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我的七年級(jí)初中作文

時(shí)間:2025-02-21 10:13:57 七年級(jí)作文 我要投稿

我的七年級(jí)初中作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的七年級(jí)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的七年級(jí)初中作文

我的七年級(jí)初中作文1

  暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無(wú)窮。最有趣的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。

  記得八月十幾號(hào)那天,不會(huì)游泳的我,一聽朋友說(shuō)萬(wàn)泰大酒店的游泳池開放了,就高興得不得了。一放學(xué),我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽,媽媽一聽,就說(shuō):“好吧!明天你爸爸和我就帶你去!

  第二天上午,我們換好衣服,帶好用的東西就來(lái)到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來(lái),心想:我這種不會(huì)游泳的人,要是不小心掉進(jìn)深水里,那肯定就要完蛋了!

  我先做好熱身運(yùn)動(dòng),戴上潛水鏡、穿上游泳衣,接著學(xué)習(xí)游泳。碧藍(lán)色的水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋,最后到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來(lái),生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說(shuō):“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的`腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說(shuō):“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”,我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步快,就想開個(gè)玩笑,把手放開了誰(shuí)知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水。才站得起來(lái),只是覺(jué)得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。

  我在爸爸的幫助下,我于終于學(xué)會(huì)了游泳,可是一分鐘我才能游十幾米,看來(lái)游泳可真難!

我的七年級(jí)初中作文2

  著名作家梭羅總是對(duì)自己說(shuō):‘如果我沒(méi)有活著出生,我就聽不到腳下雪地的吱吱聲;我聞不到燃燒的木頭的味道,晚上看不到人們眼中愛(ài)的光芒,享受不到自己努力帶來(lái)的成功的快樂(lè)……活在世上是多么幸運(yùn)的.一件事!“為什么我們不盡情享受生活的每一天呢,”

  現(xiàn)在我們是一名中學(xué)生。在學(xué)校,我們被老師關(guān)心,被同學(xué)關(guān)心。我喜歡在學(xué)校和同學(xué)交往。在宿舍里,學(xué)生們經(jīng)常和每個(gè)人分享他們的食物;同學(xué)們經(jīng)常和大家分享自己的感受和故事;還有,我們經(jīng)常訴說(shuō)和分享自己心中的痛苦。

  這是一種享受生活。

  現(xiàn)在,我們正在慢慢成為一個(gè)像社會(huì)一樣的小公民。在這個(gè)多彩的社會(huì)里,我們也享受著樂(lè)趣。我們逛街,看琳瑯滿目的商品,這就是享受生活。我們?nèi)?dòng)物園看美麗珍貴的動(dòng)物。去公園,坐碰碰車,開小火車,在彈簧床上跳來(lái)跳去;進(jìn)入神秘的幽靈洞穴。這無(wú)疑是享受生活。

  在家里,我們是爸爸媽媽的掌上明珠。父母養(yǎng)育了我們十幾年,用各種可能的方式照顧我們。在這個(gè)美女里,似乎我們是;老板,你睡懶覺(jué)媽媽會(huì)給你熱牛奶,烤面包。我爸沒(méi)有我媽細(xì)心,但是我爸會(huì)考慮你的衣、食、住、行,為你做好各方面的準(zhǔn)備,只為閃亮的主角。

  我們?cè)诩,和父母一起享受美好的生活?/p>

  上帝公平嗎?上帝是公平的!為什么?因?yàn)楫?dāng)上帝創(chuàng)造每個(gè)人的時(shí)候,他給了他們同樣的東西。你必須享受他給你的饑餓的東西,享受更好的生活!

我的七年級(jí)初中作文3

  我的夢(mèng)想多得像天上的繁星,有時(shí)夢(mèng)想自己變成一只快樂(lè)的鳥兒在天空中自由飛翔,有時(shí)夢(mèng)想自己坐上了宇宙飛船,和老師、同學(xué)們一起去太空旅行……

  前幾天,爸爸買了《宇宙之謎》、《飛向太空》、《太空的奧秘》等書送我,一下子深深地吸引了我的興趣,一個(gè)個(gè)從沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的字眼印入腦海:“飛碟”、“空間站”、“宇宙人”、“航天英雄”……仿佛把我?guī)нM(jìn)了宇宙的迷宮。于是,我夢(mèng)想著自己像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝他們那樣,穿著“酷”極了的航天服,駕著宇宙飛船向那藍(lán)藍(lán)的天空駛?cè)。我看到了?huì)眨眼的星星向我點(diǎn)頭;彎彎的`月牙朝著我咧嘴笑呢!美麗的嫦娥姐姐向我揮手;牛郎星、織女星都要向我擁抱……接著,我會(huì)來(lái)到我們中國(guó)的空間站,同科學(xué)家們一起進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如:到水稻培植艙里的育苗,讓水稻長(zhǎng)得像高梁一樣粗壯,讓全世界的人們都不挨餓,試驗(yàn)一種新藥,讓不管患上什么病的人一吃就健康起來(lái),再也不受疾病的困擾,還要開辟太空旅游樂(lè)園,讓全世界愛(ài)好旅游的人們盡情享受太空生活,欣賞太空五彩繽紛的世界,讓更多的人一起去探索太空的奧秘……讓空間站成為中轉(zhuǎn)站,讓地球人和外星人進(jìn)行聯(lián)歡,品嘗外星人做的美味食品,我們會(huì)歡迎他們來(lái)地球上作客……

