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科學(xué)話題作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的科學(xué)話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科學(xué)話題作文 篇1
第四節(jié)課,是科學(xué)課。我們都很喜歡上科學(xué)課,因?yàn)槲覀兊某汤蠋熓且晃环浅S哪睦蠋煟袝r(shí)候上課還會(huì)逗得我們哈哈大笑。程老師給我們講課非常有趣。可以在玩中學(xué)習(xí)知識。所以我 們都很喜歡上程老師的科學(xué)課。
程老師來了,同學(xué)們看到老師來了,就馬上跑進(jìn)教室。老師拿著一堆復(fù)習(xí)題走進(jìn)教室。組長把復(fù)習(xí)題發(fā)了下來。老師走上講臺(tái),對我們說這節(jié)課我們來背復(fù)習(xí)題的第一單元,如果那個(gè)人背會(huì)了 ,就去給組長背。老師說完,同學(xué)們就馬上開始背了。當(dāng)看到第一單元有很多題的時(shí)候,我們都驚呆了,這么多題一節(jié)課的時(shí)間,怎么背的完。說完就馬上開始背了。教室里真熱鬧,亂糟糟的背書聲。 有的人在背,但有的'人卻在耍小聰明,但聰明不用在正地方。當(dāng)老師不看他的時(shí)候,他們就開始打鬧、說話,當(dāng)老師看他們的時(shí)候,他們就裝模作樣的開始背書。唉!轉(zhuǎn)眼間,快下課了,但我還沒背會(huì)。
叮鈴鈴,下課了,有趣的科學(xué)課結(jié)束了。有的人收獲了很多,但有的人卻等于白上了一節(jié)課。我很期待下一節(jié)科學(xué)課。
科學(xué)話題作文 篇2
科學(xué)其實(shí)就在我們身邊。
晚上,我脫下衣服準(zhǔn)備睡覺!巴邸健 弧钡墓致暡唤^于耳,原來是“觸電”,我一連觸了六七次。可別人說,不是“觸電”,而是靜電在做怪。我心里暗暗地想,“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,靜電到底是怎么回事呢?
星期天,我費(fèi)了九牛二虎之力,才找到一點(diǎn)關(guān)于靜電的故事。書上說:“我們?nèi)绻┲w衣服和絕緣鞋在絕緣的地面上活動(dòng),人體上的靜電可以達(dá)幾千伏甚至幾萬伏!蔽覈樀媚康煽诖簦挥勺灾鞯卮蛄藗(gè)冷戰(zhàn)。定了定神繼續(xù)往下看!爱(dāng)人接觸到金屬時(shí)則會(huì)產(chǎn)生靜電電擊!”哦,磨擦起電就是這個(gè)原理吧!
那么靜電到底是怎樣產(chǎn)生的呢?我的好奇心越來越強(qiáng),求知欲越來越大。我只好去向高年級的表姐求教。表姐耐心地向我解釋道:“靜電是由于不同的物體相互接觸時(shí),一個(gè)物體失去一些電子而帶正電,電子轉(zhuǎn)移到另一物體上使其帶負(fù)電。若在物體分離的過程中電荷難以中和,積累在物體上的`電荷就形成了靜電!薄班蓿瓉砣绱,謝謝指點(diǎn)!闭f完我就“刷”地一聲回家做實(shí)驗(yàn)。
怎樣做才能消除靜電呢?我拿了十幾條扎帶,讓它們磨擦產(chǎn)生靜電,因靜電作用它們向四周散了開來。我一時(shí)還想不出什么妙招。我就瞎貓碰死耗子,碰碰吧!我把它放在點(diǎn)燃的蠟燭旁,奇跡出現(xiàn)了。那些散出來的包扎帶慢慢地下垂收攏起來!斑?這到底是怎么回事呢?”我左思右想,得不出結(jié)論。
為了獲得答案,我只好再次向博學(xué)的姐姐求助。姐姐說:“用火焰來消除靜電,那是因?yàn)榛鹧婺軐⒖諝夥肿与婋x為正、負(fù)離子和電子。包扎帶的負(fù)電荷被火焰帶來的正離子中和掉!蔽衣牭妹悦院。但不管怎樣,我又增加了一個(gè)小知識――火焰能消除靜電。
這天,收獲還真不小!我心里暗暗地對靜電說:“嘿嘿,原來火焰是你們的天敵啊!我現(xiàn)在不怕你們了。對付你們,簡直小菜一碟。哈哈哈!”啊!我們身邊的科學(xué)真是又多又有趣。我的求知欲在不斷地增長,科學(xué)真奇妙!
