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溝通話題作文

時間:2025-03-03 07:53:26 話題作文 我要投稿

關于溝通話題作文合集6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的溝通話題作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于溝通話題作文合集6篇

溝通話題作文 篇1

  [材料]

  王生想借鄰居家的斧頭來用。

  在去鄰居家的路上,他想:鄰居會把他的斧頭借給我嗎?那個斧頭可是他剛買的,他舍得嗎?他本來就不是個大方人,上次我向他借犁,他就說犁壞了。這一次他肯定不會借給我,一把斧頭都不愿借,這個鄰居當?shù)靡蔡珶o情無義了,以后我要出點別的什么事,讓他幫忙,他更不會幫了,這算什么鄰居!

  王生邊走邊想,越想越氣,他怒氣沖沖地敲開鄰居的門,對鄰居說:留著你的斧頭自己用吧!然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里。

  要求:王生的問題出在和他人非常嚴重地缺少溝通,溝通在我們的學習、生活、工作中,在整個社會都很重要,以溝通為話題,按高考要求,寫一篇作文

  [范文一]溝通

  溝通是人與人的交流,是心與心的對話。有時它無需冗繁拖沓的語言,只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個眼神,一個手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心在他面前跳動

  媽媽曾經(jīng)對我說:男孩子應敏于思而訥于言。由于這種觀念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承認,我并不是一個關于交流的人。這一點在我的生活中已留有不少遺憾,使我差點失去一個真誠的朋友,那就是他。

  其實我和他一直不能算是朋友,因為直到一次春游,我才真正地了解他,認識他。提起春游,對每一個學生來說都是愉快的,可去的途中長時間的坐車實在難熬。我們幾個同學打牌,有我和他。我已經(jīng)說過,我并不喜歡他,甚至討厭他。他平時老和我過不去像有仇似的。這次,我要報復凡是他出的牌,我一蓋全壓住他,即使我的牌并不一定好。你干嗎老壓我呀?他很快察覺到了什么。牌好,沒辦法。我笑了笑,攥著手里的幾張最小的牌打腫臉沖胖子?伤自捳f樂極生悲,不知前面遇見了什么情況,司機一個急剎車。打牌地方小,我本來就站不穩(wěn),這會兒一趔趄,心想不出丑才怪。嘿,小心!有人在千鈞一發(fā)之際費力地抓住了我,我連忙就著這一拽之勢穩(wěn)住了身。我一愣,望著那不安的眼神,不禁讓我想起過去的一切:雖然我和他同在一個班,但平常幾乎不說話他看不起我,我也看不起他。雖然他就坐在我前面,但我和他幾乎是對頭有我沒他,有他沒我。我愛學習,愛讀書,不放學不出教室;他愛運動,愛打球,不打鈴不進班。我成績優(yōu)秀,是老師的'得意門生;他體格健壯,中操場的籃球飛人。我做事心思縝密,三思后行;他做事大刀闊斧,干凈利落。我和他生活在兩個世界,沒有一句共同的語言。個性的差異使我們彼此疏遠,交流的貧乏使我們格格不入。而這次,他主動伸出了手,盡管只中一瞬。站穩(wěn)。他以同樣的一句話,把我從遙遠的回憶中驚醒,柔和而友好的目光使我們的心中不再有芥蒂。我緊緊地握住他的手,輕輕地點了點頭。

  并不是只有三天三夜的挑燈長談才算是溝通,我和他之間的溝通就僅僅發(fā)生在幾分鐘之內(nèi),但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧,它將筑起友誼的橋梁,緊不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的他已不再是從前的他。

  被動的等待與猜忌只能使人人堅守自己的堡壘,而主動的溝通與交流才會化干戈為玉帛,才會有更動情的話語,更堅定的眼神,更真摯的感情。

  [簡評]

  此文大處著眼,小處落筆,小中見大春游時車中關切的眼神,簡短的話語,竟化解了平時雞犬之聲相聞,老死不相往來的仇人間的矛盾,進而化干戈為玉帛了。溝通的魔力可見一斑。其重要性是不言自明的。