  哦,奇妙的夢(mèng)想多么美妙,我真的希望它早?我想:在心中只要它看著不會(huì)熄滅的火炬,就會(huì)引導(dǎo)我走向成功。所以,從現(xiàn)在開始,我要加倍努力學(xué)習(xí),不怕困難,不怕挫折,用自己的實(shí)際行動(dòng)使我的夢(mèng)想成真!

我的七年級(jí)初中作文4

  不知不覺(jué)中,懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時(shí),我對(duì)于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒(méi)底的,還不知“初中”這二字的真正意義。

  從開學(xué)以來(lái),初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的.原因。

  軍訓(xùn)的時(shí)候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:初中,意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣;初中,意味著我要獨(dú)自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………

  初中,我面對(duì)著所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報(bào)到時(shí)的。場(chǎng)景,一直認(rèn)為大家要相處一學(xué)期才能相識(shí),然而在這短短的軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn),我又錯(cuò)了,我們相識(shí)的非常快,和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強(qiáng)了還是冥冥之中注定相識(shí)呢?

  或許,就是這短短的軍訓(xùn),我可能猜不透什么,但我想很快就會(huì)有答案吧。寫到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當(dāng)下筆去寫時(shí),為何不知從何而說(shuō)?是啊,有人用了三年的時(shí)間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時(shí)無(wú)法參透,因?yàn)槲业某踔猩畈胚~開第一步。

  以后我的初中生活,我要認(rèn)真去對(duì)待他!

我的七年級(jí)初中作文5

  隨著金秋九月的來(lái)臨,我也從一名六年級(jí)的學(xué)姐變成了七年級(jí)的學(xué)妹。

  初中的一切都是充滿色彩的,而這一切也讓我充滿了好奇。剛步入校園,就仿佛來(lái)到了一個(gè)人間仙境。這里的景色十分優(yōu)美:許許多多的樹整整齊齊地排列成一隊(duì),仿佛是一群士兵,正堅(jiān)定地站在崗位上守衛(wèi)著校園,中間還有一個(gè)小型的噴泉,水從中間一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出頭來(lái),可愛(ài)極了。

  這些都讓我感到十分驚奇,驚奇以外還是有一些感慨,在不經(jīng)意間我就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,轉(zhuǎn)眼間就要長(zhǎng)大了,而長(zhǎng)大了,意味著也該懂事了,不能總像小時(shí)候那般任性了。初中也比小學(xué)更嚴(yán)厲些,要試著學(xué)會(huì)接受。

  開學(xué)也快要有一個(gè)星期了,而這幾天中我們參加了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)讓我們的體質(zhì)逐漸變得更好,也更有活力,也讓我學(xué)到了許多知識(shí),更讓我明白了長(zhǎng)大后一定要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  雖然初一是有點(diǎn)辛苦,早上六點(diǎn)多起床,七點(diǎn)多一點(diǎn)到學(xué)校,還要加上每天晚上的晚自習(xí),但是一想到三年后的`中考,讓我心中又充滿了斗志,想到將我養(yǎng)大、辛苦多年的父母,我絲毫不敢怠慢;想到只要現(xiàn)在多吃苦,以后就能甜,我又有了精神。畢竟人生就是這樣,只有嘗盡了苦,才能知識(shí)辛苦后的甜。

  從現(xiàn)在開始,頭發(fā)扎起來(lái),作業(yè)認(rèn)真寫,上課不走神。乾坤未定,你我皆是黑馬,不拼一把,怎么就認(rèn)為自己會(huì)輸呢?

