小學(xué)生作文【熱門】15篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文1
每個(gè)人,都有童年,當(dāng)然,我也有。我們的童年都是那么的多姿多彩,美輪美奐。在童年里,我們是多么無憂無慮,多么自由自在。而現(xiàn)在呢。學(xué)習(xí)壓力是多么的.大,大的就像一座山,是我們懷念童年。
記得有一次:
我和爸爸媽媽去玩兒,路上,我們學(xué)要坐公交車。我們上了車,正好有座位,我們便坐在了上面。后來,又上來了一位老奶奶,只見車滿滿的,沒有一個(gè)空位。過了一會(huì)兒,有一位小姐姐對(duì)老奶奶說:“奶奶,您來坐在這里吧!”奶奶聽了,笑著說:“謝謝你!”這時(shí),我問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,她為什么要讓位置啊,她可是好不容易才搶到一個(gè)位置的啊!”爸爸媽媽異口同聲地回答:“她是在做好事啊!爸爸媽媽也希望你長(zhǎng)大以后能夠做這樣的人!焙髞,有一位老爺爺上車了,于是,我就把我的座位讓給了他,然后對(duì)爸爸媽媽說:“我是不是長(zhǎng)大了呀!”
我們?cè)絹碓酱,童年的時(shí)光卻越來越少,不知什么時(shí)候,童年就悄悄的從我們的身邊逃跑了,所以,讓我們一起珍惜童年吧!
小學(xué)生作文2
一年四季中,我最愛的是春天,但我更愛學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書香氣息的`對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開,木棉花開,就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍,是翠綠的牽;ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng),相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了,球場(chǎng)的周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天,大樹不僅成為了鳥兒的樂園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了,廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿,頓時(shí),給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
小學(xué)生作文3
南沙是位于朱家尖最南面的一個(gè)沙灘,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
一到朱家尖南沙,映入眼簾的是各種各樣、千姿百態(tài)的沙雕。有迷人的美人魚和威武的沙漠王子,有可愛逼真的白雪公主和七個(gè)小矮人,有高大的埃及金字塔……栩栩如生的沙雕在陽光的照耀下,金光閃閃,十分美麗,簡(jiǎn)直是一個(gè)童話般的.世界。
往前走,是一片寬闊又純凈的沙灘,那就是號(hào)稱“千里金沙”的南沙沙灘。那晶瑩細(xì)小的沙子在驕陽的照耀下,金光閃閃,像一張金黃色的大地毯。那沙子又松又軟,踩上去,比在家里的沙發(fā)上還要舒服呢。調(diào)皮的小沙子,還會(huì)從腳趾縫里悄悄地鉆出來,弄得腳癢癢的。
站在沙灘上,就能看到一望無際,波濤洶涌的大海。白色的浪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,唱著歌兒歡快地跳躍著,奔跑著。剛剛還像雄獅一樣怒吼的大海,一下子變得安靜起來,慢慢地向大海深處退去。海灘留下了許許多多千奇百怪的貝殼,有的像一把打開的扇子,有的像一條可愛的小魚,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。
!美麗的朱家尖南沙,你海闊天空,真是個(gè)旅游的好地方。
小學(xué)生作文4
媽媽對(duì)我的愛是無微不至的。我病了媽媽會(huì)照顧我;我不高興媽媽會(huì)逗我開心。我摔倒了媽媽會(huì)去扶我。一個(gè)暑假媽媽帶我住在外婆家,我一起床肚子就疼起來過了一會(huì)我的肚子更加疼了。后來外婆買了一碗粉給我吃,吃完粉后沒過多久我就吐了。后來媽媽急忙背我去醫(yī)院。醫(yī)生說:“我水土不服,所以肚子疼,要輸液!蔽衣牭结t(yī)生說要輸液,嚇得我快要哭出來了。后來醫(yī)生帶我去了病房,拿著一根小針,扎進(jìn)了手里面。扎的時(shí)候我的手在發(fā)抖。媽媽看見了不停地鼓勵(lì)我說:“乖女兒很堅(jiān)強(qiáng),不要害怕!”后來我就閉著眼,鼓足了勇氣讓醫(yī)生扎。輸液時(shí),媽媽在一旁陪著我,一會(huì)看我手背上的'針是否還在,一會(huì)看輸液瓶里的液體還有沒有,一會(huì)問我痛不痛。媽媽怕我餓,又去為我買來稀飯喂我吃,輸完液了,媽媽又把我背了回來。一路上,媽媽氣喘吁吁地走著,卻始終沒有放下我。后來媽媽把我背到了床上去睡覺,直到我睡著了,媽媽才去睡覺。
媽媽對(duì)我的愛是是默默的、是無私的、是偉大的!媽媽愛我,我也愛她!
