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優(yōu)秀初中作文600字

時(shí)間:2025-02-20 07:07:14 優(yōu)秀作文 我要投稿
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優(yōu)秀初中作文600字集合10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀初中作文600字集合10篇

優(yōu)秀初中作文600字 篇1

  一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了,今天難得有一個(gè)好天氣,我們看著操場上奔跑的人群,望著炎炎冬日,只得唉聲嘆氣,恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。

  就在我們嘆氣之際,二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前,鄭重的說:“來不來一場籃球友誼賽!

  我們正在無聊中虛度光陰,聽道這個(gè)消息,我們喜出望外,連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場上,這是,離上課還有四十分鐘,我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學(xué)一起起跳,巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截,牢牢的把球報(bào)在了懷中,他馬上傳球給張勇,張勇跳投,球沒有進(jìn),張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住,一個(gè)補(bǔ)籃,球空心如筐。二班球員發(fā)球,他們發(fā)給了他們的主力球員,主力球員帶球沖向我方底線,,一個(gè)漂亮的上籃,球進(jìn)了。

  我方球員馬上發(fā)球,張勇發(fā)給余鑫,余鑫投了個(gè)三不沾,二班拿球……

  最后還有三分鐘,敵方領(lǐng)先我們十一分,眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了,我馬上叫了一個(gè)長暫停,叫他們沉住氣,全場人盯人防守。這場站體諾后,我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。

  還有最后兩分鐘,我們盡量增加搶斷的`次數(shù),在一分鐘內(nèi)搶斷了三次,共得了六分,他們卻一分未得,到了最后一分鐘,學(xué)校的音樂響起來了,我們知道時(shí)間不長了,隨著張勇的三分得手,我們還差兩分,眼看音樂就要結(jié)束了,還剩六秒、五秒,巫陽搶斷得手,沖向敵方底線,還剩三秒,二秒,所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他,他突然一個(gè)急停三分跳投,鈴聲在同一時(shí)間響起來,跟隨著球碰了一下籃筐,啊!球進(jìn)了,我們一分險(xiǎn)勝二班,滿懷著高興奔回教室。

  這場籃球賽,不僅僅是為了勝利,也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。

優(yōu)秀初中作文600字 篇2

  我最真實(shí)的生活莫過于和家人在一起的日子。即使沒有華麗的標(biāo)題,精美的詞藻。它依然是我心中的第一位。

  背著沉重的書包走出校門,前一秒無比起伏的心情在過了那個(gè)門檻的下一秒又歡悅起來,轉(zhuǎn)身望望關(guān)了自己六天的學(xué)校,心里如同解脫了樣。哼著歌邁著輕快的步伐踏上了回家的征途。那一刻,沒有什么能比過如此開心的,簡直太自由。就算家在遠(yuǎn),我也不會感到累。因?yàn)槟莿恿κ恰H情。

  回到家,把書包一甩到沙發(fā),爸爸就聽到聲響從里屋探出了頭,對我一笑:“回來了”,媽媽也從廚房出來對我說:“快洗手吧,有你喜歡吃的”。恭敬不如從命,我嗖嗖的洗完手就去了廚房。夾雜感情的'如此溫柔的語句是我一星期才能聽到的。不貪婪,但我愛這種感覺。

  像是都有了默契,做好飯之后大家都會自覺地那筷子,致使好幾次都重復(fù),然后彼此相視一笑。有不好意思,還有——親情。

  細(xì)細(xì)品味飯菜,不咸不淡流露出最香的味道觸動我的味蕾。在經(jīng)歷了一星期別的菜的不適應(yīng),終于又尋到那種踏實(shí),我往往都要細(xì)細(xì)嚼、慢慢品。恨不得將這味道一直留在嘴里,那樣我就可以時(shí)刻想起家、家人。

  吃過飯后,家人聚在一起看電視。大家總是換彼此喜歡的節(jié)目。這種謙讓不就是——親情。

  有是午后醒來他們都已去上班,只留下一屋的陽光陪伴我,聳聳鼻子,空氣里都是溫暖的氣息。這種真實(shí)的感覺是有什么可以替代的么?

