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優(yōu)秀初中作文

時間:2025-04-23 07:54:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】優(yōu)秀初中作文集合8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】優(yōu)秀初中作文集合8篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  在一年的初中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。

  王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭發(fā),短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。

  我與王婧越來越熟,我卻越來越覺得她是個古怪的女孩。每當(dāng)老師公布成績時,她的眼睛就會發(fā)出光芒,像干渴的人遇到甘露一般,分發(fā)試卷時她總盯著一位同學(xué),眼射出的目光讓人心驚,堅(jiān)毅、執(zhí)著。而那位同學(xué)恰好是前一次這門學(xué)科成績最好的奪冠者。分?jǐn)?shù)公布了,她總是用同一種態(tài)度對待自己高低不同的兩種分?jǐn)?shù):永遠(yuǎn)皺著眉思索著,永遠(yuǎn)不滿足一個好成績,也從不放棄每一個壞成績。我讀得懂她的眼神,卻讀不懂她的心。

  真不是恭維,她的字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,不管是英語、語文,還是數(shù)學(xué)作業(yè),每次她都能到一個棒,這可讓我羨慕極了。

  接著說她那件讓我記憶憂新的`事吧。她不僅字在班級里是數(shù)一數(shù)二的,王婧的學(xué)習(xí)成績在班級里也總是名列前茅。記得那一次,數(shù)學(xué)老師讓某同學(xué)把批改好的數(shù)學(xué)題發(fā)下來,我和王婧還在那里說說笑笑呢,當(dāng)題發(fā)到我們這里時,我一看才錯了兩道題,心想:“沒什么大不了的!氨惆杨}扔進(jìn)了桌箱,再看王婧,只不過錯了一道題,可是此時的她,臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容,好比烏云密布,要下大雨一樣,她正在認(rèn)真計(jì)算那道錯題,算呀算呀,她一直沒有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經(jīng)有一大摞了,可王婧仍在那里不停的計(jì)算著,好像她認(rèn)為,只要馬不停蹄,無論多么遠(yuǎn)的距離,都會到達(dá)終點(diǎn)的。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開,漸漸消失了,此時她,心中充滿了說不盡的快樂,這一切都顯示在了王婧的臉上。

  王婧還有一個優(yōu)點(diǎn),就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。輪到她做值日生的時候,教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學(xué)習(xí)好,卻從來都不驕傲,每當(dāng)有同學(xué)愁眉緊鎖的時候,王婧就會主動地給予幫助,就像小老師一樣認(rèn)真仔細(xì)。

  瞧,這就是我的同學(xué)王婧,同學(xué)們都很佩服她,也都很喜歡她。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  感恩是雨露,滋潤著小草;感恩是大地,哺育著萬物……我們理因抱著一顆感恩的心,去迎接美好的明天。

  感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我們太多太多了。是他們教會我們?nèi)绾巫鋈;是他們把我們從一個嬰兒帶成一個少年;即便我們長大成人,他們依舊無微不至地關(guān)愛著我們。

  感恩朋友,因?yàn)樗齻兘o了我們最寶貴的友誼。是她們在我們難過絕望時安慰著我們;是她們在我們考試考得不好落淚時遞來的`一張白色紙巾;是她們陪在我們身邊陪我們一起迎風(fēng)直走。朋友是除了我的父母以外最親的親人。因?yàn)橛兴齻兊拇嬖谖覀儾挪辉俟聠巍?/p>

  感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我們太多的知識。是老師為了給我們批改試卷徹夜不眠;是老師為了備課,看書看到深夜,也是老師為了讓我們在上課時聽得到授課聲而不時提高嗓音,卻損傷了自己的嗓子。