小學(xué)生作文5
我十歲過生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)文具盒。
它長(zhǎng)20厘米,寬8厘米,是長(zhǎng)方形。它穿著一身淡粉色的紗衣。上面還有小灰灰和美羊羊。只見美羊羊右手豎起大拇指,左手摸著自己的臉,仿佛在說:“小主人,你要像我美羊羊一樣好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。這個(gè)大拇指是送給你的。”旁邊的小灰灰睜大了它那雙像黑葡萄似的眼睛,兩只手像前伸去,它在干什么呢?走進(jìn)一看原來它在追趕著泡泡呢。
文具盒先生的肚子裝著許多成員,有剛正不阿的直尺將軍,筆芯小姐,鉛筆小姐,細(xì)心的紅筆小姐,知錯(cuò)就改的橡皮大將和鋼筆將軍。
只要把線畫彎了,直尺將軍和鉛筆小姐合作為我畫好一條筆直的線。只要我把字寫錯(cuò)了,知錯(cuò)就改的擦子大將就用它的'手像變魔術(shù)一樣把錯(cuò)字變消失了。
有一次要臨時(shí)考試,可我還沒有看書呀。正當(dāng)我想把鋼筆將軍請(qǐng)出來時(shí),文具盒卻打不開了。文具盒先生好像在說:“小主人誰叫你上課不認(rèn)真聽講,這次我們要玩弄你一下,看你以后還敢不敢!睕]辦法我只好借別人的筆寫了。我暗下決心,以后再也不打沒準(zhǔn)備的“仗”了。我一定要努力學(xué)習(xí)。
我愛我的文具盒,不僅是因?yàn)樗獗砦,更因(yàn)樗鼤?huì)幫助我學(xué)習(xí)。
啊!我愛我的文具盒。
小學(xué)生作文6
從前有一個(gè)非常貪心的漁夫。他經(jīng)常穿著一件黑衣服,上面有幾顆藍(lán)白相間的扣子,系著一條紅紅的腰帶,穿著一條碧藍(lán)的褲子,帶著土黃的帽子。
有一天,他把漁網(wǎng)撒進(jìn)了水里,他在船上用力劃呀劃,不知過了多久,終于捕到了一條魚。漁夫一看,竟然是一條金魚。他自言自語地說:“要是我把它養(yǎng)在家里,等它長(zhǎng)壯了,我拿到集市上賣掉,讓別人去養(yǎng)著它,肯定能賣個(gè)好價(jià)錢!
可金魚乞求漁夫放了它,并且會(huì)好好回報(bào)漁夫。
漁夫爽快地答應(yīng)了金魚。只見金魚從嘴里吐出了一個(gè)滿是補(bǔ)丁的麻袋,并告訴他:“別看它破破爛爛,只要對(duì)它說出你想要的東西,無論多少,它都會(huì)給你的'!
漁夫聽了金魚的話喜笑顏開,立馬伸出了手,接過了麻袋。他對(duì)著麻袋說:“快給我一船的金子吧,一個(gè)十丈高的房子和一頂新帽子!
突然,麻袋里金光閃閃,它越變?cè)酱、越變(cè)酱,漁夫所要的東西紛紛涌到了他的船上。
“!我是在做夢(mèng)嗎?”漁夫驚訝地大喊。
就在這時(shí),船開始慢慢地下沉,漁夫覺得不對(duì)勁,他趕緊把麻袋扔掉,誰知腳一滑,不小心被金子掩埋了,他伸長(zhǎng)了雙手,大喊:“救命呀!”
