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優(yōu)秀初中作文400字

時(shí)間:2025-03-26 08:26:55 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門】?jī)?yōu)秀初中作文400字合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】?jī)?yōu)秀初中作文400字合集九篇

優(yōu)秀初中作文400字 篇1

  六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi),它為我的初中生活打下了基礎(chǔ)。20xx年9月1日,我邁上了知識(shí)的第二個(gè)臺(tái)階。懷著興奮而又激動(dòng)的心情,我跨進(jìn)了朝暉的大門,成為了朝暉初中的一名成員,這里和我之前所想象的一樣,綠草茵茵,芬芳四溢。從那一刻起,我就知道,初中的生活我一定能夠適應(yīng),并且會(huì)很喜歡。伴著微風(fēng),我步入了自己的教室——102班?赡苁怯捎谝环N期待吧,我是第一個(gè)到這個(gè)班的學(xué)生。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在朝暉這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過(guò)了重重考驗(yàn),克服了種種困難。在競(jìng)選宣傳委員的過(guò)程中,受到了同學(xué)們一如既往地支持;在跑步筋疲力盡的時(shí)候,得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和力量;在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,有了大家給予我的幫助。

  初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱又讓人回味。我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)的喜怒哀樂(lè),喜歡飯后逛逛操場(chǎng),喜歡在走廊曬曬太陽(yáng),喜歡和知心朋友在同一把傘下說(shuō)說(shuō)笑笑。初中的生活我早已習(xí)慣。每天桌角的那一大疊作業(yè),已成為我們生活中不可缺少的'一部分。我喜歡初中忙碌而又充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活才充滿意義。

  風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到彩虹,我的初中生活一定會(huì)有風(fēng)雨,也一定會(huì)有彩虹。我相信我的初中生活是絢麗多彩的。

優(yōu)秀初中作文400字 篇2

  奶奶家的小院子里,種著許多美麗的花。有月季、石榴花、茉莉花、菊花、蝴蝶花…

  五顏六色、競(jìng)相開(kāi)放。其中我最喜歡的是太陽(yáng)花,因?yàn)槟鞘侨ツ晖瑢W(xué)送給我的花籽,我自己利用業(yè)余時(shí)間精心培育出來(lái)的。

  太陽(yáng)花的莖是棕紅色的.,它綠色的、小小的葉子爬滿了整個(gè)莖部。太陽(yáng)出來(lái)了,那細(xì)嫩的葉子上便開(kāi)出各種顏色的小花朵,有紅的、黃的、紫的、白的……既像小朋友一張張的笑臉,又像一把小小花傘,真可愛(ài)!太陽(yáng)下山了,它們立刻收起花苞,好像個(gè)個(gè)玩累了的小孩,紛紛都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……一陣微風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)花淡淡地香味沁人心脾!我不禁為它寫了一首詩(shī);

  小小太陽(yáng)花,

  長(zhǎng)在太陽(yáng)下。

  文靜秀清風(fēng),

  唯有淡香來(lái)!

  我每天下午放學(xué)后,都要給它澆些水。有時(shí),雖然我忘記給他澆水?墒牵诙熘灰(yáng)公公出來(lái),它們依然生機(jī)勃勃!這讓我想起了《論語(yǔ)》中的顏回吃著粗茶淡飯,住在簡(jiǎn)陋的小巷,生活艱苦,卻仍然潛心苦讀,真令我敬佩啊!你看!小小的太陽(yáng)花不正也像顏回那樣的具備質(zhì)樸而頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎?我想,太陽(yáng)花的頑強(qiáng)生長(zhǎng)的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的!

  現(xiàn)在,我更喜歡太陽(yáng)花了!

優(yōu)秀初中作文400字 篇3

  記得五歲那年的秋天,下了一場(chǎng)大雨。雨過(guò)天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我很納悶,天上怎么會(huì)有一道彩虹呢?我問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)喜鵲回窩了,織女把七色的飄帶架在銀河上,F(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)似乎可笑,可那時(shí)的我卻深信不疑。

  又過(guò)了幾天,我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園區(qū)看噴泉,竟在池子里發(fā)現(xiàn)了彩虹。我高興極了,于是跑進(jìn)池子里去撈那織女的.飄帶。我用手撈,彩虹碎了。在我的腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,看到的彩虹,為什么它會(huì)出現(xiàn)在噴泉前呢?它又是怎么形成的呢?

  經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)在噴泉向上噴的最后一剎那,會(huì)出現(xiàn)彩虹?墒俏乙怯檬秩频脑挘幌伦泳退榱,難道織女的飄帶就這么脆嗎?

  媽 媽回來(lái)了,我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來(lái),媽 媽笑笑對(duì)我說(shuō):&ldqu;太陽(yáng)光有七種顏色,彩虹是被太陽(yáng)的光線折射而成的,現(xiàn)在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  又過(guò)了幾天,我突然有了一個(gè)新的想法:利用一個(gè)炎熱的中午,把一杯水向天空中灑去,是不是也能形成一道彩虹呢?說(shuō)干就干,我試了試,果然是真的!

