優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

　　閱讀，是我們生活中必不可少的一種習(xí)慣。所以，我要爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星，閱讀，是打開(kāi)讀書(shū)大門(mén)唯一的金鑰匙。閱讀，能滿(mǎn)足我們精神上的饑餓。

　　當(dāng)一個(gè)孩子坐在電視機(jī)前，他不需要思考、想象，一切都是設(shè)定好的，他只是一個(gè)被動(dòng)而消極的接受者。而當(dāng)一個(gè)孩子手捧一本書(shū)躲在一個(gè)無(wú)人的角落時(shí)，他的心靈處在十分寧?kù)o而自由的狀態(tài):他打開(kāi)全身所有的'感官來(lái)體驗(yàn)、捕捉書(shū)中所描繪的一切，哪怕是一縷嘆息、一聲靜夜里的狗吠，抑或是一束染紅黎明的天邊的曙光……語(yǔ)言文字為他提供了無(wú)限的想象空間，每一個(gè)字，每一句話(huà)都要通過(guò)他的感覺(jué)、想象以及他以往的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成色彩、聲音、動(dòng)作，轉(zhuǎn)化成一幅幅栩栩如生的畫(huà)面，呈現(xiàn)于他的腦海，使他如身歷其境，引起他的歡樂(lè)、痛苦、喜悅、悲傷……因此，閱讀的過(guò)程也是一個(gè)再創(chuàng)造的過(guò)程，在這個(gè)意義上，閱讀最能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。所以，閱讀的好處是很多的。

　　在暑假里，我就經(jīng)常閱讀有益的課外書(shū)。我讀書(shū)通常會(huì)讀三遍，第一遍:略讀。了解故事情節(jié)。第二遍:細(xì)讀。品味這篇故事。第三遍:從作者的角度出發(fā)，體會(huì)作者為什么會(huì)寫(xiě)這樣一篇文章。在閱讀的時(shí)候，我們還可以畫(huà)出好詞好句，畫(huà)出你不懂的字，不懂得詞。再查一查字典，我那個(gè)字或詞的意思記在自己的心里。當(dāng)再讀的時(shí)候，看一看自己是否弄明白了。

　　閱讀，不僅能豐富課外知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，還能提高作文水平，閱讀是不是很好呢?

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

　　成長(zhǎng)是什么？是一片天空。煩惱是什么、是壞天氣。

　　走在蜿蜒的小路上就這么輕輕地走著，突然一個(gè)奇怪的念頭由然而生，想要看看天空。天空是那么的藍(lán)，純潔的藍(lán)，充滿(mǎn)幻想的藍(lán)，和我疏遠(yuǎn)了，我的腦海里已經(jīng)淡忘了這個(gè)顏色。是呀，我有多久沒(méi)有看到這美麗的顏色了？

　　曾經(jīng)的我們，天天都在幼兒園，雖然我們幼稚、我們?nèi)跣�，但是我們至少不�?huì)有煩惱，不會(huì)有憂(yōu)愁，那時(shí)天空是淺藍(lán)的，自由的小鳥(niǎo)在天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔。

　　不久前的我們，每天都在小學(xué)學(xué)校里度過(guò)，懵懂的我們有點(diǎn)懂了，知道了什么是煩惱，什么是憂(yōu)愁，漸漸體會(huì)到了壓力，但懵懂的我們總是是快樂(lè)的`，天是蔚藍(lán)的，起風(fēng)了，鳥(niǎo)兒去覓食了。

　　現(xiàn)在的我們，每天都在中學(xué)里，我們開(kāi)始領(lǐng)悟煩惱，漸漸承受壓力，自由的雙手離不開(kāi)硬直的筆桿，不受拘束的雙臂離不開(kāi)冷硬的課桌，我們的快樂(lè)消失了，似乎從不屬于我們，我們只能努力回憶那些消逝了的快樂(lè)。天空烏云密布，大雨將至，鳥(niǎo)兒歸巢，似乎預(yù)示著將要來(lái)臨的災(zāi)難。

　　終于，第一次月考結(jié)束，我拿著成績(jī)單的雙手在顫抖，看著試卷上一個(gè)個(gè)大紅叉叉而感到無(wú)限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中閃過(guò)。為什么呢？為什么呢？這時(shí)才知道自己課前沒(méi)有預(yù)習(xí)，上課開(kāi)小差，課后沒(méi)有復(fù)習(xí)，知識(shí)沒(méi)有鞏固……哎，滿(mǎn)腦子的惆悵，滿(mǎn)心的郁悶，把快樂(lè)擠得無(wú)影無(wú)蹤。天空大雨傾盆，雨滴大顆大顆落下，砸在樹(shù)上，啪啪直響，小鳥(niǎo)躲在巢里，嚇得把頭往回直縮。

　　最后以不理想的成績(jī)結(jié)束了我初中的第一學(xué)期，本來(lái)心想可以休息一下，可是爸媽還不放過(guò)我，報(bào)補(bǔ)習(xí)班、買(mǎi)輔導(dǎo)材料，弄得我連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。天空持續(xù)陰天，小鳥(niǎo)的巢翻落到了地下，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了蹤影，似乎是搬家了，永遠(yuǎn)離開(kāi)了。

　　望著這難得一見(jiàn)晴天，心里的惆悵又涌上心頭，下次月考可怎么辦？考砸了可不是糗了？回家不得挨罵？

　　雖然，這一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信將來(lái)的一天，烏云會(huì)漸漸散去；太陽(yáng)會(huì)悄悄露出；彩虹會(huì)慢慢浮現(xiàn)；小鳥(niǎo)會(huì)緩緩飛回；我們會(huì)生出快樂(lè)的翅膀，扔掉所有煩惱飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧�蔚藍(lán)的天空。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

　　我的成長(zhǎng)故事我上四年級(jí)啦，俗話(huà)說(shuō)：人，總要慢慢長(zhǎng)大，伴隨時(shí)間的腳步，那些快樂(lè)的、難忘的、苦惱的事情如同一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的五線譜上，譜成一首成長(zhǎng)之歌！但是，我最怕考試。分，分，分，學(xué)生的命根，考，考，考，老師的法寶！為什么在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)就那么的重要呢？這說(shuō)明成長(zhǎng)也有許多憂(yōu)心事。成長(zhǎng)中的每一步，帶給我們的`都是新鮮，都會(huì)產(chǎn)生許多值得回味的感受。有一次，我第一次替自己別隊(duì)徽，我剛剛試了幾下，先把針尖穿了一下，沒(méi)成功，第二次，我學(xué)外婆一樣又試了一遍，失敗，再來(lái)，我想：周潤(rùn)涵，你 真不爭(zhēng)氣，你要加油!我又試了一次，可算是扎進(jìn)去了，只剩下一步了，我再……啊，針尖毫不留情地在我手指上扎了一朵鮮艷的小紅花，我真是笨手笨腳的，于是，我找了張餐巾紙擦了一下，這種滋味讓我一輩子也忘不了，一分鐘過(guò)去了……二分鐘過(guò)去了……不知過(guò)了多么久，不知道重試了多少次，手也酸了，眼也花了，終于別好了。從這件小小的、不起眼的事中，我知道了：成長(zhǎng)的第一步總是那么難，但只要跨出第一步，后面對(duì)你來(lái)說(shuō)總是那么輕松。因?yàn)槿f(wàn)事開(kāi)頭難嘛，相信我的成長(zhǎng)會(huì)更精彩！

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