書(shū)包小學(xué)作文【大全6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的書(shū)包小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)包小學(xué)作文 篇1
未來(lái)的書(shū)包不但設(shè)計(jì)非常別致，功能特別多，而且非常小，體重也很輕。
書(shū)包上有四個(gè)區(qū)域：黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手，上課的時(shí)候需要哪一本書(shū)，哪一頁(yè)，你只要對(duì)著它說(shuō)，它就可以幫你放在課桌上，幫你翻到你需要的那一頁(yè)，當(dāng)你不用的時(shí)候它還可以幫你放進(jìn)書(shū)包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對(duì)翅膀，如果想去哪里，只要在書(shū)包上輸入地點(diǎn)就可以把你送到你想去的地方。有了它，你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個(gè)小的按鈕：橙色的`是整理書(shū)包，粉紅色的是清潔書(shū)包，當(dāng)你的書(shū)放的亂七八糟時(shí)，你按下綠色按鈕，它就會(huì)幫你把書(shū)包整理的井井有條，當(dāng)書(shū)包臟的時(shí)候，按下粉紅色按鈕，它就會(huì)把它清理的干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦，里面儲(chǔ)存了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等很多的知識(shí)，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，它會(huì)教你如何去解決，而且還會(huì)對(duì)你的答案作評(píng)價(jià)呢！
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書(shū)包，大家喜歡嗎？今后我一定要好好學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想成真！
書(shū)包小學(xué)作文 篇2
隨著時(shí)代的快速發(fā)展，我已是個(gè)大學(xué)的學(xué)生。我的書(shū)包累彎了我這跨世紀(jì)人才的腰。使我無(wú)法“挺胸做人”�，F(xiàn)在，我的書(shū)包可是多功能的了。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多同學(xué)累了，總習(xí)慣于趴在桌子上歇一歇，甚至還會(huì)趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)然，我也不例外。
一天，我背上沉重的`書(shū)包去上學(xué)，可作業(yè)多，晚上沒(méi)有休息好，所以，這一天我已疲憊不堪，再加上這沉重的書(shū)包，這腰哪還挺得起來(lái)。不過(guò)，我的書(shū)包上裝著小型按摩器，在我疲勞時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，頓時(shí)就感到一股暖流如無(wú)形的手先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔按摩起來(lái)，使我消除疲勞，再次精神飽滿(mǎn)，投入學(xué)習(xí)。而且它還矯正了我的體形。
中午，吃飽飯后，閑著沒(méi)事干，我都無(wú)聊透頂了，還好，有我這寶貝書(shū)包。只要我按下控制鍵，我的書(shū)包就變成了一臺(tái)電腦，為我服務(wù)。它給我提供當(dāng)天的新聞信息，告訴我下午的課程呢，還能播放音樂(lè)，讓我輕松一刻。我課上分心時(shí)它提醒我，在我灰心時(shí)它鼓勵(lì)我……
一天的課又結(jié)束了，窗外下起了傾盆大雨。“哎呀”，我心里一頓。糟了，我沒(méi)有帶雨具，走到家肯定渾身濕透了。讓家長(zhǎng)來(lái)接吧，家人沒(méi)空�！鞍。以趺窗盐业臅�(shū)包給忘了？”我背起書(shū)包，按下按紐，雨傘就自動(dòng)彈出來(lái)了，而且，還給我加上了棉衣。此時(shí)，我覺(jué)得暖和多了。只見(jiàn)同學(xué)目瞪口呆地看著我，沒(méi)人不羨慕我。我真覺(jué)得，我這書(shū)包是個(gè)寶貝。我回到家，身上沒(méi)有一點(diǎn)濕了，真是省力又省事。
我的書(shū)包有這么多功能，只因?yàn)闀?shū)包底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收，命令發(fā)出均來(lái)自于此。夠神吧！
我的多功能書(shū)包夠神奇吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇3
我叫李明，是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。盼啊盼，終于放寒假了。我考得不錯(cuò)，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該答應(yīng)我去旅游的請(qǐng)求了吧？哎，不管了，還是先回家吧...
