難忘的小學(xué)生活作文【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)生活作文1
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。
在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了，因?yàn)樵谠谛W(xué)一年級(jí)的.時(shí)候，我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué)，可是后來，在我將要上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū)，因?yàn)槟抢锢锛医稽c(diǎn)。我又開始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，但是很快我又在這個(gè)陌生的學(xué)校里，我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個(gè)，在學(xué)校里那里都會(huì)有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒，有時(shí)沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻，你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的，如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會(huì)想起那小嘴不停地說，口水滿天飛，哪兒有事就會(huì)出現(xiàn)這樣的特殊人物——李秀楠�！肮苁缕拧边@個(gè)美名封給她再合適不過了。
中午剛吃完飯，“管事婆”就開始行動(dòng)了，“哦，你沒有做值日！”“你們?cè)趺丛谕妗薄芭叮∧阍谧鲎鳂I(yè)！”……。她在四處游蕩著，任何事情都逃不過她的眼睛，盡管是坐在自己的位子上但對(duì)周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。
一轉(zhuǎn)眼，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，童年時(shí)光也將要結(jié)束了，六年小學(xué)生活多么讓人難忘�。】鞓返男W(xué)生活，充滿理想的小學(xué)生活，我敬愛的老師們，親愛的小伙伴們，你們已印在我的腦海深處，讓我永生難忘！
難忘的小學(xué)生活作文2
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣即將一閃而過了，你一定會(huì)有不少讓你難忘的人，其中有老師、同學(xué)，甚至只是見過一面的陌生人，但最令我難忘的一個(gè)人就是只教了我們一年的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師姓樊，他特別嘮叨，但我知道他是為我們好。就拿那件事來說吧！有一次上課鈴響了，同學(xué)們都速速回到自己的座位，只見身穿一身紅運(yùn)動(dòng)服的樊老師邁著輕盈的步伐向教室門口走來。他把教科書放到講臺(tái)上，又開始那一段"漫長(zhǎng)又復(fù)雜"的上課，每次講一個(gè)例題時(shí)，明明已經(jīng)講的夠清楚了，他還會(huì)再講一遍，說是再復(fù)習(xí)一遍，他一直嘮叨個(gè)沒完，直到下課，第二個(gè)例題也沒講完，一節(jié)課其它老師能講五道例題，這個(gè)老師卻連兩個(gè)都沒講完。不過，我想他是想讓我們吸收得更好吧！
如果上課有人做小動(dòng)作，他便會(huì)使出他的絕招，我偷偷的告訴你，我們一不聽他的話，那殘酷的懲罰就是加作業(yè)。記得老師剛帶我們的時(shí)候，性格像剛出生的小貓咪一樣溫和，為什么會(huì)變成現(xiàn)在的樣子呢？是被我們班的'"搗亂分子"逼的。
樊老師為我們付出了許多，別的老師在閑聊時(shí)，他還在準(zhǔn)備上課講的內(nèi)容；別的老師在已經(jīng)回家做飯時(shí)，他還在學(xué)校準(zhǔn)備上課內(nèi)容，他為我們的學(xué)習(xí)付出了太多太多。
老師，您那慈祥的面容，那開朗的性格，那不厭其煩的教學(xué)態(tài)度，那辛勤勞作的身影，我都銘記于心！再見了，老師，我會(huì)常來看您的。
難忘的小學(xué)生活作文3
六年的小學(xué)生活，有精彩;有成功;有失敗，有挫折。但這并不重要，因?yàn)樵谶@六年里，我不僅得到了知識(shí)和友誼，也得到了教訓(xùn)和批評(píng)。小學(xué)，準(zhǔn)備結(jié)束了，但在小學(xué)的生活，讓我終生難忘。
在這段時(shí)間里，我交了50多個(gè)同學(xué)，其中男同學(xué)可以組成一個(gè)“朋友”!如果你們有困難，互相幫助;如果你們有書，互相借;如果你們有美食，互相分享;如果你有痛苦，互相調(diào)解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天，我們的友誼就像一根尼龍做的繩子，它一直在拉。但今天，我很舍不得馬上離開，尤其是多年來最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會(huì)像蓮藕一樣破碎。
此外，在這段時(shí)間里，我還要感謝我的`老師們:
感謝您在各個(gè)年級(jí)給我的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)幼稚的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)有抱負(fù)的年輕人!此外，你教會(huì)了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識(shí)傳授給我，讓我有了獨(dú)立思考和懷疑的能力，不需要外界的幫助。在這里，我想謝謝你。很快，我就要上中學(xué)了。我知道你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代，我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國家做貢獻(xiàn)。也許，我們?cè)僖膊粫?huì)見面了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，你的樣子，你的名字已經(jīng)刻在我的心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!
