【精品】話題優(yōu)秀作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
找你的腳步不曾停止，望見(jiàn)你的身影似乎漸漸模糊。看，那邊正有人在拋售你，留下的是金錢(qián)和地位；看，那邊有人在打著你的旗號(hào)做著違心的事。我感覺(jué)到無(wú)比的壓抑，難道傳統(tǒng)的美德在這里喪失？難道人們真的只是拜金主義的仆人？難得只為了目的而不擇手段？我本想安撫與你，卻看到你似乎超然于外，不為這樣的現(xiàn)象所傷心，做到了不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子坦然的看著，慈愛(ài)的`關(guān)心著那些人，你沒(méi)有失望，在經(jīng)歷過(guò)歷史百態(tài)洗禮的你明白終歸會(huì)讓他們知道的，知道長(zhǎng)存的真諦。
最終，他們懺悔于人生的旅途當(dāng)中，祈求悔過(guò)，想得到你的垂憐，你都會(huì)坦然的接受，都會(huì)以仁者的氣魄去吸收這些曾經(jīng)拋棄、遺棄過(guò)你的人。生活中當(dāng)魚(yú)與熊掌不可兼得的時(shí)候我們真的需要什么如何取得？當(dāng)金錢(qián)和誠(chéng)信放在面前讓選擇是否會(huì)義無(wú)反顧的選擇？人生中有太多的反面教材在指引我們做出選擇，但有些人依舊會(huì)選擇哪些讓人難以理解的答案。當(dāng)我們嘲笑動(dòng)物們的鼠目寸光時(shí)是否想過(guò)我們現(xiàn)在的生活中有太多這樣的事情發(fā)生，那些見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也那些與朋友交而不信乎的醒世警語(yǔ)似乎與人們無(wú)關(guān)但最終那些自以為是的人們終會(huì)嘗到惡果。
于是乎，不在迷茫與彷徨的我明白了，一時(shí)之廯，豈能否定全局。生活中的道義依舊是王道。那些拋棄而不思悔改得人最總將會(huì)對(duì)自己的選擇所承擔(dān)責(zé)任，在你平靜的臉上我看到了你對(duì)未來(lái)的信心，對(duì)人們的關(guān)懷。
話題優(yōu)秀作文 篇2
大家天天在一起，難免發(fā)生誤會(huì)。你們受到誤會(huì)之后心里一定很難受很委屈，感覺(jué)對(duì)方很討厭吧！其實(shí)，我就誤會(huì)過(guò)我的同學(xué)，肯定讓她心里難過(guò)了。好了！不多說(shuō)了，還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那次由鋼筆引發(fā)的誤會(huì)吧。
有一次下課，我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩，規(guī)則就是一個(gè)人站在臺(tái)階下當(dāng)僵尸，臺(tái)階上面的人要當(dāng)誘餌跑來(lái)跑去，再讓另幾個(gè)人去采“寶石”，我們用樹(shù)葉當(dāng)作寶石，如果誰(shuí)的腳或者衣物被“僵尸”抓住了，那他就下去當(dāng)“僵尸”。我們玩得可高興了，甚至都上課了還不想回教室�？墒牵绻贿M(jìn)教室上課，回家就得吃“筍子燒肉”的。所以，等到第二道上課鈴叮叮叮響過(guò)之后，我們才急匆匆地跑回教室。還好，老師還沒(méi)有來(lái)。老師來(lái)了，上課了，老師就在黑板上寫(xiě)字，我拿出了本子做筆記，這才發(fā)現(xiàn)本來(lái)該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見(jiàn)了。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的那支一模一樣，我就十分氣憤地跟陳敏說(shuō)：“陳敏，你拿我的鋼筆干嘛？”陳敏說(shuō)那是她的鋼筆。我對(duì)陳敏很懷疑，就跟她說(shuō)：“看一下你的文具盒�！标惷舭阉墓P袋推過(guò)來(lái)，我趕緊拉開(kāi)拉鏈，果然發(fā)現(xiàn)我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺(jué)。我拿出我的.筆，對(duì)陳敏說(shuō)：“這是我的筆．這里有記號(hào)的�！比缓笪矣中÷曕止镜溃骸靶⊥怠！标惷粽f(shuō)這肯定是別人放進(jìn)去的。我說(shuō)：“那你怎么不把鋼筆還給我？”陳敏急了，說(shuō)：“那是別人動(dòng)過(guò)我的筆袋，羅耀陽(yáng)看見(jiàn)了的�！�
