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【精華】?jī)?yōu)秀高中作文600字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文600字 篇1
父母是離我們最近的人，他們含辛茹苦、不求回報(bào)地把我養(yǎng)大。有時(shí)我為自己的任性深感愧疚，卻又不肯多解釋一句。
就在昨天，在夢(mèng)里自己的母親從樓上掉下，我目睹那仿佛真實(shí)的情景，一種撕心地感覺(jué)涌了上來(lái)。我飛速地跳下樓梯，哭著呼救。在夢(mèng)里的我覺(jué)得是那么無(wú)助，我不停地哭，終于被驚醒。推開(kāi)門(mén)，媽媽在做飯，頓時(shí)覺(jué)得上帝太眷顧我了。媽媽微笑著轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“終于起床了，懶蟲(chóng)都快睡到中午了�！蔽遗苓^(guò)去摟著媽媽?zhuān)S久不肯放手。眼里還流著夢(mèng)中的`淚。
親情無(wú)價(jià)，想描寫(xiě)這種感覺(jué)是那么的困難。古人曰：百善孝為先。古人很敬重父母，其中便不乏感人的故事。像《水滸傳》中勇猛的李逵，鋌而走險(xiǎn)背著母親去享福；緹縈一個(gè)弱女子才12歲，為了救父親上書(shū)皇帝，以孝感動(dòng)了漢文帝并廢除了肉刑；晉朝時(shí)，楊香為了救父親爬到老虎背上狂拍。當(dāng)然，也有遭人唾棄的故事，這類(lèi)人在文中就不想提了。想到我們小的時(shí)候，要夜夜用哭聲折騰父母，我體會(huì)不了這種難處。
媽媽和我說(shuō)，我們以后也不求你回報(bào)，只要你過(guò)得好就行了，我們能自己養(yǎng)活自己。我的心有點(diǎn)酸，那他們這樣無(wú)悔的為我付出到底是為了什么呢？通常我們受到別人的幫助總懷有一個(gè)心結(jié)，而在父母面前呢？順其自然還是無(wú)地自容？
其實(shí)父母所體現(xiàn)給我們的，才是真正地?zé)o私。他們毫不保留地把愛(ài)給了我們，為了我們，甚至愿意付出生命。我記得有次報(bào)道，失事的飛機(jī)只有一人幸存，卻是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。在險(xiǎn)情發(fā)生的那一刻，父母緊緊的抱著懷中的孩子，把他圍了起來(lái)。在場(chǎng)的營(yíng)救人員都潸然淚下。
我在電視上看過(guò)許多殘疾人被父母照顧或背著父母上大學(xué)的事，還有像奧運(yùn)會(huì)火炬手孫從從上學(xué)未曾花過(guò)父母一分錢(qián)。每次看到這，心就暖暖的。想起小時(shí)候自己的任性常給父母帶來(lái)麻煩，覺(jué)得很抱歉。當(dāng)這種自責(zé)強(qiáng)烈時(shí)，就來(lái)到父母身邊，但每每欲言又止。
我終于懂得，真正的愛(ài)，邊際無(wú)限大。
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
小時(shí)候，我不懂事，因我不懂事，所以闖下很大的禍，經(jīng)常在別人家里，弄壞那個(gè)弄壞這個(gè)，害的父母陪了很多錢(qián)。
我長(zhǎng)大了，也懂事了許多，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我的性格完全的改變，變的溫柔了，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，雖然爸爸媽媽說(shuō)家里的環(huán)境比以前好多了，其實(shí)我知道，爸爸媽媽只是說(shuō)給我聽(tīng)的，我感到內(nèi)疚，覺(jué)得自己做的還不夠好，做的不夠讓父母滿意，但爸爸媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)："孩子，你做的已經(jīng)非常好了，我們很滿意。"爸爸媽媽外表笑著，但內(nèi)心卻在哭，爸爸媽媽為什么哭呢？因?yàn)槲遥职謰寢尣⒉粨?dān)心自己承德安慰，我知道他們內(nèi)心在想什么，他們想的是：他們自己不要緊，關(guān)鍵是要恭孩子讀書(shū)，吃飯，孩子不能跟我們一樣受苦。'