科學(xué)話題作文 篇3
今天,我們剛到教室,就上課了。不過,這堂課還真有些特別呢!原來,王老師手里拿著兩個(gè)杯子和一張小紙片,說:“今天要做實(shí)驗(yàn)!”“實(shí)驗(yàn)!”我們歡呼。說完,王老師便開始做實(shí)驗(yàn)了。
實(shí)驗(yàn)開始了,同學(xué)們有的站在板凳上,有的跑到王老師身邊,甚至站在臺(tái)子上呢!我們看見:王老師把一缸水倒到了一個(gè)杯子里,把紙片扣在杯口上。然后又用左手遮住了杯子口,使勁地按了按,然后又用右手把杯底捂住。接著把杯子翻了一個(gè)面,又慢慢地、慢慢地移動(dòng)手,這時(shí),我的心都提到了嗓子眼。我心想:這能成功嗎?大家都屏住了呼吸,等待王老師的“成就”。這時(shí),好像一根針掉在地上都聽的'見。突然,王老師左手一松,“嘩”紙片被水沖下來,水濺了滿地,大家也哈哈大笑起來。原來是王老師的紙片太小,蓋不住杯口,就有空氣流進(jìn)去,里面的空氣和外面的空氣相互抵消,也就消失了。不過王老師不灰心,繼續(xù)做著實(shí)驗(yàn)。王老師又拿了一張紙片,象剛才那樣,可是這次又失敗了,我們再次大笑起來。老師又拿了一張紙片,按在裝滿水的杯子上,然后翻過來!鞍 蔽覀兇蠼校瓉硗趵蠋煶晒α,她把杯子高高的舉著堅(jiān)持了一會(huì)兒,又把杯子放下,問:“為什么紙片不會(huì)掉下來?”說完,老師喊了張高遠(yuǎn),張高遠(yuǎn)說:“因?yàn)楫?dāng)把紙片按在杯子上時(shí),空氣就占不了位置,所以紙片掉不下來。”王老師說:“不,是因?yàn)槲覀兩磉呌幸粋(gè)看不見摸不著的東西,它的力量比水的力量大,它就是大氣壓力。因?yàn)槲覀儼岩粋(gè)杯子裝滿水,空氣就進(jìn)不來了,再把紙片放在上面,不留一點(diǎn)空隙,反過來,紙片就不會(huì)掉下來了。但是如果水沒有裝滿的話,扣上小紙片,紙片就會(huì)被沖下來,我第二次實(shí)驗(yàn)就是這樣的!薄芭!”我們豁然開朗。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我受益匪淺,知道了大自然的奧秘。
科學(xué)話題作文 篇4
生活在不斷地改善,城市也在不斷地繁榮,這都離不開科技帶來的好處。生活中,我們身邊也有很多由學(xué)改變的事物。
小時(shí)候的一天,我在家里洗澡,浴缸里放滿了水,我在里面舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲。正高興的時(shí)候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板,發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事,就去請教了媽媽,媽媽說:“這天花板上的.水珠是浴缸里散發(fā)出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會(huì)結(jié)露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會(huì)越聚越多,到了一定的時(shí)候就會(huì)掉下來! “哦,原來是這樣的道理,我明白了。”我頓時(shí)恍然大悟。心里又有一個(gè)念頭閃現(xiàn)了出來:天花板上掉水珠會(huì)讓洗澡的人感覺到不舒服,怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?