  這個世界上有太多太多事情,值得我們?nèi)ジ卸鳌H绻巳硕寄鼙е活w感恩的心去正確對待世界。那么,這個世界將會是怎樣的完美、和諧。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會用一顆感恩的心去面對一切事物吧。到那時,我相信一切都會更加美好,美好的未來也在不遠(yuǎn)處等著你。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  在現(xiàn)在這一一個紛奢喧囂的社會里,總還 會有這樣一股純正的力量支撐著人們?nèi)找媛槟镜牡赖率澜纭D鞘菑V袤無垠的土地上幸存的小花,它充滿生機(jī)、鮮艷美麗。當(dāng)它漸漸枯萎甚至開始凋零時,總會有這樣一群惜花者去栽培它,使它鮮艷如初,保持最美的姿態(tài)。

  生在浙江,聽說了不少最美的事跡。泳壇奇跡孫楊、葉詩文,他們用榮譽(yù)詮釋了最美;英勇教師陳霞、江忠紅,他們用責(zé)任詮釋了最美;人民警察吳連表,他用生命詮釋了最美;無私母親吳菊萍,她用大愛詮釋了最美。正是這些人這些事,使浙江的白天陽光明媚,讓浙江的夜晚星光燦爛。也正是這些人這些事所散發(fā)的精神慢慢地傳播熏染著更多的人加入其中。太多太多的最美,正在綻放著生命之花,為這個社會建筑一個最美花園。

  最美司機(jī)吳斌便是其中的一位園藝師,他用生命去澆灌去栽培,讓這個世界增添美好。一個年僅48歲的中年男子,當(dāng)鐵片如同炮仗一般從遠(yuǎn)處飛來,擊穿擋風(fēng)玻璃擊中他的手臂和腹部時,他在接下來的76秒里完成了他人生中最有魅力也令人為之震撼的一系列動作。76秒里,他還 沒來得及掙扎,便毫不猶豫地緊握方向盤,緊急剎車,還 強(qiáng)忍著傷痛,離開駕駛座,安撫乘客。他就是用自己的生命換來了25名乘客的`性命。

  平凡的職業(yè),生命的偉岸。危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛,你用生命中的最后1分16秒完美地詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),你用生命為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。你是當(dāng)之無愧的平民英雄。

  感受美,創(chuàng)造美是人的本能。吳斌,他將盡職敬業(yè)當(dāng)作了習(xí)慣。而我們,也能用習(xí)慣創(chuàng)造生活的美。在公共場合有門的地方,我們總會看到或遇到這樣的情形:走在前面的人,推開門后都要回頭看看后面有沒有人進(jìn)門,如果有,他會扶著門讓后面的人進(jìn)去。這也許只是一個小動作,但卻是需要長時間的注意、培養(yǎng)才會流露的美好習(xí)慣。就僅僅是這樣一個小習(xí)慣,足以讓人感受到人們內(nèi)心的美好。我們的心是闊達(dá)的,也應(yīng)該要關(guān)注這些觸目所及的美好,并且讓它們在心里生根發(fā)芽甚至壯大。因?yàn)橛辛似綍r的厚積才能有關(guān)鍵時刻的薄發(fā)。

  這個世界上,自然所給予我們的美好事物已有很多,而這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人類內(nèi)心深處那片最純凈的精神世界來得美。世界上最美的東西就是存在于心靈中的那朵生命之花。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  她,年紀(jì)很輕,藝術(shù)學(xué)院剛剛畢業(yè);她,身材高挑,一頭長發(fā)還帶點(diǎn)棕褐色,靈活的眼睛清澈純凈,嘴角總是含著微笑;她,講起課來風(fēng)趣幽默,聲音不疾不徐,輕柔婉轉(zhuǎn),拿筆的手指纖細(xì)靈活;她,衣著清麗而時尚,色彩搭配很出彩;她總是說,她的心里住了個小姑娘。她是誰?她就是我的畫畫老師——安琪。

