【必備】小學生作文300字匯編5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學生作文300字5篇，歡迎大家分享。

小學生作文300字 篇1

　　開學嘍，開學嘍！

　　教室里，操場上，都是各個同學的身影。

　　一進教室，發(fā)現(xiàn)不少同學擁抱在一起，或是往對方胸脯上輕輕打上一拳。他們不住地互相叫著對方的名字，校園里滿滿都是歡聲笑語。

　　突然，陳老師笑容滿面地走了進來，告訴我們要去搬書。我們便以迅雷不及掩耳之勢排成了一條長龍似的隊伍。

　　當一疊書交到我手中時，我說：“哈，不過如此嘛！”可來看的時候沒那么特別，去的時候路好像被女巫施了魔法似的很長很長。

　　別的同學有的把書抱著；有的放在肩膀上；還有的頂在頭上。各個都變著姿勢。

　　我覺得路越走越長，我左肩換右肩，又換頭來頂，又來拎，可還是一個字“重”。

　　終于到樓梯了，我四肢快無力了。一邊小心翼翼地往上走，生怕書本散落一地，還一邊念道：“怎么會這么長呢……”

　　我都以為快到教室了，怎么還在四樓呀？我一屁股坐在樓道上�？蓻]過一會兒，我又繼續(xù)走著剛剛沒走完的'路。

　　啊！好不容易上了五樓，便把書本放在空地上。

　　搬書，看起來那么簡單的事，做起來可是那么的吃力啊！

小學生作文300字 篇2

　　在一個夏天里， 那時，我才一年級，整天糊里糊涂的，什么也記不住。

　　那天，我記得是一個節(jié)日吧？ 我們中午放學，我在外面吃飯，同學們都走的差不多了，我卻很慢，我剛要出去，于老師叫住我說：“等一下”，我停下腳步，轉(zhuǎn)過身去，看著老師，只見，于老師把一個粉色的日記本拿了過來，說道：“給你”。我記得那時于老師的笑容是甜甜的。我支唔道“這......”“ 來，給你”。那個笑容我永遠也忘不了，她說“希望你能把作文寫的更好”。那時，我還小，什么都不明白，只是歡天喜地的把日記本帶走了，那一刻，我快樂的像一只小鳥。

　　這些年來，我一直不知到那本日記的含義，直到今天我才明白，那不是一本普通的`日記，這本日記里包含著，那敬愛的老師對我的希望，對我的愛。

　　那本日記我一直把它放在一個小柜子里，我經(jīng)常打開柜子，擦凈上面的灰塵，我想，我會一直保留著這本日記，保留著這個充滿愛的日記本，直到永遠，永遠.....

小學生作文300字 篇3

　　咦，那是什么？五彩繽紛的飄滿天空。仔細一看，原來是很多熱氣球。

　　五顏六色的熱氣球在空中飄舞著，像是一個個五彩的星星在天空飛舞。我覺得很奇怪，為什么這么多的.熱氣球在海灘飛舞呢？最近一直四處鞭炮放響。我正想得入神的時候，突然，媽媽打開房門，給我說：“快點，我們要出去了，你再不出去，我們就不帶你了�！蔽艺f：“再等我一會吧，對了，今天你們出去干什么？”媽媽說：“難道你忘記了嗎？今天是國慶節(jié)��！”我這才恍然大悟，原來海灘上那么多五顏六色迎風飄舞的熱氣球是為慶祝共和國六十一歲生日的。我急忙穿好衣服，馬上跟著媽媽去海灘了。

　　哇，海灘好美啊！黃燦燦的沙灘上，許多大人領(lǐng)著孩子在搭建城堡、做游戲。突然，一陣海浪涌來，撞擊在巖石上，發(fā)出了巨響。仿佛是在和迎風飄舞的熱氣球、海灘上興高采烈的人們一起慶賀共和國的生日。

小學生作文300字 篇4

　　菊花開了，花桂飄香。葉子從綠色一下子轉(zhuǎn)變成金黃的葉兒，像一塊黃金，還像是一朵金色的云從大地上升起，從大地上落下。一陣風吹過葉子掉了下來，像一只翩翩起舞的蝴蝶，還像仙女散花一樣，又像斷了線的風箏一樣。我覺得秋天來了。

　　老師和我們一起到了外面去走了走，看了看。我看到了榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火把人的心給燃燒起來了，有一些小葉子脫下了翠綠的'夏裝，穿上了金黃的秋裝�；▓@里菊花開了，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，像一位小姑娘的卷發(fā)，還像一只只五顏六色的小船，又像一朵朵五彩繽紛的云。我感受到了秋天的氣息。果園里的蘋果熟了，像一個個胖小子正在報告著成熟的喜悅呢！板粟熟了，從樹上掉下來，像是在刺球媽媽的環(huán)抱里，可是它想出來，又不想出來，我想一定是它不知道外面有沒有危險呢！我來到田野里看見了一片片金色的稻子，像是給大地蓋上了一件金色的皮大衣。

　　秋天在樹葉邊，秋天在花園里，秋天在果園里，秋天還在田野里。秋天真美呀！

　　所以我特喜歡秋天！我想我的爸爸、媽媽、同學、朋友看到了也會喜歡的！

小學生作文300字 篇5

　　吃過晚飯后，天依然下著大雨�？晌液投判拟�、施岳琪還不肯罷休，堅持出來玩。今天我們玩的場所和游戲跟往常不一樣，那是在高架橋下玩猜成語、演課本劇。猜成語游戲開始了，我們先定下規(guī)則：

　　1、孩子們一起表演成語背后的故事或說一些提示語，但不能說出成語中帶的字。

　　2、大人來搶答猜是哪個成語，一人只有一次機會。第一個成語是“異口同聲”。我們商量一起說好好學習、天天向上！”語音剛落，就被家長們搶答了出來，。第二個是“七嘴八舌”。杜心怡一直說：“蚊子、蚊子……”施岳琪說：“蒼蠅、蒼蠅……”我說：“孑孓、孑孓……”“一群害蟲！”家長群里的老爸突口而出，惹得大家一陣哈哈大笑。

　　最后，我們表演的是寓言成語，有杯弓蛇影、鄭人買履。其中最好玩的是鄭人買履，當演它的`時候，我們準備換到橋的另一邊去，在行走的過程中，杜心怡突然拍著胸脯說：“我當老板！”就這一句話被我媽媽猜中了。她可真厲害呀！接著我們表演的是課本劇，共演了兩篇課文。當我們熟讀課文中的內(nèi)容時，家長們?yōu)槲覀児钠鹆苏啤Ｕ麄�立交橋下面充滿著歡聲笑語。

　　今天晚上我們玩的就像天上下的雨一樣熱鬧，真是太有意義了，讓人難忘。

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