下課之后，我問(wèn)羅耀陽(yáng)，羅耀陽(yáng)說(shuō)是有那么一回事兒，我就覺(jué)得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏，雖然我沒(méi)有親口對(duì)陳敏說(shuō)，但是我心里原諒了陳敏，也希望她原諒我。
話題優(yōu)秀作文 篇3
今天，我從媽媽的錢(qián)包里發(fā)現(xiàn)了兩張有趣的照片。
其中有一張是我的，這張照片大概是我三歲時(shí)拍的。那時(shí)候的.我：粉嫩的小臉上嵌著一雙又圓又大眼睛，“一閃一閃的”明亮極了，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成了馬尾辮，身上穿著一件大紅色的對(duì)襟衣，漂亮極了。
而另一張，我卻不知是誰(shuí)的�？粗掌袷呛芄爬希赫掌呛诎咨模宜闹芤呀�(jīng)泛黃。照片上有一位慈祥著母親，懷里緊緊地抱著她的孩子，站在又低矮又破舊的房子前，她笑的那樣的甜……看上去這位媽媽是那么的愛(ài)她的孩子。
我覺(jué)著是媽媽抱著我拍的照片，可又感覺(jué)不對(duì)！接著，我拿著照片問(wèn)姥姥，她居然說(shuō)是三十年前她抱著媽媽照得，這個(gè)答案讓我很吃驚……能在錢(qián)包里發(fā)現(xiàn)這兩張照片深深地觸動(dòng)了我，我感到了媽媽是多么的愛(ài)我們，母愛(ài)是多么的偉大。
話題優(yōu)秀作文 篇4
生中處處體現(xiàn)著美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，更難發(fā)現(xiàn)媽媽的美，特別是媽媽眼神的美，媽媽的一雙眼睛像一汪清澈的湖水，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像道紗幕，使那雙眼睛有時(shí)顯得神秘、深沉。有時(shí)我看都不敢看媽媽的眼睛，害怕我的一點(diǎn)小心事全讓媽了。
放學(xué)回家，放下書(shū)包剛要打開(kāi)電視，媽媽從廚房走出來(lái)什么話也不說(shuō)，只用眼角的余光瞅了我一下，我便明白了，那意思是說(shuō)：“飯還沒(méi)做好，先寫(xiě)作業(yè)去吧�！边@時(shí)候我就是有一百理由也不敢申辯了。只好乖乖地做起作業(yè)來(lái)了。
有一回，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)候下了大雨，我怕媽媽沒(méi)空來(lái)接我，就冒雨回家了，沒(méi)想到，卻給媽媽帶來(lái)了卻是更大的麻煩，夜里突發(fā)高燒，這可把媽媽急壞了，爸爸又出差，媽媽又不好意思麻煩別人，155身高的人，背著一個(gè)155身高加上營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的我跑到醫(yī)院，不用說(shuō)你也知道是什么結(jié)果。
第二天，當(dāng)我醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，媽媽在我邊睡著了，我不忍心叫醒她，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角已經(jīng)布滿(mǎn)了“魚(yú)尾紋”。媽媽發(fā)現(xiàn)我醒了，用期盼的眼神看著我，好像在說(shuō)“快快好起來(lái)吧！可把我累壞了”。在媽媽的呵護(hù)下，病了一天一夜的我好了，你又用高興的眼神看著健康的我，好像在說(shuō)“你的病終于好了，又能上學(xué)了！”