  安琪老師不僅僅漂亮幽默,教學(xué)有方,對學(xué)生更是和藹可親,關(guān)懷備至。當(dāng)我遇到難題時,她不厭其煩,一遍遍地給我講解;當(dāng)我上課思想開小差時,她的眼睛注視著我,讓我的心又回到課堂;當(dāng)我坐姿不端正時,她總是用那溫暖的手放在我的肩膀,親切地對我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說:“腰板坐端正,別忘記了!”當(dāng)我身體不舒服時,她對我細(xì)心呵護(hù),無微不至。其中,讓我印象最深的是那件事……

  暑假的一天,我第一次走進(jìn)畫室,老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,招呼我到位置上坐好。由于天氣悶熱,我又在大太陽下走了很久,而畫室空間有限,我頭昏眼花,一股胃酸氣涌上喉頭,哇的'一下嘔吐了。老師立刻把我?guī)У叫l(wèi)生間,輕輕拍打我的背。但是我還是忍不住又一次吐了起來,把老師的那條漂亮的裙子也弄臟了。我愧疚萬分,想對老師說聲“對不起”,但是,老師卻示意我沒關(guān)系,低頭用清水給我清洗,用濕毛巾為我擦拭,還一邊問我:“怎樣不舒服也不說呀?是第一次來覺得有點(diǎn)陌生吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又之后安慰我:“女孩子,總是害羞些,沒關(guān)系的,到老師那里來,不用怕難為情!”老師又把弄臟了的教室打掃干凈,還不忘給我開窗通風(fēng),并且一再囑咐我:“不舒服必須要告訴老師哦!”我真的好感動阿!

  老師是鑰匙,為我們打開知識的大門;老師是園丁,灌溉祖國花園的苗圃;老師是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨……

  我愛你!老師!

優(yōu)秀初中作文 篇5

  正是因?yàn)榍啻耗晟,我們擁有最光鮮亮麗的風(fēng)景;正是因?yàn)榍啻耗晟伲覀儞碛凶铗湴怜偪竦脑竿;正是因(yàn)榍啻耗晟,我們擁有最乘風(fēng)破浪的勇氣。我們要珍惜青春,讓青春綻放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌聲。

  也許你不知道誰是孔一諾,但你定會知道孔子。他是孔子的第七十七代傳人,在孔廟的家譜中有他的名字。然而我想告訴你的是,他是美國費(fèi)城軍校中唯一的中國男孩。正值青春年少的他被嚴(yán)格的母親“丟”到美國軍校去接受魔鬼般的訓(xùn)練地獄般的錘煉。面對教官殘酷的訓(xùn)練,面對同學(xué)高傲的挑釁,面對制度鋼鐵般的冰冷,他咬牙承受,奮力堅(jiān)持,最后,當(dāng)學(xué)校上空飄起第一面五星紅旗時,他得到尊敬與賞識,得到畢業(yè)證書和曼哈頓大學(xué)的敲門磚。同樣是青春年少,孔一諾可以讓它在汗水淚水中洗盡鉛華,鑄成一棵鋼筋鐵骨的青松。

  或許你不了解誰是賈斯汀·比伯,但你總會聽說美國有一個最火的男孩。十七歲的他在第38屆全美音樂盛典頒獎晚會上獨(dú)得四座獎杯成為最年輕的“最佳藝人”。他的陽光、青春、活力被無數(shù)青少年熱烈追捧。也許你會質(zhì)疑他可能只是憑借帥氣的外表才贏得觀眾的青睞,也許你會認(rèn)為他只是由于幸運(yùn)才被著名音樂人賞識,那么我肯定的告訴你“沒有”!當(dāng)你在“妖風(fēng)”彌漫、“利益”飄散的美國娛樂圈中看到一束直直刺進(jìn)你心靈的光芒時,你便會覺得賈斯汀。比伯應(yīng)該紅!他的青春就應(yīng)該這樣子耀眼!一樣是青春年少,賈斯汀·比伯可以讓它在風(fēng)吹雨打后傲然挺立,開出一朵清香彌漫的.花朵。

  一樣是青春年少,仍有許多含苞待放的花朵未及綻放便已凋落。有多少青少年犯法犯罪、誤入歧途,有多少學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、跌入深淵。他們的青春太過匆忙,在眼前的快樂中輸?shù)袅宋磥,在暫時的暢快中失去了永遠(yuǎn)的自由。只有堅(jiān)持自己的夢想,堅(jiān)守前進(jìn)的方向,才能換來最精彩、最明麗的青春!