  我請(qǐng)同學(xué)試試我的&ldqu;實(shí)驗(yàn)結(jié)果&rdqu;,他們都說(shuō)這種方法真神奇!

  這件事已經(jīng)過(guò)去了四年,雖然再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩虹,但我的金色童年卻像是一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

優(yōu)秀初中作文400字 篇4

  每一個(gè)人都有自己的老師,而我也不例外。站在窗前,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰。每次站在窗前我都會(huì)想到

  我的老師。

  他在六年級(jí)擔(dān)任我的班主任和數(shù)學(xué)老師。他的個(gè)子不高,腿修長(zhǎng),有著精致的五官。很幽默,很多同學(xué)都很喜歡他。我本來(lái)不喜歡數(shù)學(xué),可卻因?yàn)樗系囊惶谜n,讓我喜歡上了數(shù)學(xué)。在那堂課上,老師出了一到比較復(fù)雜的方程。老師讓我們做了五分鐘,卻沒(méi)有一個(gè)人舉手。但是我卻會(huì)做,想了很久,我終于高高的舉起了我的手。

  老師讓我上黑板去寫,可能是因?yàn)樘o張的原因吧。我最后的得數(shù)寫錯(cuò)了!我以為老師會(huì)對(duì)我的印象不好。可是老師卻因?yàn)檫@件事經(jīng)常鼓勵(lì)我,我遇到了不懂的題,老師會(huì)詳細(xì)的給我講解,直到我懂了為止。因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講,下課問(wèn)老師不懂的題;這使我的`成績(jī)突飛猛進(jìn)。但是,過(guò)了一段時(shí)間,我上課不想聽(tīng)講了。經(jīng)常和周圍的同學(xué)說(shuō)話。到了期中考試了,我的成績(jī)非常的不理想。老師們都對(duì)我很失望,我也很傷心。之后我決定,不能再讓老師和父母失望了。我比之前更加的努力了,我得付出的到了回報(bào)。在期末考到了理想的成績(jī)。

  這都要?dú)w功于我的數(shù)學(xué)老師,這是我最喜歡的老師!為了回報(bào)他,我要好好學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀初中作文400字 篇5

  寒假里,我和爸爸媽媽還有妹妹一起坐飛機(jī)去深圳阿姨家過(guò)新年。到了深圳,阿姨就帶我們?nèi)|部華僑城玩。東部華僑城是個(gè)游戲主題公園,里面有很多很多好玩又刺激的游戲,但最令我難忘的還是木質(zhì)過(guò)山車。阿姨告訴我們這里的木質(zhì)過(guò)山車是全亞洲最長(zhǎng)的,也是整個(gè)華僑城最刺激最好玩的游戲。

  我們乘上纜車到達(dá)了木質(zhì)過(guò)山車游玩區(qū),就迫不及待地奔向木質(zhì)過(guò)山車等候區(qū)。抬頭一看,從上面下來(lái)的游客個(gè)個(gè)驚恐的'表情,我也不由自主地害怕起來(lái)。很快,就輪到了我們這一組。我和諾言姐姐趕快搶了一個(gè)好位置坐了上去,小心地系上安全帶。過(guò)山車緩緩地向上爬坡,我想:這樣子也沒(méi)什么可怕的。突然,過(guò)山車像失去重心一樣,猛地向下墜了下去,不一會(huì)兒,過(guò)山車又像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,把我嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕會(huì)掉下去。我感覺(jué)我的頭發(fā)和臉上的毛孔都堅(jiān)了起來(lái)。

  最后,過(guò)山車緩慢地停在了出發(fā)的軌道上。諾言姐姐拍了我一下,對(duì)我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“過(guò)山車刺激不刺激呀?”這時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),實(shí)在是太刺激的一個(gè)游戲了。接下來(lái),我們又玩了小飛機(jī)、海盜船和其它小游戲。但是,都不及木質(zhì)過(guò)山車來(lái)得好玩刺激。很快,太陽(yáng)下山了,我們一家依依不舍地離開(kāi)了東部華僑城。

優(yōu)秀初中作文400字 篇6

  初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。與小學(xué)相比,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,能獨(dú)立生活了。

  在這個(gè)校園中,與眾不同的我展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采,展現(xiàn)與眾不同的.亮點(diǎn)。

  “叮鈴鈴”上課了,嘹亮的宣誓聲從每班的教室里傳出。我們富有感情的朗誦著,臉上的表情也跟著變化。!我們是早晨的太陽(yáng),正在徐徐上升。

  "x+3y+x...合并同類項(xiàng)"數(shù)學(xué)老師正在給我們復(fù)習(xí)舊知識(shí)。當(dāng)然,只有一個(gè)目的,就是讓我們每個(gè)人都能考一個(gè)好成績(jī),F(xiàn)在我才明白,數(shù)學(xué)語(yǔ)言“x、y、a、b”和英語(yǔ)“X、Y、A、B”是不一樣的

  “Let' begin“這是英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的第一句話。有的同學(xué)認(rèn)為這很枯燥,每一節(jié)課都一樣,但是我卻認(rèn)為這是一個(gè)新的開(kāi)始,孕育著新的希望。

  正如團(tuán)歌的歌詞一樣“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)......”我們是雄鷹,是海鷗,在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)......