我腦袋瓜子一轉(zhuǎn)——要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形,這樣一來,在天花板上形成的水珠就會(huì)乖乖地順著拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現(xiàn)象。對,就這么辦。
晚上,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽后,說:“今天我?guī)阆瓷D煤貌缓?”“可我已經(jīng)洗過了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會(huì)明白的。”我不知道媽媽葫蘆里到底裝著什么,只能跟著她去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因?yàn)樗麄兡抢锏奶旎ò寰褪枪靶蔚,上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌,我撓著頭笑著說:“原來是這樣啊,我明白了!眿寢屢慌奈业募绨蛘f:“聰明!這就是我們身邊的科學(xué),科學(xué)道理在我們生活中無處不在,與我們的生活息息相關(guān),所以你更加要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識,來迎接新的挑戰(zhàn)!
只要我們細(xì)心觀察、多多思考,關(guān)注生活,就能了解很多科學(xué)知識,開闊我們的眼界。
科學(xué)話題作文 篇5
眾所周知,在古時(shí)候,封建迷信是束縛人們思想的一大緊箍咒,它束縛著人們的思想,導(dǎo)致人們跟不上時(shí)代的腳步,使得他們不知道有種東西叫“科學(xué)”。繼而導(dǎo)致中國由四大文明古國之一落到世界的末尾。
南朝的朱熹,他的觀點(diǎn)——格物致知,使得人們在探索科學(xué)的道路上又增加了一道坎將人們擋在科學(xué)大門的外面,它在扼制人們對自然追求的同時(shí),也扼制了科學(xué)的發(fā)展,以至于中國又向后退了一大步。
然而,隨著時(shí)代的跨越,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,人們的思想也日漸得到解放,從而開始了探索科學(xué)的道路。以前的火藥被用來做鞭炮,如今用火藥來御敵;以前的木筏到如今的輪船;以前的馬車到如今的汽車,都證明了科學(xué)對人們的幫助,同時(shí)也體現(xiàn)了科學(xué)的價(jià)值。
科學(xué)能發(fā)展到如今,也是與我們的生活密切相關(guān)的。例如:牛頓坐在樹下,結(jié)果一只蘋果掉下來打到了他,繼而,引起了他的思考,最后,他通過實(shí)驗(yàn)這種科學(xué)的方法成功的證明了萬有引力的存在,這是一項(xiàng)對人類、對世界都有著重大意義的'發(fā)現(xiàn)。又比如說:我們生活中的白晝交替,經(jīng)過人們的研究,也找出了隱藏在這種現(xiàn)象背后的規(guī)律。在我們的生活中用到的、看到的,甚至是吃的都與科學(xué)有著莫大的關(guān)聯(lián),而為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)家也為之不少。
不管是從人類的文明史來看,還是觀察我們周圍的世界,都能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的影子,可以這樣說,從科學(xué)誕生的那一刻起,就沒有停止對完美的追求,正如我們就沒有停止對科學(xué)的探究?茖W(xué)從它誕生開始,就把造福社會(huì)作為自己的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。然而,我們在享受科學(xué)為我們帶來的方便,我們又在做什么呢?我們大多數(shù)人都只是接受,因而,我們應(yīng)該更要熱愛科學(xué),獻(xiàn)身于科學(xué),發(fā)明更多的產(chǎn)品,為人類服務(wù)。
我們的先輩是科學(xué)發(fā)明的前例,而我們的中華民族也是一個(gè)充滿智慧的民族。我們的先輩們發(fā)明了火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針這四大發(fā)明,為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn),奠定了基礎(chǔ)。
科學(xué)讓我們拓寬了視野,增長了知識。我知道,我愛它!
科學(xué)讓們娛樂了身心,放松了生活。我知道,我愛它!
科學(xué)創(chuàng)造了屬于我們的美好生活。我知道,我愛它!
科學(xué)話題作文 篇6
星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣,唉!看來又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑。
于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再在皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑很多,放在陽光下也比2區(qū)有光澤。為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問爸爸,得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的',如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑平整,光線反射更強(qiáng)。
通過實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮的秘密了 。
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