小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
生活中有許多樂(lè)趣，下面，我就給大家講講我讀書(shū)的.樂(lè)趣。
人們常說(shuō)“走遍天下書(shū)為侶”，我也是這樣。記得有一天，我們一家去外婆家“蹭飯”吃，我嫌去那里會(huì)沒(méi)事干，就帶了一本書(shū)，可是害怕被老爸老媽發(fā)現(xiàn)，便把書(shū)塞進(jìn)衣服里，裝作若無(wú)其事的樣子，大模大樣地走出了家門(mén)，一路上，我一句話沒(méi)說(shuō)，一根毫毛也沒(méi)動(dòng)，原來(lái)“偷”東西這么難啊!終于到了外婆家，我飛一般地跑進(jìn)客廳，再跑進(jìn)臥室里，鎖上門(mén)后，拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)，我讀得太入迷了，竟讓我忘了吃喝，當(dāng)我的“晚餐鈴”響了，我才記得要吃飯呢!
讀書(shū)中樂(lè)趣有很多，下次再給你講哦!
小學(xué)生的作文 篇2
在上學(xué)的路上，一張張笑臉從我的身邊擦身而過(guò)，看著他們朝氣蓬勃、天真可愛(ài)的面孔，激動(dòng)之情油然而生：全靠祖國(guó)的政策和當(dāng)年的改革開(kāi)放，才讓我們過(guò)上這么美好、幸福的生活啊！
進(jìn)了學(xué)校校門(mén)，一陣微風(fēng)撫面而來(lái)，中間夾著一絲絲從四面八方傳來(lái)的萬(wàn)紫千紅的花兒沁人心脾的清香味兒，令人陶醉，令人心曠神怡！
漫步在校園的大理石臺(tái)階上，我仰望教學(xué)樓�？矗鄩延^啊，陽(yáng)光為她披上了金光閃閃衣裳。走進(jìn)寬敞的教室，多明亮啊！
上早讀的鈴鐘響了，我們迅速坐好，拿起嶄新的課本，頓時(shí)，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲在課室里蕩漾著，吊扇也在我們的頭上盤(pán)旋著，在為我們服務(wù)呢！這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，她在寬而長(zhǎng)的黑板上強(qiáng)有力地寫(xiě)上“勤奮” 。
早讀結(jié)束了，我們馬上排好隊(duì)伍去做早操，伴隨著優(yōu)美的`音樂(lè)，兩幅畫(huà)面在我的腦海里出現(xiàn)：
在一間窄小而昏暗的小屋子里，有十幾個(gè)學(xué)生坐在里面上課，老師挺直腰桿在為同學(xué)們上課，這間小房子里再也沒(méi)有空余的地方了。炎熱的夏天里，這間教室里既沒(méi)有光管，也沒(méi)有吊扇，豆大的汗珠從師生們的額上落下來(lái)了，可他們卻毫不在乎，繼續(xù)全神貫注地上課。做練習(xí)的時(shí)候，他們沒(méi)有紙，就把泥濘的土地當(dāng)做是一張紙；沒(méi)有筆，他們就用竹子或石頭在地上寫(xiě)著、畫(huà)著；沒(méi)有橡皮，他們就用手去抹掉 ……在嚴(yán)寒的冬天里，風(fēng)像一把鋒利的刀刺向他們，所以，他們就擠在一起上課，因?yàn)檫@樣可以互相取暖 。以后，不管有什么困難，他們都努力地去克服，艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境之下，創(chuàng)造了一群堅(jiān)強(qiáng)不息的學(xué)生！
“鄧科瀅，你在發(fā)呆干嘛，同學(xué)們都走了，你還不快走！”旁邊的同學(xué)提醒我。我這才清醒過(guò)來(lái)，看著同學(xué)們遠(yuǎn)去的身影，我這才急忙追上同學(xué)們。
其實(shí)，再深思一層，如果沒(méi)有了1949年的新中國(guó)的成立，沒(méi)有了這幾十年來(lái)中國(guó)的迅速發(fā)展，中國(guó)現(xiàn)在也不會(huì)那么先進(jìn)、發(fā)達(dá)，你們知道嗎？在20xx年的時(shí)侯，中國(guó)還加入了WTO。你們說(shuō)，中國(guó)厲害嗎？
我真想大聲地叫一聲“祖國(guó)，我愛(ài)你！”
小學(xué)生的作文 篇3
有一天，爸爸媽媽和我去公園玩。我在玩木馬的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)液荏@慌，就哭起來(lái)。這時(shí)候有工作人員上前問(wèn)我，我把爸爸的電話號(hào)碼告訴了這位阿姨。她馬上打電話給我爸爸，告訴爸爸我在木馬區(qū)。
過(guò)了一會(huì)爸爸就來(lái)接我了，以后我到外面玩，都要跟著大人一起走了。
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