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優(yōu)秀高中作文600字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文600字 篇1
鳥(niǎo)巢中嗷嗷待補(bǔ)的雛鳥(niǎo),喜歡抖動(dòng)著無(wú)力的翅膀,試圖把自己瘦弱的軀體投放到混淆著古木味的空氣中,隨著習(xí)習(xí)流動(dòng)的氣體,放飛自己的夢(mèng),讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)幻變?yōu)槿松?/p>
私欲的環(huán)境里,不滿足的情感中,世間事物以各種各樣的關(guān)系演繹著一個(gè)時(shí)代的'夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),是從出生那刻起就慢慢地,慢慢地,在腦神經(jīng)中,復(fù)雜的組成的。不管背景如何,夢(mèng),都是平等的。
夢(mèng),沒(méi)有好壞之分,沒(méi)有優(yōu)勝略汰,沒(méi)有尊卑,沒(méi)有等級(jí)。夢(mèng),只是人或其他一切事物對(duì)于外界或本身的一種追求。它緣于-一種思想,終止與某一種切實(shí)的物質(zhì)。這種切實(shí)的物質(zhì),可以是身份地位,可以是金銀財(cái)富,可以是精神心靈的滿足。
夢(mèng),可以是切合實(shí)際的,也可以是荒誕離奇的。世界上有多少種人就會(huì)有多少種夢(mèng)。每個(gè)人的追求迥異不同,或尊貴,或平庸。有些人,艱辛奮斗,用雙手為自己的夢(mèng)筑巢。而有些人卻終日希望有天掉餡餅的事兒。結(jié)果自然而知拉。
夢(mèng),是可變的。社會(huì)不斷的向前發(fā)展,人也得與時(shí)俱進(jìn)吧。夢(mèng),也就隨之而發(fā)生變化。魯迅先是學(xué)醫(yī),希望掌握一技之長(zhǎng),救治病痛的人們?僧(dāng)他發(fā)現(xiàn),中華民族的病根在于精神,在于心靈而非肉體時(shí),棄醫(yī)從文,用自己的文字呼吁人民,把自己的文字當(dāng)匕首,當(dāng)長(zhǎng)劍,與惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)。先前先后,他的夢(mèng)。
鳥(niǎo)巢中嗷嗷待補(bǔ)的雛鳥(niǎo),喜歡抖動(dòng)著無(wú)力的翅膀,試圖把自己瘦弱的軀體投放到混淆著古木味的空氣中,隨著習(xí)習(xí)流動(dòng)的氣體,放飛自己的夢(mèng),讓夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)幻變?yōu)槿松?/p>
夢(mèng),具有階段性。童年的時(shí)候,你或許只想有一個(gè)玩具或糖果。稍大些了,你或許想考個(gè)好成就,讓老師同學(xué)重視你,知道你的存在。再大些了,你開(kāi)始萌動(dòng)了,擁有懵懂的夢(mèng)了,關(guān)于未來(lái),關(guān)于人生……夢(mèng),越來(lái)越成熟。
日有所思,夜有所夢(mèng)。這句話不無(wú)道理。畢竟,夢(mèng)是基于現(xiàn)實(shí)又超脫現(xiàn)實(shí)的。而夢(mèng),對(duì)于人生的作用也是非同尋常的。因?yàn)橛袎?mèng)的人生才是燦爛的,有意義的。
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
感動(dòng),由感而發(fā),自心底噴涌而出,流遍全身。沒(méi)有誰(shuí)能夠確切地下定義,但每當(dāng)我心潮澎湃,熱血沸騰,喉嚨梗塞時(shí),我知道它來(lái)了。
