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八年級(jí)作文10篇(經(jīng)典)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
心季 “這個(gè)世界并不是每一對(duì)父母都相愛。曾有多少孩子在無眠的夜獨(dú)泣,在他們還沒有正式投入人生的時(shí)候,生命的意義便已否定!跹
我看著這段話心里突然被扯痛。我突然前所未有地想念我的中學(xué)。我的中學(xué)很簡單,我在里面笑過,鬧過,風(fēng)光過,也哀傷過,流過淚。去過,也離開過。
我在哪里留下了自己部分單薄的`青春,留下了我13歲懵懂離愁的日子。
斷,斷,斷......
我聽到時(shí)光斷裂的聲音,在我的身體里,也在我?guī)浊Ю镏獾墓枢l(xiāng)。
我總是在想,我可能是喜歡寫散文的,從進(jìn)入中學(xué)的某一刻起,那么那么喜歡。我不知道自己將來會(huì)不會(huì)是一個(gè)較好的記錄者,但是我任何時(shí)候都喜歡回首自己來時(shí)泥濘的道路,我不厭其煩地回頭張望。然后時(shí)光就扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑。然后就只剩下自己獨(dú)自在青春這條道路上徘徊。一晃神兒,一剎那,或許我將垂垂老去。
一個(gè)人的日子,很孤單。漸漸地,所有人都會(huì)離我遠(yuǎn)去。我不想再靠近他們,我討厭別人在我耳邊嘮叨,我應(yīng)該有屬于自己的生活方式。漸漸地,青春也會(huì)狠心地將我丟棄在人生的道路上。
無聊,無聊,每天都是這么無聊.沉默。不想與任何人接觸,將自己反鎖在一個(gè)黑漆漆的小屋里,任孤單殘酷地將自己包裹,迷惘在青春的道路上徘徊。
我想,我也會(huì)懷揣著自己以為不是夢(mèng)的夢(mèng)在充滿泥濘的道路上迷失自我。這不是我的錯(cuò),也不是別人的錯(cuò),只因?yàn)槊\(yùn)的安排總是如此罷了。那些曾以為忘不掉的事,會(huì)不會(huì)在我們忘不掉的過程中被我們遺忘呢?
八年級(jí)作文 篇2
我的故鄉(xiāng)有許多槐樹,家家的房前屋后不是榆樹,就是棗樹,更多的是槐樹。每年四月初,到處彌漫著槐花的清香的氣息。
誘人的香味吸引著鄉(xiāng)村的人們,大人們往往在中午從坡里散工回家,順便爬上大槐樹,把一嘟嚕一嘟嚕的槐花從樹上折下來,或者在腰間系上一個(gè)包袱,把一串一串的槐花擼到包袱里。在這時(shí)放學(xué)的孩子或者在樹下玩耍的孩子非常得意,他們趕緊撿拾地上的槐花串,擼下一把就往嘴里塞,甜甜的槐花在嘴里嚼著,同時(shí)再撿起來就往書包里口袋里放,不管樹上的人怎么喊別動(dòng),放下,就是不聽,等樹上的人下來了,孩子們?cè)缗苓h(yuǎn)了。其實(shí)孩子們自己也會(huì)爬樹,但是卻很怕槐樹上的刺扎到手或者肚皮。也有什么也不怕的孩子,哧溜哧溜就爬到了樹上,小心翼翼的繞過樹刺,把大串的槐花折下來,下面的孩子就幫著撿起來等折得差不多了,就從樹上爬下來或者跳下來,然后把槐花分分,然后抱回家,讓媽媽做菜吃。槐花可以煎著吃,把槐花用熱水一焯,撈出來,再攥出水來,然后放上些面子,再捏成餅子,在鍋底放上少許油,用小火慢慢煎,等煎到外面金黃色時(shí),就盛出鍋,放到盤子里,端到桌上,就可以吃了。別說吃,就是聞到那香噴噴的味,就會(huì)垂涎三尺了,往往不等母親盛到盤里,就急不可耐的.從鍋里拿出來,燙的不斷的換手,還是放到了嘴里,舌頭又被燙得不斷的攪拌。在小時(shí)候感覺到這是世界上最美的食物了。其實(shí),槐花不僅可以煎著吃,還可以涼拌,把焯好的槐花去水后放到大碗里,然后剝蒜,搗蒜,搗好后倒在槐花上,再放上鹽,醬油,醋,用筷子調(diào)勻,一盤味美可口的涼拌槐花就成功了,吃起特爽,雖然被辣的眼淚流出來,還是不斷的夾一筷子,咬一口窩頭,吃起來特別香。