爸爸日夜操勞著，早上6點(diǎn)多鐘起來(lái)上班，一直到晚上12點(diǎn)才回家，媽媽在家里做家務(wù)活兒，要洗衣服，洗碗筷子等一些東西，還要掃地。拖地，我天天晚上在家里發(fā)楞，在想，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)因太過(guò)勞累離我而去，甚至晚上抱著枕頭哭，我好擔(dān)心爸爸媽媽?zhuān)滤麄兺蝗挥幸惶祀x我而去，我好怕，我愿意替爸爸媽媽分擔(dān)一些痛苦，我不愿意他們因我而去。
那天我給媽媽洗腳，卻看見(jiàn)媽媽的腳上好多皺皮，還有割傷的痕跡，看見(jiàn)這樣受苦的媽媽?zhuān)鲎优?怎么能不擔(dān)心呢？我看見(jiàn)就想哭，爸爸也是這樣的，手上都起了 好厚的薦，我本覺(jué)得很惡心，但一點(diǎn)反抗力也沒(méi)有，就自動(dòng)上去給爸爸捶背。
如果上天在給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓受苦的人是我，而不是爸爸媽媽。
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
寒假快結(jié)束了，我還剩下一樣作業(yè)沒(méi)完成——閱讀小報(bào)。以往的小報(bào)都是媽媽幫著做得，我只要把文字抄一下就可以了。可今年，媽媽說(shuō)讓我自己學(xué)著做小報(bào)了。
自己做?!我可是第一次呢?我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，會(huì)不會(huì)圖畫(huà)畫(huà)難堪了?字寫(xiě)錯(cuò)了?紙擦破了?顏色涂到外面去了……終于，在媽媽的鼓勵(lì)下，我決定動(dòng)手做了。
我準(zhǔn)備做《夏洛的網(wǎng)》閱讀小報(bào)。我在書(shū)上找了一張插圖當(dāng)作背景，這張插圖的左上角是一張蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)下面是小豬威爾伯，旁邊是牧場(chǎng)的背景。把文字寫(xiě)在背景上面，插圖稍作改動(dòng)，用漂亮的線段分割開(kāi)來(lái)。媽媽直稱(chēng)贊我的想法好。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們的小報(bào)都做好了，看了幾張，覺(jué)得他們做得都很好看。我把我的想法告訴了老師，老師說(shuō)很好，并且教我先把大致的輪廓勾勒好，然后再對(duì)其他東西進(jìn)行精雕細(xì)啄，最后寫(xiě)上文字。我小心翼翼地動(dòng)手了，可一開(kāi)始的蜘蛛網(wǎng)，怎么畫(huà)都畫(huà)不好，畫(huà)得很難看。老師、媽媽安慰我，鼓勵(lì)我，讓我要有耐心，要注意方法。還教我畫(huà)蜘蛛網(wǎng)的方法，先畫(huà)經(jīng)線，再畫(huà)緯線。我漸漸放寬心，大膽地畫(huà)了起來(lái)。一個(gè)蜘蛛網(wǎng)終于畫(huà)好了。接著，再一樣一樣繼續(xù)畫(huà)。在寫(xiě)文字的'時(shí)候，寫(xiě)著寫(xiě)著，看歪了，寫(xiě)錯(cuò)了，我急中生智，將語(yǔ)句修改了一下，就一點(diǎn)也沒(méi)露出破綻。終于大功告成，雖然中途遇到了許多困難，但最終于還是堅(jiān)持了下來(lái)。
這是我第一次獨(dú)立做小報(bào)，雖然做得不是很好看，但是，通過(guò)這次動(dòng)手做小報(bào)，讓我積累不少做小報(bào)的經(jīng)驗(yàn)，也提高了我的畫(huà)畫(huà)水平……有一種前所未有的成就感!