第二天！
“解放了！”我歡呼著，把厚厚的課本從書(shū)包里拿出來(lái)，扔到床上。我的.書(shū)包頓時(shí)“輕如鴻毛”。吹口氣兒，仿佛都能飄起來(lái)。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……
砰砰砰！
沉重的砸門(mén)聲把我拉回現(xiàn)實(shí)�！懊髅鳎ㄐ∶扉_(kāi)門(mén)。”這是媽媽的聲音。
“來(lái)了，來(lái)了�！蔽壹泵﹂_(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)媽媽抱著一大疊卷子氣喘吁吁地進(jìn)了門(mén)。我大吃一驚，“老媽?zhuān)@是作甚？”
“你小子考得不錯(cuò)。多虧了”黃岡“，再接再厲，做點(diǎn)卷子。”
“老媽?zhuān)@是放假！”
“放假怎么了？別廢話(huà)，一上午，必須做完！”
“好....吧�！�
整個(gè)上午，我除了“絞盡腦汁”，就是“奮筆疾書(shū)”，終于做完了卷子。我累得手發(fā)麻，抱怨道：‘簡(jiǎn)直就是換了個(gè)地兒，接著學(xué)習(xí)！”
“叨叨什么？”媽媽的“河?xùn)|獅吼”把我嚇了個(gè)半死。
“明明，寒假不努力，老大徒傷悲！“我哈哈大笑，”老媽?zhuān)旁?shī)居然被你改成笑話(huà)了！你真有才！”
“別打岔，所以，我給你報(bào)了”學(xué)而思。”
“什么？”
“還有延安學(xué)校！”
“什么？什么？”
“鄭老師教育沙龍�！�
“什么？什么？你說(shuō)什么？”
“你每天學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)and百科知識(shí)。O？話(huà)不多說(shuō)，給你課文，預(yù)習(xí)一下�！闭f(shuō)完，一指哪片“課文山”，老媽頭也不回地走了。
我費(fèi)力地把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，書(shū)包又鼓了起來(lái)，又“重如泰山”了！
我十分氣憤，一口氣寫(xiě)了一片一萬(wàn)八千字的《上媽媽書(shū)》，呼吁所有的媽媽不要只看重學(xué)習(xí)，給孩子一個(gè)快樂(lè)的、輕松的假期，讓我們的書(shū)包變輕！
書(shū)包小學(xué)作文 篇4
書(shū)包想：這些破本子在我身上逍遙自在地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，讓我真的真的過(guò)不了日子了，得讓我想個(gè)辦法。反正張蕙穎也不希望書(shū)包太重。
書(shū)包說(shuō)：“有什么辦法可以把本子拿出來(lái)呢？”書(shū)包左思右想，還是沒(méi)能想出辦法，最后，它突發(fā)奇想：用自己的“嘴巴”把書(shū)本吐出來(lái)。
第一個(gè)吐出來(lái)的是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個(gè)子不太，但很重，書(shū)包費(fèi)了九牛二虎之力，才把筆記本妹妹吐出來(lái)。
第二個(gè)吐出來(lái)是，可是強(qiáng)壯的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)的雙胞胎—語(yǔ)文練習(xí)本和數(shù)學(xué)練習(xí)本。
第三個(gè)是又矮又小古里怪氣的.老頭—筆盒先生。這小老頭把書(shū)包惹怒了，就被吐出來(lái)了。
要拿出的不止這些，但需要的還是得要，書(shū)包很明確。
背著這輕巧的書(shū)包，張蕙穎開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了！
書(shū)包小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在的書(shū)包背著多重呀！未來(lái)的書(shū)包比現(xiàn)在輕了許多，并且未來(lái)的書(shū)包特別神奇！
