(精華)小學(xué)五年級(jí)作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文1
每當(dāng)刮起溫和的風(fēng)時(shí),我便知道,春天悄悄、慢慢地走來了。
每當(dāng)溫和的風(fēng)吹到我的臉上時(shí),就像媽媽在給我洗臉一樣,渾身有一種溫暖的感覺。春風(fēng)吹開了滿滿的樹林,樹葉向遠(yuǎn)方飄去,不時(shí)的發(fā)出“刷刷”的聲響。春分吹向冰冷無情的河湖,忽然間,不知春風(fēng)向河湖說了些什么,冰冷無情的河湖一霎間,變成了溫暖清澈的河湖,追趕著春風(fēng)追向遠(yuǎn)方流去,不時(shí)的發(fā)出“嘩嘩”的聲響。如同春天里的交響曲。
春風(fēng)跑向遠(yuǎn)方,甩掉了呼河湖,它好像讓全世界變得生機(jī)盎然,春回大地。
春天走到了一個(gè)沒有一點(diǎn)綠色的世界,當(dāng)她用嘴一吹,這里變成了一片綠色的大地,小草偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的綠綠的。山朗潤(rùn)起來了;太陽(yáng)的臉紅起來了,向日葵睜開了雙眼;高興地沖著太陽(yáng)光功笑。迎春花打開了金色的`花。當(dāng)春風(fēng)向遠(yuǎn)方走去時(shí),忽然看見了一群柳樹在嬉戲,春風(fēng)見此,情不自禁地創(chuàng)作自己的詩(shī)句:“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)剪出,二月春風(fēng)來剪出。”
春風(fēng)吹開了一扇扇家門人們從溫暖的屋子里走了出來。開始了春耕,他們要用自己勤勞的雙手在現(xiàn)那果實(shí)累累的景象,這是田野里發(fā)出了一聲聲歡快的聲音。
春天的風(fēng)來了,預(yù)示著春天不久將要來到。
春風(fēng)來了,它吹綠了大地,吹暖了人們的心。
小學(xué)五年級(jí)作文2
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課文《將相和》,我從中受到了許多教益。課文通過“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事,表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧大局,識(shí)大體的品質(zhì),贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。可見團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)敵才有利于國(guó)家安危。
學(xué)完以后,我想到我們的學(xué)校、班級(jí),一個(gè)大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽(yù),那該多好!平時(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约,而不顧班?jí)榮譽(yù),為了芝麻大的小事而爭(zhēng)執(zhí)不休,大打出手,非置人于死地不可。這樣,既破壞了班級(jí)的榮譽(yù),傷害了同學(xué)之間的友誼,有帶來了不少麻煩,又有什么用呢?應(yīng)該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)他知道藺丞相的用意后,很是慚愧,主動(dòng)上門負(fù)荊請(qǐng)罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué),干錯(cuò)了事情,事實(shí)擺在眼前,就是不認(rèn)錯(cuò),還是一意孤行,最終還是低頭認(rèn)錯(cuò)。
所以,我們一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的'優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,識(shí)大體,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。這樣,才能不斷的完善自我,也才能創(chuàng)建一個(gè)和諧溫馨的集體。
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