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
“咱當(dāng)兵的人，就是不一樣……”
聽(tīng)著這首抒寫(xiě)軍人情懷的嘹亮軍歌，我佩服軍人的偉大，佩服軍人的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)之情油然而生，但我更時(shí)刻想過(guò)把軍人的癮。
當(dāng)國(guó)歌聲聲響起，當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，當(dāng)校長(zhǎng)宣布軍訓(xùn)典禮開(kāi)始時(shí)，我才恍然大悟：“我將由一名不懂事的懵懂男孩步入獨(dú)立自主的高中生了。”更讓我興奮的是我也可嘗嘗當(dāng)兵的滋味，你說(shuō)我能不高興，我能不認(rèn)真嗎?
軍訓(xùn)——是我們進(jìn)入高中上的.第一門(mén)課程，是讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái)和成熟起來(lái)，是讓我們盡快熟悉高中嚴(yán)格的管理方式的必修課，以便讓我們既快又好地養(yǎng)成獨(dú)立，不怕吃苦，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，擁有真正軍人一樣的錚錚鐵骨之軀。
接下來(lái)，來(lái)自四面八方的同學(xué)組建成22個(gè)排，我在11排，為了對(duì)得起我身上來(lái)之不易的軍裝，為了實(shí)現(xiàn)我的軍人夢(mèng)想，我聽(tīng)從教官指揮，嚴(yán)格要求自己做好每個(gè)動(dòng)作，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，功夫不負(fù)有心人，因我表現(xiàn)出眾教官讓我當(dāng)了排長(zhǎng)，于是我像教官一樣嚴(yán)格訓(xùn)練我手下的八十多個(gè)兵，我用勤奮與全排同學(xué)努力合作，可喜的是：在閱兵賽中我們獲得了“優(yōu)秀排”殊榮。
然而在這次軍訓(xùn)中我也有一大遺憾，那就是在我的一次訓(xùn)練休整中，我排的兵嘲笑20排個(gè)別兵走軍步太滑稽，20排教官說(shuō)我教管不嚴(yán)告訴了我的上司，上司罰我站了半小時(shí)軍姿，我的優(yōu)秀學(xué)員也就這樣泡湯了，你說(shuō)我是否比竇娥更冤呢?
軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，我們的高中生活就要正式開(kāi)始了，我難忘的教官離我而去了，我的11排離我而去了，一個(gè)全新的班集又將重新誕生，而今我不已再是軍人，但在以后的學(xué)習(xí)生活中，我依然要保持軍人的嚴(yán)謹(jǐn)性和紀(jì)律性，在以后人生路上，我依然要成為一名堂堂正正做人，瀟瀟灑灑做事的民族戰(zhàn)士。
高中第一門(mén)課雖然結(jié)業(yè)了，但我腦海里又時(shí)刻泛起那首難忘的軍歌，“咱當(dāng)兵的人，就是不一樣……”
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
當(dāng)寂寞走在明天之前，有誰(shuí)可以陪我度過(guò)……
大唐的天下，風(fēng)在搖，雨在擺。也許，它已不該稱(chēng)為大唐，而該稱(chēng)為大周。
在我的記憶中，武則天統(tǒng)治時(shí)期，是一群女子的天下。是一群寂寞的女子在談書(shū)說(shuō)禮，掌兵控權(quán)治天下。
可是，在這屬于她們的短暫春天，她們卻都是寂寞的。“從來(lái)宮女胭脂淚，幾個(gè)春來(lái)無(wú)淚痕”，寂寂春空，只有以淚洗面。她們是宮女，縱使活在大周，她們也擺脫不了用淚溶解她們的'寂寞……