第二天上學(xué)時(shí)，正好單元考試，考試的時(shí)候我又想到了媽媽的“魚(yú)尾紋”，心里對(duì)自己說(shuō)：“不能讓媽失望，我一定要考好”�？荚囘^(guò)后，我向媽媽匯報(bào)喜訊：“這次我考得很好呢！”我手舞足蹈地對(duì)媽媽說(shuō)：“是嗎？”媽媽變得十分驚喜：“嗯！這次我排第一名！”媽媽的笑容更燦爛了，臉上變得流光溢彩“真是好姑娘”我給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)！媽媽抱起我轉(zhuǎn)了幾圈，說(shuō)：“明天給你再給你買(mǎi)個(gè)機(jī)器人！”我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這么高興，便打趣說(shuō)：“媽你不會(huì)是就對(duì)我好，考砸了就不理我吧！”媽媽笑道：“怎么會(huì)？”我又發(fā)現(xiàn)，她的眼神變得柔和，洋溢著幸福感，她的眸子里只有我的影子，媽媽大概在想：“我真為她感到驕傲！”我被媽媽的神情深深感染了，似乎她也是我的全部，我要讓她幸福，因?yàn)檫@讓我感到幸福。
往事如煙，印象中，還有那“鍋碗瓢盆交響曲”。記不清當(dāng)時(shí)是為什么事生氣了，只記得心情郁悶，在廚房里垂頭喪氣。我拿起那只碗，莫名其妙地不小心一松手，碗掉落在地，摔成了碎片。望著滿(mǎn)地狼籍，我不知所措。而媽媽也恰恰看到了這一幕，驚訝地說(shuō)：“糟了，這是外婆送的碗，怎么被你摔碎了？”媽媽十分珍愛(ài)那只碗，十分惋惜，我默默想著：這次又闖禍了。但媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，兩只眼睛很快就閃現(xiàn)出了“原諒”二字，我理解，媽媽從來(lái)不為這點(diǎn)小事責(zé)怪我，她的`眼神就像天空一樣寬闊。忘不了那寬容的眼神，讓我感到溫暖。
美麗的眼神很多，但我覺(jué)得，洋溢著幸福的眼神是最美的，擁有洋溢著幸福的眼神的人，也是最美的，最是幸福的，就像我的媽媽——媽媽的眼神，就像明燈一樣伴我成長(zhǎng)……
話題優(yōu)秀作文 篇5
那天，在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)國(guó)王，為了打敗敵國(guó)的軍隊(duì)，求助于一個(gè)巫婆，巫婆答應(yīng)幫助國(guó)王，條件是，要嫁給這個(gè)國(guó)王的弟弟，一個(gè)騎士。但是這個(gè)巫婆又老又丑，還駝背，嘴里面全是臟話，很令人感覺(jué)惡心，但是，國(guó)王的弟弟為了國(guó)家的利益，答應(yīng)了巫婆。一個(gè)風(fēng)和日麗的白天，他們的婚禮舉行了，巫婆惡心的外表和沒(méi)有教養(yǎng)的舉止談吐令所有的賓客感到不舒服……但是國(guó)王的弟弟沒(méi)有一點(diǎn)厭惡之意，他對(duì)巫婆說(shuō)：“我尊重我的諾言，同時(shí)我尊重你的習(xí)慣。”巫婆很高興……
到了晚上，這位騎士進(jìn)入他們的臥室，他看見(jiàn)了什么……一個(gè)溫柔漂亮的女子，原來(lái)這就是巫婆的原型，她說(shuō)：“因?yàn)槟阕鹬匚业母惺�，所以我決定也尊重你的感受，我會(huì)有半天的時(shí)間恢復(fù)我的原型，但是你希望是白天恢復(fù)還是晚上恢復(fù)呢？”騎士很苦惱，他希望白天陪在他身邊的是這樣一個(gè)溫文爾雅的女子，這樣所有的賓客們就不會(huì)感到難受了，
但是晚上他希望是這樣一個(gè)容貌佳麗的`女子……于是他說(shuō)：“無(wú)論你選擇什么時(shí)候變回你的原型，我都尊重你的選擇�！�
巫婆回答：“既然這樣，我決定從今以后都用這樣美麗的一面去面對(duì)你和別人，無(wú)論白天和黑夜，因?yàn)槟阕鹬氐奈腋惺�，我也將尊重你的感受……�?/p>
這顯然是個(gè)童話故事，但童話故事里所包含的道理卻是至純至美的。騎士用他紳士般的修養(yǎng)：懂得尊重他人，為國(guó)家贏得了利益，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，人民也可以幸福安定的生活，臣民遵從國(guó)王，手足之情也更牢固了。而且，騎士用對(duì)女巫的尊重，自己也得到了幸福。不說(shuō)是女巫改邪歸正，也是做了對(duì)她自己、騎士和賓客們有益的事。