我的七年級(jí)初中作文6

  愜意的暑假瞬即逝,不知不覺(jué),我已“晉級(jí)”為初一的新生。聽學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)初一是天堂,讓我覺(jué)得初一非常美好,甚至比小學(xué)還好。我懷著對(duì)初一的美好憧憬,走進(jìn)初一的課堂,我可以用兩個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心聲瘋狂”。

  鏡頭一瘋狂”的課堂

  初中老師一改小學(xué)老師那慢條斯理的講課風(fēng)格。語(yǔ)文課老師在黑板上寫著板書,看我們抄了一會(huì)兒就開始講解什么意思,我們剛一記完,老師又馬不停蹄地繼續(xù)寫板書。數(shù)學(xué)老師十萬(wàn)個(gè)為什么”的`課上,一個(gè)小小的問(wèn)題可以把你問(wèn)吐血。一次,老師問(wèn):“數(shù)軸是什么?馬××!”馬××一臉無(wú)辜地站了起來(lái),答:“是一條由正方向、原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度組成的直線!庇謫(wèn):“它可以干什么?”答:“可以表示任何一個(gè)數(shù)!痹賳(wèn):“為什么?”馬曉陽(yáng)崩潰了……

  鏡頭二瘋狂”的作業(yè)

  初中作業(yè)堆積如山,真是太形象了。眼前是讀不盡的書,寫不完的abc,算不盡的xyz,看不完的國(guó)家,數(shù)不盡的山頂洞人……通常,我剛與方程周旋玩,又與聚會(huì),這時(shí)李白又吟誦著“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!毕蛭铱羁钭邅(lái),半路突然殺出一群山頂洞人把我五花大綁起來(lái),一道光出現(xiàn)在我眼前,我?jiàn)^力掙扎,一躍進(jìn)入了那道光,它把我吸到了巴黎、倫敦、橫濱……終于在我的勇敢與頑強(qiáng)下完成了作業(yè)。

  唉!初一真瘋狂!

我的七年級(jí)初中作文7

  生活,一個(gè)包羅萬(wàn)千的名詞。在生活中,有歡笑也有淚水;有失敗也有成功。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),人們對(duì)于生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛,有人埋怨命運(yùn)的不公,而我認(rèn)為——生活是美好的`。

  對(duì)于生活之所以和別人有不同的感嘆,不是因?yàn)樯詈兔\(yùn)賜予我太多幸福與美好,而是我不同于別人對(duì)幸福和生活的思維方式。面對(duì)事物的坦然,使我感受到了生活中更多美好。

  我坦然,所以我快樂(lè),生活也隨之美麗。

  坦然是平淡中的快樂(lè)。

  曾經(jīng)看到那些假日垂釣者,獨(dú)釣一天,空手而歸。但在美麗的夕陽(yáng)下臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑,但換個(gè)角度想,便不再那樣認(rèn)為。垂釣者雖然空手而歸,但他卻釣來(lái)了一天的快樂(lè)與閑暇。對(duì)于垂釣者來(lái)說(shuō)釣到最大的魚是快樂(lè),最大的收獲也是快樂(lè),釣來(lái)了快樂(lè),便釣來(lái)了一天的好心情。

  在生活中,我們難以預(yù)料失敗與成功:失敗與成功往往失之交臂,幸福與痛苦也往往擦肩而過(guò),它們往往在我們最想接近時(shí)設(shè)起屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們不必消極悲觀,坦然接受,會(huì)使人走出陰影,走出困惑,重新找回自信找回自己生活的位置。

  泰戈?duì)栍幸痪涿裕骸疤炜詹涣粝馒B的痕跡,但我早已飛過(guò)。”這也許是對(duì)坦然的最好詮釋。

  世間萬(wàn)物總是變幻莫測(cè)。對(duì)待生活的人和事,從不同的角度換個(gè)思維方式,也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。生活中沒(méi)有旁觀者,面對(duì)生活,坦然相待,總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美麗;總會(huì)找到自己生活的位置,生活的快樂(lè),生活中屬于自己的一片藍(lán)天!

我的七年級(jí)初中作文8

  我的右手旁邊是你的左手(我的同桌)我的同桌——陳彩虹。她是一個(gè)很可愛(ài)很文靜的小姑娘。我們相遇是在上個(gè)學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的'那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠(chéng)地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友。就因?yàn)槟且惶,我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期;就因?yàn)槟且凰查g,我記住了你……

  彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天,記得她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)“要做一個(gè)仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰(shuí)說(shuō)出來(lái),總會(huì)被我否定。“不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時(shí),有會(huì)情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的。和收獲總不會(huì)成正比”但每一次都會(huì)被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)看著我笑笑,她的笑容里有真誠(chéng),有信任,有永恒……

  可能剛剛上中學(xué),剛剛認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,有很多時(shí)侯,我不懂堅(jiān)持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問(wèn)個(gè)“為什么?”這時(shí),彩虹總會(huì)包容我,提醒我。那一刻,我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天總會(huì)這么藍(lán),風(fēng)總會(huì)這么柔,水總會(huì)這樣清,生活總會(huì)這樣快樂(lè)……

  彩虹最喜歡的一種顏色初中,天藍(lán)色。因?yàn)樘焖{(lán)色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……

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