  人人都說家是心靈的避難所,的確如此。有人在社會上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨、顛沛流離,回家就是他唯一的愿望,不正是因?yàn)榧沂俏ㄒ荒馨菟牡胤矫矗?/p>

  不要以為家是只會嘮叨你的地方,你是否從中感到了濃濃的親情,當(dāng)你難過委屈的時(shí)候,你唯一想的不就是回家么?因?yàn)榧沂墙o你溫暖的地方。

優(yōu)秀初中作文600字 篇3

  它,在秋風(fēng)中傲然挺立,在深秋中給人們以美的享受。我想,人們對它不會陌生,它就是深秋的使者——菊花。 一個(gè)月前,學(xué)校給每個(gè)班配了一盆菊花,不外乎兩種:黃菊、粉菊。從此,一盆粉紅色的菊花就在我們班安家落戶了。你瞧!它的葉子青翠欲滴,給人以強(qiáng)大的生命力的感召;它的花兒姿態(tài)各異,朵朵精神抖擻。同學(xué)們對這盆后加入我們班級的一份子,更是呵護(hù)有佳,定期給它澆水,定期給它施肥。有時(shí),我上課要打瞌睡時(shí),就趕緊瞥一下窗臺上的它,就立刻覺得神清氣爽。也許大家的熱情只有三分鐘熱度,漸漸地它被我們拋在了遺忘的角落。如今,這盆可憐的菊花已不再嫵媚動人。粉紅色的花瓣漸漸萎縮、枯黃,好似一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉龐,那片片葉子也都耷拉著腦袋,好似一個(gè)營養(yǎng)嚴(yán)重缺乏的垂老之人。同學(xué)們紛紛搖頭嘆息,有的

  說:“多好的一盆菊花,就要落了。”有的說:“我看它不過是個(gè)繡花枕頭,生命力不過如此,哪能和青海高原一株柳相提并論呀!!甭犃舜蠹业淖h論,我暗自為它的遭遇難過,然而卻無計(jì)可施。而我們的班主任—— 徐 老師,并沒有對它放棄希望,獨(dú)自照顧了它。一個(gè)星期過去了,如今這盆菊花又來到了我們班,此時(shí)它正放在講臺上,老師讓我們細(xì)細(xì)觀察它,并想想它的什么最讓人敬佩。“咦!這個(gè)微不足道的'小生命居然復(fù)活了,真是不可思議!毙老仓,我用敬佩、嚴(yán)肅的目光審視著它的每一個(gè)部位:花、莖、葉、還有那深扎在泥土中的根,誰能想象在它復(fù)活的背后,卻付出了多少艱苦卓絕的努力,然而在一線希望之中,它卻用超乎尋常的毅力和韌勁創(chuàng)造了生命的奇跡。

  菊花呀菊花,雖然你不再光彩照人,但我依然愛你,因?yàn)槟阕屛铱吹矫煨『痛嗳跻材軇?chuàng)造生命的奇跡!

優(yōu)秀初中作文600字 篇4

  別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別躲在滿是陰霾的天空下......抬起頭,向前看,那里終有屬于自己的希望!一個(gè)孩子,或許會在流言蜚語的攻擊下奔潰,又或許會在跌倒時(shí)不?奁,我所能說的只有“即使跌倒了一百次,也要一百零一次的站起來!”咬牙堅(jiān)持下去,前方就是希望。有的人因?yàn)樾睦锍惺懿涣硕蔀閺U人,可是有的人卻因?yàn)閳?jiān)持下來而成功!千百次的失敗沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心,于是一項(xiàng)又一項(xiàng)發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界

  千百次的沮喪沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念,于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象;十余年的貧困沒有磨滅曹雪芹的執(zhí)著,于是一頁又一頁的書稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰!不要擔(dān)心什么,向前奔跑向前看,那里有希望,那里有屬于你的希望!她,是無名的小草,長相平庸,成績也平庸。但是她仿佛能看透我的`心,無論我在想什么!記得那次我考試考砸了,她也一樣,但心情就體現(xiàn)的天差地別。我愁眉苦臉,她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住,說:“為什么你的心情,總是那么好?”“或許是天生吧,又或許是我懂的道理比你多一些!”“哦?”“我只知道在人生這條路上,要一直跑一直跑,如果這條路坎坷不平,心情因此不順的話,那只是因?yàn)槟氵沒有尋找到自己的希望罷了。最后,我提一句,屬于你的希望,一直在你心中!”我的心不由被這一番話震驚,也明白了一些事,一些道理!我知道,我的希望只是被分?jǐn)?shù)陰霾遮住罷了,相信那背后定有更璀璨的星辰!我會一直跑一直跑。跑過荊棘,越過針刺,走向?qū)儆谖业南M∏,那有屬于我的希?