還有一篇文章也讓我感受到了懂得尊重的偉大力量。那時(shí)張小嫻的《微笑道別，鞠躬離場(chǎng)》，由一個(gè)女孩子被男朋友拋棄還死纏爛打不罷休的故事引出來(lái)。讀到這里，我本是十分敬佩女孩子的執(zhí)著于對(duì)男友的真愛(ài)，但又似乎覺(jué)得她的做法有些過(guò)分，于是十分矛盾。接下來(lái)張小嫻的看法卻讓我豁然開(kāi)朗。她認(rèn)為，既然男朋友已經(jīng)不愛(ài)她了，她如果真得舍不下，就應(yīng)該尊重男友的選擇，微笑著祝男朋友幸福，然后鞠躬離開(kāi)。
這不僅僅是用于愛(ài)情，當(dāng)你的親人、朋友以及其他的人做出了與你的看法不同的決定時(shí)，不要任性、撒嬌，尊重他們，同時(shí)也會(huì)贏得他們對(duì)你的尊重。就那上面的女孩子來(lái)說(shuō)吧。與男友分手，死纏爛打，會(huì)讓男友覺(jué)得她是個(gè)不懂事的人，挽留他的做法很過(guò)分，原本對(duì)她的好感恐怕會(huì)消失殆盡；假若真的是微笑道別，鞠躬離場(chǎng)，不光她的男友，她身邊的人也會(huì)尊重她，她的心胸也會(huì)為自己的明智選擇開(kāi)朗，這難道不是兩全其美嗎？
都說(shuō)有了一個(gè)良好的習(xí)慣就有了一個(gè)良好的開(kāi)端，加上人與人之間溝通交往最基本的準(zhǔn)則就是互相尊重，我們一定要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。
話題優(yōu)秀作文 篇6
光陰如水向東流，歲月隨風(fēng)悄然離開(kāi)。時(shí)光在無(wú)聲無(wú)息中從指尖滑過(guò)，跨過(guò)無(wú)數(shù)羈絆，向前方走去。
時(shí)光無(wú)情，總是在前行時(shí)也帶走了記憶。多少故事在歲月的燃燒中化作飛灰散去，多少夢(mèng)隨著星辰去往遠(yuǎn)方的天堂，又有多少快樂(lè)隨著清風(fēng)、伴著明月，只剩余一份孤獨(dú)、寂寞，只剩余一聲在漫長(zhǎng)黑夜中的悠悠長(zhǎng)嘆。
星月光華交相輝映，如水波般蕩漾的銀光驅(qū)散了大地的喑影，也照亮了無(wú)盡的黑暗。仰望蒼穹，傲立于山岳之巔，時(shí)間仿佛在這一刻靜止。曾經(jīng)的輝煌，往事在腦海中閃爍，那么虛幻，一切的記憶似乎都在這虛無(wú)中漸漸消散，唯有精神于靈魂深處不屈的自信意志永遠(yuǎn)不落。
自信，如同一團(tuán)火焰，在漫漫長(zhǎng)夜中燃燒，極致的光明不停地沖擊著黑暗，每一次的拼斗、碰撞，光焰就會(huì)縮小一圈，但它的亮度從未減弱。刺目金光對(duì)上邪惡黑暗，驕傲的意志、必勝的信心從未隨失敗而怯弱，卻更加英勇頑強(qiáng)。
這就是自信，這就是信念。
我知道自信的力量。有了自信，那些丑陋的毛毛蟲(chóng)最終破繭化蝶;有了自信，生命中的艱難可以鋪成湛湛晴空;有了自信，人生路上的寂寞可以綻放成滿(mǎn)園鮮花;有了自信，他人的`冷嘲熱諷可以化為輕風(fēng)飄過(guò);有了自信，落魄于艱難中也可以擁有執(zhí)著與熱誠(chéng)。
一瓣一瓣，那是自信的花瓣，每一瓣都有其獨(dú)特的色彩和芳香。你是翠綠，也是深藍(lán)，你是清白，也是玄黑，你是田黃，也是珊紅……世間一切的色彩，也無(wú)法描繪自信的圖畫(huà)。正如每一個(gè)人都有自己的靈魂一樣，自信的光芒也隨著精神與意念的不同而變化。
俠士立于天地之間，對(duì)強(qiáng)敵而不畏縮，這就是自信;凡人敢于在他人的眼光中生存，這就是自信;花兒在勁風(fēng)中頑強(qiáng)抵抗，這也是自信。
自信之光華，照耀天地，驅(qū)散黑暗。理想之光環(huán)，可輔助你披荊折刺，沖破障礙。從某種意義上來(lái)說(shuō)，人生宛如一場(chǎng)獨(dú)角戲，每個(gè)人都是這部戲中唯一的導(dǎo)演，唯一的主角。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，越是在困境中，就越要堅(jiān)守自己的本心。