每到槐花飄香的季節(jié),就懷念起兒時(shí)吃槐花的香甜。雖然現(xiàn)在也偶爾吃上煎槐花,但怎么也找不到兒時(shí)的感覺了。
八年級(jí)作文 篇3
擁有不在乎多少,而在于感知。生命的旅途中,我們一直在尋尋覓覓,卻總是忽略了眼前的精彩。不必面朝大海,只需一卷素書在手,一把古琴在側(cè),我的世界就會(huì)春暖花開。
手中有書,書香盈袖
清晨,一縷微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,不覺心曠神怡。呷一口清茶,輕輕翻開書卷,墨香襲來。漫步在古詩的世界里,凝眸端視,心漸漸沉醉。
撩起一江清水,我濺了一身“一江春水向東流”的愁悵;踏過一地落花,我察覺到了“清水出芙蓉”的素凈與美好;路過幾個(gè)小村莊,我感受到了“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”寧靜。
散文,讓人寧靜。炎炎盛夏,在我最煩躁的時(shí)候,是一篇《荷塘月色》使我沉靜下來,撫平了我心中的煩惱。讀讀朱自清,讀讀張小嫻,那一個(gè)個(gè)充滿靈性的文字,帶我步入了奇妙的文學(xué)殿堂。在我的眼里,每一本小說都有它獨(dú)一無二的香氣,書香馥郁。無論在曹文軒筆下的秸稈味,還是郭敬明筆下的霰雪凜香,都讓我癡迷。夢(mèng)回紅樓,踏過黛玉的點(diǎn)點(diǎn)紅淚,和“三毛”一起領(lǐng)略撒哈拉的神秘。獨(dú)坐一隅,禪茶一味,心留余香。
心中有琴,琴聲悠揚(yáng)
冗長而悶熱的夏天,聒噪不休的蚊蟲聲在耳畔一遍遍的回響。心中不覺一陣煩亂,索性起身,打開臺(tái)燈,百無聊賴的坐在床前。偶然間瞥見了那在角落里積灰已久的古箏,心中一陣顫動(dòng)。是啊,多久不曾碰過它了?一年前?還是,兩年前……
我不由自主的走過去,輕輕拭去上面的灰塵,指間不自覺的跳動(dòng)。月光如水般的傾瀉下來,給大地的一切都披上了霓裳。夜空里開始蕩漾著悠揚(yáng)清亮的'琴聲,與這自然之美契合于無形,有了一種超越時(shí)空的力量。那一刻,我的靈魂化作了一只靈動(dòng)的鳥,開始了快樂的飛翔。
忘情于雨,小雨淅淅
雨緩緩的,淺淺的迷離著,像一盞白紗若有若無。風(fēng)輕盈地掀起窗簾,空氣中夾雜著泥土清香的濕潤氣流撲面而來。我心中一陣欣喜,不禁走上前去,打開窗子接受它的洗禮。在我的心中,雨是一位水一般的女子,抱琵琶半遮面的淺吟低唱。指間動(dòng),衣袂揚(yáng),就這樣把詩意的水灑向大地。
“吧嗒”“吧嗒”,我饒有興趣地看著雨點(diǎn)打在光滑的路上,濺起一個(gè)個(gè)皇冠型的水花。雨,它有腳哇,滑過花朵,觸碰葉兒微微抖動(dòng)。點(diǎn)亮了花朵,觸醒了綠水,撓癢了天空。我最愛撐一把小傘,獨(dú)自在老城漫步,遠(yuǎn)離喧囂,走向靜謐。聆聽雨打芭蕉脆生生的響聲,伸手想要接住那從瓦檐上墜落的雨滴,卻又觸手即融,留下絲絲清涼。葉兒沙沙,鳥鳴啾啾,在古巷穿梭,心靜且凈,且明且敏,步漫且慢,去觸摸時(shí)間的質(zhì)感。
倏的從巷子里走出一個(gè)女子,忽然以為自己和戴望舒一樣逢著了一個(gè)丁香似的結(jié)著愁怨的姑娘。我的世界,是一場(chǎng)緩緩灑過的雨,晶瑩溫婉。
那些藏在生命里的花朵在時(shí)光的長河里悄然綻放。嗅得書的清新,聽得雨的纏綿,淡淡的日子,別樣的精彩!