優(yōu)秀初中作文600字 篇5

  我有一個(gè)夢想,這個(gè)題目光是聽著都能讓人觸動。因?yàn)樗米詈唵蔚男问絺鬟f最質(zhì)樸的主題,我有個(gè)夢想,有個(gè)讓自己奮不顧身的目標(biāo),有個(gè)活下去的理由。

  我們每個(gè)人都有夢想。而夢想也有分類,一個(gè)是說給大家聽的大夢,一個(gè)是內(nèi)心深處留給自己的希望。

  我不想說什么夢想世界和平,夢想日本早日脫離地震陰影的空話,假話。我只想說我自己,此時(shí)此刻,此情此景,對自己生活、自己命運(yùn)的夢想。

  我有一個(gè)夢想,夢想有一輛車,一輛能坐四個(gè)人的車,拉著我的朋友和我的愛人去海邊,一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜路。餓了,去路邊陌生的餐館吃飯;累了,去干凈的旅館過夜。然后去看一望無際的'大海,看滾滾而來的潮汐。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁打鬧,說笑。喝著瓶裝的啤酒,紅通通的臉上肆無忌憚地笑著,歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槎际怯H人。我有一個(gè)夢想,夢想再見到過去不再聯(lián)系的朋友們,和他們再聊聊那個(gè)時(shí)候的事,那個(gè)時(shí)候身邊的人現(xiàn)在過的好不好。更想找個(gè)機(jī)會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福。我有一個(gè)夢想,夢想有一天,我身邊的人不那么功利,不

  那么自私。夢想有一天自己不用為了錢去施計(jì)諂媚,不用為了利益而弄丟單純的快樂,不用讓朋友看著窮兇極惡的我而對我敬而遠(yuǎn)之。

  人生總面臨無數(shù)次的選擇。其實(shí)細(xì)想想,無論怎么選都是錯(cuò)的,都要失去一些自己珍惜的東西。天災(zāi)人禍,悲歡離合,我們都無法掌控,唯一能做的就是掌控自己,不讓自己沖昏頭腦去為了可有可無的利益失去自己愛的東西。否則當(dāng)自己清醒過來之后發(fā)現(xiàn)這么做不值得的時(shí)候,愛我們的人已走,只留下無盡的遺憾。

  我有一個(gè)夢想,我想不泯滅人性地活著。

優(yōu)秀初中作文600字 篇6

  有一種花,以臉盤為花圃,以心靈為沃土,以五官為花瓣,以善良為襯葉,以真誠為花蕊,以溫暖為花香。她非草木,百花園里難覓倩影。但這種花人人常見,她只開在人們的臉龐上,她的名字就叫—微笑。就是一朵美麗的微笑之花,而改變了我。

  在剛我讀小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)成績很不好,也是因?yàn)椴桓遗e手發(fā)言,很怕上課,很怕面對老師的提問。每當(dāng)老師一叫我,直就心驚肉跳的,嘴巴常常是一動不動的,說起話來更結(jié)巴。直到在四年級的時(shí)候。課上著上著,老師突然要讓我回答問題,當(dāng)時(shí)我的心顫抖到了極點(diǎn),有些不知所措,心里特別忐忑不安。我根本就不知道怎么表達(dá)我要說的話,但看到老師鼓勵(lì)的目光,又接著努力的想著要說些什么,可是到嘴的話不知道怎么的就又咽了回去,最終我就語無倫次的。老師耐心地等著我的答案。我抬頭望了老師一眼,只見她臉上綻放著一朵美麗的微笑之花。那是鼓勵(lì)、期望的微笑之花,我頓時(shí)不知從哪來的勇氣,竟然把我想說的答案流利地說了出來,心里終于松了一口氣,接著我聽到了老師說我回答的很好,還對我說:“你根本不是不會,而是你不懂得與我們一起分享。”我看見了老師贊許的眼神,以及鼓勵(lì)的微笑,就像一縷陽光直射心底的微笑。從此我不怕上課了,不怕老師的`提問了。同時(shí),在其他老師的課上,我也開始高高的舉起手來回答問題,即使錯(cuò)了,我也不沮喪,反而很開心。