在離開母校的這段時(shí)間里，我既高興又傷心。高興的是我要上高中了，傷心的是我要和同學(xué)們說再見了。小學(xué)的生活即將結(jié)束，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)的時(shí)光，小學(xué)的生活!
難忘的小學(xué)生活作文4
我們馬上就要和豐富多彩的小學(xué)生活揮手告別了，回首過往，是多么的令人難忘啊！一想到即將告別敬愛的老師，離開美麗的校園，我就心潮起伏，不能平靜。
我還清楚的記著六年前，爸爸媽媽剛把我送進(jìn)校園的情景，我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學(xué)，我要媽媽，我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手，從此引領(lǐng)我踏上了求學(xué)的道路，想想那時(shí)的我真是調(diào)皮�。�
在這個(gè)校園中，我度過了六個(gè)“六一”兒童節(jié)，參加了三次全市組織的質(zhì)檢考試，參加過數(shù)不清的體育活動(dòng)與各種比賽，教室里，操場(chǎng)上，宿舍中，每個(gè)地方都留下了我的足跡，學(xué)校的每個(gè)角落，每一草每一物都見證著我的成長(zhǎng)。我灑過汗水，也流過淚水，但我從不后悔。
再看看這寬敞明亮的教室吧，在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起進(jìn)步與成長(zhǎng)，這里凝結(jié)著我們真摯的情意，這里留下了老師諄諄的教誨，這里我學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)。走過那沉默不語的黑板前，我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆，同學(xué)們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆犞v，這些都是我人生中最珍貴的記憶。
還有那綠茵如蓋的'操場(chǎng)，整潔干凈的餐廳，簡(jiǎn)單衛(wèi)生的宿舍，平易近人的校長(zhǎng)，和藹可親的生活老師，勤勞質(zhì)樸的門衛(wèi)爺爺，六年來他們給予了我無數(shù)的關(guān)愛與幫助，他們給我提供了寶貴的精神食糧，叫我怎能忘懷？
“送君千里，終需一別”，雖然今日我要離開，但你們?cè)缫言谖倚睦锊ハ铝讼Ｍ幕鸱N，讓我們?nèi)テ床�，去奮斗，去為母校爭(zhēng)光。
難忘的小學(xué)生活作文5
過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。我們的小學(xué)生活也將過去，在這六年中我忘不了的太多太多了。
難忘我的老師。在三年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)瓉淼恼Z文老師因?yàn)榉N種原因不教我們了，之后就新來了一位王老師。她看到我們的語文成績(jī)不是很理想，就讓我們每天讀課外書，并且嚴(yán)抓我們語文學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)學(xué)期過后，我們班的語文成績(jī)史無前例地成為了全年級(jí)第一名。這樣的好老師，我怎么能夠忘記呢？
難忘我的同學(xué)。我們班同學(xué)的性格都各具特色，有的暴跳如雷，有的溫文爾雅，還有的敦厚老實(shí)。盡管大家的性格各不相同，但學(xué)習(xí)的.動(dòng)力和熱情卻不曾減少，使得我們班的各科成績(jī)連續(xù)幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中，一開始我們名落孫山，但我們心有不甘，我們一起努力，不但在學(xué)校認(rèn)真練習(xí)，甚至回到家也會(huì)練一練。在比賽當(dāng)天，我們以響亮的口號(hào)、整齊的動(dòng)作奪得了第一名的榮譽(yù)。
難忘我的校園。我們的校園陪我們度過了寶貴的六年。在這里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；在這里，我們盡情歡樂；在這里，……
在我六年的小學(xué)生活中，有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)，互相打鬧，到了現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)，都想超過對(duì)方。我們不僅是玩耍時(shí)的朋友，更是學(xué)習(xí)中的對(duì)手。