就這樣,漁夫被淹死了。
小學(xué)生作文7
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們像老虎也是一樣可以沖進(jìn)我們教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們進(jìn)行有的幼兒擦汗,有的學(xué)生喝水,有的企業(yè)忙著做課前做好準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得自己有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲,同學(xué)們漸漸安靜下來。黃老師站在教室門口,沒有進(jìn)來。同學(xué)們用黃老師的眼睛,原來黑板還是白茫茫的一片。不!我忘了擦黑板了!值班學(xué)生王杰走上講臺(tái),抓起黑板刷擦上去。
只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一個(gè)一只中國(guó)正在進(jìn)行覓食的青蛙。同學(xué)們可以看著王杰那滑稽的樣子,忍俊不禁地就會(huì)哈哈大笑。教室里的氣氛學(xué)生頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師應(yīng)該嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們能夠立馬收住了這個(gè)笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板教學(xué)變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師我們看了他們一眼,灰溜溜地回到了自己座位上。
我相信王杰以后中國(guó)再也不是不會(huì)出現(xiàn)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的`表演。同學(xué)們之間若有所思,雖然黃老師可以沒有進(jìn)行批評(píng)王杰,但我們國(guó)家都從王杰身上不斷學(xué)習(xí)發(fā)展到了——要履行好作為自己的職責(zé)。浪費(fèi)以及別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)。
小學(xué)生作文8
炎熱的夏天過去了,秋姑娘帶著豐收的喜悅,悄悄地來到人間。
秋姑娘來到田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。一片片稻田像一張毛茸茸的毯子,一陣風(fēng)拂過,清真地芳香撲鼻而來,令人陶醉。這時(shí)我仿佛覺得自己就是一片稻田,穿著金黃色的衣服,在風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,小鳥在天上嘰嘰喳喳的.叫著,好像在說:“好美呀!”忽然我被嗡嗡的聲音驚醒了。原來農(nóng)民們正在用收割機(jī)收割糧食,他們把糧食進(jìn)行加工,加工成米、面????賣到世界各地。秋天的田野一片金黃。
秋姑娘來到果園里,各種水果掛滿枝頭。紅彤彤的蘋果像一盞盞小燈籠,黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠。果園的工作人員把她們套上袋子,以防蟲子咬。冬天大部分樹為什么會(huì)落葉?聽媽媽說,冬天落葉是為了減少水分的蒸發(fā)。明年會(huì)結(jié)出更好吃的果子。冬天到來時(shí),工作人員把果樹套上稻草,以防被凍死。秋天的果園鮮果飄香。“嘩嘩嘩”下雨了,雨點(diǎn)如豆子一般大,打在玻璃上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,把人們帶到了美妙的音樂世界,打在瓦片上發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音,好像在打架子鼓。打在花草樹木上,使它們變得煥然一新。秋天的雨是涼爽的。
秋天真美呀!
小學(xué)生作文9
在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!
一進(jìn)校門口,就是我所說的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看,原來草地里還隱藏著一個(gè)小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的'煙花,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。
早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺得它怎樣?
小學(xué)生作文10
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,沒有人可以取代,因?yàn)樯钍秦S富多彩的個(gè)性,將有越來越多的精彩美妙。當(dāng)然,我有我自己的個(gè)性,這讓我的`生活更有趣。
我的個(gè)性發(fā)展可以用兩個(gè)字可以表示:吝嗇!
去年夏天,我們一家人去了三門島。那里的海鮮太棒了!于是,媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗鮮。 我們來到了海鮮市場(chǎng),一家店,一家店。我們進(jìn)了一家商店,媽媽問:“環(huán)螺肉多少錢一斤啊”100元一斤。店主微笑著迎接他。你要一斤嗎?我太生氣了。
我把我母親跑進(jìn)第二家店。我問:“這個(gè)戒指螺肉怎么賣?”“80元一斤”然后老板無知,不抬頭。好!我卻高興不起來,它沒有我看著什么態(tài)度啊倒在顧客走出店門......