  如今,我離開了她,來到東莞讀書,可那一朵美麗的微笑之花卻沒有消失、離開。因?yàn),它將是我永生的記憶。它仿佛是我生命垂危的希?又仿佛是我心中的夢幻雨霧;更是我寒夜里的一團(tuán)火……

優(yōu)秀初中作文600字 篇7

  有人說,初中的生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來的初中的生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。

  小學(xué)時(shí),我就十分向往初中的生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中的生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說不出的興奮。

  還記得,那個(gè)晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生,一張張掛滿幸?鞓返男δ,一個(gè)個(gè)輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲,看著二三年級的學(xué)長們球場上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問聲早安,遇到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開始第一天的'征程。

  初中印象第一個(gè)就是陌生。面對大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此,但就是我會交出真誠,獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個(gè)就是新鮮。教室就是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們在一起就是那樣其樂融融、多姿多彩。

  還記得,那個(gè)課堂,我們?nèi)褙炞⒌鸟雎犂蠋熕v的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問題的時(shí)候,臉上偶爾也會閃過一絲無比倒霉的表情,但多時(shí)答案總就是那么干凈利落。

  上初中了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初中的生活,讓青春的夢想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來一步步邁進(jìn)!

優(yōu)秀初中作文600字 篇8

  又是一天清晨,忙忙碌碌,轉(zhuǎn)眼間一年就過去了。起床走到戶外,陽光明媚多么晴朗的一天,小鳥在空中歡快的飛翔,麻雀在樹枝上嘰嘰喳喳,感覺今天的一切都是十分美好。今天,也是個(gè)美好的日子,是我的'生日。往年這個(gè)時(shí)候,我沒有過過生日我也不知道生日的時(shí)候要吃生日蛋糕。今年媽媽說要給我買一個(gè)生日蛋糕,讓我吃個(gè)夠。中午,媽媽做了一桌子的飯菜,先把飯菜放在一邊,把生日蛋糕放在桌子的中間,抽出幾根蠟燭,插在生日蛋糕上,用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃。我立馬雙手緊握,放在我的下巴處,許了我的生日愿望:希望家人永遠(yuǎn)幸福,平平安安,我和弟弟能夠取得優(yōu)異的成績。我“呼——”的一下把所有的蠟燭都吹滅了。

  “來,”媽媽發(fā)起了號令,一起給我們的“小壽星”唱生日快樂歌“happybirthdaytoyou......”,我很開心,全家人臉上都洋溢著笑容。我來切蛋糕,切絲快大的,分給爺爺、爸爸、媽媽和弟弟。嘿嘿,剩下的,我全吃了,再給弟弟切點(diǎn)。

  我們?nèi)乙黄鸪缘案,我吃著,瞄了弟弟一眼,看到弟弟的嘴一圈都是奶油,像一個(gè)小花貓,看著看著,我不禁哈哈大笑。然后,我將三個(gè)手指頭沾上奶油,在弟弟的臉上添了幾筆,這個(gè)小花貓更像了。引得我們?nèi)叶夹α,弟弟只顧著吃,還沒有明白是怎么回事,看著別人在笑,自己也跟著笑。

  吃過蛋糕,我們把飯菜端上桌,一起享用著這有滋有味的飯菜,享受著這一桌飯菜,一起說說笑笑,開心極了。

  這就是我的生日,有了家人的陪伴,我的生日過得很愉快,很幸福。

優(yōu)秀初中作文600字 篇9

  最初的我們心中里都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢。我的夢里是一片綠色,而你就是那一片綠。

  很早很早以前,我就知道了那綠色的故事,而你并不是其中的一點(diǎn)。我問過你,為什么不成為他們呢。你不語,我也不好追問。

  過年時(shí),家家都點(diǎn)許愿燈,在上面寫好自己的愿望,來年可能會實(shí)現(xiàn)。我拿著一個(gè)白色的許愿燈嚷著讓你寫,在你寫之前,你讓我背過身去,我以為你會寫關(guān)于那綠色的秘密,便轉(zhuǎn)過身去。你寫好之后,我趁你不備把許愿燈搶了過去,你臉色突變,要和我搶。我笑了,我以為我懂你。正好看見那一行醒目的字:希望全家平安。我難堪地望著你,你不語,我把那白色許愿燈遞到了你的手上,說:“哥,我們?nèi)視桨驳摹!?/p>

  呆呆的,我走開了,我爬上去了天樓,身上的熱氣頓時(shí)被風(fēng)吹的一點(diǎn)不剩。我緊了緊衣服走到圍欄邊望著天空,夜空中有許多紅彤彤的點(diǎn)跟星星不一樣的是那大小不一的點(diǎn)有著很多人的'愿望,我想:一個(gè)小小的許愿燈載著那么多東西,會不會到不了天堂?