現(xiàn)在六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也即將分離。但這段美好而快樂的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。
再見了，我的母校。
難忘的小學(xué)生活作文6
純潔的一年級(jí)，天真的二年級(jí)，活潑的三年級(jí)，頑皮的四年級(jí)，溫馨的五年級(jí)，離別的畢業(yè)季。
六年的生活徘徊在記憶的長(zhǎng)河里，沖不談，洗不清，猶如一個(gè)刻在靈魂上的烙印，但刻下這塊烙印的童年，卻再也找不著了，留下的只有回憶。
又是一年畢業(yè)季，又放走了六年的光陰；又有一批學(xué)生將離開他們生活了六年的地方，各奔東西。有許多人也許會(huì)憧憬未來的生活，但我卻在回憶起了往昔。
我的同學(xué)們，你們還記得嗎？
還記得那次六一我舞大刀，結(jié)果割破了氣球，不僅來了一個(gè)天女撒花，把自己還嚇了個(gè)半死。
忘不了那次比賽，因?yàn)槲业氖д`，我們輸?shù)袅吮荣悺Ｄ銈兒苌鷼�，我也萎靡不振�?/p>
NeverForget那次研學(xué)，中途下起了雨，我和張易成搞怪結(jié)果把雨衣弄破，但“厚顏無恥”的我們卻若無其事的在雨中“瀟灑”起來。
……
往昔里的一幕幕浮現(xiàn)在了腦海中，以前那些在平時(shí)看來最平常不過的片段，可現(xiàn)在看來卻變得異常珍貴，看著他們真是悲喜交加��！在這混亂的思緒中，我反反復(fù)復(fù)地在啄磨著三個(gè)詞：離別、分開、失去……不由得苦笑陣陣。
“畢業(yè)”這是一個(gè)多么多情又無情的詞啊，想起它心中又回響起那首《成都》：
分別總是在九月，
回憶是思念的愁。
深秋嫩綠的`垂柳，
親吻著我的額頭。
……
離別還有多久？我們潸然回首，看到的卻是那些心愛的人和事，正在漸漸遠(yuǎn)去，點(diǎn)點(diǎn)消失。
再見了，我生活了六年的新城校園！
難忘的小學(xué)生活作文7
六年的學(xué)習(xí)擔(dān)心而有序，六年的步履踏實(shí)而匆忙，而今我快小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)這一切快驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)明我走得辛勞而快樂，過得充實(shí)而美麗。
忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧……從我們的.淘氣搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，為了培育鮮花，付出了多少辛勞!您是默默奉獻(xiàn)的春雨，為了滋潤(rùn)小苗，費(fèi)盡了多少心思!您是大公無私的紅燭，為了照亮我們前進(jìn)的方向，流下了多少汗水!參天大樹忘不了根須，浩浩長(zhǎng)江忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢?
忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕，而數(shù)學(xué)考試時(shí)我忘了帶尺子，是她不計(jì)前嫌把尺子借給了我，使我懂得了友誼的珍貴;不會(huì)忘記在操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都揮汗如雨努力拼搏，因?yàn)槲覀兌荚跒榘嗉w的榮譽(yù)竭盡全力。
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長(zhǎng)，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助遵守紀(jì)律努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。在這里我們懂得了感恩，也獲得了很多知識(shí)……
我曾經(jīng)盼著小學(xué)畢業(yè)，盼著長(zhǎng)大，可當(dāng)真正要離開家一般的母校父母一樣的老師，朝夕相處情同手足的同學(xué)的時(shí)候，突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶，還有那抹不去的傷感。
此刻，時(shí)間的匆匆，使我不得不離開母校，我不知道用什么詞語來表達(dá)對(duì)母校對(duì)老師的感激留戀之情，但我不會(huì)忘記這些難忘的事，深厚的情。
難忘的小學(xué)生活作文8
六年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將迎來充滿叛逆的初中生活�；厥仔W(xué)生活，懷舊之情涌上心頭。