八年級(jí)作文 篇4
從小我就愛仰望無際的天空,那里似乎有一種神奇的力量一直吸引著我,讓我產(chǎn)生一串串的遐想。
早晨天剛破曉,我看見一個(gè)紅彤彤的火球從地平線上緩緩升起,我感到很奇怪,“咦,那紅色的家伙到底是個(gè)什么東西?”仔細(xì)地看了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn):噢!原來天姐姐一大早起來就忙著梳妝打扮,那紅彤彤的球就是她美麗的金簪。她插好金簪后,又換上了花布襖,圍上了她那彩色的輕紗似的絲巾,顯得格外漂亮。
到了中午,氣溫升高,天氣變熱,天姐姐解下了花圍巾,脫了花布襖,換上了藍(lán)色的連衣裙。那連衣裙上還嵌著朵朵美麗的大白花呢。這時(shí),她的金簪也放出了金黃色的耀眼的光芒,這讓天姐姐看起來更加的俊俏,就連小鳥也不由自主地想去摸摸她那美麗的連衣裙,歡快地為她歌唱。
到了晚上,天姐姐又換上了一件紗似的水晶衣,那水晶衣上點(diǎn)綴著無數(shù)的水晶,晶瑩透亮,顆顆都玲瓏剔透。來到深夜,金簪變成了銀簪,月亮出來,更顯得嫵媚。
有一天,也不知是誰把她的'連衣裙弄臟了,她傷心地流下了眼淚,點(diǎn)點(diǎn)雨珠象一顆顆珍珠。她把金簪拔下,那傷心的淚水洗凈了大地,滋潤了萬物。
我愛天空,因?yàn)樗偸悄敲吹纳衿妫?/p>
點(diǎn)評(píng):文章構(gòu)思巧妙,條理清晰,能夠留心觀察日常生活中一些不起眼的事物,獲得美的愉悅,抒發(fā)自己的真實(shí)情感。在寫景方面,作者想象豐富,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了擬人等修辭手法,使文章生趣盎然。
八年級(jí)作文 篇5
讀初二時(shí)家里人把我送到一個(gè)離家較遠(yuǎn)地方較上學(xué),以希望我能有更好的教育,取得更好的成績。
離開家,我開始寄宿生活,我很努力地學(xué)習(xí),半期考試很快就來了。我在小地方讀書,成績是十分不錯(cuò),因此家里人把我地來的寄宿學(xué)生都希望自己考出優(yōu)秀的成績,拼命的晚上在油燈下夜戰(zhàn)。其中有一個(gè)同學(xué)是物理老師的侄兒,不知他是從那里弄出了半期考試語文試卷,于是我們就提前在晚上把作文寫好。第二天考試時(shí),在試卷發(fā)下來之前我就把寫好的作文放在桌上,試卷發(fā)下來,我就把寫好的作文放在試卷下面?荚嚥痪茫业拿孛芫捅灰粋(gè)高而瘦的帶著一眼鏡的男老師發(fā)現(xiàn)了,他當(dāng)時(shí)拷問我怎么就寫好了作文,我不知道撒謊,就實(shí)話實(shí)說了。不但我的試卷作0分處理了,而且所有看過試同學(xué)都被記0分處理,并被通報(bào)批評(píng)了。大家因我而受害,心里是很不舒服的,他們后來都不理我了。校大會(huì)上,我的名字是全校大會(huì)上再次宣布。我自己仿佛也感到了奇恥大辱,天就此黑了下來,我的世界仿佛失去了陽光。我每天害怕回教室,害怕遇到同學(xué),害怕碰到人,在學(xué)校前面的山上,到處游蕩,山上是亂墳亂崗,其實(shí)我是十分膽小的人,那時(shí)一個(gè)人在山上就不怕了,我孤獨(dú)的一個(gè)人在山上到處亂走好幾天。