  青春就好像一塊“小樣酸Q糖”。入口的時候酸的要命,仿佛要麻木你的舌頭,挑戰(zhàn)你的極限,可當(dāng)你忍過酸澀后,甘甜自會吊起你的胃口,引你品嘗生命的甘露。夢想開放成迷人的花朵,生命因此綻放出明麗的陽光。

  青春年少,我們要活出自己的精彩。請不要再用狂妄描摹我們的輪廓,我們會飛出更遼闊的天空;不要再用輕浮標(biāo)榜我們的價(jià)值,我們會攀向更高聳的峰巒;不要再用狹隘的目光局限我們的視野,請相信,我們一定會創(chuàng)造出你們不曾想過的未來!

優(yōu)秀初中作文 篇6

  夏天的炎熱,冬天的寒冷,秋天的蕭瑟,春天的溫暖,一切的一切,都在這里演繹著不同的傳奇。

  喜歡在郁悶時跑步,喜歡在生氣時看天,喜歡在煩惱時呆坐,更喜歡在時時刻刻親近大自然。

  大自然是這個世界最美的精華,一切生命從這里開始,在這里結(jié)束。它是世界上最懂得包容的一片天。它承載著很多,也承擔(dān)著很多,自以為是的人類在它面前渺小得如一只螞蟻,一粒塵沙。在它面前,我們可以放下所有的擔(dān)子,所有的煩惱,盡情傾聽,閉上眼睛去感受這個世界的美好,作一回最真實(shí)的自己。

  陶淵明愛菊,回歸山野,他雖孤高自許了大半生,卻也輕松瀟灑。周敦頤愛蓮認(rèn)為蓮花是花中君子,菊花的高傲不為他所認(rèn)同。但是,畢竟我們不是蓮花,也沒有幾個人能做到君子。我認(rèn)為,陶淵明的歸隱,只不過是想在大自然中尋求一份安然愜意,然后調(diào)整心態(tài),重新闖出自己的一片天,再蛻變成為周敦頤筆下的君子?梢姡笞匀皇俏覀冏詈玫睦蠋。在我們失意、彷徨、惆悵時,它可以給予我們?nèi)松膯⒌吓c智慧,幫助我們在人生這艘船上,當(dāng)好自己的船長,成為最好的'舵手,將人生之船駛向勝利的彼岸。

  在大自然面前,我們永遠(yuǎn)微不足道,我們所犯的錯誤,在它面前都會得到寬恕與原諒。我們會重新審視自己,我們的靈魂將會得到洗滌,然后又是一個新生的生命。

  大自然是萬物生長的地方,它們生命的每一個過程,都在大自然的懷抱中完成。同樣,人類應(yīng)該在空閑的時間內(nèi)親近大自然,你會學(xué)到很多。

優(yōu)秀初中作文 篇7

  我常常想,共產(chǎn)黨是怎樣的?高大的?英俊的?絢麗的

  于是我找來有關(guān)共產(chǎn)黨的書,認(rèn)真的閱讀:

  共產(chǎn)黨是紅色的,這紅是用鮮血染紅的,他們?yōu)榱藝覟榱税傩,寧愿犧牲自己,用血的代價(jià)來保衛(wèi)。

  共產(chǎn)黨是剛強(qiáng)的,共產(chǎn)黨的成立,經(jīng)歷了多少磨難,有多少先烈拋頭顱,灑熱血,為了新中國的成立,披荊斬棘。

  共產(chǎn)黨是勝利的化身,不管在哪里,只要有共產(chǎn)黨就不怕有危險(xiǎn),對于老百姓來說,有共產(chǎn)黨的地方就是最安全的。

  我們的生活多么幸福。沒有戰(zhàn)火紛飛的革命年代,沒有紅軍長征途中過草地,爬雪山,吃草根的艱苦歲月。因此,媽媽說小孩子是感受不到這些的`,可從奶奶的身上,我感受著新中國的共產(chǎn)黨員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下幾十年如一日,默默無聞地為社會所做的貢獻(xiàn)。

