸，你怎能這樣，為什么光幫他，不幫我呢？”聽到他那頑皮的聲音，我和爺爺不約而同地笑了，爸爸也笑了。一家三代都笑了，那笑聲回蕩在院子里，回蕩在山谷中，回蕩在天地間，更回蕩在我們?nèi)说男睦�，久久不能逝去�?/p>
我看著那年老的槐樹，許久沒有說話。如今，樹仍在，屋依舊，但人已去，院已空，當(dāng)時(shí)的熱鬧非凡早已煙消云散。俯身側(cè)耳，我似乎又聽到了爺爺?shù)恼佌伣陶d，回想起了那曾經(jīng)的歡歌笑語，真希望回到從前，重溫那一段美好的時(shí)光。
難忘話題作文 篇2
晚上，我洗完澡，只聽“轟隆隆”“轟隆隆”的巨響。頓時(shí)，電閃雷鳴，暴雨傾盆，像天河決了口子，我真擔(dān)心屋頂要被砸漏了�？耧L(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進(jìn)了雨水，順著窗臺往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，一個(gè)暴雷猛的在窗外炸開······
下雨了。我正想去開電視時(shí)，突然想起奶奶說的話：“在下雨天里，不能看電視或玩電腦，搞不好就會導(dǎo)電的。”唉，我閑無聊，便打開窗戶，呆呆的'望著那刺眼的閃電，聽著那震耳的雷聲，進(jìn)入了我的幻想中······
“嗡，嗡，嗡” “嗡，嗡，嗡”一陣叫聲傳進(jìn)了我的耳中�！鞍�!-------”一聲尖叫響起，只見一只甲殼蟲飛了進(jìn)來，飛到了我家的蚊帳上。見此狀況，我急忙跑去找媽媽，告訴了媽媽家里有一只甲殼蟲。媽媽聽后，笑著說：“甲殼蟲應(yīng)該是害怕被雨淋才來的吧，不用把它‘趕’走�！蔽也挪还苣侨叨唬呕艔垙埖呐芑嘏P室，一腳踩死了甲殼蟲。
雨停了，一只甲殼蟲的生命也就此結(jié)束了，我真后悔當(dāng)初踩死了甲殼蟲，雖然甲殼蟲是壞蟲，但我為它死去而感到后悔。
難忘話題作文 篇3
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為我的快樂便是她的一切。只有那一段才是真正的美好時(shí)光。
從我三歲那年，花白的中短發(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙铮p聲哼唱著歌謠哄我開心，盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的'高齡了，但在她的懷里，我總是會感到一陣陣溫暖。在老祖母懷里我享受著美好的時(shí)光。
后來我步入學(xué)校的大門，老祖母的頭發(fā)漸漸由花白變成了銀白，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱。但是她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。她抱著我躺在床上，輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背，講著一個(gè)個(gè)傳奇的神話故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙過海》。在我背著新書包準(zhǔn)備出門時(shí)，外祖母摸著我的頭，嘴里喃喃著告訴我要好好學(xué)習(xí)，不可以調(diào)皮，要自信，爭做最好的自己……她說著說著眼眶就紅了，繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。在老祖母的話中我享受著美好的時(shí)光。
接著步入匆忙的少年時(shí)期，老祖母銀白的頭發(fā)已成為雪花純潔的白色�；氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不！與其說是展示，倒不如說是向一位不識字的老人炫耀。然而，老祖母高興，這是我第一次見她興奮的流出了淚水。我驕傲的敘述著，挺起了胸膛……在驕傲與老祖母的淚水中我享受著美好的時(shí)光。
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。我回憶著我們在一起度過的那段時(shí)光，我哭了整整一夜。不只是對老祖母教育的感激，還是對她的思念……
無論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……但是時(shí)光消逝，那一段美好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
難忘話題作文 篇4
隨著一聲哨響，比賽拉開了序幕……
今天下午，我校開展了第三屆12.9傳承接力賽。我們班與其他五個(gè)班將要舉行12人的接力賽，我很榮幸被選中，但也有幾分悲壯。我雖然是“千挑萬選”才選上的，可能我的.實(shí)力還不如那些沒選上的人。我的腦海中曾幻想過大規(guī)模的場面：等到我那一棒時(shí)，經(jīng)過一圈后只剩下了我一個(gè)人的情形。想到這里我就害怕。
在緊張中，比賽開始了，場上的氣氛霎時(shí)間熱鬧起來，只聽見“加油！加油！”的吶喊聲。我的心思全集中在我班上。突然見五（1）班的第一棒一馬當(dāng)先，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，我的心一下子懸了起來。難道我們班真要倒數(shù)第一？
不知過了多久，輪到我了，我接過棒后奮力向前跑�？蛇@個(gè)“力”可不長，不到半圈我就沒那股“力”了，腳步隨著吁氣聲緩緩移動。正如我所想的那樣，跑道上只剩下我獨(dú)自一人在慢吞吞地跑著。
終于跑完了全程，兩腳止不住在打顫，渾身不舒服。一點(diǎn)也不在意眼前的比賽，只是在努力地回憶當(dāng)時(shí)……
難忘話題作文 篇5
那個(gè)教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個(gè)特別的教師節(jié)，一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。 讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因?yàn)槲覀兗磳槔蠋熕蜕弦环萏貏e的禮物。講臺上的主力隊(duì)員劉若水，正時(shí)刻準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥！ 只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說道：“同學(xué)們好！” 望著他那副神奇的模樣，我們個(gè)個(gè)都強(qiáng)忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆著氣說：“我們不好�！闭f罷，還無奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師，笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來。 接著，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問：“為什么不好？” “心情不好�！蔽覀兗傺b情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因?yàn)榭匆娎罾蠋煗M足又幸福的微笑，我們就知足了。 劉若水見節(jié)目將要進(jìn)入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎？” 或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動，我們也大聲回應(yīng)道：“好！” 只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂！”簡單的一句話，卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠的祝福；簡單的'一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們。”此時(shí)此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動、有幸福、有快樂…… 李老師,我們的葫蘆里沒賣藥,賣的是幸福與快樂! 那個(gè)教師節(jié),沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。
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