  我和你的關(guān)系沒有因?yàn)槟羌虑槎┲,反而我們的關(guān)系越來越好了。只是,有時(shí)我還是很遺憾,可我卻也不敢鬧。

  睡夢中,聽見有人在我旁邊說著什么,卻也實(shí)在聽不清。在清晨,我的枕邊多了一張微黃的紙條,寫著:我會努力。

  從此以后,你好像換了一個(gè)人一樣。

  前年縣里征兵,我在學(xué)校念書,你去報(bào)名了。體驗(yàn)通過,沒多久你去了部隊(duì)有了一身綠色的軍裝。有一次,我們視頻通話,我對著你笑,你看著我。我說:“哥,你的衣服真好看。”你說:“對啊,你個(gè)第一次穿衣服這么帥。”“那我呢?穿上會不會好看?”“我妹穿上跟我哥一樣好看!

  其實(shí)我哥心里一直有一面灰暗的鏡子,他怕,所以才會這么久。

  長大后我會成為他……會穿著那綠色的衣服走進(jìn)哥屬于他那綠色的故事。

優(yōu)秀初中作文600字 篇10

  濟(jì)南的天氣說變就變,昨天還是晴空萬里,今天蒙蒙大雨就不期而至,雨水灑落了一地,斑駁如墨如畫的積水濺起零散的水花。透明清涼的雨點(diǎn)滴落在龐大的校園小路上,打濕了我疼痛而又殘破的記憶。

  在這個(gè)淅瀝雨水彌漫的秋季,我站在窗臺上,通過玻璃看著宿舍下面來來回回的人群,雨水打濕了玻璃,留下了一絲絲的水流,聽著雨水的聲音在我耳邊清晰地響起,清脆,委婉。

  風(fēng)雨中,霏霏細(xì)雨飛揚(yáng)到我的面龐,涼涼的,一種新的氣息彌漫了整個(gè)雨中世界。

  一路上,看著緩行的車子漸漸地遠(yuǎn)行,我有點(diǎn)不知所措,似乎這一幕幕的場景會在未來的某個(gè)時(shí)刻重演,我再回頭看著,只是一個(gè)簡簡單單雨景中朦朧的景色,我閉著眼戴上耳機(jī),聽著激昂的.DJ,尖銳的聲音將我的聽覺慢慢的驚醒。

  宿舍走廊里光線隱隱約約呈現(xiàn)在潔白的墻壁上,繞宿舍一周,穿過濕漉漉的校園小路,地上布滿了綠色的三葉草,豐滿的黑綠色的葉子,講述著美麗而又凄慘的傳說,那關(guān)于愛情,關(guān)于離別,關(guān)于內(nèi)心盼望的幸運(yùn)。

  那一首童貞歲月天然流淌出的《十月》短詩,現(xiàn)正在看來,也許純熟,也許粗巧,但它是我曾經(jīng)燃燒的思索。

  夜晚寂靜的校園讓人感到懾服,不知不覺間我的知覺連同我的記憶 ,粉碎在時(shí)間行走的隧道里,我穿梭在隧道中尋覓簡單的熟悉的畫面。

  周末的校園空蕩蕩的,除了幾個(gè)騎單車穿過校園小道的男孩外,其他的只剩下外地的學(xué)生了,校園落寞的景色讓人不失感到有些心寒,而我們依然在行走,來來回回,反反復(fù)復(fù),那條熟悉而又陌生的校園小路。

  人們都說,青春那一本書,曾經(jīng)的青春為無知付出過。只是期望當(dāng)青春的盛宴散場時(shí),不留太多的可惜。當(dāng)我末老時(shí),也不只是證了然,那世界我曾經(jīng)來過。青春行于回憶,而回憶把我們的青春埋沒了。

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