  文章樸實無華,娓娓道來,自然流暢。文中的對比,突出了二人在性格上的極大反差,效果很好。我的敏于思而訥于言貫穿于全文中,很有意思,就連我與他溝通的方式都沒用一個字,只是用了動作有眼神,使得全文渾然一體,一氣呵成,巧妙而自然。

  [范文二]猜疑與溝通

  人們的日常生活中,溝通是必不可少的。如果沒有溝通,人們的心將變得冷漠。但是,當人們面對別人時,往往不是去主動溝通,而是充滿猜疑。也正是這種心理,造成了人與人之間的隔膜

  有這樣一個故事。有個叫王生的人,去鄰居家借斧。因為鄰居有一次沒借給他犁,他就疑心這次鄰居也不會借給他,進而覺得鄰居是小氣鬼,并越想越生氣,當他走到鄰居家時,把鄰居大罵了一通,然后就扔下了不知是怎么回事的鄰居走了。這個故事聽起來很可笑,大部分人都會覺得中有在王生這種傻子身上才人發(fā)生這種事。但只要仔細想一想,你就會發(fā)現(xiàn),這種事在我們每個人身上都發(fā)生過,只不過沒有王生那么夸張,或者自己不曾注意到。當我們與別人溝通之前,往往會先去猜測溝通的結(jié)果,進而產(chǎn)生猜疑,最后令溝通不能得以順利進行,猜疑可以說是溝通最大的敵人。

  很多人認為在溝通前保留猜疑的心理并不是壞事,這可以讓人在溝通時更得體。但這種猜疑真的有益處嗎?曾有這樣一個公益廣告。在一個辦公室中,兩個員工面對面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個員工工作遇到問題,想請教另一個,但心里卻想如果問,一定會被他嘲笑的以至于不敢開口。而另一個員工則因發(fā)覺對方不時看自己,而疑心自己工作了出了錯誤,而又怕對方看扁不敢詢問,最后兩個都不能好好工作。從這個廣告中,我們可以看出,很多時候,只要溝通就可以很好地完成的事,因為猜疑而導致不好的結(jié)果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流,也在人與人之間豎起一面面高墻。猜疑實在是有百害而無一利。

  人生活在社會中,就時時刻刻需要與別人溝通、交流。沒有溝通就沒有社會進步、事業(yè)的發(fā)展。人與人之間如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界將會更美好。

 。酆喸u]

  本文中,作者開宗明義,亮出溝通必不可少的論點,然后話鋒一轉(zhuǎn),指出現(xiàn)實生活中充滿猜疑,文章主體部分即是針對猜疑所造成的惡果而舉的兩個例子,實際上是從反面證

  溝通是必不可少的

  本文夾敘夾議,有破有立,觀點鮮明,將猜疑與溝通的關系闡述得透徹、清晰。不失為一篇佳作。

溝通話題作文 篇2

  在家庭生活中。我們享受著親情。關愛和歡樂,家就是我們成長的樂園。如果化解不了與家人的矛盾與沖突,家就成了一個牢籠。讓我們走近父母,與父母溝通,化解矛盾,克服自己的逆反心里。與父母真誠地交朋友。使我們家庭幸福溫暖。

  在實際生活中,我們常常會跟父母發(fā)生沖突,甚至以強硬的態(tài)度頂撞。以粗暴的.舉止去反抗,F(xiàn)在,我學習了思想品德,我終于明白,用這種態(tài)度來對待父母是不對的,太傷父母的心了。

  與父母溝通,我們不能輕視,但也不能夸大。要在生活中架起溝通的橋梁,子女應該親近父母,努力去化解雙方的矛盾。

  有一天,我跟父母能談心了,能在今后的日子里,傾聽父母的教誨,不和父母計較。即使父母錯了,我也會多多體諒,不去與父母爭個高低,父母誤會我時,我抑制自己,盡量不沖動,多溝通,父母生氣罵我時,不還口,父母批評我時,不反感,有則改之無則加勉。

  終于,我于父母架起了溝通的橋梁,父母成了我的好朋友。

溝通話題作文 篇3

  風輕輕飄漾,把小鳥的歌兒傳遍四方;雨淅淅瀝瀝,把大自然的溫暖賜予萬物……,望著窗外纏綿的春雨,聽著風中鳥兒的歌唱,我不禁浮想聯(lián)翩,大自然里的溝通使世界五彩斑斕,那么我們?nèi)祟惸?溝通又能?chuàng)造什么奇跡?我迷惘,我渴求有誰能為我詮釋,剎那間,一個個模糊的身影在我心中映現(xiàn),逐漸清晰,!那就是溝通創(chuàng)造的奇跡!