從此我無比的孤獨(dú),開始了我人生不幸的旅程。我不再有同學(xué)叫我到食堂吃飯了,不再有同學(xué)叫我同去就寢,不再有同學(xué)與我一起去買東西。我成了一個(gè)沒有同學(xué)的人,也沒有朋友和老師了。我一個(gè)人走在學(xué)校里,如果對(duì)面迎來同學(xué),她們會(huì)假裝不認(rèn)識(shí)我,等走過我身后,她們便用手指著我的背告訴還不知道我舞弊的別班同學(xué)。我處于可怕的孤獨(dú)地之中,寄宿生沒有人理睬我,他們晚上有時(shí)做飯吃,他們即便吃不完,也不會(huì)叫我,我總是一個(gè)人,從白天到黑夜,沒有人與我交談,我?guī)缀蹙拖褚粋(gè)幽靈一樣在時(shí)間里走來走去。我小學(xué)的同伴們是不知道我所遭受的磨難。曾經(jīng)歌聲可以響遍整個(gè)山的我不見了,曾經(jīng)上學(xué)有一群伙伴的'我不見了,曾經(jīng)下課就和同學(xué)們到操坪玩的我不見了,曾經(jīng)十分自信的我不見了。我變成了另一個(gè)我,從此沉默。整日坐在自己的座位上,像一個(gè)十足的傻子,一個(gè)十足的呆子。加上家境貧寒的自卑,讓我在異地的學(xué)校抬不起頭來。幸運(yùn)地是我的成績一直不錯(cuò),很順利地考上重點(diǎn)高中?墒俏业男愿癖晃璞着で,我從此內(nèi)向了,不愛說話了,我成了另外一個(gè)我,不再是從前的自己,不再是快樂的自己,還是一個(gè)封閉的自我,一個(gè)自卑的自我,一個(gè)不敢與人交往的我。
我想我的同學(xué)那次半期考試如果不把試卷弄出來,我們不提前準(zhǔn)備,我的提前寫的作文沒有被發(fā)現(xiàn),我一定就不會(huì)經(jīng)歷那么灰色的日子,也不會(huì)性格發(fā)生太大的變化。在我讀了梁曉聲的《我與橘皮的往事》,我無比地感動(dòng),也無限地羨慕作者有那樣好的老師。故事大致內(nèi)容是這樣的:梁曉聲的母親有支氣管炎,每次義務(wù)勞動(dòng)時(shí),他為母親治病而偷幾片橘皮,結(jié)果被同學(xué)告發(fā)了。從此他就是一個(gè)賊,一個(gè)小偷,在班級(jí)里不再是任何同學(xué)的同學(xué)。那是一個(gè)特殊的時(shí)代,只要一旦和賊聯(lián)系起來,也足以構(gòu)成一個(gè)孩子無法洗刷的恥辱,足以扭曲和毀掉一個(gè)人的一生。他的班主任老師產(chǎn)假歸來發(fā)現(xiàn)了情況之后,在學(xué)校廣播里喊是她要梁曉聲在義務(wù)勞動(dòng)拿橘皮的,他不是賊。女老師此舉讓我感動(dòng)不已,我的心久久不能平靜,平凡的女老師是多么偉大!作者自己是這樣說的:“從此我不想死了,相信生活中不只是壞人,并永遠(yuǎn)保持對(duì)生活的真誠熱愛!睘楹挝揖蜎]有這么幸運(yùn)地遇這樣的好老師呢?如果在我的那次舞弊事件上,那高而瘦的男老師看在試卷還在剛發(fā)的份上,只是考室里警告我,再就是學(xué)校仁慈我,看我平時(shí)老實(shí)守紀(jì)的份上,不那么興師動(dòng)眾地在大會(huì)上批評(píng)我,那么我至少不會(huì)懼怕與人交往。
我的老師們?cè)缇蛷奈业臍v史的天空中消失了,可我與那次舞弊是永遠(yuǎn)地聯(lián)系在一起了。無論歲月走了多遠(yuǎn),我依然清楚地記得當(dāng)時(shí)的一幕幕,我依然與人交往沒有任何的信心,喜歡一個(gè)哲人說的話“他人就是地獄”。
八年級(jí)作文 篇6
逢年過節(jié),我們都會(huì)受到壓歲錢。壓歲錢好像也成了一股風(fēng)流,但是隨之而來的則是學(xué)生的攀比心理,好多人以此來比誰的錢多,從而危害到自己也危害到他人。