想想，一年級(jí)入校時(shí)，我剛進(jìn)校，就見一位長(zhǎng)發(fā)飄飄、一襲長(zhǎng)裙的老師站在門外和家長(zhǎng)們交談著，一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵，讓我想起了“外面紛紛擾擾，里面亂亂糟糟。＂這句歌詞。
杜依軒是我的第一個(gè)同桌，她當(dāng)年很愛哭，一直哭一直哭，由于我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)她，也不好安慰她，所以就一直看她。她當(dāng)時(shí)應(yīng)該哭了5-10分鐘了吧。所以，她是一個(gè)愛哭鬼。
讓我印象最深刻的是，二年級(jí)時(shí)我的班長(zhǎng)職位被撤。午休結(jié)束，練字之前，我和陳美含在那兒玩。突然，老師進(jìn)來了，她發(fā)現(xiàn)我還沒在管紀(jì)律，便當(dāng)著大家的`面撤掉了我的職位。那一聲“撤！”響徹云霄，在我聽來便如五雷轟頂。聽到那一個(gè)字，淚水濕潤(rùn)了眼眶。就在那一瞬間，我仿佛聽見了我的世界崩潰的聲音，感覺我的生活徹底沒了指望。我知道這是我罪有應(yīng)得，但我感覺還是心如刀絞。
轉(zhuǎn)眼，六年過去了。我們即將離開這所學(xué)校。即使有再多的情緒，也該如過眼云煙起灰飛煙滅了�；ㄩ_花落自有時(shí)，還是珍惜眼前的時(shí)光，不要留下遺憾吧！
難忘的小學(xué)生活作文9
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了。在這六年的'小學(xué)生活中，我不但收獲了滿滿的友誼，還明白了許多道理。
記得那時(shí)六年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校舉行了足球比賽。足球隊(duì)員們斗志昂揚(yáng)，拉拉隊(duì)員們也熱情澎湃，在同學(xué)們的全力配合下，前兩場(chǎng)比賽我們大獲全勝。
可到了第三場(chǎng)比賽，隊(duì)員們稍微的一點(diǎn)驕傲和失誤，是我們敗給了一班。而我們的手下敗將――二班卻幸災(zāi)樂禍地嘲笑我們，甚至說出一些特別難聽的話。這給本來就心情低落的我們無疑是火上澆油，大家氣得火冒三丈，有些甚至哭了。
到了第二天，老師也知道了這件事，對(duì)同學(xué)們說：“比賽輸了沒什么，這說明我們的實(shí)力有不足的地方，而且就算勝利了，也不能驕傲，“驕傲使人落后”。你們也要學(xué)會(huì)“宰相肚里能撐船”，不管別人說什么，都不要在意，友誼第一，比賽第二”。聽了這席話，我們都豁然開朗。
還記得我們那些美好的回憶么？元旦晚會(huì)，我們齊心協(xié)力裝扮教室；足球場(chǎng)上，我們?nèi)ε浜嫌聤Z桂冠；拔河比賽，我們用盡全力不留遺憾；冰天雪地，我們奇思妙想堆雪人打雪仗；朗誦比賽，我們字正腔圓比氣勢(shì)，比感情；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力拼搏賽速度賽激情
我希望在這短暫的兩個(gè)月里，我們可以讓每一天都成為美好的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文10
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活一晃就要過去了。六年的生活，多像一部豐富多彩的多幕劇啊，那一場(chǎng)場(chǎng)，一幕幕，都如過電影一樣在眼前閃過。
忘不了那一次學(xué)校舉辦大型舞蹈——“雛鷹騰飛”。由于之前我參加過舞蹈表演，所以這次我有幸再次被選中。我很是高興，因?yàn)槲铱梢詾閷W(xué)校出一份力了。
到家后，我不斷地練，反復(fù)地演，每天都是精疲力盡，但一想到我們每一個(gè)人都是代表著我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)，我便精神倍增。
已經(jīng)接近夏天了，天熱得叫人難受，每個(gè)人都大汗淋漓，但我們依然認(rèn)真地排練。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)都力求完美！
功夫不負(fù)有心人，到了表演那天，大家精神飽滿地等待著表演時(shí)刻，一分鐘，兩分鐘……終于，領(lǐng)導(dǎo)來了！我們舞動(dòng)手中的扇子，盡情的舞蹈。動(dòng)人的音符、優(yōu)美的舞姿，我們?nèi)谶M(jìn)了表演里。那一刻，仿佛沒有領(lǐng)導(dǎo)，沒有老師，天地之間只有我們和音樂！表演結(jié)束時(shí)我們齊聲高呼：“雛鷹騰飛，翱翔藍(lán)天�！背錆M激情的口號(hào)聲在校園里久久回蕩。領(lǐng)導(dǎo)投來了贊許的目光，從領(lǐng)導(dǎo)的目光中我們知道，我們成功了！同學(xué)們露出了久違的笑容，那是歷經(jīng)多次艱苦的`磨練，用汗水換來的笑容。那次雖然苦，雖然累，但是我懂得了有付出就有收獲。