感動(dòng)是人類特有的情感,也是上天給與我們的恩賜,在一次又一次感動(dòng)的積累中,我們從中懂得了做人的道理,我們從中找到了學(xué)習(xí)的榜樣,感受到人間的真情。
對(duì)于感動(dòng),各種各樣的人有著不同的態(tài)度。有的人感動(dòng)只在一瞬。當(dāng)他們得到別人幫助的當(dāng)時(shí)會(huì)萌生些許感動(dòng),但是隨著時(shí)間的流逝,這份感動(dòng)會(huì)褪色,進(jìn)而被淡忘。有的人的感動(dòng)卻是永恒。那是一種脫了離物質(zhì)的永遠(yuǎn)的精神上的感動(dòng),是刻骨銘心的,盡管它有時(shí)只是因一句話而已。如果在兩者之間作一個(gè)選擇的話,我會(huì)不假思索地選擇后者。
古語(yǔ)有曰:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),受人一粥一飯之恩,當(dāng)以終身相報(bào)。這正是描寫(xiě)那些將感動(dòng)銘記在心的人的崇高品德。我十分欽佩,但有些人卻對(duì)我的欽佩表示極大的不解和些許嘲笑。曾有人對(duì)我說(shuō),容易感動(dòng)有點(diǎn)迂腐,因感動(dòng)而去感恩更加迂腐,因?yàn)橹鲌D報(bào)的時(shí)代早已遠(yuǎn)去了,感恩這種行為太天真了。
對(duì)這種說(shuō)法,我始終不敢與之茍同。有位名人曾說(shuō)過(guò):“一切都會(huì)過(guò)去,一切都不會(huì)白白過(guò)去!蔽蚁敫袆(dòng)也是如此,不應(yīng)該在一聲道謝之后就當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。我認(rèn)為這不僅是對(duì)他人給予的恩惠不珍惜和不尊重,更是人性的墮落。吃水不忘挖井人正是告訴我們感動(dòng)不能掛在嘴上,而應(yīng)該放在心里。把這些感動(dòng)一次次的.永記心底,層層積淀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好,世界是那么的可愛(ài)。感恩也不是什么天真的行為,它既是對(duì)他人的一種報(bào)答,也使自己的心靈得到凈化。當(dāng)你回憶往事時(shí)你會(huì)非常欣慰地說(shuō),別人曾經(jīng)幫助過(guò)我,關(guān)懷過(guò)我,在我無(wú)助時(shí)受到別人無(wú)私的幫助,那是多么幸福的啊!
瞬間的感動(dòng)往往是膚淺的,而永恒的感動(dòng)才是真正的感動(dòng),讓我們多一些永恒的感動(dòng),那時(shí)你的生活就會(huì)充滿色彩。
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
幸福無(wú)處不在。勤勞的蜜蜂在奔波后,采集到大量蜂蜜時(shí)它是幸福的;在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后仍能挺直腰板的小草是幸福的。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,是別人的一個(gè)微笑,朋友的一聲問(wèn)候,家人的一份關(guān)懷。 著名的大詩(shī)人蘇東坡,一生命運(yùn)坎坷,多次遭貶而且越貶越遠(yuǎn),在被貶黃州后,居住地僻荒涼的山野中,然而他卻在艱苦的生活中追求著簡(jiǎn)單的幸福。