為什么說攀比心不好呢,首先,壓歲錢不是決定一個(gè)人高低的問題,心意是最重要的,而錢的.多少正好遮蓋了這個(gè)問題,其次,會(huì)使人產(chǎn)生心理上的隔海,使人身心不健全,這只是小事,大一點(diǎn)可能會(huì)出同學(xué)間的別扭,以及一系列問題因此壓歲錢的多少才會(huì)危害到這么大的地步,而且我們也沒有能力賺錢,都是父母的而已。
第二,壓歲錢在古時(shí)候只是象征的一個(gè)意思,并不是先發(fā)個(gè)現(xiàn)在這樣成為攀比的工具,因此我根本就不關(guān)心能拿多少壓歲錢什么的,與其關(guān)心這些,還不如關(guān)心一下學(xué)習(xí),
第三,禮輕情意重這句話都不陌生,只有最珍貴的不是錢的多少而是心意到了就是最好的禮物,這一點(diǎn)必須承認(rèn),不在于物質(zhì)上的好壞而在于心靈上是一定的,我們不應(yīng)該來攀比而應(yīng)該來比心意,誰的心意好不才是最快樂的么,我想大家應(yīng)該認(rèn)清這個(gè)現(xiàn)實(shí),并不是無知的好壞就能決定一個(gè)人的一生,不能拿這個(gè)否定別人,這樣做損害了自己也損害了別人。
八年級(jí)作文 篇7
五百年一次的日全食,今天將出現(xiàn)在南京,四川,合肥等城市地區(qū)。
據(jù)專家報(bào)道如果今天我市晴朗的話,我們將有可能觀測(cè)到“日全食”的所有過程,如果像這樣持續(xù)陰天的話,說實(shí)話我們將有可能觀測(cè)到“日全食”的過程。雖然大家都像看到這百年一次的壯觀,但是如果天氣不好的話,就不能滿足大家的愿望了。
但是大家請(qǐng)放心我們會(huì)仔細(xì)的測(cè)量天氣。如果一但有機(jī)會(huì)看到“日全食”的話,請(qǐng)大家注意做好觀察準(zhǔn)備,不能用肉眼直接觀測(cè),否則對(duì)眼睛有一定的傷害。我想此時(shí)能夠觀測(cè)“日全食”過程的城市肯定不想突然下個(gè)大雨?床坏健叭杖场钡某鞘幸膊灰С钜苍S下一個(gè)“日全食“將會(huì)出現(xiàn)在你們那里。對(duì)于今天的`“日全食”專家說:“本次“日全食”我們將看不到。因?yàn)榻裉煸缟咸焯幱陉幇档臅r(shí)候,遠(yuǎn)方飄來了幾團(tuán)黑云,這幾團(tuán)黑云覆蓋約幾千米的地區(qū),這幾千平方米的地區(qū)將會(huì)下一場(chǎng)大暴雨?磥磉@場(chǎng)雨來勢(shì)洶猛我們將不可能觀測(cè)到“日全食”。
過了一會(huì)兒黑云飄過我市上空,剎時(shí)間豆大的雨點(diǎn)往下掉。市民們紛紛穿起雨衣。過了很長時(shí)間整個(gè)南京籠罩在雨霧中,天上的云一個(gè)一個(gè)的翻滾著,看來這場(chǎng)暴雨很大呀!雨越下越大,天很快就黑了,我從十七樓俯望南京市,遠(yuǎn)處的大樓迷迷糊糊一點(diǎn)都看不清楚。舉世聞名的紫金山被大霧籠罩著,一點(diǎn)也看不見。
過了一會(huì)兒雨小了,天有點(diǎn)亮了,整個(gè)南京被這場(chǎng)暴雨洗刷得干干凈凈。雖然沒有看到“日全食”但是看到了“日全食”來臨時(shí)的壯觀景象,讓我們想起明天的南京會(huì)更好。
八年級(jí)作文 篇8
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。家家戶戶都?xì)g聚一堂,品嘗著瓜果和月餅,在歡笑聲中度過春秋!
