以摘花為話題的二年級(jí)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以摘花為話題的二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以摘花為話題的二年級(jí)作文1

　　一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早上，小紅來到花園里散步。她看到那五彩繽紛的菊花開了，有的.低下來像一個(gè)害羞的小姑娘，有的抬起頭來像個(gè)高傲的公主。小紅看著實(shí)在太喜歡了，忍不住伸手想去摘一束。當(dāng)她的手剛要碰到菊花時(shí)，一位阿姨走來搖搖手，告訴她：“菊花對(duì)有害氣體有吸附的能力，是凈化環(huán)境的好幫手，為什么要摘掉它們呢?”小紅紅著臉說：“我知道了，以后我會(huì)愛護(hù)它們的�！�

以摘花為話題的二年級(jí)作文2

　　今天，天氣十分晴朗，媽媽帶麗麗去公園玩，公園里有美麗的亭子、青青的草地，還有一座座假山。

　　忽然，麗麗看見一朵朵金黃金黃的菊花，就去摘花，媽媽看見了，說：“麗麗，這些花是給大家看的'，是不可以摘的�！丙慃惸樇t了，她低下頭，小聲的說：“知道了，我以后再也不摘了�！�

　　媽媽聽了麗麗的話，笑了，麗麗也笑了，那些金黃的菊花也笑了！

以摘花為話題的二年級(jí)作文3

　　飯后，媽媽和小紅去公園散步。走著走著，微風(fēng)吹過，一陣香味飄來。小紅問媽媽：“媽媽，什么味道這么香呀？”她們環(huán)顧四周，目光落在不遠(yuǎn)處的花叢中，那里開滿了五顏六色的'花，有紅的、黃的、紫的姹紫嫣紅，分外好看。小紅高興地說：“媽媽，教師節(jié)快到了，我想摘一朵花送給老師�！眿寢寚�(yán)肅地對(duì)小紅說：“不能亂摘花，要是你摘一朵，我也摘一朵，這個(gè)公園就沒有美麗的花看了。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”小紅聽后，慚愧地低下了頭，說：“媽媽，我以后再也不這樣想了�！�

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