“宿空房，秋夜長(zhǎng)，夜長(zhǎng)不寐天不明”，空房、夜長(zhǎng)，空空的寂寞閨房，漫漫的不眠秋夜，試問(wèn)空床怎么敵得了素秋？只有相思那玩意兒，卻越剪越長(zhǎng)越是空虛難耐�！皬膩�(lái)宮女皆相妒，說(shuō)著瑤臺(tái)總淚垂”，也許真的會(huì)有一種寂寞，在人們不經(jīng)意的喃喃之中，就讓人淚流滿面。淚流滿面……
她們的寂寞根植于愚昧的封建制度之上，她們應(yīng)該是知道的，只是她們不敢觸碰而已。
就如《鏡花緣》中的百位花魅，她們都有各自的才能，都有各自的天賦。可是她們依然沒(méi)有突破身為女子的那一重束縛，她們依然只是游走在三從四德的邊緣。百花仙子是她們的代表，一開(kāi)始她叫作唐小山。這個(gè)名字雖然俗了點(diǎn)，可是卻天真浪漫，充盈著自由的味道�？墒亲髡吆髞�(lái)又給她改了個(gè)名字，叫做唐閨臣。好狠的一個(gè)名字，閨中之女，君下之臣。就這樣硬生生的把人們的美好的夢(mèng)想拖回現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，最應(yīng)該也是最有可能擺脫寂寞的是女皇武則天。可是她最終也還是孤獨(dú)的，要不然她的碑前怎么連一個(gè)字也沒(méi)有……
“先帝舊宮宮女在，亂絲猶掛鳳凰釵。霓裳法器皆拋卻，獨(dú)自花間掃玉階�！币磺杜f宮人》，唱出了多少女子寂寞的心思。落花只有人獨(dú)立，穿梭在花開(kāi)花落的繁華宮中，卻是無(wú)邊思念蔓延。拿起掃帚，掃的不僅僅是落花，還有相思，還有寂寞，也還有孤獨(dú)……
就在武則天要立李氏后代為皇時(shí)，大周就已注定要從此淹滅，只有大唐繼續(xù)橫行……
孤獨(dú)，走在了明天之前……
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨，就在知識(shí)淵博的字典公公肚子里，有一群活潑好動(dòng)的小家伙們正在興高采烈地聊天�？墒遣恢涝趺椿厥拢鼈兺蝗怀沉似饋�(lái)。“唉！原來(lái)它們是在為了誰(shuí)比較重要這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)吵呀！”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了，不由得嘆了一口氣。
像小蝌蚪一樣的逗號(hào)首先扭動(dòng)著滾圓的身子跳出來(lái)發(fā)話：“我小巧玲瓏，又能把句子分開(kāi)來(lái)，我的小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在，小主人讀起來(lái)就輕松多啦！”句號(hào)聽(tīng)見(jiàn)了逗號(hào)的話，一跳一跳地來(lái)到逗號(hào)身邊，不服氣地說(shuō)：“你這個(gè)小逗號(hào)，有什么可神氣的！你看看我，是個(gè)小圓圈，多漂亮��！能夠在句子后面休息，能幫助小主人更方便的讀文章，你比的上我嗎？”這時(shí)，大耳朵的問(wèn)號(hào)在一旁聽(tīng)見(jiàn)了，急忙拉著小圓點(diǎn)妹妹出來(lái)，生氣地說(shuō)：“我雖然長(zhǎng)得不怎么好看，但是用處大著呢！我能表達(dá)句子的疑問(wèn)，有什么疑問(wèn)，有我出馬，就能輕松搞定�！薄拔�！喂！”瘦瘦的感嘆號(hào)出來(lái)發(fā)話了，“你們可別得意，還有我呢！”頓時(shí)，那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的目光全部轉(zhuǎn)移到了感嘆號(hào)身上�！拔矣质萦朱`巧，又可以替換句號(hào)的崗位，小主人用了我，一定可以使句子更精彩！”“Hi！”最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)著可愛(ài)的小火車(chē)毫不示弱的出場(chǎng)啦！哦，原來(lái)它就是有六個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的'省略號(hào)。因?yàn)樗蓯?ài)，又用途廣泛，所以它可是符號(hào)王國(guó)的大明星呢！