今夜,月亮像戴著一層層烏黑的輕紗,害羞的捂上臉,不肯露面!無奈,我們一家三口只能呆在家里!
我們坐在沙發(fā)上,品嘗著爸爸精心挑選回來的月餅。那月餅,用著漂亮而又精美的包裝紙,一層一層包裹著。我將月餅盒打開,里面有八個(gè)朱紅色的紙盒包裝的月餅。再將紙盒打開,里面還有一層用塑料紙密封著月餅,將塑料紙撕開,才見到那誘人的月餅。月餅上刻著各種各樣的祝福語。我把“事業(yè)順利”給了爸爸,“身體健康”給了媽媽,“學(xué)習(xí)進(jìn)步”給了自己。希望大家真的能像祝福語一樣,夢(mèng)想成真!就這樣,幸福在中秋月餅中傳遞!
我們又打開電視,中央一套正在播放中秋晚會(huì),一個(gè)個(gè)明星大腕來到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。歌手們用優(yōu)美的歌聲歌頌中秋,歡度中秋!不禁贏得觀眾們一陣陣喝彩!也使我們贊嘆不已!“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。今夜,中秋晚會(huì)是在蕪湖開展的,讓全球華人享受了一場(chǎng)美輪美奐的視覺盛宴,感受到濃濃的中華情。歌手張也的一曲“但愿人長久”迅速將觀眾帶入中秋的思緒之中;歌手組合“鳳凰傳奇”的一首“荷塘月色”將大家?guī)胍环利惖木吧;“歡度今宵”讓我們了解了少數(shù)民族的生活習(xí)性······思念在中秋晚會(huì)的歌聲中流淌!
在整個(gè)中秋的晚上,爸爸不停的'收看著短信,有親朋好友發(fā)來的也有同事學(xué)生發(fā)來的。發(fā)送的都是中秋祝福之語。這些祝福之語一個(gè)比一個(gè)有特點(diǎn)。大家互相傳送祝語,傳送祈福!耙簧嘧R(shí),來自天意;一份真情,來自誠意;一聲問候,來自惦記;一句祝福,來自心底。”“今夜無月,其實(shí)月亮就藏在云后面;好久不見,其實(shí)你一直在我心里!边@些簡單易懂的祝福讓人看了心里暖和和的!中秋節(jié)給我們提供了一個(gè)相互傳遞祝福的平臺(tái)!讓大家的心貼的更近了!祝福在短信中跳躍!、
是中秋給了我們幸福,是中秋寄托了我們的思念,是中秋傳遞了我們的祝福。我愛中秋,我更愛祖國的傳統(tǒng)節(jié)日!
八年級(jí)作文 篇9
有時(shí)候,我們會(huì)抱怨父母不給我們買什么玩具,不陪我們玩,總覺得父母好像不愛我們。慢慢我們開始懂事了,漸漸的才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
父母對(duì)我們的愛,是那么樸實(shí),那么無微不至。
俗話說的好,“嚴(yán)父慈母”,似乎在我的印象中,所有孩子都是怕父親的,我們家卻恰恰相反。
我的父親是個(gè)淳樸的人,他沒有華麗的背景、沒有繁華的'身世。然而,我還是愛我的父親。
我的父親很少回家,也許是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系吧,就算回到家里,也只草草聊上幾句話就走了。不知是我長大了的緣故還是爸爸已不再那么健壯了,看著父親,兩鬢又多了一絲白發(fā),看著爸爸這些變化,讓我感到一絲絲酸楚。
從小爸爸就對(duì)我們不嚴(yán)格,反而媽媽十分嚴(yán)格我們還挨了不少媽媽的打罵,爸爸從來沒有打過我,他善勸愛跟我們講道理。每次媽媽打我們她還幫我們,所以我特別喜歡與爸爸在一起!