多么難忘啊！我很懷念這六年的小學(xué)生活，她使我充實(shí)；我更珍惜這六年的小學(xué)生活，她讓我懂得了很多，讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)！
難忘的小學(xué)生活作文11
六年前，我作為一年級(jí)的學(xué)生，走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活如白駒過隙般的飛逝了，我即將要畢業(yè)了，在離開母校的前夕，我的心中充滿了深深留戀之情。
老師，我忘不了，您對(duì)我們深深教誨；忘不了，您慈祥而又溫柔的眼神；忘不了，您對(duì)我們這群充滿童真的孩子給予的希望；更忘不了您在課堂上講的每一句話、每一個(gè)鏗鏘有力的詞語，是你用如同甘霖般溫柔的話語滋潤(rùn)著我渴求知識(shí)的心田，是您讓我可以盡情地遨游在這無邊無際又深不可測(cè)的.知識(shí)海洋中。
六年中，我的小學(xué)生活豐富多彩，有讓我們飛翔在科學(xué)天空中的科技節(jié)；讓我們漫游在美術(shù)音樂中的藝術(shù)節(jié)；讓我們飛奔在賽道上的運(yùn)動(dòng)會(huì)；讓我們絞盡腦汁的語數(shù)聯(lián)賽。在科技節(jié)中，我們一展風(fēng)采，紙橋沉重、皮筋動(dòng)力，各式各樣，應(yīng)有盡有。藝術(shù)節(jié)上，我們信筆涂鴉，畫出最炫的一幕，油畫、水彩畫、國畫、兒童畫，琳瑯滿目，色彩各異。賽場(chǎng)上，我們巔峰對(duì)決，在賽道上一戰(zhàn)高低，吶喊聲、尖叫聲、槍聲，聲聲具備�？荚囍�，我們用顫抖的筆寫下留戀這決定命運(yùn)的字。
最后，在離開母校的前夕，我要感謝全體老師和全班同學(xué)，是你們給我?guī)砹诉@豐富多彩的六年時(shí)光，給我人生記憶中留下了永不磨滅的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文12
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，許多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的，是那老師對(duì)我濃濃的愛。那次，中午睡覺時(shí)，我頭痛不已，想叫醒老師，卻怕被老師責(zé)怪，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)睡覺。終于，我忍不住了，小聲叫了老師：“老師，我頭痛。”老師睜開眼，我恐懼的盯著老師，老師沒有一絲怨言，把手伸向我的頭，“呀!這么燙!”老師二話不說，拉起我向門口走去，沒有告訴我媽媽，直接帶我去了診所。我的病好了，老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事，我被老師對(duì)我濃濃的愛感動(dòng)了。
難忘的，是那同學(xué)間厚厚的.情。有一天，下午放學(xué)，我去坐公交車，準(zhǔn)備掏出準(zhǔn)備已久的一元錢，卻沒找到，我翻遍了全身所有的口袋，還是沒找到。遠(yuǎn)處，公交車已鳴著喇叭駛來，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同學(xué)出現(xiàn)在我眼前，他狡黠地一笑：“怎么了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中，我還沒反應(yīng)過來，他推了我一把：“快走吧，公交車來了!”我坐在公交車上，卻看見同學(xué)奔跑的身影。那一刻，我被同學(xué)間厚厚的情打動(dòng)了。
難忘的小學(xué)生活作文13
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，就要與四年來一直朝夕相處的同學(xué)們和老師們說拜拜了，就要和母校告別了。四年來，我們從互不相識(shí)到親密無間，建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)；在生活中，我們互相關(guān)心，互相幫助。
