六一兒童節(jié)的作文(精選3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天，聽老師說，第七、八節(jié)課我們有一個游園活動，我高興得跳了起來。
第七、八節(jié)課一上課，我和何宇婕就迫不及待的奔向操場，哇！那兒人山人海，有許多的游戲，如：兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的就是正話反說和兩人三足了。
正話反說：要求：老師說一個詞（一、二年級兩字詞，三、四年級三字詞，五、六年級四字詞）你把它反過來說，如：大家---家大。其實很容易，我順利地通過了這一關。
兩人三足的規(guī)則是：兩個人把中間的腿用布條系起來，走一個來回。這可沒我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一個共同的目標----得第一，有了這種必勝的.心，因此，我們倆心往一處想，勁兒往一處是，所以，我們得了第一名，我可開心了！
最后，我獲得了一本貼紙，我的心里甜滋滋的。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
星轉(zhuǎn)斗移，日如珠連。伴隨著飛舞的雨和飄落的花，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié) 。這個六一兒童節(jié)對我們有著非常重要的意義，它是我們小學生涯中倒數(shù)第二個兒童節(jié)，在這個激動人心的時刻我感到很高興。
今天我們班開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會，首先是由房佳琪買了許多的氣球掛在教室里，由我們班的同學把教室的衛(wèi)生打掃了一下。然后又用彩帶把前門打扮一下，當我們走進教室里的時候，簡直認不出這是我們的教室，只見教室里五彩繽紛美麗極了。
節(jié)目開始了，首先是由吳家儀等人演唱的《童年》她們的聲音婉轉(zhuǎn)動聽，仿佛把我們帶入了大自然中。聞到了泥土的氣息，鮮花的芳香。下一個節(jié)目是我表演的魔術“猜牌”，我拿出一副撲克牌，并請許藝凡上來當我的助手。我先讓許藝凡抽了一張牌，讓大家看看，然后我一猜就猜出是哪一張牌，大家都說對了隨后教室里響起一片掌聲。后面是猜謎的游戲，題目太簡單了，一個人都能猜出好幾個，隨后是史偉牧的.小品《二百五》，里面的內(nèi)容實在是太搞
笑了，幾乎把我們笑的前仰后伏。最搞笑的是崔藝凡，把剛吃下的果凍都給噴了出來。......
啊，快樂的六一節(jié)又要對我們說再見了。快樂的六一使我們留戀忘返。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，小學六年的生涯即將結(jié)束。小學的那些人、那些事，都是那么令人難忘，令人回味，點點滴滴都縈繞在我的腦際。
六一，歡樂的海洋;六一，歡快的舞蹈;六一，兒童的盛宴!可這一切，如今要變成匆匆的溪水，一去不復返的光陰。
時間過得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，六個兒童節(jié)悄然無聲地飛去了，永遠不會回來了。
陪伴我六年的“六一”，你給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!舞臺上一個個小孩子盡情的唱著、跳著，無比的歡樂�？匆娏藛�?其中一個，就是我。 那時是多么的歡樂啊!現(xiàn)在，大家都在滿懷激情的準備著六一的節(jié)目，而我，卻有幾分惆悵。因為，這是最后一個六一啊!
陪伴我六年的“六一”，你讓我多么幸福啊!那次，我第一次上臺表演，很緊張，但是看著老師同學們鼓勵的眼神，我終于有了信心，大膽地表演起來，表演后，老師和同學們都為我鼓掌，為我喝彩。那一刻，我是多么多么得幸福啊!可是“六一”，你卻要和我說再見了。我舍不得你，更舍不得在一起生活了六年的`老師與同學們啊!
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，學校的那棵梧桐樹，更加枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別“六一兒童節(jié)”，告別鮮艷的紅領巾，告別母校，去一個新的學校。
光陰似箭，日月如梭。可是我多想把時間停留在這一刻。如果時間可以倒流，可以回到小時候，那該多好，多好……難忘啊，難忘“六一”，難忘這個對于我們兒童來說既快樂而又神圣的日子，難忘在一起生活了六年的老師與同學們!
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