  我的小學啟蒙老師是一位和藹可親的年輕女教師——李老師,她在我的成長旅程中,有著不可磨滅的.影響。上小學時,我的個子很小,被老師和同學稱作“小不點”,可是李老師卻很喜歡我,常常與我聊天、游戲,到處都留下了我和她的足跡和歡聲笑語。小溪邊,我們談時間,在那里,我領略到“逝者如斯夫”;夕陽下,我們議美,是李老師教導我“什么是真正的美;花壇邊,我們說理想,我才懂得拼搏才是實現(xiàn)理想的途徑;陽光下,我們道成長,我才明白思考才是成長的真諦……。于是,不多久我與李老師便成為忘年之交,是溝通為我們壘起一道彩虹,是溝通在我們之間連起一條五彩的紐帶。

  記得那是夏天的一個夜里,我們?nèi)揖鸵x開浙江了,心里千萬個舍不得我的李老師,想到這倍感離別之悲傷,那時,我多么盼望能再看一眼李老師!令我意外和驚喜的是李老師在那天夜里居然來與我道別,李老師送給我一個筆記本,語重心長的對我說:“你的弱點就是懼怕困難,以后你可要知難而上,與困難背水一戰(zhàn),這樣,你會變得堅強、勇敢……”那個夜晚,我們并沒有談離別之痛,而是將四年的日子從頭到尾進行回顧,共同回憶四年溝通的結(jié)晶,從老師那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:溝通的神奇力量居然能使師生情化為強烈的友誼,居然能使訓斥化為巨大的勉勵,居然能使別離充滿溫暖的鼓勵和信任的星輝!

  溝通是一種奇?zhèn)サ牧α,它不僅使師生成為朋友,還燃起了奮斗的精神動力,難道這不是溝通創(chuàng)造奇跡的憑證嗎?那么,我們?yōu)槭裁床欢嘁恍贤,讓我們的生活繽紛,讓我們的生活充滿愛、充滿理解呢?為什么不用溝通營建一個和諧的氛圍呢?

  我們的生活不能沒有溝通,我們要用溝通架起一座七彩虹,用溝通創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造未來,我要說:“溝通萬歲!讓溝通點燃心靈的每一個角落!讓溝通為夢想增添一份力量!”

溝通話題作文 篇4

  路之所以難走,是因為你沒有找到正確的方法。

  ——題記

  世間的路非常之多,有上天的天路,有地上的陸路,還有底下的“黃泉路”。但最難走的就是通往別人心里的路。

  父母

  父母一般都很難與自己的孩子溝通。同時孩子也不愿和父母溝通。久而久之,父母與孩子之間就有了代溝。父母自己干自己的而孩子做錯是也要防著父母。他們從來都沒有想過溝通,溝通才能了解彼此,從而關心彼此。這樣的一家人才會其融融,幸?鞓贰

  朋友

  朋友之間本該友好相處,無話不談?雌饋砗孟癖雀改傅年P系好得多?膳笥阎皇桥笥巡荒芎图胰讼啾取R坏┡笥阎g有了誤會便很難解開。有的是從此不說話,也許過幾天就好了;有的是再也不說話,也許幾個星期就好了;有的是再也不見面,更別說要說話了,也許因此就斷了朋友之間的'友誼。

  其實他們也有和好的機會,那就是倆人站在一起把是情解釋清楚,再向?qū)Ψ降狼浮Uf白了還是需要互相溝通才行。

  情侶

  情侶之間仿佛永遠是甜甜蜜蜜的,倆人幸福的在一起。有時也許回因為某些事而鬧別扭,但互相理解對方的情侶一定會再度和好。一旦矛盾鬧大就需要有人站出來說清楚(同時也要明白一點如果當你和你的GF或BF發(fā)生矛盾時他或她沒有站出來解釋,那么他或她一定對你不是真心的)又是關于說話,溝通,溝通。

  所以再我看來通往別人心靈之路的最好辦法是要學會和別人溝通,溝通。并且要互相理解,那么不管是父母之間的親情,朋友之間的友情,情侶之間的愛情都一定會順順利利的。

溝通話題作文 篇5

  溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法!