泛舟于赤壁之下,欣賞著江上的清風(fēng)與山間的明月,聆聽(tīng)著大自然美妙的聲音。面對(duì)生機(jī)盎然的萬(wàn)物,舉酒屬客,頌明月之詩(shī)歌窈窕之章,過(guò)著寧?kù)o、幸福而平淡的生活。 蘇軾在人生失意時(shí),過(guò)著平淡的生活,在其中尋找簡(jiǎn)單的幸福來(lái)愉悅自己的身心,提升自己的精神境界。 陶淵明退出官場(chǎng)后,過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的簡(jiǎn)單而幸福的生活。人生并不一定是一帆風(fēng)順才是幸福,而是要擁有蘇軾、陶淵明那樣簡(jiǎn)單生活中的幸福。 在現(xiàn)在充滿競(jìng)爭(zhēng)、高速發(fā)展的社會(huì),他人一個(gè)肯定的眼神,同事一句溫馨的祝福,老師一句鼓勵(lì)的`話語(yǔ)都是幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,不一定是你擁有百萬(wàn)財(cái)產(chǎn)才算幸福,不一定是你成為萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)才算幸福,不一定是你功成名就、事業(yè)輝煌才能擁有幸福。
追求簡(jiǎn)單的幸福,感受簡(jiǎn)單的溫暖,生活就像一杯醇香的濃茶,越品越有味;幸福就像暴風(fēng)雨后的一縷陽(yáng)光,讓你感到溫暖;幸福就像一顆平凡的小草,看似簡(jiǎn)單卻能量無(wú)限。 人生沒(méi)有絕對(duì)的幸福,也沒(méi)有絕對(duì)的不幸,在生命的旅途中大風(fēng)大浪總是有的,如果你把它當(dāng)作不幸,為之一蹶不振,那么你將會(huì)迷失方向,陷入困境。然而你懷著樂(lè)觀的心態(tài),享受簡(jiǎn)單的幸福,就會(huì)克服困難,走向成功的終點(diǎn)。
享受簡(jiǎn)單的幸福,不要刻意去追求那原本不屬于自己的幸福,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿著幸福,才能享受簡(jiǎn)單幸福的生活。
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
春給人以新的希望,新的動(dòng)力是新的開(kāi)始,新的啟航。風(fēng)把春的信息傳遞給了大地,于是萬(wàn)物復(fù)蘇;辛勤把春的種子撒向了遼闊的草原,于是有了秋天的果實(shí)累累。
春風(fēng)吹撫大地,細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,晨曦出現(xiàn)的第一縷陽(yáng)光給人們帶來(lái)了新的希望,它呼喚著大地,在它的照耀下大地充滿生機(jī)。春的種子在它的照耀中感受著它的溫暖與快樂(lè),伴隨著它,許多人踏上了探索明天的征途。春的種子在它的保護(hù)下萌芽,讓人對(duì)遠(yuǎn)方的地平線充滿了幻想,讓更多人滿懷希望的乘上未來(lái)的班車駛向未來(lái)。
春給人以新的動(dòng)力,新的希望與新的未來(lái)。春是一股充滿力量的風(fēng)景催人上進(jìn)。
萬(wàn)物在春風(fēng)的磨練下慢慢成長(zhǎng),讓人對(duì)自己充滿信心,更加自信,就像是成長(zhǎng)道路中的一盞明燈,讓自己的未來(lái)更加光明。春的種子在它的辛勤培養(yǎng)中漸漸成熟,到了豐收的那一刻,五谷豐登,碩果累累,快樂(lè)無(wú)限。多少人為了快樂(lè)的這一刻而勇敢的走下去,不畏艱辛,不怕困難,直到成功的到來(lái)。春天的伊始,伴隨著的是忙碌的將至。
春天的故事在萌芽,秋日的'歡谷在期待。春風(fēng)暖暖,細(xì)雨綿綿,滋潤(rùn)著幼苗的成長(zhǎng),在春的呵護(hù)中,幼苗茁壯成長(zhǎng),挺拔著身軀,搖晃著雙手,歡快的在陽(yáng)光下,緩緩生長(zhǎng)。秋高氣爽,果實(shí)累累,豐收著春日的結(jié)晶,在歡快的歌聲中,收獲著成功,哼唱著曲調(diào),揮動(dòng)著雙手,自豪的在收獲田園中快樂(lè)的收獲著春天的伊始。
歲月的意象漸漸綠了,嫩葉和新葉的歌,沿著年輪旋轉(zhuǎn),幽幽歲月,又是一個(gè)新的春天,循環(huán)的是點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)和無(wú)限的成就。新一個(gè)春天的伊始,將在下一個(gè)晨曦到來(lái)。