“走了自己一個(gè)學(xué)生上午啦,就買50元一斤的那家吧,我累壞啦!”媽媽在后頭喊著。我見媽媽工作累了,就說:“您回酒店吧,給我40元,我買給您看!”我一副沒有斗志更加昂揚(yáng)的樣子,少花10元,累也是值的!媽媽還是拗不過我,扔給我50元就走了。我又看到他們一家店,上面這樣寫著響螺45元/斤。我對(duì)老板說:“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹,我們的價(jià)錢問題已經(jīng)很低了!”“可我認(rèn)為只有40元,老板,你就賣給我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”哈哈!成功了!幸好中國(guó)媽媽可以給我散錢了,不然企業(yè)就不能為了圓謊了。
我背著蝸牛,心里很高興,回到酒店,爸爸也夸我是小經(jīng)濟(jì)學(xué)家!
我是我,你愿意跟我交朋友?
小學(xué)生作文11
“謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語。
一個(gè)人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn),人們又?huì)以為他在撒謊?梢姡e言有礙于誠(chéng)信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的`對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。
大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。
難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
小學(xué)生作文12
一天,小猴在山上摘果子吃,突然,小猴在天空中看見一只小鷹,小鷹在藍(lán)天中自由地飛翔。
看著眼前的情景,小猴自言自語地說:“要是我能像小鷹一樣飛那該多好 哇!”小猴垂頭喪氣地回家了,小猴坐在板凳上唉聲嘆氣,猴媽媽用關(guān)心的口吻說:“怎么了,孩子?”小猴指指天上的老鷹說:“媽媽,我想像天空上的老鷹一樣自由地飛翔!”“飛?這怎么可能。俊焙飲寢屵吙粗{(lán)天邊說。小猴又自言自語地說:“總有一天我會(huì)飛起來的`!”小猴爬到樹枝上,只見老鷹在天空中自由地飛翔,小猴便用手把樹上的輕又堅(jiān)硬的葉子一個(gè)一個(gè)地往下拔,一回到家,他就用自己那雙靈巧的手做出了一對(duì)翅膀。小猴開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),看能不能飛,小猴使出飛快的速度向前沖,然后,快速地扇動(dòng)翅膀,小猴一躍便飛向藍(lán)天,小猴有些迷糊,他疑惑地說:“我飛起來了!飛起來了!是真的嗎?”突然,前面出現(xiàn)了一只烏鴉,這時(shí)小猴才回過神來,確信自己是真的飛上天了。便對(duì)著地上的媽媽喊了起來:“媽媽,媽媽,請(qǐng)往上看,我飛起來了!”猴媽媽抬頭一看,驚呆了。它自言自語地說:“看來成功都來自于不懈努力呀!”
老師點(diǎn)評(píng):編得好極了!你的進(jìn)步令老師無比欣慰!你就是文中的小猴,現(xiàn)在已安上了翅膀,只要堅(jiān)持不懈,定會(huì)越飛越高!
小學(xué)生作文13
我住在一個(gè)溫馨的家,家里一直都沒有爭(zhēng)吵?墒,有一天“吶喊聲”這個(gè)家伙來到了我家,平時(shí)我家只有好事,從來沒壞事?伤粊恚妥兊暮檬聣氖露加辛。像知道嗎?那就請(qǐng)看吧!好事一:地點(diǎn):溪濱公園好事:獲得一個(gè)杯子控制人:我事件內(nèi)容:一天我和曉曉姐姐去看晚會(huì),“吶喊聲”在我的頭腦里跟著我去看節(jié)目,里面有許多節(jié)目,比如:抓金幣,跳芭蕾舞,唱歌……當(dāng)表演最后一個(gè)節(jié)目——爵士舞時(shí),主持人說:“誰喊得最大聲就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)杯子!““吶喊聲”心動(dòng)了,它操控著我的大腦用最大的聲音喊了出來。哈哈!結(jié)果真的拿了個(gè)杯子,我和“吶喊聲”都高興極了!