看，它開(kāi)始裝可愛(ài)般地講話：“嗨！大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)用到我，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題嘛，還是我最重要！”正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時(shí)候，字典公公慢悠悠地走了出來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“孩子們�。∥矣X(jué)得你們都是最棒的！誰(shuí)都不可以缺少，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起幫助我們的小主人！”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了，都慚愧的低下了頭。
優(yōu)秀高中作文600字 篇7
心繡未來(lái)
未來(lái)，多么迷茫的字眼。對(duì)于我們正處于揮霍的年齡時(shí)段，很少會(huì)去想象那些以后的時(shí)光，但如今思緒飛遠(yuǎn)，回繞黃梁。
捧一杯清茶，淡看月光。如此便能更清晰的想像往后的生涯時(shí)光。未來(lái)很迷茫，恰似這黑夜，琢磨不透，伸手不見(jiàn)五指，依稀可辨輪廓。自己對(duì)自己又何曾了結(jié)，本以為擅長(zhǎng)的卻在別人眼里成為滑稽的笑點(diǎn)，本是無(wú)人關(guān)注的現(xiàn)在卻成為不可多得的，人生充滿著不可思議，其實(shí)我總是封閉自己不去想罷了，有時(shí)一個(gè)計(jì)劃性的生活往往很累，不如瀟灑放開(kāi)，明朝散發(fā)弄扁舟，驚喜就會(huì)出現(xiàn)。
源于身體深處的激情，就是精神的渴望，莫不是錦衣華服，鐘鼓饌玉，權(quán)利，金錢(qián)與愛(ài)情。當(dāng)然，我承認(rèn)，這些我也夢(mèng)寐以求，可是真正的圣人卻不是這樣，往往他們離這很遠(yuǎn)，若是陶淵明不去居住田園，他會(huì)如此令人驚嘆嗎？恐怕被官府弄得身心疲憊了吧。也許平平淡淡更能過(guò)的開(kāi)心。我曾想過(guò)許多問(wèn)題，也有，人活著是干嘛的呢？很無(wú)聊的'話題吧，卻是很哲理的問(wèn)題。有人得過(guò)且過(guò)，有人看破紅塵，有人勤學(xué)一技之長(zhǎng)，當(dāng)然一個(gè)一世無(wú)成，一個(gè)遁入佛門(mén)，一個(gè)成功一時(shí)。我卻想是勤于興趣，然后不斷往上，因?yàn)榛钪囊饬x要么平凡死，如行尸走肉。要么輝煌一時(shí)，為兒女計(jì)劃，當(dāng)然這有點(diǎn)齷蹉了。如果問(wèn)哪個(gè)好的話，我想不同的人有不同的看法吧。
未來(lái)，高者云：大好河山，誰(shuí)主沉�。客哒Z(yǔ)：得過(guò)且過(guò)，隨他而去。癡者說(shuō)：執(zhí)子之手，相伴年華。傲者言：暢通無(wú)阻，直達(dá)目標(biāo)。我：得閑飲茶，不忘奮發(fā)。
朋友，你的未來(lái)可曾想過(guò)？或是午夜輾轉(zhuǎn)，聆哀清音，夢(mèng)落凄絕。一切只在你心中。
優(yōu)秀高中作文600字 篇8
葉落，秋至。
不覺(jué)間，伴著簌簌的涼風(fēng)，秋天悄然而至。在微涼的時(shí)光里，對(duì)秋的喜歡像一縷清香，在思緒里慢慢彌漫。
對(duì)青島這個(gè)溫和的島城，八大關(guān)的秋有太多的景物值得描，有太多的美景值得去用心欣賞，欣賞落葉翩躚，欣賞那迷亂一簾幽夢(mèng)般的秋天。
有人說(shuō)，喜歡一座城，往往是城里住著一個(gè)喜歡的人，又或許是喜歡城中的一道風(fēng)景。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，喜歡這座城，卻因?yàn)槌抢镉凶蠲赖募竟?jié)，有最美的秋天。