春天的種子在萌芽,釋放出青春的朝氣,洋溢著勝利的氣息。春天的朝陽(yáng)洋溢著秋的豐收愉悅;汗水的結(jié)晶,映襯者勝利的果實(shí)。春的伊始秋的收獲。
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)心,相擊乃發(fā)靈光;冰本無(wú)用,逆光飛翔乃顯光芒。
紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅經(jīng)雪而艷,冰因沙漠和太陽(yáng)而愈顯珍貴。它們都在困境中突顯出了自己的美麗與價(jià)值。該用怎樣的雨才能洗去寒世的那一曲繁華?又該用怎樣繽紛的云才能裝飾出你嬌美的容顏?舞盡一生的美夢(mèng),你把它寄予遼闊的蒼穹。昭君,你那清脆的歌喉仿佛還在重重宮闕中回蕩,匈奴出征的號(hào)角已被出嫁的紅妝擊退。你毅然決然地選擇遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)面臨困苦,在遙遠(yuǎn)的邊境顯露出你的價(jià)值。你的和親換回了和平與民族的榮光,更讓你從柔弱的宮女轉(zhuǎn)身變成肩負(fù)家國(guó)天下的女中豪杰。歷史長(zhǎng)河漫漫,波濤滾滾,也許已沖淡了你嬌俏的`容顏,但你那在逆光中飛翔,在逆旅中耀眼的品性永不會(huì)消散。
在逆境中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造出輝煌的人生。西施浣紗的舞姿仿佛猶在清水碧波間蕩漾,越王勾踐的三千越甲早已穿透了吳國(guó)邊際的那道霞光。敢問(wèn),是什么讓越王勾踐重振雄風(fēng),書(shū)寫(xiě)歷史雄偉篇章?不錯(cuò),正是他在逆旅中的臥薪嘗膽才鑄就了今日的光芒,使拔山舉鼎的氣勢(shì)永遠(yuǎn)駐足于史冊(cè)泛黃的一頁(yè)。吳王的羞辱讓他堅(jiān)定了興國(guó)的信念,他成為了在逆光中展翅翱翔的雄鷹,成為了最壯麗的亮點(diǎn)。
世態(tài)有炎涼,素心無(wú)嗔喜,在這個(gè)名利浮躁的社會(huì)下,我們?yōu)槭裁床徊迳弦浑p翅膀,學(xué)會(huì)在逆旅中飛翔,造就自己的價(jià)值呢?無(wú)論是紅葉,臘梅還是冰,亦或是昭君與越王,他們都在你女中找到了屬于自己的位置,盡情地散發(fā)著耀眼的光彩。感謝逆旅的存在,圓滑了我的棱角;感謝逆旅的磨練,鑄就了有價(jià)值的我。讓我們學(xué)會(huì)以逆旅為漿盡情搖曳吧!
生如逆旅,正確看待實(shí)現(xiàn)自我的真正價(jià)值。一壺酒,一剪風(fēng),當(dāng)黑色的風(fēng)穿膛而過(guò),請(qǐng)不要悲觀,讓我們攜酒逆風(fēng),血戰(zhàn)昆侖,在逆旅中區(qū)尋找海清河晏。
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
沒(méi)有什么可以使我停留/除了目的/縱然兩岸有玫瑰/有綠蔭/有寧?kù)o的港灣/我是不系之舟!}記
向往夢(mèng)中的博雅塔,在圓形的綠地守望自己的夢(mèng)想。為了走近她,我愿化為扁舟,即使道阻且長(zhǎng),也要溯洄求之。憑著不滅的熱情將希望點(diǎn)燃,我在一燈如豆的暗夜里且歌且吟,博雅塔化為對(duì)岸的伊人,若隱若現(xiàn)中用她恒久的魅力召喚著我。
前行的書(shū)海浪高一浪,但每次波浪襲來(lái),都夾雜著歷史雄渾的回音。那聲“破釜沉舟”的斷喝增強(qiáng)了我面對(duì)惡浪的信心。我愿在風(fēng)口浪尖緊緊握住手里的舵,任憑日月旋轉(zhuǎn),它是我不變的`航標(biāo)。我將“退路”拋棄在云間天涯,我將信誓掛在風(fēng)帆浪尖。
前行的書(shū)海低潮不斷。消沉中我看到太史公堅(jiān)毅的雙眸。一介書(shū)生與威武大帝分庭抗禮,斷然接受酷刑又毅然埋頭著書(shū)。他將“退路”丟在世人冷嘲熱諷的眼神中,他將退路丟在令人齒冷心寒的羞辱里。他把執(zhí)著的信念化作如椽大筆,將自己的英雄夢(mèng)、男兒志、肝膽心熔鑄成顆顆閃光的墨字。我將這種精神化為扁舟前行的動(dòng)力,面對(duì)一次次低潮,不屈不撓。