  “舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”春暖花開,我和妹妹嬉戲玩耍,奶奶總會低聲阻止我們:“燕子在尋找筑巢的地方了,燕子是有靈性的,它會選擇清靜的環(huán)境,和睦的家庭筑巢!贝_實(shí),我們的家庭是和睦的,祥和的,都是因?yàn)槲覀兊暮媚棠蹋哂兴腥缢@般年齡共產(chǎn)黨員的一切美德:熱情工作,敬老愛幼,任勞任怨。

  奶奶是我們小組的婦女組長,任職至今三十多年了,官兒很小,雜事不少,但是奶奶是那樣的任勞任怨且出色的完成著她的工作,以至于六十八歲了早過了退休年齡了,村里的婦女主任卻一直挽留著她,讓她負(fù)責(zé)計(jì)劃生育宣傳等婦女工作,每當(dāng)任務(wù)來了,她都會樂此不疲挨家挨戶送通知單,且非送到家庭戶主手中不可。她說隨便門縫里一塞,萬一戶主沒有看到,那是非常不負(fù)責(zé)任的。這么負(fù)責(zé)的婦女小組長,奶奶的工作得到小組所有家庭的認(rèn)可。

  奶奶還 是“志愿者”,這個志愿者主要是義務(wù)為村里掃馬路,搞衛(wèi)生。每當(dāng)接到通知,早上,天蒙蒙亮,我們都還 在甜甜的睡夢中,奶奶就戴著小紅帽,扛著大掃把出門義務(wù)勞動去了。

  奶奶沒有文化,不會講大道理教育孩子,但是她卻用自己的言行舉止,潛移默化的感染著她身邊的每一個人。我們家四世同堂,奶奶既當(dāng)婆婆又是媳婦,百歲高齡太太的生活起居亦得到奶奶無微不至的照顧。太太最大的愛好就是任何東西都喜歡嘗嘗鮮,因此有什么好吃的奶奶總會給太太留一份,我和妹妹也耳濡目染,碰到什么好吃的就會爭著搶著給太太送去。

  我愛我的奶奶,我要向奶奶學(xué)習(xí),做一個心底無私、品德高尚的人。我愛中國共產(chǎn)黨,想對親愛的黨大聲的說,“謝謝!”。正是因?yàn)橛辛四銈儯庞辛宋覀儸F(xiàn)在的幸福生活。

優(yōu)秀初中作文 篇8

  田老師是我初二時的生物老師。她50多歲,頭發(fā)已經(jīng)花白了,厚厚的眼鏡片下,總是閃爍著敏銳而又慈愛的目光。雖然她只教了我短短的一年,但卻給我留下了深刻的印象。