優(yōu)秀初中作文400字 篇7

  正月初一那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸,媽媽,小舅子一起去公園劃船。到了公園,人真多呀!連劃船都要排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,爸爸去買了船票,我們?cè)谀抢锱抨?duì)等了一個(gè)多小時(shí),好不容易才等到了一個(gè)空船,我們趕快上了船。

  我和小舅子坐在船的最前面,爸爸媽媽坐在后面。我和小舅子輪著掌握方向盤,爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們?cè)谒镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,玩的高興極了。正在高興時(shí),忽然看見(jiàn)我們的.船正直直往正前方的一條手劃船上撞去,把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉(zhuǎn)彎,把我們倆笑的肚子疼。媽媽說(shuō)我沒(méi)掌握好方向便讓小舅子掌握方向,我想抵賴,于是就說(shuō):“還沒(méi)到時(shí)間呢!”小舅子好象知道我在騙他,就說(shuō):“哥,時(shí)間是不是到了!蔽野职终f(shuō):“時(shí)間到了,浩悅讓你小舅子來(lái)掌握方向!蔽覙O不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了,總有船和我們相撞,剛才我們撞人家的船,現(xiàn)在又有人家的船來(lái)撞我們,我們的船勁大,把它撞的轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又把我和小舅子樂(lè)得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過(guò)來(lái)了,爸爸叫我們趕快轉(zhuǎn)彎,我們立刻就轉(zhuǎn)彎躲了過(guò)去。

  我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過(guò)去看,看的正美時(shí),岸上有人說(shuō)我們的船時(shí)間到了,叫我們停船靠岸,我們很快把船劃了過(guò)去,上了岸便回家了。

  那天我和小舅子玩的太開(kāi)心啦!既劃了船又知道怎樣掌握船的方向,這事就是我寒假里最有趣的一件事。

優(yōu)秀初中作文400字 篇8

  水,滴答滴答地敲擊著石頭,似乎每一次都是微乎其微的,但最終卻滴穿了石頭。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻礙它前進(jìn)的石頭。水如此,人也如此。只有使自己經(jīng)歷一次次磨難,并克服它,才能取得成功。

  張海迪胸部以下全部失去知覺(jué),但這困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)。有些人不要說(shuō)外語(yǔ),就連漢語(yǔ)也是似懂非懂。而張海迪卻學(xué)習(xí)張握了德語(yǔ),日語(yǔ),英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不能取得的成就呢?因?yàn)樗谑艿骄薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也使這些挫折轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。

  我們學(xué)生學(xué)習(xí)中的有些情形不也是如此嗎?不少同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,關(guān)鍵在于他們?yōu)樽约贺Q了標(biāo)桿,找到一個(gè)比自己能力強(qiáng),處處阻礙他名次上升的對(duì)手,并爭(zhēng)取超越他。在這種阻力的.推動(dòng)下,他會(huì)盡一切努力提高自己的成績(jī)戰(zhàn)勝對(duì)手。

  人生如一翡翠,不經(jīng)歷雕琢是很難成為一件完美的藝術(shù)品的!不遭受磨難的人很難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,勇敢的人!當(dāng)我們無(wú)所事事時(shí),不妨找?guī)椎离y題,攻克它,你就會(huì)感到無(wú)比的歡欣!當(dāng)你遇到挫折時(shí),困難時(shí),不妨去收藏以前經(jīng)歷過(guò)的磨難,把它們轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,推動(dòng)你勇往直前!

優(yōu)秀初中作文400字 篇9

  今年開(kāi)學(xué)時(shí),老師給我們推薦了很多書。

  周末,我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)貴,不想給我買,我告訴媽媽:“這本書是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書,同學(xué)們都在看書,我沒(méi)有多尷尬呀!”媽媽給我買了這本書,但是,她要求我愛(ài)惜這本書,不能像上次買書時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。

  于是,我一有空就讀幾篇,漸漸的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書看,大約十天后,這本書幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激動(dòng)。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車,為的.是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前調(diào)皮的木偶越來(lái)越懂事了,令我感動(dòng)的同時(shí),我繼續(xù)讀下去,一天,木偶去買衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告訴他:仙女沒(méi)錢看病了,木偶又把他買衣服的錢捐給了仙女。他的善良感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又漂亮,桌子上還有他生活需要的銀幣……

  讀過(guò)這本書,書里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺(jué)得自己也越來(lái)越喜歡讀書了。

  這就是我與書的故事!

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