只要這樣，才會(huì)有勇往直前的氣魄和膽略，才會(huì)有持之以恒的毅力和堅(jiān)韌，才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明，才能夠贏得春色滿(mǎn)人間。
自信，時(shí)光的最好獎(jiǎng)品。
話題優(yōu)秀作文 篇7
我的初三生活
學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)耐久跑，只有盡全力跑完全程的人，才是真正的勝利者！
——題記
“既…然……我們……選擇起跑……我們……一起……堅(jiān)持……好嗎？”我喘著大口大口的粗氣，和和我一樣落在隊(duì)伍后面的藍(lán)說(shuō)。
“嗯”藍(lán)點(diǎn)頭和我示意要一起堅(jiān)持。漫長(zhǎng)的跑道似乎也縮短了距離，我們離終點(diǎn)越來(lái)越近了。雖然兩個(gè)人都是拖著沉重的步伐到達(dá)的，但是到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我們還是很欣慰的笑了，因?yàn)槲覀儓?jiān)持住了！
從沒(méi)有想過(guò)初三連體育課都會(huì)這么辛苦，每節(jié)課都要練習(xí)，平時(shí)，不喜歡運(yùn)動(dòng)的我，自然就落在了后面。但是，我始終還是感到快樂(lè)，因?yàn)槊看文途门芪叶紙?jiān)持住了。雖然每次幾乎都是最后一名，但是，我似乎并不在意名次，畢竟我沒(méi)有放棄過(guò)自己，畢竟我沒(méi)有停下過(guò)腳步。一直堅(jiān)持著……
進(jìn)入初三，我知道，所有的一切都要改變的。以后再也不可以偷偷抽空上網(wǎng)聊天了;以后再也不可以每晚在家里悠閑的看電視了;以后再也……一切都要變，一切都必須變。
“都初三了，不可以分心了，懂嗎？”印象里，媽媽已經(jīng)無(wú)數(shù)次告誡過(guò)我了。“我懂”每次幾乎都以同樣的答案回答。連我自己也不知道是不是在敷衍媽媽。但是，學(xué)習(xí)是我自己的事，都初三了，是該努力了，再不努力，明年上好的高中就沒(méi)有什么希望了！
父母一切的希望，像個(gè)包袱早已悄悄的壓到了我的肩上。連我自己也不知道從何時(shí)起，自己開(kāi)始偷偷的努力，自己開(kāi)始想未來(lái)，自己開(kāi)始想報(bào)考的學(xué)校。但是，同時(shí)，自己也開(kāi)始害怕，害怕明年中考的那一天，害怕自己的身體受不了初三這樣的日子，害怕學(xué)習(xí)的壓力成不了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只會(huì)成為自己學(xué)習(xí)的絆腳石。
從開(kāi)學(xué)的那天起，我沒(méi)日沒(méi)夜的忙，學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我所有的.時(shí)間。每天過(guò)著同樣的生活，每天干著同樣的事，每天精神不振的我都像在做著一個(gè)同樣的夢(mèng)。每天，從醒來(lái)的那刻起，我就一直累著自己。因?yàn)橥砩习疽�，我沒(méi)有辦法象其他同學(xué)那樣，晚睡還能早起，我不得不賴(lài)在床上，多補(bǔ)補(bǔ)睡眠，否則會(huì)發(fā)生在課堂上與周公約會(huì)的尷尬。
“7。10分早讀課，來(lái)不及了，我先走了，不吃飯了。”早已忘記自己對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)多少遍這樣的話了，每天早上，幾乎都急急忙忙的從家里跑到學(xué)校，再?gòu)囊粯菦_到五樓，每天幾乎都是氣喘呼呼地坐到位子上。心還為平靜，鈴聲早已響了。顧不得收拾心情，就把書(shū)拿出來(lái)了。這就是初三的早晨嗎？也許吧！忙忙碌碌的早晨才是初三的早晨。早已忘記自己何時(shí)開(kāi)始過(guò)著這樣的早晨，也記不清自己已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)這樣的早晨。