記得有一次，我在上體育課，背突然疼了起來(lái)，體育老師忙把我扶進(jìn)教室，我坐在自己的座位上，靠著書(shū)包，書(shū)包開(kāi)始按摩了，就這樣一節(jié)課下來(lái)，我的.背竟然不疼了。
未來(lái)的書(shū)包外形跟現(xiàn)在的書(shū)包外形差不多。但是，未來(lái)的書(shū)包內(nèi)部可隱藏著許多科學(xué)技術(shù)呢！未來(lái)的書(shū)包在上學(xué)的時(shí)候都不用往書(shū)包里面裝書(shū)，那是因?yàn)闀?shū)包內(nèi)部含有感應(yīng)靈敏的電子芯片，在你快上課的時(shí)候，只要選擇出你要上什么課，是幾年級(jí)的，未來(lái)書(shū)包就出現(xiàn)一個(gè)跟書(shū)本差不多的電子屏幕，他會(huì)把要上課的書(shū)本內(nèi)容全部傳輸?shù)诫娮悠聊簧希@樣就不會(huì)出現(xiàn)忘記帶書(shū)本的情況了。
未來(lái)的書(shū)包還有自動(dòng)呼叫功能。只要你把你起床時(shí)間和上學(xué)時(shí)間輸入到未來(lái)的書(shū)包里，未來(lái)的書(shū)包就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床和上學(xué)。記得有一次我正在睡覺(jué)，聽(tīng)到未來(lái)書(shū)包的喊聲：“小主人快起床，趕快去吃早飯！”到了上學(xué)的時(shí)間，未來(lái)的書(shū)包叫到：“小主人快出門(mén)，免得上學(xué)遲到！”自從有了未來(lái)書(shū)包，我就沒(méi)有遲到過(guò)。
怎么樣？未來(lái)的書(shū)包功能很多，你一定也想早日擁有一個(gè)這樣的書(shū)包吧！
書(shū)包小學(xué)作文 篇6
我是一只大大的、肥肥的書(shū)包，體重已經(jīng)超過(guò)兩千克啦！恰恰相反，我的主人卻是一個(gè)瘦瘦高高的.小女孩。她每天背著我往返于學(xué)校和家之間，辛苦極了。
住在我家的人可多了，語(yǔ)文書(shū)妹妹，數(shù)學(xué)書(shū)弟弟和鉛筆盒阿姨與她的幾個(gè)孩子――鉛筆、橡皮、鋼筆屬于”常住人口“，音樂(lè)書(shū)姐姐、美術(shù)書(shū)哥哥等副課成員是”流動(dòng)人口“，大約一星期來(lái)看我兩次。還有紅領(lǐng)巾爺爺，他可辛苦了，住在屋頂上，有時(shí)還會(huì)被我的小主人拎著我到處跑，不過(guò)他很光榮，因?yàn)樗羌t旗的一角嘛。
不知為什么，越不需要我的課，小主人和她的同學(xué)們?cè)较矚g。比如體育課吧，同學(xué)們都在手舞足蹈地玩紙飛機(jī)，蹦蹦跳跳得像小鳥(niǎo)一樣快活，根本不理我們書(shū)包。但是到了我們大顯身手的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)卻無(wú)精打采的，沒(méi)有一點(diǎn)精神。上語(yǔ)文課時(shí)，好多同學(xué)不情愿地拿出本子，慢吞吞地練字，再慢吞吞地把本子放回去。完全沒(méi)有了體育課那精神煥發(fā)的樣子。每次放學(xué)，總有許多老師發(fā)的本子加入到我的家庭中。每當(dāng)這時(shí)，小主人總會(huì)唉聲嘆氣。
也許我要一直這么胖下去，但每晚做夢(mèng)時(shí)，經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到我減肥成功。可是，一醒來(lái)，還是老樣子，我從心底盼望美夢(mèng)成真！
【書(shū)包小學(xué)作文】相關(guān)文章：
書(shū)包小學(xué)作文12-27
書(shū)包小學(xué)作文（實(shí)用）09-20
實(shí)用的書(shū)包小學(xué)作文作文03-05
書(shū)包里的秘密小學(xué)作文01-22
小學(xué)生書(shū)包的故事作文05-28
[精選]書(shū)包的自述小學(xué)作文14篇01-22
書(shū)包小學(xué)作文優(yōu)秀(15篇)01-23