不覺(jué)間，島城從盛夏到初秋，僅有短短的幾天，便是秋風(fēng)瑟瑟，八大關(guān)的風(fēng)景，春天有南國(guó)的婉約，盛夏有江南的倩影，初秋有水墨的雅致，隆冬有北國(guó)的風(fēng)光。對(duì)我來(lái)說(shuō)，也許最喜歡的是秋吧，風(fēng)起，葉落，淺淺的淡黃，絲絲的微紅。一縷秋風(fēng)，滿目風(fēng)景，無(wú)需點(diǎn)綴，依然成畫(huà)。
一直都是喜歡秋的。所以，每每這個(gè)季節(jié)來(lái)臨，總想，用手中的筆，用散發(fā)著淡淡墨香的文字在筆上描繪屬于她的`美好。
黃色溫暖，綠色穩(wěn)重，紅色炙熱，滿目風(fēng)景，妙不可言。如此的秋怎能不讓人心動(dòng)？于是，拋去內(nèi)心的浮塵，獨(dú)自一人徘徊在如畫(huà)的楓林中，靜謐，祥和的環(huán)境。
秋陽(yáng)，總是那么短暫，不覺(jué)便是夕陽(yáng)西下，即便是在這呆了很久，未曾覺(jué)得漫長(zhǎng)。遠(yuǎn)處的海水，在夕陽(yáng)下更顯得蔚藍(lán)。海面帆船，飛起的海鷗，讓秋天的海更覺(jué)得美感。
倚淺秋的角落，偎依在流年的懷里。如水的光陰送走了盛夏，帶走了初秋。季節(jié)的更迭對(duì)于八大關(guān)來(lái)說(shuō)只是顏色的改變，美好卻依舊如昔。在這微涼的初秋，在這夕陽(yáng)西下的傍晚。賞景，人卻醉了。醉在楓林，醉在八大關(guān)。
葉落，秋至。
優(yōu)秀高中作文600字 篇9
這一次暑假，我和別人不一樣，因?yàn)槲胰チ宋覀儑?guó)家的首都——北京。汽車(chē)嘟嘟的開(kāi)著，坐在車(chē)上，一路的顛簸令我已沒(méi)有了首次去往長(zhǎng)城的興奮與激動(dòng)，伴隨著我的則是車(chē)窗外那此起彼伏的知了叫聲，匯成了一首催眠曲，我沉沉欲睡了。不知過(guò)了有多久，突然誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們到上城了!”此時(shí)我那疲憊的心情一下子又變得熱血沸騰了。真想馬上登上長(zhǎng)城呀。隨著人流向前涌動(dòng)，不一會(huì)兒，在我的老師的帶領(lǐng)下，我們這群“鬧喳喳”的“小麻雀”就已經(jīng)來(lái)到了這條中華巨龍——長(zhǎng)城腳下。
站在長(zhǎng)城腳下，抬著頭望見(jiàn)天空，天空藍(lán)藍(lán)的，白云慢悠悠的漂著，再看那長(zhǎng)城，啊!我驚呆了，那長(zhǎng)城似乎像一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，而龍正是中華民族的始祖圖騰。哇!原來(lái)這就是長(zhǎng)城!好一個(gè)壯麗雄偉的中華巨龍，今兒個(gè)我一定要好好見(jiàn)識(shí)一下巨龍的秀美。這時(shí)，我的老師對(duì)我們說(shuō)：“大家準(zhǔn)備要爬長(zhǎng)城了。”我們這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的“小麻雀”一聽(tīng)，便非常高興的立即整裝待發(fā)，準(zhǔn)備登上長(zhǎng)城之路了。
我們出發(fā)后，大家都奮力向上爬。走在長(zhǎng)城上，自然而然地想起了我國(guó)古代勞動(dòng)人民，是他們用無(wú)數(shù)辛勤的汗水才換來(lái)了今日的這座雄偉壯麗的中華巨龍啊!路旁的`城墻可能是因?yàn)槟甏L(zhǎng)久的問(wèn)題吧，變锝粗糙不堪。但還是非常牢固無(wú)比。我們一共登上了兩個(gè)烽火臺(tái)，我的老師和導(dǎo)游一起給我們講述了它們知識(shí)和故事。
長(zhǎng)城!雄偉壯觀的中華巨龍，我感謝你，是你為祖國(guó)盡了這么大的力，你溫情的母親用雙手保護(hù)著兒女，我愛(ài)你——中華巨龍!這次北京之旅，再長(zhǎng)城上所看到的一切，都使我終身難忘。
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