與風(fēng)雨搏斗才會(huì)抵達(dá)目的地。在與風(fēng)雨相逢時(shí),我將“狹路相逢勇者勝”的信條當(dāng)作寒光凜凜的長(zhǎng)劍。風(fēng)中亮劍,雨中拼搏,龍般騰躍,雷般狂嘯,風(fēng)聲雨聲濤聲里,我是一葉鋼筋鐵骨的舟,以虎嘯龍吟的氣勢(shì),劈波斬浪,一路航行。
愿化扁舟。皎潔的月光里,博雅塔憑欄遙望,揮手召喚。我看到她閃閃的星眸,我看到她熠熠的光彩。我微笑著揮劍斬?cái)嗌砗蟮睦|繩,破釜沉舟,不屈不撓,勇敢亮劍,風(fēng)雨無(wú)阻,向彼岸駛?cè)ァ?/p>
愿化扁舟,前行是唯一的使命。
優(yōu)秀高中作文600字 篇7
睡了,于是,你坐著那列遠(yuǎn)來(lái)的火車,在我的夢(mèng)里緩緩靠站,下車,相視一笑,卻忘了眼角那滴淚,醒來(lái),它隨著隆隆的火車聲緩緩消失,你說(shuō)過(guò)了那個(gè)六月,一切都會(huì)好的,一切都會(huì)有的,我們?cè)陂艠?shù)下幻想那充滿陽(yáng)光的大學(xué)。
小時(shí)候,第一次從電視上知道了“清華大學(xué)”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,便用稚嫩的聲音?duì)媽媽說(shuō):“我要上清華”,殊不知,當(dāng)時(shí)用了一個(gè)多么奢侈的字眼。但是,隨著閱歷的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)上清華也許是一個(gè)美麗的夢(mèng),我知道了牛津,劍橋……我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的廣闊,小小的世界一下子變大了,也終究與現(xiàn)實(shí)接軌。
原來(lái)清華并不是唯一,我也不是那個(gè)絕對(duì)。
后來(lái),我夢(mèng)里的大學(xué)不像清華、北大那樣遙不可及,當(dāng)然也不是靠砸錢的不入流的大學(xué),它是讓我喜歡,適合我并且美好的地方,像冷暖人生里溫柔的鎧甲。
明亮到刺眼的陽(yáng)光,我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長(zhǎng)滿高大香樟的學(xué)校里,有時(shí)大段大段地講話,有時(shí)候卻難過(guò)得什么都不說(shuō),在小賣部里掏出錢包買可樂(lè),然后從旁邊的一條小路散步去操場(chǎng),一起吃飯,在學(xué)校門(mén)口的小攤上買一杯西瓜冰,晃晃悠悠地進(jìn)學(xué)校,坐在湖邊吹風(fēng),在圖書(shū)館里看許多的書(shū),打發(fā)更多的時(shí)光,偶爾有人停下來(lái),對(duì)我們微笑,燦若桃花。
大學(xué)的夢(mèng)想,早已在心中發(fā)了芽,時(shí)間滴答流過(guò),努力的點(diǎn)滴積累,都將書(shū)寫(xiě)成我的青春。無(wú)論是轉(zhuǎn)瞬即逝還是永恒的存在,也不管未來(lái)的.艱辛與坎坷,不在乎夢(mèng)想的可行性與實(shí)現(xiàn)的幾率,我都應(yīng)該去嘗試、去努力、去體會(huì)、去經(jīng)歷、去收獲。
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢(mèng)想……”總有一天我會(huì)和我的大學(xué)夢(mèng)相會(huì),我從春天等到冬天,又從冬天等到春天,我一點(diǎn)一滴地積儲(chǔ)著力量,預(yù)備在花開(kāi)的季節(jié),綻放芬芳。
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