記得在三年級(jí)時(shí)，那是我剛來學(xué)校，誰也不認(rèn)識(shí)，而全班只有我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，一張張陌生的面孔。使我感到非常緊張，而班主任李老師叫我作自我介紹，使我更加緊張，只說了名字就趕緊回到了座位上，全班同學(xué)都笑了起來，我連忙趴在桌子上不說話，好不容易熬到下課，忽然坐在我前面的那位女同學(xué)轉(zhuǎn)了過來問我叫什么名字，說她剛剛上課沒聽清楚，因?yàn)槲艺f得太快了。我一直沉默不語，她問了我好多遍我都沒有回答她，因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹚�，然后有好多同學(xué)都走過來問我，因?yàn)樯险n時(shí)我說得太快了，我只好回答她們。她們也做了自我介紹，我知道了坐在我前面那位女同學(xué)的名字叫做黎容，同學(xué)們對(duì)我很好，當(dāng)然除了那些男生，經(jīng)過一段時(shí)間之后，我和好幾個(gè)同學(xué)做了死黨，無話不說的'好朋友。
如果還想和她們?cè)谕粋�(gè)班，和她們做好朋友，對(duì)母�；貞浭菧剀岸篮玫�，對(duì)同學(xué)們一起的時(shí)候是快樂的。
難忘的小學(xué)生活作文14
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，我們即將邁向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情。它們就像一個(gè)貝殼一樣，又像天上的星星一樣。是那么光彩奪目，令人難以忘懷、回味無窮。
六年級(jí)的拔河比賽，讓我領(lǐng)略到了師生情的真諦。師生之間最真摯的愛。往日的一切，并沒有沖淡我的記憶，我輕輕的記得那天。
我們心中涌動(dòng)一般難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀，老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力，我們渴望拿第一。“噓”哨聲響起，我們都準(zhǔn)備好了，大家漲紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時(shí)，老師大聲地為我們加油，同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我爭(zhēng)口氣��！老師同學(xué)們的'嘶聲裂肺，我們一定要取勝！真是“功夫不負(fù)有心人”！我們配合默契，終于贏了第一場(chǎng)，在接下來的比賽中，我勇敢奮斗，終于奪得了第一。千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。轉(zhuǎn)眼間，我就告別小學(xué)生活，在中學(xué)奮斗拼搏。但這六年的小學(xué)生活永遠(yuǎn)定格在我的心中。
難忘的小學(xué)生活作文15
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，我也要離開這些調(diào)皮的同學(xué)們，慈祥的老師們。這六年來我經(jīng)歷了很多難忘的事情，但最令我難忘的就是小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)。
別的班早早就開始排練節(jié)目，而我們班卻沒有。到了彩排那天，我們班還是沒有想出來表演什么節(jié)目�？吹絼e的班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍去彩排了，我們班卻什么也沒有準(zhǔn)備好，真有些失望。
這時(shí)候，語文老師來了。他找了兩位會(huì)跳舞的同學(xué)來表演，這次彩排我們班也算是參與了。
到了兒童節(jié)那天，其他班的同學(xué)都穿上了漂亮的新衣裳。操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大舞臺(tái)，操場(chǎng)四周還掛上了彩旗。我們班同學(xué)也來到了操場(chǎng)上，老師告訴我們，我們班最后上場(chǎng)表演。表演開始了，我們都興奮地欣賞著，每個(gè)班級(jí)帶來的節(jié)目都非常精彩。有幾個(gè)小男孩手里拿著彩色氣球，等一個(gè)節(jié)目表演完，就把氣球送給藍(lán)天。氣球慢慢上升，漸漸消失在我們的.視線中。
最后，輪到我們班同學(xué)表演了。我們班表演的節(jié)目是《采薇》，兩位女同學(xué)身穿粉色的衣服，頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容，動(dòng)作十分優(yōu)美，像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉，像梅花一樣?jì)尚撸欠N若隱若現(xiàn)的姿態(tài)，仿佛置身于仙境。不知什么時(shí)候，這優(yōu)美的舞蹈結(jié)束了，臺(tái)下傳來排山倒海般的掌聲。
同學(xué)們精彩的表演，讓這個(gè)兒童節(jié)變得非常有意義，也給我留下了難忘的記憶。
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