  有一次上課要解剖蟾蜍。大家走進(jìn)解剖室,只見一塵不染的解剖臺上擺放著一只只已被破壞了神經(jīng)系統(tǒng)的蟾蜍。同學(xué)們頓時興奮起來,膽大的抓起來就玩,膽小的也小心翼翼地碰了碰,我也好奇地摸了幾下。上課鈴響了,田老師走了進(jìn)來,看了看解剖臺上一只只蹬腳咧嘴的蟾蜍,皺了皺眉,嚴(yán)厲地問:“誰動過蟾蜍?”鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲。田老師的臉色緩和下來,說:“沒有動過就好。這些蟾蜍還沒有消毒,如果與人的皮膚接觸了,對皮膚有很大損傷。”聽了田老師的話,大家都很驚慌,我的心怦怦直跳,兩只眼睛緊緊盯著自己的手。這些都逃不過田老師那敏銳的目光。她故意停頓一下,突然大聲說:“快去洗手!”隨著一個女生驚慌失措地奔向水池,整個教室就像炸開鍋似的,大家紛紛跑到水池邊,忙不迭地打肥皂、洗手。幾分鐘過去了,風(fēng)波漸漸平息,大家都回到了座位上。田老師卻笑了:“一共32人,就有32個不遵守紀(jì)律的同學(xué)。”同學(xué)們剎那間全明白了,哄堂大笑起來。在大家的笑聲中,田老師說:“遵守紀(jì)律,不是小事啊……”一句平常的話,猛烈敲擊著我的心,讓我笑不出來。我望著田老師,一種崇敬之情油然而生。

  解剖課后,我因?yàn)槌煽儾诲e,被選入?yún)⒓訁^(qū)里比賽的參賽隊(duì),每天下午兩節(jié)課后都要去活動。田老師每次都早早地幫我們把用具擺好;顒雍螅謭(zhí)意讓我們先走,自己一個人留下收拾東西。有一次,實(shí)驗(yàn)用的鯽魚沒有了,她頂著四五級的大風(fēng),騎車去農(nóng)貿(mào)市場購買;貋砗笠膊恍菹,她就馬上為我們準(zhǔn)備解剖用具?粗敲Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的身影,我們都感動得說不出話來,發(fā)誓一定要取得好成績,不辜負(fù)老師的期望。經(jīng)過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?粗锢蠋煹男θ荩覀儙讉星期來的疲勞都無影無蹤了。

  進(jìn)入初二下半學(xué)期,我們增添了一門新的課程——三防(防御核武器、化學(xué)武器、生物武器),仍由田老師執(zhí)教。盼著、盼著,第一節(jié)室外演習(xí)課終于到來了。我們來到操場(模擬戰(zhàn)場),開始了防御核武器演習(xí)。田老師大聲說:“西方發(fā)現(xiàn)閃光!”按照規(guī)定,應(yīng)當(dāng)立即背向西方趴下,用胳膊護(hù)住頭部。我們卻有的人嘻嘻哈哈,有的人面面相覷,也有的人遲疑地站著不動。正在這時,只聽“嗵”的一聲,只見田老師已趴在了地上,頭緊緊埋在兩臂之上,身體周圍塵土飛揚(yáng)?吹竭@種情景,大家似乎都感受到了一種巨大的力量的驅(qū)使,沒有命令卻同時趴在了地上。許久,隨著田老師“起立”的口令,大家才起來。老師望著我們,我們望著老師,摸著自己的'黑臉,一起笑了。

  一晃幾年過去了,田老師早已不教我們了,但每當(dāng)想起她這些瑣事,我總是不由得發(fā)出會心的微笑。我慶幸遇到了這樣一位好老師。在以后的日子里,不管她是否陪伴在我身旁,我都會在生活的海洋中鼓足勇氣,揚(yáng)帆前進(jìn)。

  點(diǎn)評

  本文作者以第一人稱“我”為記敘角度,寫了田老師的三件事:在解剖課上教育學(xué)生遵守紀(jì)律;組織、指導(dǎo)學(xué)生參加解剖競賽;“三防”演習(xí)身先士卒,做學(xué)生的表率。這三件事都有典型性。寫這三件事時,作者并沒有平分筆墨,而是詳寫第一件事,重點(diǎn)突出田老師的循循善誘,教育有方;略寫后兩件事,重點(diǎn)突出其對學(xué)生的關(guān)心愛護(hù),對本職工作的兢兢業(yè)業(yè)。這樣就使文章層次清楚,重點(diǎn)突出。本文語言生動有趣,使用了肖像、語言、動作、神情等多種人物描寫方法,在看似平淡的敘事中表現(xiàn)了對田老師的敬愛之情。

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