有一次,平?荚嚨眯膽(yīng)手的我那一次成績竟然一落千丈。我拖著疲憊不堪的身子回到了家。當(dāng)我望著卷子上面那鮮紅的叉叉,頓時(shí)悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心理齊頭并進(jìn)刺向我。當(dāng)我把卷子交到父親的手中,父親先是一愣繼而又微笑地對(duì)我說:“這有什么,考不好的事是經(jīng)常發(fā)生的求學(xué)的路本來就苦,會(huì)遇到種種困難,但你必須學(xué)會(huì)克服。”這么容易意志就動(dòng)搖了,真不像我!我被爸爸的活刺激到了,心中那一股烈火燃燒了起來。聽了父親的話,我開始反省,覺得自己真的有些不對(duì),從那以后我在考試時(shí)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查,一個(gè)漏洞也不放過!開始我的成績也有所提升了。
我們往往忽略了身邊的愛,其實(shí)在我們生活中的點(diǎn)滴都充斥子父母對(duì)我們的愛,也許在別人眼中父愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母愛那樣無私,可是在我樣中父愛與母愛同樣偉大!
八年級(jí)作文 篇10
一個(gè)陽光明媚的春天,小麻雀站在枝上唱歌,他見到小狗“汪汪”叫,鸚鵡說話都特別得羨慕,于是小麻雀天天刻苦的開始練習(xí)小狗和鸚鵡的聲音。
一天小麻雀的爸爸媽媽呆在家里聊天,突然門外傳來了汪汪地叫聲。這可把麻雀爸媽嚇壞了:“狗什么時(shí)候進(jìn)化成會(huì)爬樹的?”爸爸走到門邊,透過貓兒眼發(fā)現(xiàn)并沒有狗,而是一只小麻雀,他們緊張的神經(jīng)一下子舒展了,他們叫小麻雀進(jìn)來,然后問哪來的狗叫聲?“是我”!小麻雀汪汪地叫了兩聲。
“呀!你怎么會(huì)……?”
“我自學(xué)的!”
“別學(xué)了!別學(xué)了!這會(huì)鬧出大事的!”
“不行!不行!我才不要!”小麻雀氣呼呼地走了,她又飛到了樹上,汪汪地叫了起來。
一天、兩天、三天……不知過了多少天?小麻雀還是堅(jiān)持地在那里叫。有一天,一只大狗走了過來,小麻雀又汪汪地叫了起來,因?yàn)樾÷槿覆欢@狗叫聲的意思,被狗大哥給誤解了,以為是在罵他,氣的他向小麻雀撲來。小麻雀嚇得飛了起來,一路被狗大哥追趕,最后小麻雀越飛越累,終于倒在草叢中,狗大哥追上來正準(zhǔn)備把他拎回家。誰知正好麻雀爸爸媽媽碰見俯沖下來,狠狠地直啄大狗,狗大哥只好放下小麻雀逃跑了。
第二天,小麻雀醒來,看見父母感到很慚愧。
爸爸先發(fā)話:“小小啊!我們的聲音很好聽嘛!你為什么不喜歡?”
“因?yàn)閯e人的`聲音更美!”小麻雀說。
“那你為什么不欣賞它,了解它,懂得它呢?”
“對(duì)呀!我從來都沒有這樣做過!”
于是以后,每一天小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,她覺得越來越喜歡自己的聲音了。
爸爸說得對(duì),一個(gè)人要珍惜自己獨(dú)一無二的東西,只有欣賞它,了解它,懂得它,才會(huì)覺得這個(gè)是最美的。
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