沒(méi)吃早飯的我，只能等到下課后到服務(wù)部買(mǎi)東西填飽肚子。從五樓到一樓，買(mǎi)了東西，再?gòu)囊粯堑轿鍢�，只�?0分鐘，下課的10分鐘，我都分秒必爭(zhēng)，只為了讓肚子過(guò)得好一點(diǎn)。初三了，可憐的肚子看來(lái)要陪我受罪了。
在學(xué)校里上完4節(jié)課后。拖著沉重的身體往家里趕，只想早點(diǎn)吃完飯，補(bǔ)個(gè)午覺(jué)。
“2：10了，快起來(lái)呀！“被一陣催促聲吵醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼盯著鐘。暈……30分就上課了，怎么辦呀？”你怎么這么晚才叫醒我呀？“我?guī)е?zé)備的語(yǔ)氣問(wèn)表妹。”我1：30就叫你了，你自己還說(shuō)來(lái)得及……“表妹一臉無(wú)辜的望著我。哎！沒(méi)辦法。我馬上洗完臉，收拾好書(shū)包，又再次走著同樣的路到學(xué)校。嚇?biāo)牢伊�，到班�?jí)才發(fā)現(xiàn)，差一分鐘就遲到了。幾乎所有的同學(xué)都問(wèn)我，說(shuō)我是不是喜歡慢別人半拍，早上遲，連中午也遲。無(wú)奈……連我自己也沒(méi)有辦法回答。同樣是學(xué)生，他們?cè)趺淳湍苣菢优Γ克麄冊(cè)趺淳湍懿谎a(bǔ)睡眠，一樣有精神？
幸好補(bǔ)了睡眠，才沒(méi)在課堂上發(fā)生尷尬的場(chǎng)面，上完中午的3節(jié)課，以后可以脫離苦海了，結(jié)果，才知道，原來(lái)以后晚上都要來(lái)晚自習(xí)了。無(wú)奈……。晚上拖著忙了一天的累得快趴的身子從后門(mén)沖到位子上，以為挺早的了，結(jié)果，一進(jìn)門(mén)才發(fā)現(xiàn)，所有的人都坐得好好的，開(kāi)始做做業(yè)了。所以很不好意思的從后門(mén)偷偷進(jìn)來(lái)。
所有的人的桌面上都堆滿(mǎn)了書(shū)。似乎現(xiàn)在的書(shū)桌已經(jīng)太小了。容不了那么多的東西。我也不例外，理清楚所有該做的作業(yè)，然后開(kāi)始動(dòng)手。
無(wú)奈得過(guò)完一天，回到家里好想一下子趴到那張等待已久的床，礙…忘了，澡還沒(méi)洗呢！匆匆忙忙得洗完。突然才發(fā)現(xiàn)，洗完之后的感覺(jué)這么舒服，吹這電風(fēng)扇，吃著夜宵，看著自己喜歡看的書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在才是一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)刻了。
吃得飽飽的我，滿(mǎn)足的睡下了……
哦！初三原來(lái)就是這樣，忙碌中夾帶無(wú)奈，忙碌中沒(méi)有多余的時(shí)間讓我想太多！
當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)升起的時(shí)候，我又開(kāi)始重復(fù)著這樣的生活了。一天又一天，雖然有些疲倦，雖然，有些無(wú)奈，但是，忙碌也不失為一種快樂(lè)。
突然間，才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)學(xué)習(xí)的道路，就象那天體育課上的耐久跑。只要堅(jiān)持住了，我才有可能成功。累點(diǎn)，苦點(diǎn)，有什么可怕的？慢點(diǎn)，遲點(diǎn)，又有什么可懼？只要，我不停下腳步，沒(méi)有人可以阻止我前進(jìn)，只要我意志不曾倒下，我還是有機(jī)會(huì)成功的！
我這只笨笨的魚(yú)，雖然沒(méi)有辦法游得太快，但是，我還是一樣會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的！看來(lái)，我還是真慢別人半拍！
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