  在我家,你常常會看到一對父子正在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,我在學校的學習情況和生活情況我都會與父親聊一聊;當然,父親也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因為我是住宿的,所以有許多不懂的麻煩事,父親都會主動幫我,我也會經(jīng)常為父親解決煩惱。當然,這一切都是在溝通的功勞。通過與父親的交流溝通,我懂得了許多處世經(jīng)驗,也懂得了許多做人的道理。因為它,使我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻!這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!

  在學校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了。所以我選擇了去問老師。與老師一起學習,我感到心情非常愉悅,學習興趣更濃,學得也開心,可以學很多很多知識。我個人覺得,老師更像是一個醫(yī)生,能夠接觸許多的“疑難雜癥”。以前積下來的`“病”一下子好了,心情格外興奮,高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的點讓,使我一步步脫離了有時的愚昧無知。

  溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。

  三人行,必有我?guī)。你應該在社會中溝通,與他人學習長處。學習他們的生活經(jīng)驗,你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學習他們的學習經(jīng)驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!

  在溝通中成長吧!成長需要溝通!

溝通話題作文 篇6

  溝通是人與人之間的橋梁,有了溝通,我們才能訴說自身的煩惱、傷心和高興;有了溝通,我才會有更多的傾聽者的鼓勵、理解和安慰。生活需要溝通,世界更需要溝通。

  今天,我在《讀者》里看到這樣一則故事:小兒子上初三那年,姐姐繼哥哥考上大學后,也考上了本省最好的師范學校。收到錄取通知書那天,陽光明晃晃的,把家里人的心情曬得異常焦躁。姐姐咬著牙帶著哭腔說:“我不去了,我去打工,供小弟上學。”父親氣憤地說:“不上學也輪不到你!”父親嘆了口氣,又淡淡地說:“實在不行讓老疙瘩下來吧!被蛟S父親只是在情急的情況下隨口一說,可小兒子卻記在了心里。如果這時父親和小兒子溝通一下,把事情說清楚了,小兒子的心情也就不會如此沉重,也就不會有后面的事兒發(fā)生了……

  姐姐上學走了,小兒子卻因為父親的那句話,學習上松懈下來,還結(jié)交了一幫不學無術(shù)的'狐朋狗友。父親知道后生氣極了,真的不讓他上學了。小兒子氣憤地說:“不讓我上學,我就不活了!”他果真把自己整整餓了5天。母親無奈地找來村里的叔叔伯伯,父親強硬地說:“想上學可以,打欠條吧!你花我的每一分錢,你都給我寫上字據(jù),將來一分不差地都還我!毙鹤邮裁匆矝]說,抖著手寫好了字據(jù)。上學后,小兒子很少回家,可是父親總是以各種各樣的理由叫他回家?guī)图依锔苫,其實這只是父親想見他的借口。哥哥畢業(yè)后,家里條件好多了,可小兒子每次從家拿錢,父親還是鄭重其事地掏出欠條,讓他記清錢數(shù),簽上字。每次寫這些時,他都會咬緊牙關沉默不語,眼里充滿了怨恨,然后把對父親的感情踩在腳下。其實在內(nèi)心深處,他是多么地希望坐下來和父親好好談談!可是他沒有。

  唉!這期間如果父親與兒子之間多進行幾次溝通,把各自的想法,把自己對對方的期望毫無顧忌地說出來,那么小兒子也就不會那樣忌恨父親,父親也就不會那樣冷淡兒子了。正是由于缺少彼此真心的溝通,父子之間的關系才變得如此淺淡。

  為了每個家庭都充滿理解、關愛和信任,生活需要溝通。只有真心溝通,才能體會真愛的偉大、友誼的可貴、親情的溫暖。多了一份溝通,人們之間就多了一份理解,生活就多了一份溫馨,世間也就多了一份和諧。

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