壞事一:地點(diǎn):家 。壞事:被媽媽罵控制人:我。事件內(nèi)容:一天,“吶喊聲”在我的腦袋了看我寫作業(yè),突然我就的.很無聊就從房間里走出來,用要上廁所的借口看到爸爸在玩電腦看視頻聲音開得很大,媽媽在洗衣服。哈哈!太好了,這樣我就可以偷偷的玩了。我回到房間拿出媽媽給我的手機(jī),打開“優(yōu)酷”點(diǎn)了“男孩女孩向前沖”看了起來,輪到女生隊(duì)里的一個(gè)小妹妹了,我真為她著急,可是最后她過了關(guān),“吶喊聲”驚訝極了,害我大聲喊了一聲“太棒了!”媽媽一聽跑了過來,可我的手機(jī)還沒關(guān)好和放好,只好忍氣吞聲的挨了一頓罵。而“吶喊聲”早就腳底抹油跑了。
唉~“吶喊聲”你究竟是好人還是壞人?
小學(xué)生作文14
浙江省溫州市甌海區(qū) 景山小學(xué)四(2)班 羅怡然 今天,我們一家一起前往著名的仙巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了仙巖風(fēng)景區(qū),首先映入眼簾的是山的一邊,那綠油油的茂密的樹林,想不到冬天的仙巖還有這么誘人的綠色,這真讓我驚訝!山的另一邊,是紅色與黃色相間的楓葉,美麗極了。
我們一直往上走,走過了通玄洞,又經(jīng)過了觀音洞,終于到了聞名已久的梅雨潭。在我的印象中,梅雨潭的水是最有名的,清澈、甘甜、碧綠、透涼,那可是朱自清爺爺筆下流出來的汩汩清泉啊!梅雨潭的水是梅雨瀑布流下來的水形成的,其實(shí),它是一個(gè)瀑布潭。如果你再往上走,就會(huì)經(jīng)過龍須潭和雷響潭,它們就是梅雨瀑布的源頭。我想,梅雨潭的名氣這么大,以前的龍須潭和雷響潭的名氣是否在梅雨潭之上呢?
到了梅雨潭,就必須看看梅雨亭。梅雨亭就在梅雨潭的'旁邊,亭中最大的看點(diǎn)是朱自清爺爺?shù)摹毒G》,一個(gè)“綠”把梅雨潭的水“灑”向全國(guó),滋潤(rùn)了多少游人的心。“宛然一塊溫潤(rùn)的碧玉……醉人的綠呀!……”看著梅雨潭的水,讀著朱自清爺爺?shù)摹毒G》,突然讓我想起了我們溫州那又臭又臟的河水,如果我們的母親河也有象梅雨潭那樣的水,那我們的溫州該有多么的美麗。
小學(xué)生作文15
俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!蔽遗肋^許多山,其中令我最難忘的是第一次爬黃山。
去年暑假,爸爸媽媽帶我去安徽旅游,那黃山便是不可不去的地方了。那天陰雨蒙蒙,高聳的黃山云霧繚繞,青松怪石若隱若現(xiàn),讓我不由得想起賈島的《尋隱者不遇》:“只在此山中,云深不知處!蹦墙裉欤乙踩ひ粚る[者呢!
開始的時(shí)候,我們先坐了一段索道,接著便正式開始了攀爬。沿途風(fēng)景優(yōu)美,游客也不少。一開始我興致勃勃,渾身充滿了力量。可是由于山高陡峭,過了一會(huì)我便汗流浹背,體力不支。于是爸爸媽媽就陪我坐在一塊大石頭上喝水休息。我望著綿延曲折的山路,感覺有些無力,身旁還有一些放棄登頂?shù)娜寺愤^。我心想:“這么累,還不如趕緊下去休息呢!”看著我愁眉苦臉的樣子,媽媽仿佛猜出了我的心思,說:“寶貝,再堅(jiān)持一下,我們都爬了那么久,放棄太可惜了!爸爸媽媽也累,但是我們都不放棄。你要做那個(gè)退縮的.人嗎?”聽了媽媽的話,我咬咬牙,決定堅(jiān)持下去:“男子漢,不能退縮!
于是,我們繼續(xù)沿著山路攀登。哪怕汗如雨下,邁不動(dòng)步子,我還是緊握拳頭,給自己鼓勁。當(dāng)山頂?shù)墓馔高^樹叢時(shí),我頓時(shí)有種勝利的感覺,讓我現(xiàn)在想起來都難以忘懷,因?yàn)槲也粌H征服了黃山,也征服了自己!
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